2020描寫踏青的小學(xué)二年級(jí)作文
踏青，是一種美的享受；踏青是放松心情的方式；踏青是去感受大自然的機(jī)會(huì)！直到今天，我才知道了春天的美麗。接下來(lái)小編為您帶來(lái)了2020描寫踏青的小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎閱讀！
2020描寫踏青的小學(xué)二年級(jí)作文1
今天我和媽媽一起去爬了陽(yáng)山。
陽(yáng)山再無(wú)錫陽(yáng)山鎮(zhèn)，陽(yáng)山的特長(zhǎng)是水蜜桃。
來(lái)到陽(yáng)山下我看到一大片桃樹(shù)，看到一朵朵含苞待放的花朵，偶爾有幾朵已經(jīng)開(kāi)放。陽(yáng)山上有好多石階，每滿100個(gè)石階就有一個(gè)涼亭。爬山時(shí)很累、腳酸、口渴。到達(dá)山頂后，看到風(fēng)景很美麗。山頂南北各有兩塊巨石，把陽(yáng)山分成南陽(yáng)山和北陽(yáng)山。
爬山時(shí)非常累可以說(shuō)我很開(kāi)心，希望下次再來(lái)玩。
2020描寫踏青的小學(xué)二年級(jí)作文2
今天，天氣格外晴朗，我和媽媽決定去踏春。
來(lái)到草莓園，看到一大片紅紅的草莓掛在枝頭，就像一個(gè)個(gè)火焰在燃燒，美麗極了。草莓的葉子是橢圓形的，邊緣有鋸齒，草莓的花瓣是白色的，花蕊是黃色的。有的還是花骨朵，像個(gè)害羞的小姑娘；有的已經(jīng)全展開(kāi)了，結(jié)出了青青的果實(shí)，那就是草莓。
來(lái)到桃園，滿園春色真是美不勝收，遠(yuǎn)處觀望，粉紅的桃花開(kāi)滿了枝頭。走近細(xì)看，看到桃花簇?fù)碇�，一朵有一朵的姿�?shì)，爭(zhēng)相競(jìng)放。桃花的花瓣是粉紅色的，有的已經(jīng)全展開(kāi)了，露出淡黃色的花蕊，像一位高貴的女王；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一位少女用細(xì)嫩的小手撫摸著自己的臉龐。桃花凋謝的枝頭，嫩綠色的葉子從枝杈中已經(jīng)探出頭來(lái)，悄悄地打量著這個(gè)繽紛的世界。
這次踏春真快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮。
2020描寫踏青的小學(xué)二年級(jí)作文3
今天，天氣晴朗。我和爸爸媽媽要告別喧鬧的城市，去鄉(xiāng)下踏青。
來(lái)到了農(nóng)家樂(lè)，就看到了好大的.魚(yú)塘，那水好清呀。爸爸忙著去釣魚(yú)了。媽媽就陪我去認(rèn)識(shí)金黃色的油萊花，綠油油的小麥，紫色小花的蠶豆苗，還有可愛(ài)的小狗狗陪伴著我們。我們呼吸著這清晰的空氣玩得好開(kāi)心。爸爸也釣到了許多大魚(yú)。
今天我們的收獲可真不少呀！
2020描寫踏青的小學(xué)二年級(jí)作文4
昨天，我們到趙屯去采草莓，草莓生長(zhǎng)在地里。我們看到了草莓地里的草莓可多了。接著，我們?nèi)チ藮|方綠舟，我走勇敢者道路，走了三趟呢，我一點(diǎn)兒也不怕！
我們?cè)谌ペw屯的路上，看到了一只小狗，黃黃的耳朵，漂亮的衣服，呆在后座上東張西望，我覺(jué)得它很可愛(ài)！
第二學(xué)期的語(yǔ)文已經(jīng)上完了第一單元的1到6課，我又認(rèn)識(shí)了好多字。這個(gè)學(xué)期的ESL課又開(kāi)始了，我好高興��！
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