照片二年級(jí)作文300字（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的照片二年級(jí)作文300字（通用10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
照片二年級(jí)作文1
聽著MP3伴這銀鈴般悅耳的歌聲，看著一張新照片就想起了那次難忘的沙灘之旅。
照片上的背景是石浦，我的老家，那天，我和姐姐隨家人去石浦看親戚因?yàn)橛锌樟耍习志蛶覀內(nèi)ズＩ贤媪耍莾航凶鳇S金沙灘，沿著石級(jí)而下發(fā)現(xiàn)一片寬闊的金色沙灘，出現(xiàn)在眼前，一直不斷延伸到另一邊大海碧藍(lán)碧藍(lán)，像一塊藍(lán)寶石，在陽光的照耀下顯得波光粼粼，處處漾著金光
我被大海給迷住了，腳踩著軟軟的沙灘，感覺絲絲暖溫溫的，走過的地方留下了一串串小腳印，別提有多開心了。走累了，就座下來，仰望天空，此時(shí)，天，比往常更藍(lán)，云兒白得透亮，白得清爽，飄在哪，就像給無邊的藍(lán)絲絨繡上了白色的大花。
休息夠了，趁著漲潮，，我隨著海退去的地方拾貝殼，撿漂亮石頭，大海從不吝嗇它的飾品，一下子，我就拾了好幾枚，有的潔白如象牙，有的像個(gè)小喇叭，漆上淡淡得粉色，最美的要屬一個(gè)大海螺，足足有我兩個(gè)手掌大，聞一聞，還帶著海風(fēng)味輕輕放入耳畔，細(xì)細(xì)聆聽。
看著這張照片，無不引起我對(duì)大海的思念。
照片二年級(jí)作文2
在我的相冊(cè)里有許許多多的照片，其中我最喜歡的照片是在桂林和猴子照的。這張照片雖然不漂亮，但是里面還有一個(gè)小故事呢？
暑假的一天，我們?nèi)胰ス鹆钟瓮�，在桂林的一個(gè)小公園里，有許許多多可愛的小動(dòng)物，其中有一些頑皮的小猴讓人們和它一起照相，輪到我的時(shí)候，我小心翼翼地走到兩保佑小猴的中間，只見右邊的小猴身穿黃衣服坐在圓凳上，正在擺照相的姿勢(shì)。
左邊的大猴也身穿一套黃衣服，頭戴一頂緊箍咒的帽子，肩上背著一條金箍棒，可真象孫悟空呢！媽媽笑咪咪地：“孩子往前看！”突然一只毛絨絨的手搭在我的肩上，我怕它抓，嚇得直叫：“媽媽我不照了！”媽媽說：“勇敢點(diǎn)，別害怕�！钡俏疫�是很害怕，媽媽就馬上“咔嚓”一聲用照相機(jī)把我這張害怕的表情拍了下來。
這是一張有趣的照片。
照片二年級(jí)作文3
我有一張非常好看的照片，上面是我站在花叢里，雖然不是照片，只是在紙上打印的，但仍然能讓我想起一段經(jīng)歷。
那天，細(xì)雨綿綿，我、媽媽、弟弟和姥姥、姥爺一起到公園去看花。那些花非常漂亮，有紅的，白的，黃的，粉的，白黃的……可多可多了，這時(shí)只聽“咔嚓，咔嚓”的聲音，原來是姥姥在拍照呢！我們也在一起拍了照。
雖然很多花都非常好看，可是總是有些花枯了，只留下了一些些種子，所以我走了一大圈，才找到了最大最漂亮的花叢，那里真的可以叫“百花齊放”，每朵花幾乎都比我的手掌還大，紅的不得了，好看極了！正好，在花叢里有一條小路，我們每個(gè)人都進(jìn)去當(dāng)了一回“模特”，讓姥爺當(dāng)“攝影師”，輪到我的時(shí)候，我費(fèi)了老大的力氣，才進(jìn)去，因?yàn)槟切┗ㄌ吡�，差點(diǎn)就把我給遮住了，弄得我哭笑不得。
這就是我的照片里隱藏的故事。
照片二年級(jí)作文4
奶奶，多么親切的一個(gè)稱呼啊！每當(dāng)我看見別的小朋友在奶奶的身邊散步，看見別的小朋友在奶奶懷中玩耍，看見別的小朋友在奶奶的身旁聽故事時(shí)，我總會(huì)想起自己從未見過面的奶奶。
