《假如給我三天光明》讀書筆記400字
認真讀完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時候，最關鍵的讀書筆記怎么能落下！可是讀書筆記怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀書筆記400字，歡迎大家分享。
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今天鐘敲了十下，將我從書中喚醒，回想著《假如給我三天光明》，我不禁思緒萬千……
海倫。凱勒在一歲半時突患急性腦充血病，使她結束了一生的光明和聲音。上帝是對她多么殘忍呀，可她又是幸運的，因為她遇到了沙利文老師，這個老師點燃了這位不幸女孩的希望之火。她學的話時只能靠觸覺來判斷發(fā)音。就這樣，她艱難地學會了語言，還順利地考上了哈佛大學女子學院。 她說過：“現(xiàn)實固然可怕，但人類應該抱持希望，不斷奮斗�！笔前�，我就是個活生生的例子。記得我三年級時特別討厭數(shù)學，一遇到難題，就心亂如麻，胡做一通。面對奧數(shù)題也是“丈二和尚—摸不著頭腦”，一竅不通。有時一道奧數(shù)題就想了幾十分鐘。而當我第一次品嘗勝利的果實是何等的喜悅，最后攻克了所有的難題。
當然，人生沒有平坦的大道，需要跨過大大小小的坎兒，只要有成功的強烈愿望和堅定的決心，登天這個愿望也可以實現(xiàn)。孟子曾說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其皮膚�！彼�，每位成功都在背后付出了無數(shù)血汗。
我們人人都應該學習海倫. 凱勒這種不屈不撓、敢于挑戰(zhàn)的這種精神。只有我們在磨練中成長，在成長中磨練，才能成為人才!
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今天，我看了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本書，心情久久不能平靜。
海倫，一個向往光明的殘疾人，想象自己如果有三天光明，第一天她會去拜訪所有的親朋好友，去看一看她最敬愛的老師;第二天她會親眼見到“黑夜變白晝”的奇景，去參觀歷史博物館;第三天她會以自己的家為起點開始她多姿多彩的旅程。
海倫·凱勒是美國盲聾女作家、教育家。從她對這三天光明的追尋中，我看到了一個失去視覺光明的人向擁有視覺光明的人展示了光明的意義，看到了一個完全用觸覺感知世界的人，卻有著最為光明的精神世界。而我一個正常人，一個健康人，卻每天只想著玩耍，一點也沒有“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的緊迫感。
記得有一次，我生病發(fā)熱，全身無力不想動，才幾個小時我就受不了，也無法堅持做任何事情。我真的無法想象海倫·凱勒是怎樣度過她那87年聽不見、看不見的生活的，更無法想象一個又聾又啞的人怎樣借助自己的雙手去感知這美麗又絢麗多彩的世界。
海倫·凱勒好樣的!您是我們學習的榜樣!我一定要學習你那身殘志不殘、意志堅強，不怕苦、不怕累的奮斗精神!
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寒假期間，我讀了一本厚厚的書，叫作《假如給我三天光明》，這本書給我的印象非常深刻。
這本書給我印象深刻的有以下幾點：一、海倫·凱勒雖然身有殘疾，但她依然刻苦學習，為大家寫出了這么好的作品。俗話說“好記性不如爛筆頭。”學習靠勤奮，如果她不肯多練、多寫，又怎么能把這么好的書送給大家呢？二、她遇到了霜王事件，但她不灰心，不斷地學習，最后寫出了世界排名第一的《假如給我三天光明》這本書。三、她身有殘疾，都能進入德克利夫學院，這是在世界排名第四的學院，聽別人說這所學院，頂咱們三個北大，有的不殘疾的人，都進入不了大學，她身有殘疾都能進入大學，我非常佩服她。
我認為學習不僅要勤奮，而且要堅持到底，不能“三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！睂W習靠勤奮，勤奮靠堅持，如果我們不能持之以恒，保持學習態(tài)度，那么，即使你在那一小段時間內在努力，再刻苦，也不會有太大的成效的。
《假如給我三天光明》這篇文章令我感動，激我奮進。今后，我要以海倫·凱勒為榜樣，在求學的道路上，敢于攀登，奮勇向前。
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海倫.凱勒十分想看到自己生活的世界是什么樣的，他在文中是這樣寫道：假如給我三天光明，第一天我要看人，看她們的善良、淳樸與友誼使她的生活值得一過。我還要長久凝望我的老師，凝望她的一切。第二天，我要看日出，看看它是怎樣落下的，要奔向何方，我看完日出，我要去探索與研究那些藝術館。第三天我要看生活的地方，那是多么的美好!
