六一兒童節(jié)敘事作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六一兒童節(jié)敘事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)敘事作文1
夏天的陽光暖暖的，不知不覺，我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了，過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。
最后的“六一”一定要過的有意義，要怎么過呢？我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。
從上一年級開始，經(jīng)歷過5年的“六一”，可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目，不過去年，我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。
那是五年級的“六一”前夕，老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目，我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊？沒鼓手；跳舞？沒創(chuàng)意；三句半？太俗。想了半天，我們只有演最拿手的小品了，綜合每個人的意見，我們決定了小品稿：《看電視》。
練了好幾個課間，“六一”前一周，終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味�？粗I(lǐng)導(dǎo)們笑，我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。
幾天后，成績出來了，我們是最高分！我們興高采烈的進了教室，班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說，節(jié)目上不了了�！盀槭裁矗俊蔽覀兊男那橐幌掠汕甾D(zhuǎn)陰。“因為學(xué)校沒那么多話筒，這個節(jié)目需要的話筒多，所以上不了。”
還記得那時聽了老師的話，我們心情異常的低落，不過那個“六一”卻是我最難忘的，大概是因為我們努力過，我們無悔了。
想著想著，我忽然覺得，今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動，陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算：我要組織幾個好朋友隨心隨欲，開開心心的“瘋”上一日，帶上喜愛的食品，一起爬爬九龍山，在山上唱唱歌盡情放松，給自己的童年畫上一個圓滿的句號。
即將走過童年，讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年，再見！讓我們邁開大步，走向輝煌的明天。
六一兒童節(jié)敘事作文2
六一兒童節(jié)到了，我們與二（1）班舉行拔河比賽。
比賽馬上就要開始了，我們非常緊張。
比賽開始了，我們一邊喊著號子，一邊拔河，忽然，二（1)班最后面的絆倒了，把前面拽倒了一大片，我們把繩順勢拉了過來，我們贏了！一片喝彩聲起來了，我們相互擁抱，相互擊掌，歡呼著，眼淚也流了下來。而二（1）班的學(xué)生呢，都沮喪的在那站著。
這次拔河比賽不但很快樂，還讓我明白了：團結(jié)，才有力量。
六一兒童節(jié)敘事作文3
今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚，萬里無云，一大早孩子們就積極的來到了學(xué)校，在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝，用自己最愛的造型來表達喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場上，雖然烈日炎炎，但是不管是學(xué)生還是家長，都認(rèn)真的觀看節(jié)目，伴隨著開場音樂，我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學(xué)校管樂隊的同學(xué)用他們高超的藝術(shù)表演征服了大家的心，我