今天下午放學(xué)回家，我看見在我的桌上放著一張照片，照片上是一個(gè)陌生的面孔。我問了爸爸，才知道那人是我的奶奶。
聽爸爸說奶奶是在我出生前去世的。所以在我的眼里奶奶的樣子一直是那么模糊，我對(duì)奶奶充滿著疑問。也許是我無知，我曾經(jīng)給奶奶寫過信，寫完后用火燒了，我希望奶奶在夢(mèng)里給我回答，給我關(guān)懷�？墒俏业南敕ㄌ煺媪耍�
奶奶的容顏，我只能在這張照片上看到。她眼角的魚尾紋很多，手看起來很粗糙，似乎奶奶很貧窮。我看著照片中的奶奶，奶奶臉上帶著微笑，好像也在看我，對(duì)我說：“楊飛緣，好好學(xué)習(xí)！”我看著著，漸漸流下了閃光的淚珠。
想起您，奶奶，我總是覺得心里很酸。您是否愛我？這一直是個(gè)問號(hào)�？晌抑�，我愛您——親愛的奶奶！
照片二年級(jí)作文5
童年是五顏六色的，每個(gè)人都有童年，讓我來給你說一說我童年最難忘、最有趣的事吧！
我五歲那年，去兒童公園玩，拍了很多很多照片，有綠色的葉子、高高的樹、美麗的小草、小花，還有我游玩的照片。媽媽說：“等我有時(shí)間把照片洗出來，你就可以看到了”。
第二天，媽媽上班去了，我和奶奶在家，想起在兒童公園游玩的事，我非�？释姷秸掌�，心想洗照片，我也要洗照片，就是把相機(jī)拿去洗吧。
于是我小心翼翼把照相機(jī)拿出來，用水洗，洗了很久也沒有洗出來，我又加了點(diǎn)洗衣粉，還是沒洗出來，于是我學(xué)著阿里巴巴的樣子，“芝麻，芝麻，讓照片快出來”。照片使終沒洗出來。
下班了，媽媽回來了，拿相機(jī)準(zhǔn)備去洗照片，“相機(jī)怎么濕淋淋的？”我失望地說：“我洗照片洗了好久也沒洗出來”。媽媽說：“傻寶貝，洗照片不是你想的那樣洗，要用專門的機(jī)器洗”。我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我的童年傻事有趣吧！
照片二年級(jí)作文6
今年暑假爸爸、媽媽和我，我們一塊到了北京，我們?cè)诒本┱伊嗽S許多多的照片，其中一張照片是我最喜歡的了。
走進(jìn)電視塔那里有一個(gè)小丑，他向我招手，他的脖子上掛著一個(gè)小喇叭，臉上長著一個(gè)又紅又圓的`大鼻子，他的臉上帶著一副眼鏡，可是沒鏡片，他穿了一個(gè)長袍，是有多種顏色組成的，有紫、綠、紅、藍(lán)，為了分清楚哪個(gè)是上衣哪個(gè)是褲子，他還在他的衣服中間束了一個(gè)腰帶呢。
我跟小丑說：“咱倆合張影吧？”他說：“好��！”從此我把這張照片當(dāng)成了自己的寶貝，放進(jìn)了我的小柜子里。
照片二年級(jí)作文7
那是一個(gè)星期六的下午，媽媽帶著我和我姑姑家不到六歲的妹妹一起去“貝貝兔”兒童攝影廣場(chǎng)去拍照片。
由于姑姑有事，所以讓媽媽帶著我們倆去拍照片。媽媽開車把我和妹妹送到“貝貝兔”兒童攝影廣場(chǎng)。我和妹妹一下車就飛奔到了二樓。上去以后，我看到有個(gè)小弟弟正在拍照呢。只見他趴到地上，頭微微抬起，只聽“咔嚓”一聲，這一百天的可愛瞬間就照了下來。該我和妹子了。背景馬上換成了家的背景，它是白色的。
我和妹妹都換上了迷樂服。按著工作人員的安排，我和妹妹趴到了地板上，兩手拿著用木頭做的書。叔叔說：“笑！”我和妹妹一笑，“咔嚓”，閃光燈亮了一下，這張經(jīng)典的照片就誕生了。我們換完衣服，跑過去一看�！罢婧每�！”我和妹妹異口同聲地說。媽媽付了錢，我們高高興興地回家了。
