二年級(jí)寫(xiě)事作文:班級(jí)趣事
1班級(jí)趣事
一說(shuō)起班級(jí)里的趣事,那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說(shuō)說(shuō)我們班吧,這不,又發(fā)生了幾件有趣的事!
這件事發(fā)生在劍橋少兒英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)班中。
那時(shí)候,我們剛開(kāi)始上劍橋少兒英語(yǔ)。老師點(diǎn)完名后,讓我們互相認(rèn)識(shí)一下。然后,我們做了一個(gè)小游戲——畫(huà)鼻子。老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)大大的臉,臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴,就是沒(méi)有鼻子。,只有王明琪畫(huà)準(zhǔn)了。不知道他怎么畫(huà)準(zhǔn)的,是沒(méi)把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的?只有他一個(gè)人畫(huà)準(zhǔn)了!再說(shuō)說(shuō)董帥畫(huà)得吧!老師給他把紅領(lǐng)巾系上,讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完,它一下子沒(méi)站穩(wěn),從講臺(tái)上摔了下來(lái),摔在了第一排同學(xué)的位上,惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺(tái),只見(jiàn)董帥抓抓腦袋,接著用手去摸黑板,她是在摸不著,就隨便一畫(huà),結(jié)果畫(huà)到臉的外邊去了。
怎么樣?這就是我們的班級(jí)趣事!
2班級(jí)趣事
我們班是一個(gè)“活寶班”。每一天,歡快的笑聲總會(huì)傳遍整幢教學(xué)樓。
一天中午午自修,老師還沒(méi)有到。我們都在看書(shū),唯有陳振洋沒(méi)有讀書(shū),原來(lái)他在修理自己的筆。他的筆昨天還好好的,可是今天不知道怎么就不出水了。
他就開(kāi)始修,一會(huì)兒這樣修,一會(huì)兒那樣修,可是到頭來(lái)還是沒(méi)有修好。他也不放棄,繼續(xù)修理,又過(guò)了幾分鐘,終于把它修好了。陳振洋把筆修好后就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向朱鋮浩聊天,朱鋮浩看見(jiàn)陳振洋的樣子后就大叫起來(lái)你嘴巴里怎么有藍(lán)色的水呢?我們聽(tīng)到了叫聲就望向陳振洋,我看見(jiàn)陳振洋忍不住哈哈大笑,對(duì)陳振洋說(shuō):“陳振洋,你今天怎么涂抹了藍(lán)色的口紅呢?”
陳振洋一臉迷茫,問(wèn):“你們笑什么呢?”于是他嚼了嚼嘴巴,這才發(fā)現(xiàn)自己無(wú)意之間吸出了筆墨,于是他在眾目睽睽之下逃出了教室。
此時(shí)我們都笑翻了,因?yàn)殛愓裱罄仟N極了,過(guò)了一會(huì)兒,他才慢悠悠的走了回來(lái),但還是有一點(diǎn)墨汁留在嘴邊,他狠狠地瞪了我一眼,不過(guò)到后來(lái)連他自己都笑了。
3班級(jí)趣事
5月20日上午,我們正在全神貫注地聽(tīng)班主任楊老師上語(yǔ)文課。突然,有一只像鳥(niǎo)一樣的動(dòng)物迅速飛進(jìn)教室,像只無(wú)頭蒼蠅一樣在教室里亂飛亂撞。
一開(kāi)始,我以為是只喜鵲,當(dāng)我定睛細(xì)看,原來(lái)是一只蝙蝠,嚇得同學(xué)們大聲尖叫,整個(gè)教室頓時(shí)一片混亂。同學(xué)們都緊盯著這只黑黑的怪物。只見(jiàn)它在空中不停地兜圈子,一會(huì)兒飛到墻上,一會(huì)兒飛到黑板上,仿佛它來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境也很害怕,在努力尋找出去的方向。
我腦子里忽然有個(gè)念頭:蝙蝠會(huì)不會(huì)飛到我的.頭上?我越想越害怕,于是我一邊拿起書(shū)護(hù)住頭,一邊用手胡亂打,試圖趕走這只可怕的蝙蝠。老師也連忙拿起掃帚轟趕它。可是,它聰明地躲進(jìn)了教室的廣播里。