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學(xué)用他們生動的語言和表情，讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下，各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時，我充分感受到了孩子們豐富的想象力，他們在老師的辛勤指導(dǎo)下，把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展，不只是學(xué)習(xí)成績的提高，還有興趣、愛好的充分培養(yǎng)，以及思想品德的嚴(yán)格教育。
希望我們的同學(xué)們認(rèn)真努力，珍惜每一個學(xué)習(xí)的機會，全面發(fā)展，永遠快樂！
六一兒童節(jié)敘事作文4
我們期盼已久的六一兒童節(jié)到啦，我們西安高新一小舉行了一年一度的慶六一活動，活動有很多內(nèi)容，其中最有意思的就是圖書售賣了。參加售賣的都是我們同學(xué)自己寫的書，誰信？那就走進我們的售賣活動看一看吧。
早晨，我們?nèi)鄟淼奶貏e的早，同學(xué)老師扮演成卡通人物，來給我們發(fā)糖果。我們吃完早飯，參加售賣書的同學(xué)來到了我們班的樓下，一起布置售賣現(xiàn)場。家委會的叔叔阿姨也來幫助我們置現(xiàn)場，我看見了好多的海報和贈品，看得我眼花繚亂。
售賣活動開始了，二年級其他沒有參加售賣的同學(xué)都下樓買書了，我也開始吆喝了：“快來買呀，快來買呀，走過路過，不要錯過，一本20元，最低15元，快來買呀�！闭f著就有幾位同學(xué)來到了我這里，買我的書，我開心極了。我的桌上還擺了一些贈品，有的同學(xué)好奇地問：“這些樂高是贈品嗎？”我認(rèn)真地說：“是的�！蹦俏煌瑢W(xué)聽了，就趕快買了我的書，我又說：“如果不好看就來退�！蔽矣∠笞钌羁痰氖蔷虐嗟膬晌煌瑢W(xué)一起爭著我的樂高，我搶過來說：“你們兩個石頭剪刀布，誰贏了，就把這個贈品給他，但是得買我的書�！� 說完，他們倆就石頭剪刀布，右邊的同學(xué)贏了，我就把贈品和書都給了他，那同學(xué)給了我一張20元，我很高興。
圖書售賣結(jié)束了，我的書也被一搶而空，我還買了幾本其他同學(xué)的書，我回家要好好看一看，學(xué)習(xí)一下別人的優(yōu)點，明年更加努力創(chuàng)作，繼續(xù)參加有意義的圖書售賣。
六一兒童節(jié)敘事作文5
童年像沙灘上五彩繽紛的貝殼，像黑夜里閃閃發(fā)光的的星星，而最美最閃的還是我盼了整整六個月的國際“六一”兒童節(jié)！
星期五的早晨，我急忙的從床上跳了下來，而且以驚人的速度穿好了校服，系上了紅領(lǐng)巾，便興奮的飛奔到了學(xué)校，學(xué)校里隨風(fēng)飄揚的彩旗，主席臺上紅艷艷的花朵，一看就充滿了節(jié)日的氣氛！
大約過了30分鐘后，本次“六·一”慶祝大會正式開始！首先是升國旗，當(dāng)五星紅旗在國歌聲中飄然升起時，我的心“咚咚，咚咚……”跳個不停，因為我為自己是中國人是少先隊員而驕傲而自豪！
在所有儀式結(jié)束以后，一陣響亮而清脆的聲音把我們的目光都吸引了過去，那如鳥鳴般，如流水般，如風(fēng)鈴搖動般美妙的聲音不停的傳入了我們的耳朵里，這是我校管樂團所演奏的，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和家長的陣陣掌聲。
最精彩的還屬印度舞了，表演的同學(xué)都穿著帶披肩頭紗和發(fā)出響聲的彩片舞衣，那是印度傳統(tǒng)的服裝，個個都像是美如天仙的印度公主，隨著音樂的奏響，她們翹著蘭花指，臉上掛著微笑，隨著音樂的節(jié)奏擺動著，像美麗的蝴蝶在翩翩起舞！下面的家長都站了起來為她們用相機拍下了這幸福美好的一刻……
而六年級所和唱的《媽媽格桑拉》、《外婆的澎湖灣》和四年級的拉丁舞也很引人注目，受人喜愛，但美好的時光總不停留，這次的“六？一”慶祝大會也圓滿結(jié)束了，我多么想停留在那一刻啊！
六一兒童節(jié)敘事作文6
