小學(xué)生讀書筆記
當(dāng)看完一本著作后,你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀書筆記了。那么我們?cè)撛趺慈懽x書筆記呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書筆記,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生讀書筆記1
暑假到來,媽媽給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》,我非常喜歡,一口氣就讀完了。“愛的教育”這四個(gè)字,說來容易,做起來又何其難!在安利柯的生活中,父母老師如此細(xì)膩的用行動(dòng)教會(huì)孩子怎樣去愛!稅鄣慕逃分,作者把愛比成很多東西。的確是這樣又不僅僅是這些。我想:“愛是什么”不會(huì)有明確的答案,但我知道,“愛”是沒有限制的,同學(xué)之間的友好交談,老師對(duì)學(xué)生的鼓勵(lì),父母對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個(gè)微笑…… 透過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學(xué)生感到溫暖:把學(xué)生當(dāng)親人的老師!當(dāng)安利柯的老師說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子、女兒;我愛你們,請(qǐng)你們也喜歡我!你們之中,我一個(gè)都不愿責(zé)罰,請(qǐng)將你們的真心給我看看!讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學(xué)生都信服于他,這位老師的坦誠(chéng)深深地打動(dòng)了我!他讓我們意識(shí)到,老師或家長(zhǎng)用平等的目光看待孩子是多么重要!
每個(gè)人在生活中,在成長(zhǎng)過程中,不可能不犯些錯(cuò)誤,“只要你們有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我絕不會(huì)責(zé)怪你們”這是安利柯的老師給我們最好的安慰,也是最深刻的愛。
這本書教會(huì)我們要真正的把愛心,獻(xiàn)給需要的人,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴的小事做起,從換位思考做起,學(xué)會(huì)理解、諒解和寬容。這不僅是大人們的事,我們逐漸長(zhǎng)大了,很多事,同樣也需要去理解辛辛苦苦教我們的老師,和養(yǎng)育我們的父母。
小學(xué)生讀書筆記2
今天我們學(xué)習(xí)了《農(nóng)夫和蛇》這篇課文。主要講訴的是一個(gè)心地善良的老農(nóng)夫,在結(jié)冰的湖面上救了一條凍僵了的毒蛇,但最后反而被其恩將仇報(bào)一口咬死的故事。
小學(xué)生讀書筆記3
內(nèi)容簡(jiǎn)介:有一只狼叫做紫嵐,她的老公死了,她老公的夢(mèng)想是當(dāng)上狼王,可是不小心死掉了,正好這時(shí)紫嵐懷孕了,她想自己的丈夫不能完成這個(gè)夢(mèng)想的話,就讓自己的兒子完成這個(gè)夢(mèng)想,然后她就專門培養(yǎng)一個(gè),那個(gè)死了在培養(yǎng)下一個(gè),死了在培養(yǎng)下一個(gè)。
我看完了這本書大吃一驚,我說道,不會(huì)吧,還有這樣培養(yǎng)孩子,培養(yǎng)狼也一樣,不可能哪個(gè)厲害就培養(yǎng)誰,要每人都有平均的奶量,假如你的一個(gè)死了,那之前不是白白浪費(fèi)了嗎?我完全不贊同這種教育孩子的方法。
我最喜歡改變藍(lán)魂兒的命運(yùn),因?yàn)樗赖奶珣K了,竟然被自己的媽媽給咬死了,而且他媽媽還把他的一半身子扯下來,給他做埋葬,如果他不被獵人的架子夾到,也就不會(huì)回不去,也就不會(huì)被咬死,我當(dāng)時(shí)很吃驚為什么要咬死自己的兒子,后來才知道獵人抓到獵物是折磨死動(dòng)物的,紫嵐這樣就是想讓他死的痛快點(diǎn),如果不要被獵人的夾子夾到,就不會(huì)死,可能藍(lán)魂兒就會(huì)變成狼王。
