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      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文

      時(shí)間:2021-11-08 17:43:57 [第二單元]二十年后回故鄉(xiāng) 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文合集10篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文合集10篇

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇1

        光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,已過(guò)去了二十多年。明天就是中秋節(jié)了,我決定,無(wú)論多忙,也要回家鄉(xiāng)看看。

        第二天,我就乘著超音速飛機(jī)來(lái)到了闊別二十年已久的家鄉(xiāng)。我激動(dòng)地走下飛機(jī),來(lái)到了母校,望著眼前的情景,我瞪大了雙眼:一座高大的教學(xué)樓聳立云霄,周圍是許多婀娜的柳樹(shù)。我乘上電梯,來(lái)到一間教室。教室內(nèi)是擺放的整整齊齊的桌椅,黑板變成了大屏幕,旁邊放著一臺(tái)多功能自動(dòng)學(xué)習(xí)電視,窗戶也能調(diào)節(jié)氣溫呢!

        我感慨萬(wàn)千的走出學(xué)校,又開(kāi)著氣體汽車來(lái)到了家門口。

        爸媽見(jiàn)我來(lái)了,立刻歡喜的迎上來(lái)問(wèn)東問(wèn)西,我們高興地走進(jìn)了家里。服務(wù)機(jī)器人馬上端來(lái)茶水,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)墻壁竟然能根據(jù)心情,變換顏色。家居舒適極了,原來(lái)是新研制的充電基因家具。一看地板,五顏六色非常好看,喲,還能按摩呢!

        晚上,我望著外面那輪皎潔的月亮,心想:家鄉(xiāng)的變化可真大呀!可那種熟悉的氣味,溫暖的感覺(jué)還在。這樣想著,抬頭一看,月亮仿佛更美、更亮了。

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇2

        一個(gè)穿著流行名牌又時(shí)尚的衣服,手提著一個(gè)名牌的手提包,戴著太陽(yáng)鏡,聽(tīng)著MP5,開(kāi)著一輛豪華的小轎車的我回到了故鄉(xiāng)。

        我把車子停了一會(huì)兒,看見(jiàn)馬鑾村的那個(gè)石碑,那個(gè)門像天安門一樣,比天安門更美、更精致。還雕著龍鳳戲珠。我看見(jiàn)路旁有很多小朋友在玩,路旁種著一排排大樹(shù),像衛(wèi)士一樣,站得很直。

        現(xiàn)在的馬鑾小學(xué)變化很大,有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),一個(gè)公園,一個(gè)游泳池和噴泉,那里還有保安呢!原來(lái)那兩個(gè)保安是一個(gè)漢強(qiáng)和一個(gè)淥鑫,他們變成帥小伙子了。他們兩個(gè)人的老婆正在公園里散步,還帶著一個(gè)孩子。我們見(jiàn)面了很開(kāi)心,一起說(shuō)好多話。

        我回到了家里,家變得很豪華,很漂亮。我看見(jiàn)爸爸,媽媽,姐姐都坐在沙發(fā)上,我們?nèi)叶几吲d得流了眼淚。我在自己的公司設(shè)計(jì)了很多套服裝,帶給爸爸、媽媽和姐姐。我們吃完團(tuán)圓飯后,我自己到海邊散散步,并遇到琳珊和櫟欣,琳珊說(shuō):“嗯!森敏,你變漂亮了。”我說(shuō):“你倆也一樣。 蔽覀兞牧撕芏,我叫她們倆和玉琳、楊麗她們一起去拜訪老師們,我還帶了一些禮物,她們也帶了禮物。

        我們到了老師家門口,幫我們開(kāi)門的是一位帥小伙,他是老師的兒子,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑。雖然老師變老了,可是,他在我們心中,老師永遠(yuǎn)是年輕的、可敬的。