星期四下午的班會課，章老師給我們說了兒童節(jié)的安排，大家在一起討論這么辦好這個美食節(jié)，后來我們成立了水果隊，餃子隊，蛋糕隊，壽司對。終于到了六一兒童節(jié)那天，早上同學(xué)們和家長們帶著準(zhǔn)備好的東西來到了教室，美食節(jié)活動開始了，家長們很快就忙開了，做蛋糕，做壽司，包餃子，饅頭，還有切水果，同學(xué)們也在各自的媽媽身邊幫忙，小嘴巴也沒空著，品嘗著各種美味。哇塞，看餃子隊包的多美呀，好幾種花樣的，蛋糕隊的媽媽做的蛋糕也不錯，水果隊的拼盤也很棒，壽司隊也不甘落后。后來我們把東西搬到操場上去評比，給別的同學(xué)品嘗，最后我們班得到的紅星最多。這真是愉快的一天！
六一兒童節(jié)敘事作文7
今天是六月一日，國際兒童節(jié)，是我們小孩子的節(jié)日。
今天我媽媽帶我和表弟去吉之島商場購物和去游樂場玩，今天我們過得很開心。
我們在吉之島發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的地方，它就在兒童樂園的波波池里面。它是一個水池，水在一個透明的很大的膠袋里面。我們可以在躺著，它下面會有水波震上來，在上面玩耍的人會感覺到好像有人在幫你按摩，舒服極了。我們也可以在上面跳動，水波會跟住你的跳動越來越大，有的小朋友會摔倒，有的會打滾。我們在跳啊、滾啊、摔啊，大家都玩都滿頭大汗，開心極了。
六一兒童節(jié)敘事作文8
踏入初二，我從未想過還能過上六一兒童節(jié)，隨著課程的增多增難，我早已將六一兒童節(jié)拋到了腦后。一個普通平常的下午，宣傳委員忽然異常興奮地走上講臺，大喊道：“下周一，我們要舉行六一聯(lián)歡會!” 話音未落，班上立刻就炸了鍋，有的同學(xué)高興地蹦起來，個個臉上洋溢著歡快的笑容。我在心中也開始歡呼，如同吃了蜜一樣幸福。
每位同學(xué)為了這個六一節(jié)都很努力，排演話劇的，一下課就拿出劇本背臺詞找人對練;準(zhǔn)備演講的，也抽時間聚在一起討論每句話的表達情感;還有為了魔術(shù)采購道具的……生活委員為大家預(yù)定蛋糕、買氣球，宣傳委員認(rèn)真地編寫主持詞，每個同學(xué)都獻計獻策，積極參與。
時間飛快的流逝，轉(zhuǎn)眼間六一節(jié)來臨了，下午第二節(jié)課一下，宣傳委員就快速地在黑板上寫下“六一聯(lián)歡會”五個大字，幾個繪畫能手沒幾下就把僵硬的'黑板裝飾成一幅美麗的彩畫。
一切準(zhǔn)備工作完成后，聯(lián)歡會正式開始，主持人用一句句感人肺腑的話引領(lǐng)我們開始六一的奇旅。伴隨著優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)的樂調(diào)，同學(xué)開始朗誦“歌頌青春”，他們專注的神情、激昂的語調(diào)、微微上揚的嘴角及肢體動作，把我們帶入了美妙的青春世界。有兩位同學(xué)還自告奮勇上臺表演魔術(shù)，使臺下觀眾發(fā)出陣陣驚呼。最讓我難忘的是喜劇感爆棚的話劇，同學(xué)們的演技發(fā)揮的一絲不剩，其中有的十分浮夸，有的扭扭捏捏，幾位主演更是將各個角色演得生龍活虎，冷酷中帶一絲淡漠，溫暖中帶一絲無奈。背景音樂由傷感轉(zhuǎn)為快樂卻又變得沉重，隨著劇情的一波三折，我的心被揪起又扔下，學(xué)校生活的酸甜苦辣被他們演繹得有模有樣，朋友之間有猜疑、師生之間有友情。慢慢地，我仿佛融入了劇情當(dāng)中，和他們一起哭、一起笑。忽然，一陣?yán)坐Q般的掌聲將我從美好的時光中拽了回來。不知不覺，六一聯(lián)歡會在我們的歡呼聲中落下帷幕。我明白：這應(yīng)該是最有意義的聯(lián)歡會，也是我們最后一次過六一節(jié)。
我將這最后一次六一節(jié)塞進包裹，向前方大踏步走去。我愛我的每位同學(xué)，愛著老師，更愛著最后的六一。在青春的旅途上，有你們陪伴，我幸福無比。我曬出了我的六一，更曬出了班級中的暖暖愛意。
六一兒童節(jié)敘事作文9
對童年的回憶總是在六一時特別地強烈，兒時的幸�？傄环鰜砀袊@時光的流逝。僅藏的幾本小人書、從小到大的書籍、書中夾的干花瓣、糖果紙與大小不一的紅獎狀、貼紙、卡片記錄了兒時的成長�；貞浘拖笠豁搶懙没蚨嗷蛏俚募埰厦嬗涊d的事，被時間吹得快速翻動，每件事仿佛一開始就已經(jīng)結(jié)束，越是久遠回想起來越覺得彌足珍貴，有記憶的童年是幸福的。