現(xiàn)在有很多爸爸媽媽希望自己的孩子成為明星,可是他們沒想過,自己被關(guān)到屋子里學(xué)習(xí)是什么感受。
小學(xué)生讀書筆記4
這兩天看了兩本書:《非常老師》、《火鞋與風(fēng)鞋》。
《非常老師》是楊紅櫻阿姨寫的。楊紅櫻寫過《淘氣包馬小跳》系列叢書,一共20本,我都看過。另外,我還看過兩本她寫的《笑貓日記》!斗浅@蠋煛返姆馄ぞ秃芪,展開來是全班同學(xué)和老師的肖像和名字,畫的栩栩如生。這本書的名字叫“非常老師”,是指不同尋常的老師。書里講了四個(gè)“非!崩蠋,分別是:新潮老師、偶像老師、漂亮老師和神秘老師。新潮老師叫羅伊,是班主任,她特別尊重同學(xué)的感情,每年期末都給孩子寫溫暖的寄語(yǔ)卡;偶像老師叫舒昂,是數(shù)學(xué)老師,他上課生動(dòng),讓原本討厭數(shù)學(xué)的人喜歡上了數(shù)學(xué),他還長(zhǎng)得特別帥;漂亮老師叫米蘭,長(zhǎng)得很漂亮,學(xué)生犯了錯(cuò),她從不到校長(zhǎng)和家長(zhǎng)那兒告狀,她特別鼓勵(lì)同學(xué)的個(gè)性,還花了300元幫同學(xué)搶救了一只難產(chǎn)的白貓;神秘老師叫蜜兒,她其實(shí)是個(gè)仙女,利用魔法幫助紅宮學(xué)校的孩子們學(xué)習(xí)變得快樂。我覺得這幾個(gè)老師都很好,我希望所有的老師都能像她們這樣好!斗浅@蠋煛肥菞罴t櫻阿姨寫的“非常系列”中的一本,“非常系列”一共有6本,我決定要去買剩下5本。
火鞋與風(fēng)鞋其實(shí)是兩個(gè)人的名字,他們是父子倆,爸爸叫風(fēng)鞋,兒子叫火鞋。火鞋穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山去冒險(xiǎn)。故事中串聯(lián)了《星星兔》、《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》等十多個(gè)精彩的故事。這本書是德國(guó)人寫的,是“彩烏鴉”系列叢書里的一本。這個(gè)系列的書都挺不錯(cuò),我已經(jīng)買了12本,看過了其中4本。
小學(xué)生讀書筆記5
《紅樓夢(mèng)》讀后感我認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的偉大之處在于它體現(xiàn)了一種敗落的趨勢(shì),不管是家族的,愛情的,還是仕途的,都是走向沒落,在愛好大團(tuán)圓結(jié)尾的中國(guó)古典小說中并不多見。
我很感謝續(xù)者高鶚,盡管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想,但他至少讓黛玉死了,讓她別了寶玉,我覺得很好。
不是說我天生殘忍,喜歡看別人的悲劇,不過不是有句話說:賽翁失馬,焉之非福嗎?對(duì)于黛玉來說,死,是她的解脫。是她所有的悲劇結(jié)局,是她的幸福。當(dāng)她在地下安靜地沉睡時(shí),看著寶石仍在凡是尋找出路,不得不說,她還是幸福的。
或許兩個(gè)人都是浪漫的人,浪漫的人天生就不該相遇,因?yàn)樯畈皇抢寺,生活?huì)將浪漫消磨得一干二凈,最終,紅玫瑰變成了墻上的蚊子血,白玫瑰成了胸口粘著的白米飯。所以,就讓浪漫在最美的是畫上句號(hào),在彼此的心中,留下幸福的回憶。
可是也許你會(huì)說,黛玉死的很悲慘,一點(diǎn)也不浪漫。關(guān)于這點(diǎn),我也是不贊成的。也許曹雪芹的本意非此,也許黛玉確實(shí)應(yīng)該淚盡證前緣,這樣不是更好嗎?她牽掛著寶玉,用她全部的熱情為這一知己痛哭,懷著深深地思念。這樣的死,何嘗不是高貴神圣的?然而高顎沒有這樣寫,他最終讓黛玉很庸俗地指天憤恨,氣極至亡。
盡管如此,她最終是在賈府垮到前離開這是非之地的,否則以她的脆弱,恐怕受不了那么大的刺激。寶玉是個(gè)紈绔子弟,他不是一個(gè)頂天立地的男子漢,他能給予黛玉的甚實(shí)很少,談不上保護(hù)與安慰。他自己尚且是需要?jiǎng)e人保護(hù)的弱者,所以在他身邊。黛玉是得不到幸福的。
