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      《昆蟲記》讀書筆記

      時(shí)間:2021-09-28 09:27:12 讀書筆記 我要投稿

      《昆蟲記》讀書筆記15篇

        當(dāng)閱讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書筆記了。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編收集整理的《昆蟲記》讀書筆記,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      《昆蟲記》讀書筆記15篇

      《昆蟲記》讀書筆記1

        這是一部經(jīng)久不衰的名著,這是一部創(chuàng)造了奇跡的名著,這是一部科普巨著,這也是一部文學(xué)價(jià)值很高的作品?戳恕独ハx記》這部名著后,我才明白什么叫做真正的藝術(shù)。我才發(fā)現(xiàn)

        原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:雨過(guò)天晴后,蟬是怎樣脫殼的;屎殼螂的寶寶們是怎樣在媽媽的糞便中生存的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物的。

        第一次讀《昆蟲記》,我就為之深深吸引了。這是一部描述昆蟲們生活史的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

        于是,我接著往下看《昆蟲記》。

        接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它很小的時(shí)候,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”……看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們不保護(hù)環(huán)境,而去污染環(huán)境,這些蟲子會(huì)不會(huì)還在呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

        當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

        昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦地寫出《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏與科技寶藏。它行文生動(dòng)形象,語(yǔ)言生動(dòng)而不乏準(zhǔn)確性,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)”愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

        我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺得

        《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

      《昆蟲記》讀書筆記2

        今天,我懷著無(wú)比喜悅的心情來(lái)讀法布爾所寫的一部著作------《昆蟲記》。

        我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。

        當(dāng)我讀到“但到了相當(dāng)?shù)母叨,仍然難免后退。只要稍有不慎,就會(huì)前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來(lái)??有時(shí)經(jīng)過(guò)一二十次鍥而不舍的努力,才能獲得最后成功”的時(shí)候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數(shù)目,但對(duì)于一只背著一個(gè)沉重的大圓球,經(jīng)過(guò)險(xiǎn)陡的斜坡,攀登簡(jiǎn)直無(wú)法上去的地方的小小的甲蟲來(lái)說(shuō),卻是多么大的挑戰(zhàn)啊!有時(shí),甚至可能將性命都搭上去。

        多么值得我學(xué)習(xí)的小甲蟲呀!想起我以前玩電腦游戲,總是選“簡(jiǎn)單”這一級(jí)別,跟那只小甲蟲相比,我真是無(wú)地自容了。一只小甲蟲,都知“勤奮+努力成功”的道理。而我們呢?五年級(jí)的學(xué)生,當(dāng)老師布置幾道難題時(shí),同學(xué)們剛開始是蠻起勁的,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就沒(méi)耐心了。這些題雖然有點(diǎn)難度,但是也不是困難到極點(diǎn)。況且,也總有做出來(lái)的人,為什么別人能做出來(lái),而我們卻做不出來(lái)呢?那是因?yàn)槲覀兲珣卸枇,沒(méi)有上進(jìn)心,只會(huì)向簡(jiǎn)單的題目挑戰(zhàn),不敢向困難的題目挑戰(zhàn)。

        寫到這里,我明白了一個(gè)深刻的道理:一個(gè)人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰(zhàn),那么,也就是永遠(yuǎn)的弱者。

      《昆蟲記》讀書筆記3

        翻開這本《昆蟲記》,走進(jìn)另一個(gè)神奇的昆蟲世界。我看見了蜘蛛在織網(wǎng),蟋蟀在建房,蝗蟲在與螳螂打架,一個(gè)個(gè)新奇而不可思議的故事,在這個(gè)世界里不斷的發(fā)生。這本科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的《昆蟲記》,不時(shí)提出生命的深度思考,更帶我們領(lǐng)略了昆蟲世界的奇光異彩。