兒時的零食：酸酸甜甜的“老鼠屎”真是開胃啊、“太陽牌鍋巴”（以前吃那么多，怎么都不會上火呢）、夏天桑樹成熟的“桑椹果”、棉花糖，一種是機器現(xiàn)吹的一絲絲纏成一大團，另一種是類似現(xiàn)在超市中賣的袋裝、糖澆畫（2角錢一次轉(zhuǎn)盤的機會，好想那從沒轉(zhuǎn)到過的龍）、超想要的孫悟空糖人、糖葫蘆（以前的糖葫蘆外的那層紅紅的糖衣可甜可脆了）、1毛錢兩顆的“話梅糖”、“娃娃頭雙色雪糕”（有一回幼兒園演出結(jié)束，爸爸帶我上西餐廳時給我買過，后來每次到動物園或是西湖都會有機會吃到）、1角錢一包的“無花果”，超喜歡、外面包了很多糖粉的“麥芽糖”，2分錢就一個呢、卷得細細的果丹皮，比現(xiàn)在的山楂味濃多了、“動物餅干”---最喜歡里面的長頸鹿。
做為孩子對味覺的敏感總是最強烈的，有四樣吃的在味蕾中留下了難以消退的記憶：
a.爸爸從大連帶回來的一袋袋里面還有獨立包裝的海味零食，外面包著海苔片，里面是熏烤好的魚塊，層層疊起。從那以后再沒嘗到過，名字也記不得了。
b.一種中間插著根棒子的面包，面團發(fā)得很好，面包掰下時成一絲絲的，里還有奶油或是葡萄干餡的，87-88年每回去游玩，媽媽總會備這款面包。現(xiàn)在吃的任何面包都沒有當(dāng)年那美好的滋味。
c.一個高頸玻璃瓶中的野葡萄酒。酒呈深紅色，瓶底還有沉淀，偶爾喝過一次后，就開始時不時地偷喝幾口，誰讓爹媽把它放在我的房間里，直到喝過半了，才被父母知道。原來自己從小就是個酒鬼。當(dāng)時人們稱這類酒為：味美思。后來喝到的味美思酒同這根本不是一回事�，F(xiàn)在街上流行的張�；蚴情L城中也沒有它的味道。倒是01年從澳門帶回的一瓶葡萄酒才98.00港幣，卻有點些相近的口味。
d.每到牡蠣最鮮美的季節(jié)，父母總會幾十上百斤地從臺江碼頭的漁船上買回新鮮帶殼的牡蠣，用水沖洗凈外殼，一邊挖殼，一邊我們就在邊上直接生吃，那時沒什么污染，滋味鮮美可口，沒用任何沾醬，也不怕吃壞肚子。挖不過來的，就直接用電爐來爆，一點兒汁水也不浪費地吞下肚。再將牡蠣殼煮水當(dāng)補鈣湯喝，而殼再敲碎了做花肥或是養(yǎng)雞、鴨�，F(xiàn)在這些也只能是想想罷了，80年代末的快樂，是再也找不回了。
卡通片：當(dāng)年最愛的卡通片為捷克的動畫片“鼴鼠的故事”以及國產(chǎn)“黑貓警長”，那伸張正義的思想早早在心中播下了種子。當(dāng)時的動畫片多么有勵志與啟發(fā)思想啊，神筆馬良、阿凡提的故事、長發(fā)妹，曹沖稱象、九色鹿、葫蘆兄弟、好貓咪咪、三個和尚、舒克與貝塔、天書奇譚、雪孩子、漁童等。到90年代就開始看“圣斗士星矢”、“希瑞公主”、“忍者神龜”等，偶爾會聲吆喝：賜予我力量吧，我是希瑞！
看過的書：小時候有很多的課外讀物：《我們愛科學(xué)》、《少年科學(xué)》、《學(xué)與玩》、《少年文史報》、《中小學(xué)生作文選》、《美術(shù)》等。最有啟發(fā)的還是：彩繪本的《中華人物故事全書》讓我對上下五千年中國歷史事件與人物了如指掌，學(xué)地理、歷史時輕松得高分�！队星傻臄�(shù)學(xué)》讓我上學(xué)后輕松加入奧數(shù)班，而《我們愛科學(xué)》則讓環(huán)保意志在體內(nèi)植下深根，其中的物理、化學(xué)知識與小制作使初中物理與化學(xué)兩門都是高分。
小時候，真的擁有了太多的幸福與快樂。印象中小學(xué)三年輕時就開始盼著長大，是大人了就能到《我們愛科學(xué)》中提到的地方去探險，去游覽，那時，最想去的地方是西沙群島�，F(xiàn)在都快是中年人，到三亞時還是與西沙隔海相望。以前認(rèn)為吃那一大團的棉花糖是幸福的事，但幸福要有人分享，因為量太多，吃不完就浪費了，所以即便是只要花5分錢就能擁有的滋味，因為沒有朋友分享而仍舊等待。長大后，認(rèn)定那份幸福要找相愛的人來分享，但相愛的人沒有出現(xiàn)，那棉花團的期盼卻已等了20年。不知以后有相愛的人時，那種吹棉花糖的小攤是否還會存在。
六一兒童節(jié)敘事作文10
我們盼呀盼，期待已久的六一兒童節(jié)到來了，我很早起了床，因為要表演節(jié)目，匆匆的換上衣服，來到了學(xué)校。
很多人早來了，妝都化好了，我也去化了妝，不一會兒，所有人都畫好了，可是晗晗還沒有來，老師已經(jīng)去了二年級那邊了。我和幾個朋友來到樓下，去尋找晗晗，轉(zhuǎn)眼一看，晗晗不慌不忙的走到我們面前，問道：“怎么了?”
“哎呦喂，我的小祖宗，你瞧瞧，都幾點了?快到老師哪里去化妝!”
過了一會兒，晗晗終于化好了，這時，廣播響起：“請各個班的方陣到操場上來�！蔽覀兪堑诎藗�上場，時間飛快的過去了，輪到我們上場了，我緊張及了，老師叫我們不能緊張，我的心才慢慢平靜下來。
下午，班上開了聯(lián)歡會，是我們體會一種獨一無二的感覺，或許，是我們長大了吧。