所以能帶著回憶離開他,是種幸福。寶玉自己能給予黛玉的只是幾句好話,他連癡情都談不上?纯磳氣O的下場(chǎng),不得不說黛玉是幸福的。當(dāng)然有人說寶釵需要的只是寶二奶奶的寶座,她并不在乎寶玉,是這樣嗎?難道有個(gè)天生喜歡孤獨(dú)的女子嗎?不管怎么說,寂寞地獨(dú)守空房總是悲慘的,何況的所謂寶二奶奶的寶座,她是不是坐上了還是問題。
我一直疑心寶玉并不是因?yàn)轺煊穸x開賈府的,否者他不會(huì)娶寶釵。他最終的出世是因?yàn)樗氖澜绨l(fā)生了驚天動(dòng)地的變化,他的象牙塔坍塌了,他終于明白他的`斗爭(zhēng),他的思想其實(shí)全部是依附著家庭。他的家倒了,他的一切也完了,什么思想斗爭(zhēng),統(tǒng)統(tǒng)沒了。他不得不離家出走,也許是為了避禍。
小學(xué)生讀書筆記6
寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹的傷疤》這篇文章時(shí),感觸很大。
文章講的是有一棵榆樹,樹干上綁了一條鐵鏈用來拴牛,后來,養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但留下了這條鐵鏈仍然綁在樹上。隨著時(shí)間的推移,樹干越長(zhǎng)越粗,樹皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹,但惟有這棵帶鐵鏈的榆樹沒有受到傷害,原因是榆樹從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來!
這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”
對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!
記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺悟了。我開始上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來的狀態(tài),如果沒有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?
創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!
小學(xué)生讀書筆記7
今天。我讀了一篇小短文,名字叫做《滴水穿石》,讀了這篇小短文我感觸很多。短文主要講了一個(gè)大石頭對(duì)在一滴一滴滴下的水珠說大話,說自己堅(jiān)硬無比,什么都不如它,更不能在它身上找出一絲被擊的痕跡。水滴說:“別太得意了,石頭大哥。你也有缺點(diǎn)啊??”然后石頭當(dāng)然不服氣,就跟水滴打了賭,看看水滴能不能把它砸出一個(gè)窟窿。后來,年復(fù)一年,日復(fù)一日。水地滴果然在石頭身上打了一個(gè)洞。
這篇短文告訴我們,只有不斷的努力,才能真正的見世面。驕傲自大是不可取的??
小學(xué)生讀書筆記8
我看了《晏子使楚》這個(gè)歷史故事,里面講的晏子非常有智慧。他到楚國(guó),楚王給他開了一個(gè)五尺高的窟窿讓他進(jìn),晏子說:”這是狗洞,不是城門。我要是上狗國(guó)來,就鉆這個(gè)小洞,我要上人國(guó)來,就應(yīng)該走城門!俺趼犝f了,只得打開城門迎接晏子。
進(jìn)了城里,楚王挖苦晏子說:”齊國(guó)為什么打發(fā)你來呢?“晏子哈哈笑著說:”我們有個(gè)規(guī)矩,出使大國(guó),派有才干的人,出使小國(guó),派沒有才干的人。出使貴國(guó),只能派我這樣的人!俺趼犃藛】跓o言。通過這個(gè)故事,我感覺楚王不應(yīng)該挖苦貶低晏子,自以為是。
我也很欣賞晏子的自尊和智慧,他用自己的機(jī)智維護(hù)了自己和國(guó)家的尊嚴(yán)。我以后一定要向晏子學(xué)習(xí)。
小學(xué)生讀書筆記9
好詞:靜謐安寧、遼遠(yuǎn)澄碧、晶瑩透亮、藍(lán)幽幽、平滑優(yōu)美、痛痛快快。
佳句:那天晚上,仿佛溪水流進(jìn)了我的脈管。我兩手一合,想把它捧起,只見它抖了幾下,又釘子一樣釘在溪面。
主要內(nèi)容介紹:我做完功課,來到小溪邊,只見河里有四顆星星,它們?nèi)嗖凰,而且,它們(cè)诳罩锌梢苑盼⒐。星星像寶石一樣晶瑩透亮。星星,一個(gè)黃色的物體,多美呀!
