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      誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪讀書筆記

      時(shí)間:2018-03-01 17:08:11 讀書筆記 我要投稿

      誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪900字讀書筆記

        讀者將自己在閱讀時(shí)獲得的資料或者心得體會(huì)記錄下來(lái)的一種文體。寫讀書筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法,在閱讀時(shí),人們或摘錄各種精彩詞句、至理名言,或歸納書中的重點(diǎn)內(nèi)容,或表達(dá)對(duì)文章內(nèi)容的感受體會(huì),形式多樣。它既是一種常用的應(yīng)用文,也是提高閱讀和寫作水平的一種好方法和好形式。以下內(nèi)容是《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》讀書筆記800字-讀書筆記摘抄,供大家參考!

      誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪900字讀書筆記

        看完了誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪之后,我個(gè)人覺(jué)得得到了很多啟發(fā)。這是一本故事簡(jiǎn)單,并且很通俗易懂的一本書。本書講了兩只小老鼠嗅嗅和匆匆,以及兩個(gè)人哼哼和唧唧的故事。故事中兩只小老鼠帶給我們的是在遇到奶酪是能夠及時(shí)認(rèn)識(shí)到周圍的變化,在嗅到奶酪的氣味時(shí),能夠及時(shí)的跑去尋找,在找到后能夠思考今后的食物。而小矮人哼哼在找到自己人生中的第一份奶酪便安于現(xiàn)狀,停滯不前,最后使事情變得越來(lái)越糟,一直在自我安慰,認(rèn)為奶酪能夠自己回來(lái),幻想著。小矮人唧唧剛開(kāi)始時(shí)也和哼哼一樣,但他及時(shí)認(rèn)清了現(xiàn)狀,并能夠重新去尋找奶酪,及時(shí)使自己適應(yīng)環(huán)境改變自己。

        文章主要圍繞奶酪的獲得、擁有、失去,不同的人產(chǎn)生的不同心態(tài),由此產(chǎn)生迥異的'行動(dòng)策略。是像嗅嗅和匆匆,迅速開(kāi)始行動(dòng)?還是像哼哼那樣害怕變化,否認(rèn)和拒絕變化?還是像唧唧那樣看到變化會(huì)使事情變得更好,并能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化?其實(shí),對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),生活和學(xué)習(xí)中有太多的變化,變化無(wú)時(shí)無(wú)處不再發(fā)生,無(wú)論我們是否害怕變革的到來(lái),最終該來(lái)的總會(huì)來(lái)的。如果我們能夠盡快調(diào)整自己適應(yīng)變化,我們完全可以做的更好。當(dāng)我們面對(duì)害怕時(shí),我們會(huì)害怕,會(huì)感到無(wú)所適從,這很正常。只要我們能夠認(rèn)真、科學(xué)的對(duì)待畏懼,他甚至可以幫助我們避開(kāi)真正的危險(xiǎn)。我們無(wú)須拒絕變化,我們完全可以改變對(duì)變化的態(tài)度,在變化中享受變化,迎接變化,擁抱變化。

        在這本書中,我最喜歡唧唧寫的幾句話:1、隨時(shí)做好奶酪被拿走的準(zhǔn)備;2:、越早放棄舊的奶酪,你就會(huì)越早享用到新的奶酪;3、隨著奶酪的變化而變化。我知道我沒(méi)有嗅嗅的及時(shí)變化的嗅覺(jué),也沒(méi)有匆匆的行動(dòng)迅速,所以我必須像小矮人唧唧學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),不斷地思考,及時(shí)發(fā)現(xiàn)細(xì)小的變化成就將來(lái)更大的變化。