兒童節(jié)的作文九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
一年一度的六一節(jié)到了,我盼啊盼,總算盼到了這一天。兒童節(jié)的前一天,學(xué)校開展了“游藝會(huì)”的活動(dòng)。
活動(dòng)開始了,我像無頭蒼蠅似的尋找目標(biāo),突然三個(gè)韃子引起了我的注意:唱反調(diào)。咦這個(gè)游戲我玩過,挺好玩。見玩的人不多,我便走了進(jìn)去。這個(gè)游戲共三輪,全對(duì)的就能得獎(jiǎng),我看著其他同學(xué)一會(huì)兒錯(cuò)這兒,一會(huì)兒錯(cuò)那兒心里不禁緊張起來:我能贏嗎?不一會(huì)兒就輪到我了,當(dāng)考官說出第一個(gè)動(dòng)作時(shí)我很快反應(yīng)過來,作出了相反的動(dòng)作。第二次時(shí),我差點(diǎn)成了“條件反射”,還好腦子轉(zhuǎn)得快,以至于不出丑,第三次真是小菜一碟,于是我輕而易舉地拿到了第一個(gè)獎(jiǎng)品。
我繼續(xù)尋找目標(biāo),找到了四(6)班的“搶椅子”,“搶椅子”可是我最愛玩的了,于是我毫不猶豫的參加了,經(jīng)過一輪又一輪的角逐,我總算贏了——又拿到了一張書簽。
就這樣,我玩了一個(gè)又一個(gè)游戲,拿到了許多獎(jiǎng)品……
今天玩得真開心!
兒童節(jié)的作文 篇2
小學(xué)階段的最后一個(gè)節(jié)悄然而至。
大街上、公園里、商場(chǎng)內(nèi)到處都是歡樂無比的小朋友,個(gè)個(gè)臉上洋溢著幸福的笑容。我們家也分外熱鬧:小寶弟弟、六六弟弟來到了我們家,更令人激動(dòng)的是我的好朋友王賡豐也來找我玩。
我們四位小朋友在媽媽和小姨的帶領(lǐng)下,一路歡歌笑語(yǔ)來到了戚城公園。我們從車上跳下來,飛快地沖進(jìn)大門。六六弟弟更是可愛,他的兩條小腿就像小馬駒似的不停地奔跑著,還一邊怪怪地向我們出著鬼臉,那樣子又滑稽又可愛。
我們艱難的翻過陡峭的戚城舊城墻,雖然渾身都是土,但是心里卻快樂無比。我們一同來到跳跳床前,急不可待的跳了上去。我們一跳三尺高,可六六弟弟卻糟糕了,被我們震動(dòng)得像一張烙餅一樣在上面翻來覆去,怎么也站不起來。最后,我們想了一個(gè)辦法,輪流來跳。我們幾個(gè)大孩子跳的時(shí)候,六六弟弟坐在邊上休息。幾分鐘后,我們停下來,讓弟弟來跳。他跳動(dòng)的姿勢(shì)可真可愛,像一只頑皮的小猴子,舉著雙手,嘴里還嘟嘟囔囔的數(shù)著:后來跳跳床上的小朋友越來越多,有的小朋友開始故意摔倒。我們就又制定了一條規(guī)則:誰(shuí)摔倒誰(shuí)就淘汰出局。我們幾個(gè)大孩子有時(shí)一起跳,有時(shí)像下餃子似的撲撲騰騰亂跳,但是不管怎樣,我們都是那么快樂,那么激情飛揚(yáng)……
不知不覺中,天漸漸暗了下來,我們也漸漸的從歡騰中平靜下來。
吖,我們的真是一個(gè)歡騰的節(jié)日!