心得:通過這個(gè)故事我知道了星星是月亮的寶貝,星星和月亮是在天空放光的,而且,星星自身也很美麗。
小學(xué)生讀書筆記10
今天,我讀了《英雄人物邱少云這》本書。邱少云不怕苦,不怕累,不怕死的堅(jiān)強(qiáng)意志給我留下了深刻的印象。
故事主要講的是在一次執(zhí)行潛伏任務(wù)時(shí),邱少云同志被敵人放的燃燒彈燒到了。邱少云同志為了不讓潛伏任務(wù)失敗,他強(qiáng)忍著疼痛,半個(gè)小時(shí)過去了,這位偉大的戰(zhàn)士為了戰(zhàn)斗的勝利獻(xiàn)出了年輕的寶貴的生命。
當(dāng)我讀到邱少云同志被火燒的時(shí)候,我的心里極其難受。我和文章的作者一樣盼著有奇跡的出現(xiàn),盼望老天突然下一場(chǎng)雨,可是沒有;希望邱少云同志在地上打個(gè)滾,可是他沒有。就這樣,邱少云光榮地犧牲了。
讀了這本書,我被邱少云為了戰(zhàn)斗的勝利,寧可犧牲自己的精神感動(dòng)了,他是一位多么了不起的戰(zhàn)士啊!祖國(guó)人民為有這樣的戰(zhàn)士感到自豪,我們?yōu)橛羞@樣的榜樣感到萬分光榮。
與邱少云相比,我非常慚愧。我有時(shí)上課不認(rèn)真聽講,經(jīng)常搞小動(dòng)作,還與同學(xué)說笑打鬧,破壞課堂紀(jì)律。現(xiàn)在看看邱少云,再想想自己,我真為自己的表現(xiàn)感到不安。邱少云是個(gè)遵守紀(jì)律,不怕犧牲的好戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,我將用邱少云的精神激勵(lì)自己,做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。
小學(xué)生讀書筆記11
上個(gè)月,老師在圖書館借了一本《夏洛的網(wǎng)》給我們看,剛拿到書,我就津津有味地看了起來。
《夏洛的網(wǎng)》中所描繪的故事是令人感動(dòng)的,一只將要被宰殺的小豬在一只蜘蛛的幫助下,成為一只名豬,并且躲過了被腌成火腿的災(zāi)難,然而,這只名叫夏洛的蜘蛛?yún)s為它與小豬威爾伯天長(zhǎng)地久的友誼而死去……一個(gè)發(fā)生在農(nóng)莊的故事,被這位《精靈鼠小弟》的作者表現(xiàn)得淋漓盡致。
讀完這本書,讓我頗有感觸,一只蜘蛛挽救了一頭豬,這是多么不可思議,而這一切竟真的發(fā)生了。這是一張?jiān)鯓拥木W(wǎng)。∷梢話侀_任何世俗的習(xí)慣,讓生命的價(jià)值在蜘蛛網(wǎng)上蔓延。生活中,敢問幾個(gè)人能為友誼付出那么多?一句“再見”,夏洛走了,集市又恢復(fù)了原來的樣貌,可沒有一個(gè)人知道:一只蜘蛛曾經(jīng)起著多么重要的作用。記得文中最后幾句話是:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。它雖然熱愛它的子女,孫子女,曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒有一只能取代夏洛在它心中的位置。夏洛是無可比擬的!弊x到這,我哭了,因?yàn)槲冶幌穆鍨橥柌母冻龆袆?dòng),為威爾伯記住夏洛而感動(dòng),被它們之間真摯的友情而感動(dòng)。
是啊,朋友在心中的位置是無可取代,是無可比擬的。季節(jié)變了,容貌變了,一切都變了,可友誼,卻不會(huì)變。
小學(xué)生讀書筆記12
每一次讀《女生賈梅》,總能體會(huì)出更多不同的感受,思想得到更深的感悟。令我過目難忘的是第三章和第七章。
第三章寫的是賈梅為了去看左戈拉的個(gè)人演唱會(huì),寒假去打工。,但最后,老板答應(yīng)兌現(xiàn)的50元只給了2元!賈梅又去爸爸那里打工,雖然賈梅沒完成任務(wù),但爸爸還是送了她一張左戈拉演唱會(huì)的門票。