        我們約了以前幾個(gè)好朋友又到游樂(lè)場(chǎng)看一看,還在噴池邊合了張照。雖然,以后很少有機(jī)會(huì)回家鄉(xiāng),可是,在我們心中,永遠(yuǎn)會(huì)記住這美麗可愛(ài)的故鄉(xiāng)。

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇3

        難忘故鄉(xiāng)熱鬧非凡的街道,也難忘故鄉(xiāng)泥濘不堪的小路;難忘故鄉(xiāng)寬敞明亮的樓房,也難忘故鄉(xiāng)幽靜窄小的土房……離鄉(xiāng)二十載,對(duì)故鄉(xiāng)的記憶卻越來(lái)越清晰,思鄉(xiāng)之情總會(huì)令我從睡夢(mèng)中醒來(lái)。

        一晃二十年過(guò)去了,我終于踏上了回故鄉(xiāng)的“磁懸浮列車”。這種火車不僅提升了速度,坐在上面還平穩(wěn)許多。到站了。這時(shí),一個(gè)綠腦袋、紅衣裳、黑輪子的機(jī)器人向我迎來(lái),我還沒(méi)有回過(guò)神,他就摟住了我。我剛扭過(guò)頭,他竟然又變了翅膀似的飛行器,帶我飛上了天空。我一點(diǎn)也不敢相信這個(gè)事實(shí)。突然,機(jī)器人又出聲了:“主人您好!※※※派我來(lái)迎接您,F(xiàn)在是中午11點(diǎn),預(yù)計(jì)12點(diǎn)可以達(dá)到目的地!蔽疫@才松了口氣。我剛回過(guò)神,機(jī)器人的左翼又蹦出了一個(gè)桌子似的大圓盤,上面有一大堆紅紅綠綠的按鈕。我一時(shí)竟不知所措。機(jī)器人仿佛看透了我的心思:“主人,您現(xiàn)在可以任意選擇飲料和糕點(diǎn)!卑パ!他竟然還有這功能!我迫不及待地點(diǎn)了一杯水和一份蛋糕。5、6分鐘后,機(jī)器人右側(cè)伸出了一杯熱水喝一個(gè)香噴噴的蛋糕。吃飽喝足后,我也就到了家。

        鄉(xiāng)親們見(jiàn)了我,紛紛走上前------不,是滑向前。人們的鞋底都安裝了“遙控輪”,它會(huì)隨著遙控器的命令完成任務(wù)。我以為這種東西大戶人家才有,沒(méi)想到村民們?nèi)巳艘慌_(tái)!我不禁贊嘆起了科技的發(fā)達(dá)。

        入夜,我走進(jìn)臥室。窗口正好可以看見(jiàn)日落。晚霞滿天,映著夕陽(yáng),更加絢麗?粗粗也唤肫鹆送甑娜章。二十年過(guò)去了,只有這里還沒(méi)有變。

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇4

        “叮呤呤...,叮呤呤..." 這是20xx年10月份的一個(gè)清晨,我接到小學(xué)班主任張老師的電話。

        “嗨!郭冰純,我是張老師!

        “哇!原來(lái)是張老師啊,您的聲音怎么都沒(méi)變呀!張老師好!”我萬(wàn)分驚喜的說(shuō)。

        “哦,我聽(tīng)說(shuō)你要回深圳了,正好我們要開(kāi)個(gè)同學(xué)聚會(huì),同學(xué)們都來(lái)參加,你也一起來(lái)吧!”張老師說(shuō)。

        “好啊,實(shí)在是太棒了,我這兩天就準(zhǔn)備從這兒----美國(guó)飛回來(lái)了。終于盼來(lái)了,可以和大家見(jiàn)面了!”

        “那太好了,我讓劉桐同去接你,不然,你該迷路了!睆埨蠋熽P(guān)心的說(shuō)。

        “好的,再見(jiàn),張老師,謝謝您通知我!