三天，僅僅只有三天，在我們的生活中顯的微不足道，但是在海倫.凱勒的眼中，她是多么重要�。∵@是他從小到大夢寐以求的，他也多么渴望能有一雙看得見的眼睛��！我們的一生中，也許有無數(shù)個三天，我們也不曾數(shù)過。在我們的每個三天中，我們難道不是用一雙明亮的眼睛看著一切度過的嗎？我們要把握好生命中的每一天，應為人生難以預測，如果現(xiàn)在不好好把握，難道等失去了現(xiàn)在擁有的一切再去把握嗎？那已經(jīng)晚了。
當我們穿過悠長的時空隧道，回眸凝視這位度過了87年無光無聲孤獨歲月的弱女子時，我們不由得驚嘆：生命的奇跡究竟是如何誕生的？
我十分喜歡《假如給我三天光明》這本書，它給我?guī)碓S多有益的人生思索。
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暑假期間，老師給我們布置了一個任務，一、寫暑假作業(yè)。二、看《假如給我三天光明》。三、寫《假如三天光明》的讀后感。之后媽媽便從柳州新華書店幫我買來了這本書。賣回以后，我大概的看了第一篇，心想覺得不怎么好看，可是看完幾篇后，我就感覺非常好看，還越讀越有味兒，被海倫。凱勒的堅強、刻苦的精神所感動。
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，就是摸到了有史以來活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。我覺得正是知識給海倫帶來了快樂，知識就是海倫的眼睛。
海倫的知識是莎莉文等給的，海倫渴望三天光明，渴望能看到莎莉文老師，渴望能看到這美麗迷人的世界。她不斷的學習摸盲文，學習單詞，最后考上了大學。海倫還給我很大的啟示：要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。就像我小時候，我在讀學前班，學習很差，可我不斷努力，最后成功了，而且成績還名列前茅。
同學們，我們的生命是寶貴的，不要隨意去糟蹋它；我們的生活是美好的，不要因一點挫折而使它變得沒意義！
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當我第一次翻開那本書，便被它深深感動了，不僅是優(yōu)美精彩的語段吸引了我。而是那份堅強的信念和不屈不撓的精神震撼著我的心靈。《假如給我三天光明》這本名著，敘述了一位失去視、聽、語言能力的人，生活在一個沒有光明，沒有交流的世界中。但任何挫折都沒有讓她走進絕望境界，反而更令她奮發(fā)圖強。
小時候，她已經(jīng)不能正常地學習，玩耍，不能看到這個多姿多彩的世界，不能享受大自然的樂趣。但在困難面前，她沒有低頭，沒有絕望，而是堅強不屈地生活著。憑著這份永不言敗的信念，在安妮.沙莉文老師溫暖的懷抱下，她成為了一名慈善家、演講家、教育家，還被評為美國歷史上最偉大的女性之一。更令我驚呀的是＿＿她獲得了哈佛大學的博士學位！一位喪失了視、聽、語言能力的人，是怎么步入世界第一學府的呢？是她永不向困難屈服，低頭的精神，她就是本書主人公——海倫.凱勒。
記得一位名人說過：“海倫.凱勒的身體是不自由的，但她的心靈無比自由，海倫的眼睛失去了自由，不能在五彩繽紛的環(huán)境中生活”，海倫的身體失去了自由，不能在天空中飛翔……但她還為殘疾人四處籌款，改善他們的生活環(huán)境，正由于她這份天使般的心靈。
在我們的生活中也有像海倫一樣身殘志堅的人：如下半身癱瘓的張海迪笑對人生。雙耳失聰?shù)呢惗喾覄?chuàng)造了月光曲。等等……..