兒童節(jié)的作文 篇3
六一兒童節(jié)馬上就要到了,人們都在緊急排練中,每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗(yàn)收的當(dāng)天,更加的認(rèn)真,專注,每個(gè)老師變得更加嚴(yán)肅了。我們也不由自主變自覺了,都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作,每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力,每節(jié)早讀,第一節(jié)課都在排練,在烈日的暴曬,我們?nèi)匀粓?jiān)持,我相信,一份付出,一分收獲。
時(shí)間過得真快,一上午過去了,下午時(shí),我們到鳳凰廣場(chǎng)去彩排了首先是從一段到六段,一段的表演天真活潑,二段詩(shī)情畫意,三段是有個(gè)性的',四段是文雅的,而我們樣樣具備,六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn),而我們的表演一定很受大家歡迎,令人震撼。
三段的表演也不錯(cuò),很給勁兒,當(dāng)然,其他年級(jí)也是最棒的,希望你們能繼續(xù)加油,在六一的舞臺(tái)能夠表現(xiàn)的更好!而我們對(duì)這個(gè)活動(dòng)也很滿意,這也離不開老師的功勞,謝謝老師。
我們一定會(huì)再接再厲,讓同學(xué)們對(duì)我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日,一定要過得快樂,我們一定要是最幸福的。我們會(huì)好好表現(xiàn)自己的,讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦,但是為六一而戰(zhàn),是值得的,人們常說:“先苦后甜”我們今天辛苦的成果,明天就會(huì)創(chuàng)造奇跡,一切都是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的。
六一是個(gè)快樂的日子,相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚,顯示出你們最好的一面。
兒童節(jié)的作文 篇4
今年的六一節(jié)可真是不一樣!
往年的六一節(jié),我都是在教室里和老師同學(xué)們一起觀看學(xué)校的直播表演。今年,我加入了學(xué)校的七彩合唱團(tuán),要上臺(tái)參加表演呢!心里真是既緊張又興奮。
為了有出色的表現(xiàn),我們一遍又一遍地練習(xí)著歌曲。六一很快就到了。在合唱團(tuán)輔導(dǎo)老師熊老師的帶領(lǐng)下,我們換上了統(tǒng)一的靚麗的演出服,個(gè)個(gè)精神抖擻的樣子。老師還給我們化了可愛的淡妝,老師說上臺(tái)要化點(diǎn)妝才精神。我可是男孩子呀,看著自己紅撲撲的小臉蛋,真是害羞得不得了。
六一聯(lián)歡的節(jié)目真是多姿多彩:精彩的舞蹈、精湛的器樂表演、有趣的講故事,還有難度系數(shù)十顆星的沙畫表演呢!雖然臺(tái)上的節(jié)目很精彩,但是我卻沒有心思欣賞。心里真是忐忑:我會(huì)不會(huì)唱不好?要是唱砸了,班里的同學(xué)會(huì)不會(huì)笑我……
我焦急地等待著。終于輪到我們了。我們排著整齊的隊(duì)伍,上臺(tái),站好。跟著熊老師的指揮,一會(huì)兒唱高音,一會(huì)兒轉(zhuǎn)低音;一會(huì)兒轉(zhuǎn)頭,一會(huì)兒又換動(dòng)作,整齊劃一地唱完了整首歌曲。我們完美的演繹贏得了全場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲。瞬間,我的心像放下了一塊大石頭,聽著掌聲,我開心地笑了。我為自己感到驕傲!我為我們七彩合唱團(tuán)感到驕傲!
今年真是一個(gè)難忘而又不一樣的兒童節(jié)!我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子!