        兩天后,我要出發(fā)了!我便早早起了床,坐上了快速飛機(jī),原本要十幾個(gè)小時(shí)的飛行時(shí)間,這時(shí)候只要兩個(gè)小時(shí)就到了。剛一出機(jī)場(chǎng)大門,就看到劉同桐,開(kāi)著一輛寶馬車,而且是個(gè)美女了。

        劉同桐說(shuō):“郭冰純,怎么樣?咱們深圳變化大吧!

        “那是,深圳變化真不小。∥以陲w機(jī)上看到的那個(gè)白頂?shù)姆孔邮悄膬喊?”我?wèn)道。

        “那是一個(gè)小學(xué),咱們小學(xué)比以前那個(gè)好看多了,我?guī)闳タ纯窗!?/p>

        “好哇,快走吧,那兒的感恩泉還在嗎?”我追問(wèn)道。

        “哪兒的?”

        “咱們學(xué)校大門口的感恩泉啊。”

        “哦,對(duì),還在呢!”

        說(shuō)著說(shuō)著,就來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)的學(xué)校,變化好大而且非常漂亮。

        原來(lái)的乒乓球臺(tái)附近已經(jīng)變成了體育館,體育館內(nèi)有各種運(yùn)動(dòng)設(shè)施;原來(lái)的停車場(chǎng)和停車場(chǎng)后面已經(jīng)變成一個(gè)小型的植物園和動(dòng)物園,植物園中種滿了各種各樣的花草樹(shù)木,五顏六色,生機(jī)勃勃。學(xué)校一天只上五節(jié)課,最后一節(jié)課,也就是第五節(jié)課可以去操場(chǎng),體育館,植物園,動(dòng)物園里玩。實(shí)在是太吸引人了,好羨慕他們呀!

        聚會(huì)的時(shí)間到了。

        我們的老師,老同學(xué),老朋友都來(lái)了。見(jiàn)到這么多的老同學(xué),好朋友都在,我好高興啊,我們有二十年沒(méi)見(jiàn)了,來(lái)一個(gè)緊緊的擁抱。

        黃靖童已經(jīng)是舞蹈老師了,林之微是鋼琴家,魏鴻益是作家,程樸是畫家,劉佳慧是老師,劉同桐是牙醫(yī),閆思含是營(yíng)養(yǎng)師,而我,是一個(gè)醫(yī)生。

        我們聊起了自己,別人,小時(shí)候的好事壞事,張老師、蔡老師和藍(lán)老師負(fù)責(zé)驗(yàn)證是真是假,三位親愛(ài)的老師仍是那么年輕美麗。

        最后,我應(yīng)該走了,帶著同學(xué)們的禮物,和彭奕然送的新型火箭飛行器,只要5分鐘就可以到美國(guó)了,隨時(shí)都能來(lái)。彭奕然是個(gè)大發(fā)明家了。

        我該走了!在離別時(shí)刻,大家熱淚盈眶,依依不舍。

        大家都對(duì)我說(shuō)了聲再見(jiàn),我也對(duì)大家說(shuō)再見(jiàn),我就飛走了!

        再見(jiàn)!我的故鄉(xiāng),再見(jiàn)我的老師,再見(jiàn)我的同學(xué),再見(jiàn)我的朋友......

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇5

        二十年后,我從國(guó)外回到了故鄉(xiāng)——廈門。

        !家鄉(xiāng)的變化可真大!展現(xiàn)在眼前的是一座座直插云霄的高樓大廈,一輛輛造型別致而又節(jié)能的車子。

        里面對(duì)著這熟悉而又陌生的廈門,我感到無(wú)比驕傲。我來(lái)到華僑大廈,突然,我聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)說(shuō):“歡迎來(lái)到華僑大廈!蔽蚁蛩闹芡送,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)禮儀小姐,這個(gè)聲音又傳來(lái)了說(shuō):“別找了,我是一個(gè)微型電腦,你找不到我的'。”“哦”我有從微型電腦那里知道這座樓有250層,我定了一個(gè)100層的房間。這時(shí),我先到這么高,該怎么上去呢?微型電腦說(shuō):“現(xiàn)在的電梯都是超光速的,您只要說(shuō)一下您的房間,一剎那間就到了您的房間內(nèi)!