也許你的命運很核糟糕,但只要你有堅定的信念,就可以改變命運。
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我們有許多奇思妙想的愿望，全都可以戴上“假如”的帽子。下面就是由愿望組成的小詩：
假如我是只小小鳥；
假如讓我成為國王；
假如我是蔚藍海洋；
假如……
這些幻想是多么有趣、多么天真��！一位現(xiàn)代的女作家——海倫·凱勒，她，也有一個愿望。她并不是許下了一個幼稚的愿望。很簡單，她許下的愿望是：假如給我三天光明。
嘿，那個愿望是如此的平凡��！光明，不就是陽光嘛。陽光，我們平常人每天都能見到�？墒�，海倫·凱勒卻是個盲人哪！雖然我明白她此時渴望見到陽光的激動的心情，可是，那……那他為什么只要三……三天的光明呀？海倫·凱勒完全可以寫“假如可以永遠地看到光明”呀！
我從書中了解到海倫·凱勒是因為一場突如其來的疾病而變成又聾又啞的。我因此在剛看書的前部分時十分同情她，但我看到了書的后面，發(fā)現(xiàn)海倫·凱勒是個非常堅強的人。她不需要別人的同情，她是個具有頑強生命力的人。在海倫·凱勒得病發(fā)燒過后，媽媽請來了醫(yī)生。醫(yī)生認為海倫·凱勒已經(jīng)沒有救了�？墒堑诙�，海倫·凱勒的燒卻奇跡般地退了下來，可見她一直在與病魔做斗爭，她用頑強的意志力把病魔打敗了。可是，那時，沒有人知道海倫·凱勒在病中已經(jīng)聽不見，看不見，說不出了。
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但是，她用自己堅強的意志、和不懈的努力，在老師和親友們的幫助下，她能和那些最優(yōu)秀的女孩們一樣，用優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界頂級的哈佛大學。
《假如給我三天光明》有感最近，我讀了一本叫《假如給我三天光明》的書。
書的作者是海倫 凱勒，她在阿拉巴州出生。不久，這個可愛的女孩，就不幸被疾病奪走了她的'視力和聽力。從此，她就生活在黑暗和無聲的世界中了。
但是，她用自己堅強的意志、和不懈的努力，在老師和親友們的幫助下，她能和那些最優(yōu)秀的女孩們一樣，用優(yōu)異的成績畢業(yè)于世界頂級的哈佛大學。這真是一個奇跡啊！我很難想象創(chuàng)造這個奇跡的路，有多么艱辛、多么困難呢？就好像一條鋪滿荊棘的山路。海倫還要在黑暗里前行，她到達了山頂。
我和她不能相比， 我們差距實在太大。雖然我有明亮的眼睛，有響亮的聲音。但她那戰(zhàn)勝困難百折不饒的奮斗精神；和追求完美的品質，我卻沒有，這便是我們的差距。
海倫是個很了不起的人，是我的老師，是我的榜樣，要想成為一個有用的人，我們就得像她一樣！
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前不久，我讀了一本書，名字叫《假如給我三天光明》。
這本書主要講的是主人公海倫因為一場非常重的發(fā)燒失去了聽覺和視覺，但是她卻靠著自己的毅力自己學會了說話(一般聽力沒有的人說話能力也會逐漸消失)和寫字，最終以一個盲聾人的身份考上了世界上著名大學的事。這本書讓我受啟發(fā)非常深，我明白了人沒有毅力什么都辦不成，所以毅力是做任何事情都必不可少的東西。
我在讀這一本書之前，有一次我五歲的時候在樓下和小朋友們玩，一直玩到深夜的時候，爸爸媽媽又在叫我們時才回家，上樓梯時不小心腳下一滑，只聽“嘭”的一聲，我整個人就坐在地上了，呆了一小會兒，接下來就哇哇大哭起來，當時我也沒有想到自己爬起來，只顧在那里一個勁的哭，等著媽媽下樓來接我，就這樣一直等到家人下樓我才回家。讀完這本書之后，我再也不會因為跌倒而哭了。還有一次，我正才和爸爸一起捉蟬蛹，再捉的時候，不小心被一根藤蔓絆倒了，在倒下的一瞬間，一根有鋸齒的草把我的胳膊劃傷了，我本來想坐在地上等爸爸過來把我給扶起來，但是我想起了堅強不屈的海倫，如果我連爬起來的力量都沒有就更別說有毅力，于是自己忍痛爬起來繼續(xù)捉蟬蛹。
