那一排排梧桐樹二年級作文600字
馬路旁種著一排排梧桐樹，當(dāng)時(shí)，我不知此樹叫梧桐，只知道那樹葉上沾滿了樹自帶的粉塵。
我不那么喜歡在那樹旁玩，它的粉塵使我鼻炎過敏。它不論四季都掛著一種流星錘狀的小球。
梧桐樹時(shí)常有一種干枯的感覺，且綠而又有些枯黃的葉子顯得如此飽經(jīng)風(fēng)霜。仿佛它就是一棵枯木，無人看它，無人管它。它的`樹干上還有一些堅(jiān)強(qiáng)的干樹皮貼在上面，沒有樹皮的地方，則露出潔白的樹心；樹下是一堆干樹皮給樹當(dāng)肥料。
而馬路上不見的有多少灰塵。路旁沒有灌叢、花草，只有這一排排高大而又蒼老的梧桐樹在守護(hù)。那灰塵是它吸的，梧桐樹看似無用，卻在默默的幫助人們，默默的向人們貢獻(xiàn)出新鮮的空氣。它讓天空變的如此藍(lán)，時(shí)不時(shí)有幾朵白云飄來，引得更多麻雀在空中飛翔……
馬路旁有梧桐樹，生活真是美好。我又重新改變了對梧桐樹的看法。
不知什么時(shí)候，大風(fēng)把梧桐樹的樹枝全吹斷了，大樹失去了枝葉，不再搖動(dòng)、不再翩翩起舞，沒有麻雀停在它的枝頭，沒有了嘰嘰喳喳的喧鬧聲。
原來小朋友們常常摘它的小球，一腳踩一個(gè)，爆出了很多絨毛，他們哈哈地大笑。如今，卻沒有小朋友再來玩了。
它可能知道了沒有枝葉的無趣，便努力的生長、扎根，努力吸取水源。它想長出枝葉來，吸取馬路上的灰塵；它想冒出枝頭，引得麻雀來歇息；它想結(jié)出小球，送給小朋友們踩來踩去。
所以它必須努力。
功夫不負(fù)有心人，可能是它的頑強(qiáng)，它又長得如此茂盛；可能是它的渴望，它又長得如此高大。它又重新挺立在路旁，路旁又出現(xiàn)了熟悉的身影。
每當(dāng)人們從梧桐樹旁路過，總少不了對梧桐樹的贊美。
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