        我又來(lái)到了白城海邊,我發(fā)現(xiàn)廈門跟金門早就相通了,做半小時(shí)的車就到了就到了,你也許會(huì)問(wèn)為什么這么快?其實(shí)廈門和金門早已建成了海底隧道,兩岸同胞的相聚已不是鵲橋相會(huì)。

        這是一個(gè)面熟而又美麗的姑娘在我眼邊閃過(guò)一下,我快步走上前去,喊了一聲:“文萍”文萍驚訝的轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)是我,就走到我面前,同我握手。原來(lái),她以是蝴蝶賓館的總經(jīng)理了。我和文萍來(lái)到了她的辦公室,我驚訝地說(shuō):“真大啊!”“這還算大啊,這已經(jīng)算小了!蔽液臀钠紒(lái)到了她的停車場(chǎng),這里有好幾十輛車,一輛比一輛豪華,我們坐進(jìn)了一輛車。文萍按了一個(gè)紅色按鈕,汽車就啟動(dòng)了,向我們的學(xué)校飛奔而去,F(xiàn)在的思明小學(xué),教師樓有十幾層,有兩三棟,操場(chǎng)很大,你在操場(chǎng)上會(huì)看到幾個(gè)“電腦垃圾桶”,在“巡邏”!它的外形有像機(jī)器人,它約1。5米。在教室里,我看到了現(xiàn)在的課桌,它能調(diào)節(jié)高矮。寬窄,大大方便了同學(xué)們。桌子錢四分之一是一個(gè)大文具盒,只要一按藍(lán)色按鈕,文具盒里有鋼筆、鉛筆、小刀、圓規(guī)、直尺、墨水……應(yīng)有盡有。哦!差點(diǎn)忘了說(shuō),還能提醒坐姿和姿勢(shì)的黃燈。

        夜幕降臨了,大海兩岸亮起了一串串燈光,這燈光印在海水里,連著數(shù)不清的星星;照亮我的心啊……

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇6

        少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí),笑問(wèn)客從何處來(lái)。20xx年,我作為一名歐美留學(xué)生趁著假期來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的故鄉(xiāng)。

        我乘著自己發(fā)明的波音800小車來(lái)到我的故鄉(xiāng)。眼前的一切令我目瞪口呆,這那是我的故鄉(xiāng)?這分明是一座環(huán)境優(yōu)美的花園。我迫不及待地走下小車,詢問(wèn)路人:“請(qǐng)問(wèn)蔚藍(lán)嘉園三區(qū)怎么走。俊甭啡苏f(shuō):“你是?我好像在哪兒見(jiàn)過(guò)你。繉(duì)不對(duì)?”我打量打量這個(gè)路人,也覺(jué)得似曾相識(shí)。“你是不是當(dāng)年的張水婷?我是王珍啊!”我說(shuō)!皩(duì)呀,對(duì)呀,我是張水婷!”

        “我已經(jīng)是歐美留學(xué)生了!”我自豪地說(shuō)。看著眼前的張水婷,覺(jué)得張水婷的變化真大!叭ノ壹易桑∥蚁敫銛⑴f。行嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我來(lái)到她家,眼前的一切令人不可思議,一間諾大的屋子里竟然只有幾樣?xùn)|西竟然只有幾樣?xùn)|西。張水婷告訴我,為了節(jié)省空間把東西都搬到了倉(cāng)庫(kù)里,如果需要只要按那個(gè)藍(lán)色的按鈕就行了。走進(jìn)去,一陣涼風(fēng)吹來(lái),我涼爽爽的。一個(gè)機(jī)器人畢恭畢敬的對(duì)我說(shuō):“歡迎光臨!”