《假如給我三天光明》真好看，讓我受益匪淺。
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我們生活在一個明亮的世界，好像覺得生命本該如此。有些人卻沒有這么幸運，但他們卻比我們更珍惜生命，熱愛生活。偉大的美國盲聾女作家海倫·凱勒就是典型的代表人物。
1880年6月27日，海倫·凱勒出生于一個的普通家庭，全家人都非常開心。美好的時光總是很短暫，在她兩歲那年，她經(jīng)歷了一場高燒，從那之后，幸福就慢慢離她而去了。
有一天，當她睜開眼睛，周圍卻成了一片黑暗。突如其來的高燒奪走了她的視力和聽力，后來，又逐漸讓她喪失了語言表達能力。一天天的痛苦折磨，她無數(shù)次地想過放棄，但耳畔始終有個聲音在鼓勵著她，讓她堅持再堅持。
7歲那年，她遇到了莎莉文老師。在莎莉文老師的辛勤教導下，她終于學會了說話，而且還能正常地與別人溝通。甚至，通過長時間的積累，超乎尋常的努力，最終成為了一名出色的作家。
每當我遇到困難的時候，我都會捧起這本書翻閱，總會被海倫·凱勒的精神所感動。在逆境中，她從來都沒有放棄自我，反而更加陽光地面對生活，擁抱苦難，向全世界詮釋了“生命”兩字的真諦！
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身在農村，心中總泯滅不了想俯瞰風吹草低見牛羊的壯美，欣賞大海的風平浪靜，沙灘上沙子摩挲腳底的恬靜，想叩問長天大地，更想叩問圣賢智者……出于內心對讀書的獨特理解，飯后閑暇我便捧起海倫.凱勒的自傳《假如給我三天光明》。我看完之后有很深的感觸，書中的主人公海倫.凱勒只有19個月的光明與聲音，她的人生就在這個時候陷入了無邊的黑暗與寂靜。海倫.凱勒也因為這樣性格變得古怪。于是，他的父母就給她請了一個家庭教師，安妮.莎莉文老師。
當然海倫.凱勒也有皮頑不化的一面。特別是她搞了一個惡作劇，把莎莉文老師關在房間里，并把鑰匙藏了起來。海倫.凱勒的父母知道后，不得已撘把梯子讓莎莉文老師從窗口出來。這個細節(jié)，讓我竊笑了好久。
莎莉文老師的到來帶給了海倫.凱勒命運的轉折。海倫.凱勒在莎莉文老師身上找到了一線希望。后來，在莎莉文老師的幫助下，海倫.凱勒考上美國的哈佛大學，經(jīng)過她的努力終于學業(yè)有成，成了一個知識淵博的人。
我覺得海倫.凱勒是個很堅強勇敢的人，即使她又聾又啞雙目失聰?shù)�是堅持不懈，最終完成了她的學業(yè)。海倫.凱勒是我學習的榜樣，也是我心目中的偶像。我覺得莎莉文老師是個寬容，大度又愛心滿滿的智者!
大圣人朱熹說得好：問渠那得清如許 ，為有源頭活水來。讀書真的是一件非常美好的事情!希望茶余飯后的你茗香品書，生活得如魚得水。
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最近，我讀了海倫·凱勒的自傳，《假如給我三天光明》令我深有感觸。
海倫出生在一個幸福的家庭，可惜，在她19個月的時候，一場疾病奪取了她的聽力和視力，從此她雙目失明而且聽不到外界的聲音，她的性格變得暴躁�？墒呛愂切疫\的，她遇到了安妮莎莉文老師。莎莉文老師像母親一樣用心教她生活和學習方法。從此，海倫靜下心來認真學習，經(jīng)過她的不懈努力，海倫學會了識字說話，并且她打開了心靈的眼睛，得以與人溝通，性格開朗。最后，她以驚人的毅力完成了哈佛大學的學業(yè)并獲得了碩士學位。她致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境，她周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、教育家。
這本書讓我深有感觸的是海倫一生只有十九個月光明與聲音，但是她卻在黑暗的生活中給人類帶來了光明的一生。這使我更加珍惜，現(xiàn)在的生活，讓我懂得遇到困難，使自己成為一個勇敢積極向上的人。，有很大困難的事時都想放棄，可是我一想到《假如給我三天光明》，我就想像海倫凱勒這四肢不健全的人都能刻苦學習，那像我們這種四肢健全的人怎么能做不到呢?