        作者法布爾一家人在一塊不毛之地上安居樂(lè)業(yè),這個(gè)不起眼的地方卻是昆蟲們最喜愛的地方。他每天不知疲倦地觀察研究昆蟲與昆蟲,作者在長(zhǎng)期的觀察和研究中,終于完成了他觀察技術(shù)的成果。這本書不同于一般的刻板寫作,更多融入了自己的真情實(shí)感與親身感受。

        在這本書的字里行間里不斷寫出大自然的變幻無(wú)窮,同時(shí)也讓我們意識(shí)到人類破壞大自然,會(huì)毀滅他們的家園。而動(dòng)物也是美好家園的一分子,需要我們?nèi)ズ亲o(hù)和關(guān)愛。

        在發(fā)生在昆蟲世界的一個(gè)個(gè)故事里,作者運(yùn)用了許多的修辭手法,更加生動(dòng)豐富地展現(xiàn)了昆蟲們的風(fēng)采。它們仿佛被賦予了活力,好似過(guò)著人類的生活。作者又添加了自己的一些心理與動(dòng)作,讓讀者沉浸在生動(dòng)活潑,詼諧有趣的昆蟲世界中。

        在書中螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它生命的初期,也會(huì)犧牲在小個(gè)頭螞蟻的魔爪下。蜘蛛織網(wǎng),即使我們?nèi)祟愂褂脠A規(guī)之類的工具,也不能設(shè)計(jì)出一個(gè)比蜘蛛織的更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)。書中豐富的故事情節(jié),生動(dòng)的語(yǔ)言描寫更是令人們浮想聯(lián)翩。

        同時(shí),作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。例如蟋蟀,他們喜歡獨(dú)立建起家園,是因?yàn)樗麄兊那趭^靠的是自己的毅力堅(jiān)持;而當(dāng)螳螂面對(duì)蝗蟲,它們屹立不倒,是因?yàn)樗麄冏陨碛兄活w強(qiáng)大的內(nèi)心;懸崖下有著很多的球形燕巢,他們不懼風(fēng)雨,是因?yàn)樗麄冇袕?qiáng)大的生命力。每一個(gè)生活在這個(gè)世界的昆蟲們,他們可愛又神奇,同樣努力的生活著。

        《昆蟲記》這本書就好像一襲生命的盛宴,它是一本蘊(yùn)涵著豐富知識(shí)的科學(xué)寶典,更帶給我們?cè)S多生命的思考以及精神的鼓舞。當(dāng)天色暗下,這個(gè)神奇的世界又將掛著一盞盞明燈,蟬將唱起歌謠,美好的昆蟲世界又將發(fā)生新的故事。

      《昆蟲記》讀書筆記4

        《昆蟲記》是法國(guó)著名作家法布爾先生寫的一部關(guān)于研究昆蟲的科學(xué)著作。法布爾先生還因此榮獲“科學(xué)詩(shī)人”等桂冠。

        這本書介紹了各種昆蟲奇特的生活方式和捕獵的方法。捕食的螳螂,田野地頭的蟋蟀,圣甲蟲,小蜜蜂……那可算得上是書中的主人公了!

        我最感興趣的那便是《螳螂捕食》了。中國(guó)有句古話:螳螂捕蟬,黃雀在后。這告訴了我們不要為了利益而忘了危險(xiǎn)。但是法布爾先生筆下對(duì)螳螂的描寫惟妙惟肖、生動(dòng)有趣,而且詳細(xì)地描寫了螳螂捕食的畫面。作者稱螳螂是“昆蟲界和平居民的老虎”,“埋伏著捉捕新鮮肉食的妖魔”——螳螂的“捕捉器”便是置人死地的工具,這足以使人擔(dān)驚受怕。螳螂的大腿很長(zhǎng),就像扁平的紡錘,內(nèi)側(cè)有齒刺,那就是一把雙排平行刃口的鋼鋸了!捕獵物時(shí),高舉著雙鉤猛一壓下來(lái),爪子一抓,雙鋸合攏,夾緊,無(wú)力還手的蝗蟲終究還是被震懾住乖乖就擒了。

