幫助別人的二年級作文
幫助別人,使你你身心快樂,幫助別人,使人們得到陽光的溫暖。請二年級就幫助別人寫一篇作文吧。下面小編給大家?guī)韼椭鷦e人的優(yōu)秀作文,供你參閱。
幫助別人的二年級作文一:
每個人都可能接受過別人的幫助,但你是否也幫助過別人呢?
記得那是一個寒冷的冬天,我和同學們放學回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒有幾個人帶傘。當時我心想:反正他們也住得近,沒傘也無所謂。于是自己打著傘得意地走著?墒峭蝗挥窒肫鹄蠋熣f過的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈人玫瑰,手有余香啊!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個女同學,她們異口同聲的說:“謝謝,謝謝!”聽到這話,我心里美滋滋的。
幫助別人,是多么愉快的一件事啊!
幫助別人的二年級作文二:
有一天,我在院子里玩。突然,我發(fā)現(xiàn)有兩個小伙伴在吵架。他們你說一句,我說一句,吵個不停。
我馬上跑過去,對他們說:“你們別再吵了,我有一個辦法,我在兩張紙上寫字,你們誰抽到‘團結(jié)’兩個字,誰就要向?qū)Ψ秸f對不起。”它們都同意了,于是,我就回家向媽媽要了兩張白紙,我在兩張白紙上都寫上了“團結(jié)”兩個字。我又回到院子里,讓他們抽,他們抽完后我猜他們兩個會想:是我抽到了“團結(jié)”兩個字,我應該向他說對不起。果然,他們都向?qū)Ψ秸f:“對不起!
幫助別人的二年級作文三:
星期六早上,王奶奶到蘋果店買了一大袋又大又紅的蘋果,她提著蘋果一邊走一邊唱著歌,高興地走在回家的路上。老奶奶提著沉甸甸的蘋果慢吞吞地走在回家的路上,突然,袋子破了個大窟窿,蘋果像一個個彈力球一樣滾了出來。老奶奶非常著急,這時候,正巧一位小朋友放學了,他看見老奶奶正在撿蘋果,趕緊上前幫忙,可是袋子破洞了,沒辦法裝蘋果,怎么辦呢?這時,小朋友靈機一動,想了個好主意:摘下帽子裝蘋果。于是,他們把蘋果撿起了裝進帽子里遞給了老奶奶,就高高興興地回家了。
幫助別人的二年級作文四:
雷鋒是我們的好榜樣,是值得我們學習的'。就在那天,我就幫助了我的同桌。
那天,我的同桌劉書銘因為只帶了一支筆,但沒用多久就沒水了。他向我借,我不想借,但又想一想在別人有困難時,我們要幫助同學,就趕緊給他了。他對我說:“太謝謝你了,我一定買一只新的來還給你!惫,第二天,他就給我買了一支筆。他對我說:“這是給你買的新筆!蔽铱粗碌冒l(fā)亮的筆,臉上露出了滿意的微笑。
這只是一件微不足道的小事!皫椭鷦e人,快樂自己!笔前,只要人人都能做一件好事,哪怕只是一件小得不能再小的事,世界也會變得非常和諧。
幫助別人的二年級作文五:
今天我準備上學時下了一點細雨,我剛走到樓下時我看見一位小學生,她沒有雨傘,一直用書包來頂著頭,我看著她非常辛苦,我馬上跑過去說:“小妹妹我們一起打傘上學吧?”小妹妹連忙說:“謝謝姐姐!”我聽心里也非常感動,我想一位2年級的同學比我們3年級的還有禮貌!我門就一起打著傘上學校。走到學校門口值勤的老師還說我樂于助人呢,我特別感謝老師對我的教我們有禮貌。雖然天下著雨,但是我的心情很好,很開心我再次體會到幫助他人快樂自己!!
幫助別人是一種快樂。 記得有一年暑假,我和媽媽一起去美國看望爸爸。在芝加哥機場等候飛機時,路過洗手間,我東張西望,忽然看見一位金黃色卷發(fā)的外國老奶奶在洗手間行走,拄著拐杖,步履蹣跚。我想去扶她,但又有點害羞,所以我一直猶豫著要不要去扶她。忽然我看見老奶奶腳底一滑,差點摔跤,就在這千鈞一發(fā)之時,我想也沒想,一個箭步?jīng)_過去,把差點摔倒的老奶奶扶起來。我小心翼翼地攙扶著老奶奶進廁所,老奶奶面帶微笑,轉(zhuǎn)過頭用英語對我說了一句話。我聽不懂,于是我就轉(zhuǎn)頭問媽媽。媽媽禮貌地回答了老奶奶的話后,笑著摸了摸我的頭,告訴我:“老奶奶說你是個懂事的好孩子。”這時,我感覺一股暖流涌上心頭,特別開心。 以前除了我認識的人,其他不認識的人,我一般不會去幫助他。那時我終于明白了幫助別人是一件快樂的事。這件事情雖然已經(jīng)過去好幾年了,但我對它的印象還是很深刻。
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