彩虹和風(fēng)雨的對話二年級作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的`外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的彩虹和風(fēng)雨的對話二年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
“隆轟轟”只見天上一道閃電快速跑過,不一會兒就下起傾盆大雨,不久雨停了,彩虹妹妹出來玩耍了。
路上的行人,紛紛抬起頭,贊美道:“哇,好漂亮的彩虹啊!”彩虹妹妹聽見了,更加驕傲了。
就在這時,風(fēng)雨哥哥來了,生氣地說:“彩虹妹妹,你不要炫耀啦,沒有我和太陽公公,你是不會出現(xiàn)的!辈屎缑妹貌幌嘈棚L(fēng)雨哥哥的話,插著腰,不服氣地說:“我才不信呢!”說完,彩虹妹妹對風(fēng)雨哥哥做了個鬼驗,風(fēng)雨哥哥說:“那好,我們?nèi)ヌ柟牵瑔枂査钦l的功勞!
“說干就干。”彩虹妹妹說,于是它們?nèi)フ姨柟u理。找到了太陽公公,風(fēng)雨哥哥說:“太陽公公,您說是我跟您的功勞才能使彩虹妹妹出來,還是她自己出來的?”
太陽公公和藹可親地說:“不管是誰的功勞,友誼是最重更的,不能把自己的缺點跟別人的優(yōu)點比!彼鼈兓ハ嗾f了一聲:“對不起!
從此,它們成為了好朋友。
小朋友們,我們要懂得這一個道理:尺有所短,寸有所長,記住了嗎?
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