關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我非常害怕蜘蛛,我和蜘蛛中間還有個(gè)小故事。
那天,我在寫作業(yè),忽然有個(gè)小東西掉在我的作業(yè)本上,當(dāng)時(shí)以為是蒼蠅。后來,仔細(xì)一看,原來是蜘蛛,聽說蜘蛛有毒,我就非常怕。
我嚇了一跳,連退了好幾步,迅速跑到客廳,跟老爸說:“我房間有蜘蛛!”老爸笑話我,“男孩子也怕蜘蛛,哈哈!蔽倚南耄何沂莵碚夷愦蛑┲氲',又不是叫你來嘲笑我。
他去了我房間,卻沒看見蜘蛛,回來問我,“明明沒有蜘蛛嗎,為什么說有蜘蛛?”
難道看見蜘蛛是我的幻覺?還是它怕我老爸躲起來了?真希望它不要再跑出來了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
今天,我和媽媽還有媽媽的朋友去寶墨園玩。
一進(jìn)門就看到三個(gè)魚塘,我拿著魚料去喂魚。魚群圍著我們張大嘴巴,我們把魚料仍進(jìn)它們的嘴里,它們吃完又張開大嘴,我把魚料三四顆一起放,魚群看到食物就游過來?yè)屖沉铣。一條大魚游過來,這條大魚很胖,我把它叫“大胖子”。它向我游過來,我把魚料扔進(jìn)它的口里。很快我們的魚料用完了,我們把哥哥的薯片拿出來喂魚。我把薯片弄碎扔下去喂魚,又拿一片喂自己。媽媽問:“你喂魚還是喂自己呀?”我回答說:“兩個(gè)都喂。”
寶墨園真好玩,如果可以住一晚就好了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
在我的童年里有許多有趣的事,一但回想起我就情不自禁地哈哈大笑起來。我給你們說一個(gè)小故事“智救小公雞”。
有一天下午,媽媽帶我去菜市場(chǎng)買菜,那時(shí)我還小,年幼無知。我看到買雞的地方有一只小公雞,我很喜歡,就對(duì)媽媽說:“我要小公雞,我要買。”媽媽說:“好,今天晚餐就是它!蓖」u我心想:好可愛的小公雞!怎么可以當(dāng)晚餐呢?不行!我要救它,讓它逃出媽媽的“魔掌”。于是,我絞盡腦汁、左思右想終于一個(gè)鬼點(diǎn)子出來了。下午,我走進(jìn)廚房小心翼翼地從放雞蛋的碗里拿出了一個(gè)圓溜溜的雞蛋。我把雞蛋放進(jìn)箱子里在把小公雞抱起,我說:“別叫,不然你就活不成了。”我把小公雞放到箱子里。于是假裝看一看,然后我裝出驚奇的樣子對(duì)媽媽說:“媽媽你快來看小公雞下蛋了!眿寢屌苓^來看了看拿起雞蛋說:“我們今天就吃雞蛋吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:哦,太好了小公雞不會(huì)吃了,媽媽拿起雞蛋可是手一滑,雞蛋摔到了地上蛋清蛋黃多沒流出,我一看是個(gè)熟雞蛋。媽媽笑了起來,我也笑得肚子都痛了。不過媽媽還是把小公雞留下來陪我玩。
這就是我“智救小公雞”的過程。你是不是覺得我小時(shí)候傻乎乎的呢?
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