        看了《昆蟲記》,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)昆蟲的世界如此豐富多彩呢!我覺得昆蟲和人類挺像。盡管他們不會(huì)用言語(yǔ)表達(dá)什么,但昆蟲們的每一個(gè)動(dòng)作,每一種行為也都蘊(yùn)含著深刻的道理。之前無(wú)知幼稚的我只是為了一時(shí)的快樂(lè),將昆蟲們弄傷,不在意他們的感受,昆蟲們也是無(wú)力抵抗,讓我也深感它們的渺小。但是,看了這本書后,我對(duì)此行為感到無(wú)比的愧疚。他們的渺小應(yīng)該換來(lái)無(wú)限的敬重、愛護(hù)才是。我們應(yīng)該獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛心,“敬重渺小”“愛護(hù)渺小”是人類共同的責(zé)任。我們和昆蟲們一樣,都是生物鏈上不可失去的重要部分,昆蟲們的生命自然需要得到敬重了!

        法布爾先生的堅(jiān)持不懈也令人嘆為觀止,不管是烈日炎炎,還是寒風(fēng)凜冽,他都堅(jiān)持花大量時(shí)間來(lái)觀察昆蟲,并且用心記錄著,這必然也是我們學(xué)習(xí)的榜樣啊!

        生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。謝謝法布爾先生,是他讓我們明白了昆蟲的世界充滿了魅力。

      《昆蟲記》讀書筆記5

        讀完《昆蟲記》這本書,我感到十分震撼,因?yàn)槲覜](méi)想到,原來(lái)昆蟲的世界有那么多有趣的事情發(fā)生。

        《昆蟲記》這一部不朽的著作是法國(guó)杰出的昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾用盡畢生心血所完成的。這本書的內(nèi)容不用說(shuō),看到了書名就可以知道這主要是在講昆蟲。這本書中,讓我留下最深的印象的一篇文章是“螳螂打獵”這一節(jié)。在南方有一些無(wú)知識(shí)的農(nóng)夫把與蟬一樣的動(dòng)物——螳螂稱為祈禱的螳螂,這是一個(gè)極大的錯(cuò)誤。如果只從外表上來(lái)評(píng)論一個(gè)人,那他并不可怕,反之他看上去卻相當(dāng)?shù)拿利,螳螂他擁有纖細(xì)的手,優(yōu)雅的姿態(tài),淡綠的膚色,輕薄如紗的長(zhǎng)翼等等這些能讓一個(gè)小動(dòng)物從兇狠變的溫柔!独ハx記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。知了的繁殖能力很強(qiáng),一次能產(chǎn)300-400個(gè)卵。聽上去很多,但最后能幸存下來(lái),變成若蟲(從卵里孵化出來(lái)、鉆入土中的知了幼蟲稱為若蟲)的為數(shù)不多,在這為數(shù)不多的若蟲里,經(jīng)過(guò)4年的途中生活,再變成真正的知了的那就是鳳毛麟角了。導(dǎo)致這一現(xiàn)象最主要的原因是:有一種小蒼蠅在知了產(chǎn)完卵后便把自己的卵也產(chǎn)在知了產(chǎn)卵的地方。蒼蠅的卵雖然比知了的卵小,但是蠅卵孵化地早,蠅蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半?蓱z的知了到最后也不明白是怎么回事。:我還知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。 看!多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲故事,講昆蟲生活。"的楷模。

        法布爾堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,盡在于探索昆蟲生命世界的真面目,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。他正因?yàn)闊釔壅胬硭宰珜懥恕独ハx記》。 讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》,我感受很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了理想而不斷奮斗。

      《昆蟲記》讀書筆記6

        暑假到了,老師讓我們看必讀書,寫讀后感。這次老師讓我們看《西游記》、《一百個(gè)中國(guó)孩子的夢(mèng)》和《昆蟲記》這三本書。最有趣的就數(shù)《昆蟲記》了!