兒童節(jié)的作文 篇5
今年的“六一”兒童節(jié),是個(gè)難忘的節(jié)日。
早晨,我們懷著喜悅的心情高高興興地來到學(xué)校。校園里喜氣洋洋,到處飄揚(yáng)著五彩繽紛的彩旗,教學(xué)大樓的上面高高地掛著“慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ)。同學(xué)們快樂地聚集在一起,非常熱鬧,到處是一片歡樂的節(jié)日氣氛。
來到教室,只見老師早就忙著給同學(xué)們化妝,大家嘰嘰喳喳的,非常興奮,相互交流著化裝后的美麗。
過一會(huì)兒,老師帶著同學(xué)們?nèi)ンw藝館參加六一慶;顒(dòng)。我們班表演的是集體舞《找朋友》,我和其他幾個(gè)同學(xué)隨著音樂拍打節(jié)奏,我們把手都拍紅,還一個(gè)勁兒地拍打著,耳邊不時(shí)傳來熱烈的掌聲。
下午,我們還參加趣味活動(dòng)比賽,我們班得到許多獎(jiǎng)狀。老師還告訴我們:我們班獲得“良好班集體稱號(hào)”。同學(xué)們高興得跳起來。今年的“六一”兒童節(jié),真是令人難忘!
兒童節(jié)的作文 篇6
6月2日下午一點(diǎn)四十分,我們來到幸福藍(lán)海國(guó)際影城,參加弋江區(qū)藍(lán)天愛心協(xié)會(huì)、幸福藍(lán)海國(guó)際影城和大江晚報(bào)小記者聯(lián)合舉辦的“益路同行 光影造夢(mèng)——20xx兒童節(jié)公益拓展&觀影活動(dòng)”。
夏天老師把大家集中起來,他先帶領(lǐng)我們玩熱身游戲“教練說”,游戲規(guī)則是:教練發(fā)出指令,如果指令前沒有“教練說”,就不能執(zhí)行這條指令;如果指令前有“教練說”,方可執(zhí)行這條指令;執(zhí)行錯(cuò)誤的小朋友,就要被淘汰。只要集中注意力,認(rèn)真聽教練發(fā)出的指令,應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)。前兩輪下來,我們損兵折將,場(chǎng)上剩下的小朋友已經(jīng)屈指可數(shù)。最后一輪,又刷下幾個(gè)小朋友,場(chǎng)上只剩我和其他三位小朋友。熱身游戲的目的達(dá)到了,大家開始互動(dòng)起來。
指壓板游戲我沒有玩過,但以前看到“跑男團(tuán)”成員們踩上指壓板時(shí),臉上都帶著痛苦不堪的表情。指壓板,真的有那么恐怖嗎?游戲開始了,前面的小弟弟小妹妹踩上指壓板小路,尖叫著一路前行,到終點(diǎn)再用屁股壓爆一個(gè)氣球,好可怕!等我自己踩上指壓板才知道,確實(shí)扎得腳底疼,但我是大哥哥,怎么好意思尖叫?有了!我發(fā)現(xiàn)只要盡量邁開大步,減少與指壓板的接觸,就可以減輕痛苦。終于穿過指壓板小路,我對(duì)著氣球坐下去,“嘭”地一聲巨響,氣球炸開了,我一屁股坐到地上。指壓板真的能挑戰(zhàn)自我的勇氣,大家都在尖叫著,嬉鬧著,痛并快樂著!比賽結(jié)束,優(yōu)勝小組還領(lǐng)到了精美的禮物。
接下來安排播放的電影是《我的寵物恐龍》,主要講述一個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男孩,意外中擁有了一只小恐龍,伴隨著恐龍的不斷長(zhǎng)大,小男孩和他的寵物恐龍以及他的朋友們,展開了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn)之旅。我們都非常喜歡。
最后,老師們準(zhǔn)備了很多圖書作為兒童節(jié)的禮物,送給小朋友們。
今天,我們這么多小記者在老師們的帶領(lǐng)下,一起游戲,一起觀影,開心地度過了一個(gè)與眾不同的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇7
盼著盼著,終于到了“六一”,這一天,我們學(xué)校要舉行“慶六一”文藝匯演。學(xué)校里打扮得漂漂亮亮的,掛著各種各樣的五顏六色的彩帶,顯得熱鬧非凡。同學(xué)們穿著鮮艷的服裝來到學(xué)校,校園的花草也好像在點(diǎn)頭祝賀我們的節(jié)日。
文藝匯演開始了,人山人海,水泄不通,觀眾們都激動(dòng)極了!首先出場(chǎng)的是二年級(jí)的一個(gè)小朋友,獨(dú)自在那里的紅地毯上跳起了美麗的舞蹈,如一只飛翔的小鳥。還有三年級(jí)的《童叟趣》,那一個(gè)個(gè)年輕,骨頭硬的“老婆婆”能翻跟頭呢!