第七章是寫賈梅和林曉梅被一位女導(dǎo)演招去當(dāng)演員,沒想到導(dǎo)演是讓她倆演有四個(gè)特寫鏡頭的村姑。林曉梅認(rèn)為演村姑埋沒了她的才華,就不干了,而賈梅卻留了下來,演得很棒!賈梅所在的學(xué)校組織同學(xué)去看了那部電影。
我最佩服的還是這本書的作者秦文君阿姨,她筆下的賈梅漂亮、新潮、充滿活力,可愛、善良、單純。
小學(xué)生讀書筆記13
今天,我讀了《論語(yǔ)》的第二章,其中給我印象最深的就是‘君子周而不比,小人比而不周’。因?yàn)檫@句話,我便思索了起來:
君子兩字在過去是指身份地位高貴的人,小人在過去則是指身份地位低賤的人。而孔子卻將這君子與小人重新定義了,現(xiàn)在很多時(shí)候君子都是指品行高尚的人,小人則是指品行低下的人。所以我們只要正大光明,就是君子,小人則相對(duì)陰暗一些,我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí),大大方方去做人,而不應(yīng)該鬼鬼祟祟去做人。
周而不比,是指合群而不偏私,比而不周指小人總是疏遠(yuǎn)大家,幾個(gè)人混在一起,像個(gè)小圈子,就像我們班有些同學(xué)也是如此,組成小圈子是沒什么錯(cuò),可是如果整天在小圈子里陰暗地對(duì)別的同學(xué)說長(zhǎng)道短,是非,這種行為就是小人了。這些便是我的理解,很清楚,我是要做君子的,所以要時(shí)刻提醒自己不能隨便講別人的是非。
小學(xué)生讀書筆記14
在我眾多的書中,有一本特別顯眼的、紅色封皮的書,也是我喜歡的一本書,它的名字是《西游記》。這本書一直放在我的書架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書時(shí),我似乎又感受到了一種新的活力,讓我再次津津有味的讀起來。
當(dāng)我看完每一章,都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞,為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中,狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗,當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候,白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走后,每次都是回來搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我的眼眶里都會(huì)布滿淚水,我忍不住讓它們流下來,滴
小學(xué)生讀書筆記15
今天,爸爸從圖書館借來一本《木偶奇遇記》,我津津有味的看起來。
《木偶奇遇記》主要講了老人杰佩托將一塊充滿靈性的木頭刻成木偶——匹諾曹,視他為自己的兒子,幷希望他學(xué)會(huì)耍劍、翻跟頭,還想帶他去周游世界。這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)起來并不容易。貪玩的匹諾曹不肯上學(xué),認(rèn)識(shí)了兩個(gè)壞朋友,多虧天藍(lán)色頭發(fā)的仙女救了他,他才沒被吊死。但是他還是被狐貍和貓騙走了。他向法官申訴,反而被送進(jìn)監(jiān)獄;出獄后偷葡萄又被農(nóng)夫抓起來當(dāng)看家狗。他雖然有所悔悟,但還是被壞同學(xué)引到“玩兒國(guó)‘和他們一起變成了毛驢,被仙女救起,最后和父親在鯊魚腹中重逢,成功逃生,從此變成一個(gè)好孩子。
我覺得匹諾曹一開始是不聽話,但他最后還是知錯(cuò)能改,還是好孩子,我們應(yīng)該做一個(gè)聽話的好孩子,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)知識(shí),將來成為一個(gè)有用的人。
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