        大家都知道,《昆蟲記》這本書的作者,就是法國(guó)的昆蟲學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、文學(xué)家,被人稱為“昆蟲世界的荷馬”的法國(guó)作者:法布爾。他耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲,從體貌到死亡,把昆蟲寫的栩栩如生。

        比如說(shuō)螳螂吧,他先說(shuō)螳螂很溫和,然后再反過(guò)來(lái)說(shuō)在這祈禱的舉止背后,掩蓋著兇殘的一面,最后還說(shuō)了螳螂怎樣捕食,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法以及好多成語(yǔ)把螳螂的樣子和捕食過(guò)程一絲不茍的寫了下來(lái),沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò)。充分的體現(xiàn)出了螳螂殘忍的一面。還細(xì)節(jié)的寫出了螳螂的外表。連螳螂的“大刀”上的鉤子也不放過(guò)。

        法布爾這般細(xì)心的觀察昆蟲,不放過(guò)昆蟲的一絲舉動(dòng),那需要多少的耐心呀!

        佩服!

      《昆蟲記》讀書筆記7

        近日,我讀完了《昆蟲記》這本書,感觸很深。

        這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。作者寫得生動(dòng)有趣,讀者讀得興趣盎然。

        整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察,細(xì)致描寫。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西。在這兩排尖利的鋸齒后面,還生長(zhǎng)著一些大牙,一共有三個(gè)!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái)。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,讀者才能看懂,又如“這小筒的外貌,有點(diǎn)像絲織品,白里略透一點(diǎn)紅,小筒的上面疊著一層層鱗片,就跟屋頂上的瓦片似的”等,這些細(xì)致描寫,使整本書寫得更加生動(dòng)、具體,引人入勝。

        作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,而我,則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時(shí)候,我總想不到題材。不過(guò)有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物,經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對(duì)我感興趣的事,F(xiàn)在我明白了:不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無(wú)處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!

        生活是寫作的源泉,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,才能了解世界的奇妙。

        “世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢,但是我們不必介意,因?yàn)樗塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看這比任何職業(yè)都有意思。”這是《昆蟲記》中法布爾對(duì)自我工作的看法。

        亨利。法布爾,1823年生,享年92歲。他是法國(guó)博物學(xué)家、昆蟲學(xué)家、科普作家,被世人稱為“昆蟲界的荷馬”“昆蟲界的維吉爾”。他是第一位在自然環(huán)境中研究昆蟲的科學(xué)家。

        法布爾出生于一個(gè)農(nóng)家,從小生活十分貧困,但他通過(guò)自學(xué)花費(fèi)20年的時(shí)間獲得博士學(xué)位。他將自己一生的時(shí)光都用在了對(duì)昆蟲的觀察與研究中!独ハx記》是他在荒石園中通過(guò)觀察與研究,為昆蟲寫出的大部頭。

        它融合了作者畢生的研究成果和人生感悟,作者法布爾用人性化的方式觀察蟲子,向我們展現(xiàn)了昆蟲的生活。整部書所寫的昆蟲都令我感到有趣之極,其中有一篇文章“白蝎自殺”讓我知道昆蟲面對(duì)絕境時(shí)的選擇。

        法布爾為了弄清白蝎會(huì)不會(huì)自殺的事而自行實(shí)驗(yàn)。他把一只大白蝎放在一堆燒紅的木炭圍成的火墻里,一開始蝎子被火燙了一下,它倒退著在火圈里打轉(zhuǎn),一不留神又被燙了一下,白蝎在火圈里像瘋了一般,亂無(wú)章法地?fù)]動(dòng)自己的鉗子開始亂蹦亂跳。它揮舞著長(zhǎng)槍,再反卷成鉤子又亂舞起自己的鉗子,突然它變得一動(dòng)不動(dòng)平臥在地上。當(dāng)時(shí)作者認(rèn)為蝎子可能已經(jīng)死了,在最后的狂舞中有一劍刺中自己而死去了。直到作者靠近觀察時(shí)才恍然大悟,原來(lái)那只大白蝎并沒(méi)有死,他把它重新放進(jìn)沙地中時(shí),它又變得活蹦亂跳、生機(jī)盎然。

        大白蝎裝死的行為使我感受到昆蟲對(duì)生命的敬畏,面對(duì)死亡它小心試探、拼死掙扎、又巧于掩飾。昆蟲尚且如此,而我們不更應(yīng)該珍惜生命嗎?