這下,老師也沒(méi)有辦法抓到它了,老師就請(qǐng)來(lái)了保安。只見(jiàn),保安把廣播拿出了教室。隨著保安的離開(kāi),教室里馬上恢復(fù)了安靜。不知道,這只蝙蝠后來(lái)的命運(yùn)如何?我一時(shí)也沒(méi)有多想,馬上集中思想聽(tīng)老師講課。
4班級(jí)趣事
這幾天,在我們班級(jí)又發(fā)生了很多事情,大事、小事是接連不斷、應(yīng)接不暇。星期四,我下樓去搬水。一樓、二樓,水在桶內(nèi)搖晃著,每爬上一層樓,我都會(huì)鼓勵(lì)自己,一層又一層,我吃力的攀爬著,努力,再努力,終于到了走廊上,我喘著粗氣,已經(jīng)筋疲力盡了。但我還是堅(jiān)持著,“算了,還是滾過(guò)去吧!
于是,我就一直把水桶滾到了班級(jí)門(mén)口,滾到門(mén)口我很興奮,曙光在前頭,勝利在眼前,我拎起了水桶,在這個(gè)千鈞一發(fā)之際,我突然渾身無(wú)力,手一軟,桶“轟”的一聲重重掉在地上,一股冰涼的水柱沖向了我。桶難道破了?我疑惑不已,馬上努力捂住漏洞,堅(jiān)持將水桶裝到了飲水機(jī)上,但是,新的問(wèn)題又來(lái)了,通口的塑料口被搞得裂開(kāi)了。水嘩嘩啦啦地流,我馬上讓大家來(lái)接水。
最后,水流了一半,喝了一半,再看看地上,是水流成河,慘不忍睹,我虛脫了!
5班級(jí)趣事
最近,咱們班的趣事可多了!不信,我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
有趣的班會(huì)
今天,我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢!精美的課件,上面寫(xiě)著一個(gè)個(gè)笑話,把我們逗得開(kāi)懷大笑!隨后,主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明,讓我們組得到了第一名,人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了,我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流,上演了一場(chǎng)新版“火炬手”,我們那惟妙惟肖的表演,又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦……
燒雞事件
開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件,至今留在我的記憶畫(huà)冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子,他們搶燒雞的樣子,想想實(shí)在可笑呀!哈哈!
咱們班有趣的事兒多嗎?
6班級(jí)趣事 圓夢(mèng)快樂(lè)
前幾天,我們上了一節(jié)科學(xué)課,叫——《有趣的磁鐵》。
上課了。同學(xué)們拿出自己的磁鐵,好多!真是五花八門(mén)、各式各樣!袄蠋焷(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲。教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。老師走進(jìn)來(lái)了,拿著磁鐵說(shuō):“這是什么?”我們齊聲喊:“吸鐵石!”“這是它的小名,它的大名叫——”“磁鐵!”我們又說(shuō)!皩(duì)了,就像,”老師頓了一下,目光在教室里掃蕩了一圈,接著說(shuō),“x x x同學(xué),大名叫x x x,小名叫‘狗蛋兒’,是吧‘狗蛋兒’!”全班哄堂大笑,老師插嘴:“x x x,如果別人叫你‘狗蛋兒’你就找我去!”后來(lái),x x x同學(xué)正想回答問(wèn)題,老師還沒(méi)來(lái)得及叫人,不知哪個(gè)同學(xué)又冒出來(lái)一句:“狗蛋兒,請(qǐng)回答!”“嘿嘿!”“哈哈!”“呵呵!”這節(jié)課就在笑聲中結(jié)束了。
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