        到了吃午飯的時(shí)間,我餓得饑腸轆轆。張水婷招待我吃飯,我疑惑不解地問(wèn):“你什么時(shí)候做的飯?”張水婷笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“不是我做飯,而是機(jī)器人瑪麗,上菜!爆旣惗顺鱿銍妵姷牟耍乙咽谴寡尤。午餐過(guò)后,張水婷帶我來(lái)到了庭院里,瑪麗拿著水果拼盤來(lái)招待我,有紅彤彤的蘋果,黃澄澄的檸檬……

        張水婷又帶我來(lái)到了田野:谷子像拳頭那么大,微風(fēng)吹過(guò),麥田忽的彎腰,忽的又昂首挺胸,層層拂過(guò),放眼望去,恰似碧浪滾滾。我對(duì)張水婷說(shuō):“你帶我去我們小時(shí)候去的魚塘吧!”張水婷笑了笑。

        可是結(jié)果卻出乎意料,讓人意想不到的是,昔日的魚塘已變成了孩子們的游泳池。她們“撲通,撲通”一個(gè)接著一個(gè)跳到水里,有的孩子在蛙泳,有的孩子在打水仗,有的孩子在做熱身操。好玩極了,開(kāi)心極了。

        此時(shí),火紅的太陽(yáng)只露出了半個(gè)臉來(lái),校園在落在朝陽(yáng)的映照下,顯得格外生機(jī)勃勃。

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇7

        二十年過(guò)去了,我在異國(guó)雖然生活得非常舒適,可還是十分思念故鄉(xiāng)。終于,我決定回家看看。

        在飛機(jī)上,我思緒萬(wàn)千:不知西湖是否還像以前那樣美麗清澈?久違的時(shí)代校園是否仍然充滿著歡聲笑語(yǔ)?

        下了飛機(jī),我回到闊別已久的家。見(jiàn)到親人,我淚眼朦朧,媽媽臉上滿是狂喜。我們聊著分別后的生活,一起前往西湖。又逢荷花盛開(kāi)的時(shí)節(jié),陽(yáng)光撒在湖面上,像金子般閃閃發(fā)光。

        另一天,我獨(dú)自來(lái)到了時(shí)代小學(xué)?粗矍暗男@,我不由得想起以前和同學(xué)一起在嬉水池看魚,在后花園散步、賞花、乘涼,在教室里閱讀、學(xué)習(xí)的情景。我恨不得立刻回到童年,在那兒度過(guò)一天也好。

        這時(shí),我忽然感到背后有人拍我,想不到竟是小學(xué)同學(xué)樓榛。她說(shuō)自己現(xiàn)在是一位歌唱家,聽(tīng)說(shuō)我要回來(lái),就特地來(lái)學(xué)校等我。我也介紹了自己的生活狀況。

        離開(kāi)校園時(shí),我想:在杭州度過(guò)的時(shí)光是多么美好!美麗的故鄉(xiāng),你帶給我的歡樂(lè),我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷!

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇8

        時(shí)光流逝,歲月穿梭,眨眼之間20年過(guò)去了。我實(shí)現(xiàn)了律師的夢(mèng)想,載著THY號(hào)回到了家鄉(xiāng)——瑞安。

        順路望去,哇!好一條干凈的路。『HA大廈便利店,一鳴真鮮奶吧,難道?這,這是。我的母校!真想不到發(fā)生了如此之大的變化。能看見(jiàn)街道兩旁全是大樹(shù),風(fēng)輕輕拂過(guò),“沙—沙”樹(shù)葉搖晃著,聲音真悅耳!所有便利店都變成售柜臺(tái)式,是購(gòu)物更加方便。

        踏入校門,感覺(jué)一股生機(jī)勃勃的生氣朝我涌來(lái)。矮小的樓房,刷上淺咖色,畫上“頭懸梁,錐刺股”等的成語(yǔ)故事,把校園點(diǎn)綴地更加古色古香。走進(jìn)教室,用木板制成的地板,看上去十分清爽。墻上掛著同學(xué)們的照片,顯得非常悠閑。