        本書中作者用通俗的語(yǔ)言向我們?cè)忈屵@些昆蟲世界的美好,而且在他的言語(yǔ)中并沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改”。

        如今我們可以站在巨人的肩膀上遠(yuǎn)眺,了解昆蟲的世界,探索昆蟲世界更多的奧秘。而《昆蟲記》則讓我們永遠(yuǎn)記住“法布爾”。

        午后,伴著悠揚(yáng)的鋼琴曲,我輕輕打開《昆蟲記》,一縷墨香撲鼻而來(lái),引領(lǐng)滿懷期待的心走進(jìn)昆蟲的世界,跟隨法布爾的腳步,走進(jìn)奇妙的荒石園,與昆蟲為鄰,與精彩為伴。

        《昆蟲記》是法國(guó)昆蟲學(xué)家法布爾瀝盡心血,用畢生的探索為自然和昆蟲獻(xiàn)上的一首贊歌。書中描繪了一個(gè)多姿多彩的昆蟲世界,令人瞠目結(jié)舌而又拍案叫絕。

        與昆蟲為鄰,我了解到預(yù)言中勤勞的螞蟻在現(xiàn)實(shí)中竟然是殘暴的掠奪者,歐洲最大的蝴蝶——大孔雀蝶能穿過(guò)重重障礙、跋涉千里找到自己的意中人,看似惡毒的朗格多克蝎是一位慈母,象太橡栗象、豌豆象、菜蟲象這些貼有豐富標(biāo)簽的生物竟是昆蟲,《昆蟲記》讓我在平凡的生活中,見證了另一幅開闊的新天地。

        與精彩為伴,在法布爾的筆下,我們見識(shí)了各式各樣的昆蟲,它們給我們帶來(lái)了溫暖、感動(dòng)、慰籍、思索與啟發(fā)。書中除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活,還從昆蟲聯(lián)系到人類,昆蟲的習(xí)性、本能、繁殖、婚戀或是死亡,都折射出法布爾對(duì)人生的思考。

        其中,令我印象深刻的是蟬出地洞。蟬在泥地里生活了四年,終用自己聰明的才智和不屈不撓的斗志爬出地洞。“鍥而不舍,金石可鏤”,面對(duì)挑戰(zhàn),它們堅(jiān)韌不拔的精神值得我們贊頌與學(xué)習(xí)。到陸地上后,蟬會(huì)經(jīng)歷“金蟬脫殼”的考驗(yàn),一次次的磨練,一次次的挑戰(zhàn),讓它們從蹣跚學(xué)步的幼蟲,成長(zhǎng)為英姿颯爽的金蟬。然而命運(yùn)不公,雖然它們?cè)诘叵陆?jīng)歷過(guò)時(shí)間的考驗(yàn),在地上歷經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮,雖然他們有著“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”的斗志,有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念,但是蟬在陸地上迎來(lái)的生命中的第一個(gè)夏天,卻也是最后一個(gè)夏天。他們將在歌唱聲中結(jié)束生命,宛若曇花一現(xiàn)。蟬在最好的“花季”將自己最動(dòng)聽的歌喉留給世界,將苦衷留給自己,悄然長(zhǎng)眠。

        每個(gè)燥熱的夏天,與蟬為鄰的我們,請(qǐng)停下腳步,靜心聆聽“知了知了”的鳴聲,是那樣醉人動(dòng)聽。

        《昆蟲記》中有一句話觸動(dòng)了我:世界就是一個(gè)首尾相接的圓,結(jié)束是為了開始,死亡是為了生存。是啊,自然就是一個(gè)無(wú)盡延長(zhǎng)的大生命,一切小生靈都是為了生命的延續(xù)而頑強(qiáng)地活著,我們應(yīng)平等對(duì)待每一個(gè)生命。

