放學以后二年級作文
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的放學以后二年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
放學以后二年級作文1
伴隨著老師講評試卷那堅定的聲音,我隱隱約約聽到了古老的銅鐘打響的聲音“咚、咚、咚”,我看了看手表,看手表時,我聽見老師和顏悅色的說:“現在放學!”只見原本安靜得連一根針掉在地上都聽地見的教室一下子變得跟菜場似的。
等同學們都走了,我想起了今天要集訓,我便拎起我的工具箱,快步走進勞技教室,拿出電焊槍,插上了插頭,坐在我自己的位子上等待它熱起來。教室里很吵,可是我好像聽不見似的。電焊槍熱了,我拿出萬能電路板,開始練習插板,插了解0個電阻之后我便拿出電焊槍和銲錫絲,我把焊錫絲放在插也上,用電焊槍一碰,只見電焊槍的排氣孔冒出了一縷煙,就這樣重復了許多次,我焊完了一塊又一塊的電路板,只聽見老師說:“今天訓練的時間差不多了!蔽野巡孱^一拔,丟進了工具箱,背上書包,這時我把旁邊的人的吸焊槍撞掉了,我拿起來一看,壞了,我立馬把它拆開,按我的吸焊槍重組了一遍!斑好我把它修好了”,我心里想。
做事一定不能大意,一旦大意,后果很可能不堪設想。
放學以后二年級作文2
優(yōu)美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說:“收拾書包,準備放學!”
我們用最快的速度排著整齊的隊伍,在老師的帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的`小鳥,迫不及待地跑著出去。
校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長站在那里和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎著三輪車,在后面放一個小板凳,坐在里面還是很安全的。
對面的文具店也擠滿了人,老板忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學后還真是熱鬧!
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