現(xiàn)在這張照片就擺在我的床頭柜上，我很喜歡它，每天都要看上它幾遍。
照片二年級(jí)作文8
那是暑假的一天，媽媽和爸爸帶我到海邊的海灘上玩，到了海邊，展現(xiàn)在我面前的是波光粼粼的大海，在海天相連的海平線上，有一艘艘紅白相間的帆船在海中漂蕩。
海灘上有許多色彩斑斕的貝殼，我貪婪地在海灘上撿著，不一會(huì)兒，我的四個(gè)大口袋都被貝殼“占領(lǐng)”了，這些貝殼很美麗，有的潔白如玉，有的有一點(diǎn)點(diǎn)的黑豆般的花紋，還有的……
撿著撿著，忽然一個(gè)小海螺跳入了我的眼眶，我想：“我為何不將這個(gè)小海螺帶回家呢？”想著想著，我就把海螺拿起來，放在手中東看西看，可是它在我的手中拼命地掙扎著，使勁兒的搖著身子，看著這只小海螺，我又想了想：森林是動(dòng)物的家，藍(lán)天是白云的家，海螺的家應(yīng)該是大海，想到這里，我終于拿定了主意，把小海螺放回了大海，就在這時(shí)，媽媽按下了快門，留住了這感人的一刻。
每當(dāng)看到這張照片，我就會(huì)想起那只小海螺，它應(yīng)該在大海中生活得很快樂，過著66無慮的生活吧。
照片二年級(jí)作文9
有一天，我翻開一個(gè)漂亮的相冊(cè)，看到了許多美麗又難忘的照片�？闪钗易铍y忘的是這一張照片。
去年我過生日，媽媽說不給我買禮物了，這一瞬間，我的心情難受得不能再難受。我跑到房間里哭了半天，連飯都沒有吃。到了晚上，媽媽叫我出來吃晚飯，我就悶悶不樂地跟媽媽去吃飯。我一聲不吭地把飯吃完，然后爸爸把桌子上的飯菜收拾起來。突然，媽媽把我的眼睛遮上。過了幾分鐘，媽媽把我的眼睛松開了，我看到眼前的這一幕都呆住了。原來媽媽說不給我買禮物是騙我的，是為了給我一個(gè)驚喜呀！
我們開始高興地吃起蛋糕，和之前吃飯的景象一點(diǎn)都不一樣。我把奶油涂在臉上，像一只可愛又溫順的小花貓，爸爸媽媽的臉上也是我們互相涂抹的奶油。就在這時(shí)，爸爸偷偷地從口袋里拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，把我和媽媽拍進(jìn)了手機(jī)里。
就這樣，一張難忘的照片就誕生了。這張照片一直藏在我的心里，舍不得刪除。
照片二年級(jí)作文10
我打開柜子，翻出了許多舊照片，津津有味地看了起來，去感受過去的一點(diǎn)一滴。我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一張今年春天我和爸爸的同事一起去豐峪口凈業(yè)寺的照片。
那是一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我們十幾個(gè)人一起坐車來到了山腳下。一聲令下，大家爭(zhēng)先恐后往山上爬。山路很陡，凈是一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階，有些地方路很窄，只容一人通過�？匆娔切┦迨灏⒁虃円粋�(gè)個(gè)都沖到我前面去了，我便鼓足勇氣繼續(xù)向上爬，經(jīng)過一番艱苦努力，我終于登上了山頂。在山頂?shù)脑鹤永�，大家聚在一起，站成一橫排，因?yàn)槲覀�(gè)子小，一個(gè)叔叔把我架在他的肩膀上。我興高采烈的揮舞著隊(duì)旗，只聽“咔嚓”一聲，攝影師按下了快門，給我們留下了這難忘的一刻。
從此，這張舊照片和那個(gè)難忘的下午，一起留在了我的記憶中。
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