        書中的其中一個(gè)主旨另我怦然心動(dòng):幸福生活更在于碧水藍(lán)天,它使我們的世界充滿詩(shī)情畫意。綠水青山不如金山銀山,我們哪能破壞這景色盎然的大好河山?讓我們向“昆蟲界的荷馬”法布爾學(xué)習(xí),保護(hù)自然,親近自然,感悟自然,善于發(fā)現(xiàn)自然之美,平等對(duì)待每個(gè)生靈。與自然昆蟲為鄰,充實(shí)精彩人生。

        夕陽(yáng)西下,云淡風(fēng)輕。我輕輕合上《昆蟲記》,仍沉浸在奇妙的昆蟲世界中,心弦被輕輕地?fù)軇?dòng)。跟隨法布爾的足跡,與昆蟲為鄰,與精彩為伴,我窺見了一個(gè)全新的世界。(顧佳奕)

        《昆蟲記》這本書的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

      《昆蟲記》讀書筆記8

        在農(nóng)村,適合我們閱讀的書籍不多,但我們都喜愛讀書,每當(dāng)書店有新書到時(shí),大家都爭(zhēng)著去買,去看。

        這不,最近我就迷上了一本書------《昆蟲記》。《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科,像我這樣熱衷于科學(xué)的人,也就自然而然的愛上了這本書。

        放假在家,作業(yè)做完的我一把抓起《昆蟲記》,開心的說(shuō):“作業(yè)全部寫完了,媽,我可以看課外書了吧?”

        “不行,你的英語(yǔ)單詞還沒(méi)背!”

        “哎呀,媽媽,你讓我休息一會(huì)兒,看看課外書,換換腦子吧。”

        “那…只能看30分鐘!”

        “耶!太棒了!謝謝媽!”

        我捧著書,如饑似渴的讀著。1分鐘,2分鐘……眼看著30分鐘就快到了,媽已經(jīng)拿著英語(yǔ)書,在我身邊候著了:“蔡紫君!30分鐘到了!”

        我戀戀不舍地看了看手中的書,使出了殺手锏:“媽,好像有人敲門!”媽聽了著急的跑出去開門,我心中暗喜,又爭(zhēng)取了一點(diǎn)時(shí)間。正津津有味的看著,突然,我眼前一晃,手中的書變成了英語(yǔ)書。

        “媽,我再看一章,好不好?”

        老媽白了我一眼,想了想,無(wú)奈地說(shuō):“就一章。 

        我連忙小雞啄米似得點(diǎn)著頭,嘴里“嗯嗯嗯”的應(yīng)著,眼睛早已忙的不亦樂(lè)乎了。不一會(huì)兒,一章看完了,媽馬上就跑過(guò)來(lái)把英語(yǔ)書往我面前一放。

        “知道了,我馬上背,不過(guò),我得先上個(gè)廁所!蔽已壑橐晦D(zhuǎn),又想到一招。

        得到允許后,我順手把書藏到懷里,趁著上廁所的機(jī)會(huì),把書轉(zhuǎn)移到我小床的枕頭下,哈哈,晚上晚上打個(gè)手電可以繼續(xù)“戰(zhàn)斗”啦!

        其實(shí)我讀書可不止這一種方法呢!廁所可是個(gè)好地方,每當(dāng)我去廁所時(shí),總會(huì)在衣服里藏一本喜歡的書,偷偷的帶進(jìn)去。我一邊看一遍豎著耳朵聽外邊有沒(méi)有媽媽的腳步聲,還要不停的用余光掃掃門口有沒(méi)有媽媽的身影。

        這種竊讀的滋味,既讓我提心吊膽,又讓我快樂(lè),不過(guò)能在書的海洋里遨游,我什么都愿意!