        后門走出,便是國(guó)際知名藏書樓——玉海樓。

        雖然科技更加發(fā)達(dá),不管哪兒都是先進(jìn)的科技設(shè)備,但是,玉海樓卻保留著濃厚的文化氣息。當(dāng)你跨進(jìn)玉海樓的剎那,就仿佛知識(shí)的源泉與幽靜的環(huán)境就在你身邊,智慧如同一塊磁石吸引著你讀書。

        突然,電話響起來(lái)了“喂,3點(diǎn)在國(guó)際酒店開(kāi)同學(xué)聚會(huì),千萬(wàn)別遲到啦!拜拜!编?剛剛那個(gè)人是?韓佳婠,如此靦碘,一點(diǎn)兒沒(méi)變。嘻嘻。

        “大文學(xué)著名易作家,你好呀!”我朝易書漫這位重量級(jí)作家打招呼。她微微一笑。

        大家都陸陸續(xù)續(xù)地到了。大家們談笑風(fēng)生,勾起幼時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。上信息課時(shí)早點(diǎn)兒來(lái),只為玩那一分鐘電腦;晨讀時(shí)搶著發(fā)作業(yè)本,只為少讀一分鐘語(yǔ)文書;在黑板上寫節(jié)日快樂(lè),只為博取老師一笑……

        美好的童年!當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己生無(wú)可戀,因?yàn)樽鳂I(yè)本疊起來(lái)都人那么高了,F(xiàn)在卻在回憶那“痛苦”的上學(xué)時(shí)期,真希望再與20xx級(jí)6班那群不帥不美不可愛(ài)的同學(xué)再上一次小學(xué)!

        聚會(huì)在不知不覺(jué)中度過(guò),在坐回家的飛機(jī)時(shí),望著漸漸淡去的家鄉(xiāng),心中不免涌起一種無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的酸痛。20年后我們?cè)俅尉蹠?huì),20年后我再與故鄉(xiāng)見(jiàn)面。時(shí)光不老,我們不散。

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇9

        二十年了,我已在外漂泊了二十年了,我無(wú)比思念家鄉(xiāng)!這一個(gè)國(guó)慶假期,我決定回故鄉(xiāng)——佛山,看一看,尋找童年的回憶。

        我坐著飛機(jī),回到了佛山,回到了日夜思念的故鄉(xiāng)。飛機(jī)到站了,我迫不及待的走下來(lái)。腳底下,是一層晶瑩剔透的防滑水晶地板,水晶下,有一層地下花園,種滿花草樹(shù)木,賞心悅目,變化極大。我趕緊回母?纯。

        走到學(xué)校門口,我驚呆了!以往有著鋼鐵大門的校門口不見(jiàn)了,變得智能化了,大家都用上智能卡來(lái)開(kāi)門,誰(shuí)都一樣,沒(méi)有人用鑰匙。走近一看,原來(lái)還有一個(gè)機(jī)器人把守門口。我趕緊聲稱:“我是在這所學(xué)校畢業(yè)的!”門口的機(jī)器人用懷疑的眼光打量著我。很快,它的顯示屏上出現(xiàn)了一行字:歡迎第38界六{2}班畢業(yè)生……

        一進(jìn)到學(xué)校,原來(lái)的操場(chǎng)不見(jiàn)了。旁邊的小同學(xué)告訴我:“學(xué)校對(duì)我們可好了!操場(chǎng)建在地下一層里,不用風(fēng)吹雨淋。有籃球館、羽毛球館、乒乓球館、游泳館。不僅有這些,還有一個(gè)游樂(lè)園呢!”我一聽(tīng),心里羨慕無(wú)比。恨不得在這時(shí)候出生,與他們一起玩耍。