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這個暑假，我讀完了整本《假如給我三天光明》，每當我回想起故事內容，我就感慨萬分。
故事的主人公是一個從一周歲開始就因病雙目失明、雙耳失聰?shù)呐ⅰ悺P勒。
海倫失明之后，父母對她百依百順、任她擺布，海倫在這種特殊待遇下變得自私、任性。她的父母沒辦法，給她請了一位家庭教師——莎莉文小姐，在莎莉文小姐的嚴格教育下，海倫改掉了壞習慣，喜歡上了學習。為了能與海倫溝通、交流，莎莉文小姐在海倫的手掌上教會了她認字、寫字，并且教會了她如何使用盲人課本讀書。
另外，因為海倫聽不見聲音，便漸漸喪失了說話能力。但她并不自卑，而是樂觀面對現(xiàn)實，她一刻不停地努力學習，幾個月就掌握了所有的語法�？伤荒苷f話，學會這些語法后，她更加想要說話，于是她見了富勒小姐，富勒小姐讓海倫把手放在她臉上，感受她的舌頭和嘴唇是怎么動的，海倫認真地模仿她的動作，在上了十一節(jié)課后，海倫學會了說話。
后來，在莎莉文小姐的幫助下海倫成功在劍橋女子中學畢業(yè)，考上了她理想中的哈佛大學，走遍了美國以及世界各國。但她在那些國度并不是游玩，而是為殘疾人演講、捐款。
海倫·凱勒，一個多么頑強的名字啊!這本書生動地體現(xiàn)出了海倫·凱勒勇敢、樂觀、積極進取、勤奮好學等這些值得我們去學習的精神。今后，我要更加刻苦地學習，永不放棄夢想，做一個不輸給海倫的人!
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《假如給我三天光明》，這是一個讓人沉思的題目。聽了以后，不免會有很多問題。這是一位盲人嗎？她叫什么名字？給她三天光明她又會去做什么呢？這一連串的問題都會浮進你的腦海。我無法回答你們，因為在書中的每篇文章都給我留下了說不出來的感受。讀了《假如給我三天光明》，我找到了答案。
小時候的海倫凱勒（就是作者），是一個聰明又活潑的女孩，六個多月大就會說一些簡單的話語，剛滿周歲就會走路了。總之，他比一般的孩子都要乖得多，也聰明得多。然而，好景不長，幸福的時光總是結束得太早了太早了。在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲中，也正是在百花盛開的春天，在一場高燒之后，海倫凱勒永遠地失去了聽力和視力，隨之而來的使她又不能說話了。這三樣東西，是人生中必要而且不能缺少的，如果失去了這三樣，對一位正常人來說就等于像折斷翅膀的小鳥一樣再也飛不到高高的藍天。
假如你是海倫凱勒，給你三天的時間，你又會去做什么事情呢？如果我是她，一定會活不下去的。再大的鼓勵，也照不亮我那顆又黑、又暗、又冷、又濕的心。心里只有一個念頭，這樣活著還不如死了，還是早一點結束算了。然而，海倫凱勒的做法和我的想法恰恰相反。她一生度過了八十八個春、夏、秋、冬，卻熬過了八十七年的黑暗、無聲、無語的孤獨歲月。而正是這位又盲、又聾、又啞的女子，竟然畢業(yè)于美國哈佛大學，這是一個多么驚人的成就��！
我想，一位這樣的盲人女孩都能做到，為什么我就不能做到呢？來吧！大家一起和我加油吧，做一個像海倫凱勒一樣偉大的人吧！
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世界文學作家海倫凱勒，從小殘疾的她。那個無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。但是莎莉文老師的到來了她的命運。在莎莉文老師的幫助下，在親人的關懷下，在朋友的鼓勵下，海倫一步步走向成功。她與命運抗爭，她創(chuàng)造了奇跡。
她不屈服于命運，她靠著堅忍不拔的意志和對幸福的追求，努力與命運抗爭，沖破了黑暗和孤寂，贏得了光明和歡笑。她靠著堅韌不拔的毅力駕駛著人生的風帆執(zhí)著前進，她用頑強的毅力了生命的奇跡，譜寫了輝煌的人生之歌�！翱嚯y天才是一塊墊腳石”，正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。
身為盲聾啞的殘疾人，她卻有著超越常人的健康心理。她所處的是無光無聲的世界，但她卻用堅強的意志了生命的奇跡。海倫凱勒靠著一顆不屈不撓的心，命運的挑戰(zhàn)，在黑暗中找到了的光明，譜寫了人生的壯麗之歌。
她用所能感受到的、所能想象到的情景，表達了對知識的渴望和對人類的真摯。她用的親身經(jīng)歷向世人揭示了道理：人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神，就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前進、在逆境中新生。海倫凱勒的一生是快樂的，是充實的，而又卓越的，她把無聲無影的黑暗世界變得多彩、燦爛輝煌。海倫凱勒的名字成為了不屈不撓與命運作斗爭的象征。
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