      《昆蟲記》讀書筆記9

        好詞:始料不及、咀嚼、初具規(guī)模、截然不同

        好句:蟬與我"比鄰相守",到現(xiàn)在已有十五年了,每個(gè)夏天差不多有兩個(gè)月之久,它們總不離我的視線,而歌聲也不離我的耳畔。

        好段:在六種園蛛中,通常歇在網(wǎng)中央的只有兩種,那就是條紋蜘蛛和絲光蜘蛛。它們即使受到烈日的焦灼,也絕不會(huì)輕易離開網(wǎng)去陰涼處歇一會(huì)兒。至于其他蜘蛛,它們一律不在白天出現(xiàn)。它們自有辦法是工作和休息兩個(gè)互不相誤,在離開它們的網(wǎng)不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)隱蔽的場(chǎng)所,是用葉片和線卷成的。白天它們就躲在這里面,靜靜地,讓自己深深地陷入沉思中。

        感想:《昆蟲記》中那些具體而詳細(xì)的文字,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣,讓我產(chǎn)生夢(mèng)幻感,我仿佛看到那些被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫。法布爾讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神。

      《昆蟲記》讀書筆記10

        看了《昆蟲記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

        這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事。》ú紶柕摹独ハx記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

        接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩?粗粗,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的'環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

        當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

        我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

      《昆蟲記》讀書筆記11

        <<昆蟲記>>大家一定都知道吧,它的作者法布爾用生動(dòng)的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界。

        昆蟲是大自然里一個(gè)大家族,它們對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太常見了,因此,我們常常忽略了它們。這本書告訴我們,雖然我們經(jīng)常見到它們,但是對(duì)它們卻未必了解。<<昆蟲記>>細(xì)致而深刻地描述了許多種昆蟲的生活,是作者法布爾用對(duì)生命的關(guān)愛之心和對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情而寫下的!澳阒老s為什么要大聲唱歌嗎?你知道蟋蟀的家有多么溫暖舒適嗎?你知道螢火蟲的尾巴上為什么有一盞小燈嗎?你知道……”這些問(wèn)題都能在書里找到正確的答案。讀完這本書使我對(duì)昆蟲世界有了更進(jìn)一步的了解。<<昆蟲記>>不愧是一本深受世界各國(guó)青少年喜愛的課外讀物,也是我在閱讀上的好伙伴。希望大家也多看看這本書,加深一下對(duì)昆蟲的了解。要知道每一個(gè)生命都有好壞兩面,請(qǐng)大家不要輕易地傷害這些幼小的生命。

      《昆蟲記》讀書筆記12

        這個(gè)暑假,我閱讀了法布爾的著作,被譽(yù)為“昆蟲世界”的《昆蟲記》。通過(guò)閱讀法布爾《昆蟲記》,我了解到了另一個(gè)世界,那就是昆蟲的世界,雖然昆蟲很渺小,但他們的世界同樣令我們著迷。

        昆蟲記里最令我著迷的三種昆蟲——石蠶,螳螂和蟬。

        潛水艇是人類高科技的產(chǎn)物,它的建造需要博大精深的物理學(xué)等知識(shí)。而石蠶靠他們的本能就能造出完美小巧的小“潛水艇”。它不僅能在水中自由地浮上沉下,還能停留在水中央。比起人類制造的潛水艇有過(guò)之而無(wú)不及。每當(dāng)石蠶遇到兇狠的水甲蟲時(shí),他便會(huì)拋棄自己的“小潛水艇”金蟬脫殼,騰出時(shí)間來(lái)讓自己逃到安全的地方來(lái)躲避水甲蟲殘暴的攻擊。

        螳螂在捕獵時(shí)能將心理戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用的爐火純青。當(dāng)螳螂捕獵是它會(huì)運(yùn)用虛張聲勢(shì)的策略去恐嚇?biāo)墨C物,使獵物不知所措。再用自己鐮刀般的前腿重重?fù)舸颢C物的頸部。最終將其殺死,然后獵物就變成螳螂的一頓美餐。