        走到以往的小花園,那里有壯觀的建筑物。定睛一看,建起了一座動(dòng)植物標(biāo)本館。每天都人山人海,有本校的同學(xué)參觀,也有外校的同學(xué)參觀,每個(gè)人都忍不住贊嘆起來(lái)。我進(jìn)去一瞧,有大象的標(biāo)本,金絲猴的標(biāo)本……現(xiàn)在,我國(guó)的繁殖技術(shù)突飛猛進(jìn),已經(jīng)可以大量繁殖珍稀動(dòng)物。植物標(biāo)本也不少,有胡楊樹(shù)的、有白楊樹(shù)的……都是一些珍貴樹(shù)種。

        走到教室旁,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師看著,也沒(méi)有老師上課。學(xué)生都趴在課桌上,不知在干啥。問(wèn)過(guò)校長(zhǎng),原來(lái)學(xué)生用的課桌里有電子課本,電子課本就是一位老師,可以讓學(xué)生們按照自己的學(xué)習(xí)能力來(lái)進(jìn)行課程學(xué)習(xí),不用老師操心。

        我回想到以前,我們都是老師上課的。沒(méi)有室內(nèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),沒(méi)有標(biāo)本館……現(xiàn)在,人們的生活水平提高不少,教育的水平提升了許多。我替現(xiàn)代的小朋友而感到無(wú)比高興。

        佛山,我的故鄉(xiāng),二十年后的故鄉(xiāng),真為您自豪!

      小學(xué)二十年后回故鄉(xiāng)作文 篇10

        光陰似箭,日月如梭,20年的時(shí)光飛快流遞。我在外工作十多年,故鄉(xiāng)很多年沒(méi)親近了,現(xiàn)在也該回去看看了。今天,我回到了自己的故鄉(xiāng),一看,這里變了,不再是兒時(shí)玩耍的樣子了,故鄉(xiāng)變了。

        原本村子里是很喧鬧、嘈雜的。那時(shí),科技不發(fā)達(dá),人們都是步行到街上的,少有汽車穿梭,污染也少,所以環(huán)境還不錯(cuò)。星期三是我們村子的趕集日,大家都在這天一起去集市上買菜,賣東西的也在這天老早來(lái)?yè)尯脭偽唬坏竭@天,人來(lái)人往,街市上不知有多熱鬧。

        伴著冬日的雪花飄飄,我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng),回到家鄉(xiāng),我來(lái)到我那一直念念不忘的小溪旁邊。

        溪里清澈見(jiàn)底,魚兒在溪里捉迷藏,潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美,那么自然,有兩三條特別長(zhǎng)的,垂到水面上,猶如一支筆,在一條白色的畫卷上畫著許多美景。

        故鄉(xiāng)變得美麗了,變得富有了,一幢幢大房子比村莊以前的“老式瓦房”漂亮多了,人們躲在自己家里,很少出門,幽靜代替了整個(gè)村子。還把一些空地新建成了一個(gè)植物園,由于家鄉(xiāng)的人不認(rèn)識(shí)這些植物,每天都去看,還經(jīng)常給花草澆水,所以,這里的植物長(zhǎng)得特別有生命力。

        但隨著時(shí)間的增長(zhǎng),這里的環(huán)境也越來(lái)越差,建設(shè)的工廠排出的東西,流到小河里,小和哭泣著,汽車排出的尾氣,使空氣變差,空氣哭泣著……地球媽媽看他們都哭,自己也跟著哭了起來(lái)。

        可人們還不知足,還不領(lǐng)情,繼續(xù)破壞著環(huán)境。我不喜歡現(xiàn)在的富裕村莊,我喜歡以前的村子?涩F(xiàn)在找不到悠老的小橋和狹小的小巷,眼前只有這一棟棟房子,找不到了那清香飄飄的草地和竹林、田野,只有那引人注目,付費(fèi)才能玩的游樂(lè)園。

        我多么希望回到以前,那個(gè)兒時(shí)的故鄉(xiāng),雖然吵吵嚷嚷,但人們很和睦,環(huán)境又好,一方有難,八方相助,人與人之間親親熱熱,過(guò)著“日出而作”,“日入而息”,“守望相助”的太平生活。

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