        在寓言故事中,蟬常常被描寫成向螞蟻祈求食物的乞丐。而在《昆蟲記》作者法布爾在文中為蟬正名平反,澄清了人們對(duì)禪的誤解。并通過(guò)自身觀察告訴人們蟬是自食其力的,并非依賴螞蟻生存。相反,倒是螞蟻這類昆蟲常常厚著臉皮去搶奪蟬的食物,而辛苦勞動(dòng)的卻是蟬。

        昆蟲很渺小,小到我們常常忽略到它們的存在?煞ú紶枀s因?yàn)榱粜挠^察身邊這些渺小的生物,獲得了“昆蟲荷馬”“昆蟲界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,我的內(nèi)心深受觸動(dòng),原來(lái)昆蟲的世界也很精彩,它們和我們一樣,也在不斷地覓食、學(xué)習(xí),它們也擁有村莊,家園,河流,它們的生活也同樣多姿多彩、跌宕起伏。它們到處都是卻又如此渺小,但它們同樣是生命,是生命就應(yīng)得到我們的尊重。

        只要我們尊重每一個(gè)生命,自己就得到了尊重。

      《昆蟲記》讀書筆記13

        今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

        法布爾 ,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過(guò)非常多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。

        可你們不知道的是,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活?删褪且?yàn)檫@樣,他才并沒(méi)有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

        在這本書中,我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······

        還有,我一直以為,故事中的蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物。可我看了書才知道,原來(lái),每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!

        《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!

      《昆蟲記》讀書筆記14

        《昆蟲記》這本書是由法國(guó)著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生精力編寫的一本昆蟲觀察日記,書中講述了三十五個(gè)法布爾觀察昆蟲的故事這本書并不只是一本單純的科普讀物,而是一本生動(dòng)有趣的科學(xué)著作。

        法布爾的這本《昆蟲記》讓我知道了法布爾小時(shí)候?qū)W習(xí)條件不好,不能學(xué)習(xí)很多的昆蟲知識(shí)但是這些困難都沒(méi)有難得到法布爾對(duì)昆蟲的喜愛,法布爾很努力的去爭(zhēng)取,終于在他的努力下,他二十時(shí)得到了一塊在森林平坦地區(qū)的土地和一間木屋。這種堅(jiān)持不懈的精神讓我感動(dòng)。在后來(lái),我知道了法布爾一天觀察昆蟲五至七個(gè)小時(shí),甚至犧牲睡眠時(shí)間來(lái)觀察夜行性昆蟲,這種堅(jiān)持不懈的精神讓法布爾成為了著名的昆蟲學(xué)家。

        《昆蟲記》這本書讓我受益匪淺,它讓我懂得了只有為自己的目標(biāo)努力拼搏,才會(huì)有好的結(jié)果。

      《昆蟲記》讀書筆記15

        好詞:原形畢露、輕紗般的薄翼、無(wú)濟(jì)于事

        好句:這樣幾下抖動(dòng)便去掉了舍腰蜂剛剛初具規(guī)模的窠巢,就是在這個(gè)時(shí)候,在這么短暫的時(shí)間里,它的蜂巢居然已經(jīng)有一個(gè)橡樹果子那樣大了,真讓人始料不及。

        好段:螢常常要利用一種爬行器——為了彌補(bǔ)它自己腿部,以及足部力量的不足——爬到瓶子的頂部去,先仔細(xì)的觀察一下蝸牛的動(dòng)靜,然后,做一下判斷和選擇,尋找可以下鉤的地方。然后,就這么迅速地輕輕一咬,就足以使對(duì)手失去知覺了。這一切就發(fā)生在一瞬間。于是,一點(diǎn)兒也不拖延,螢開始抓緊時(shí)間來(lái)制造它的美味佳肴——肉粥,以準(zhǔn)備作為數(shù)日內(nèi)的食品。

        感想:《昆蟲記》是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。

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