最讓我難以忘懷的是真情朗誦。只見每個(gè)人的衣服上帶著大大的愛心,特別是其中四個(gè)同學(xué),感情涌動(dòng),淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。開始朗誦了,他們四個(gè)深情地朗誦,那聲音很流暢,一直飄向遠(yuǎn)方,飄到遙遠(yuǎn)的汶川,為地震中受難的人們帶去真摯的祝福。過了一會(huì)兒,他們又演起了啞劇的,他們用自己的雙手托起一片天地,畫出一個(gè)大大的愛心,我們都有一個(gè)共同的心愿,那就是祝愿地震中的人們?cè)缛罩亟覉@。在場(chǎng)人的無不感動(dòng),會(huì)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,久久不息。
好看的節(jié)目不僅僅這些,還有四(2)班的群舞,同學(xué)們打扮得花枝招展,在舞臺(tái)上猶如一只只彩蝶翩翩起舞。
活動(dòng)在歡笑聲中結(jié)束,這是我難忘的一天。
兒童節(jié)的作文 篇8
“六一”來臨了,明媚的陽(yáng)光灑在同學(xué)們的笑臉上,清晰的清風(fēng)拂袖而來,又拂袖而去,迎著新鮮的空氣,我的心情開朗多了,同學(xué)們的笑聲伴著風(fēng)兒,吹過樹林吹過花草,吹過房屋,來到了操場(chǎng)上。
隨著動(dòng)人的音樂聲,踏著整齊的步伐,排著層疊的隊(duì)伍,打著鼓。連樹木花草也開始伴奏,清翠的鳥聲,我們漸漸地開始了游戲,開始了今天明媚的花朵。燦爛的陽(yáng)光使我的心情豁然開朗。
我是舉繩的,是班級(jí)游戲第一關(guān)的示范者。同學(xué)們彎著腰,各個(gè)大顯神威,頑強(qiáng)地越過去,勇者一眨眼地功夫闖過去,而敗者卻是怎樣彎腰也闖不過,但是,他們的毅力使我有一種帶含淚的微笑,爬著,摔倒了也不去計(jì)較,勇敢的爬起來,金秋那矮矮的身子,隱隱總會(huì)笑著對(duì)我說:“還行吧!”而我點(diǎn)點(diǎn)頭,又搖搖頭,他只好又快步走回去。我漸漸把繩放高,他才使出九牛二虎之力越過去了,他那一刻,他的喜悅也使得我笑開了嘴,即使我只能看,不能玩,但我還是感到一種快樂不時(shí)涌來。
兒童節(jié)的作文 篇9
快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個(gè)屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶;顒(dòng)。
觀看完校舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的匯報(bào)節(jié)目,我們回到教室,那激動(dòng)的心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級(jí),只見同學(xué)們將班級(jí)打扮得像仙境一般。
只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時(shí)班級(jí)里刷的一聲,大家都將目光轉(zhuǎn)移到禮物身上。聽說只有贏的同學(xué)才能獲得禮物。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始啦!同學(xué)們紛紛舉手,第一個(gè)游戲是貼鼻子,“我知道!币粋(gè)同學(xué)的聲音響起,“不就是用紅領(lǐng)巾將眼睛蒙住,再轉(zhuǎn)幾圈,將鼻子貼在黑板上嗎?”我們對(duì)這個(gè)游戲了如指掌,“這很簡(jiǎn)單嘛嘛!”又一個(gè)同學(xué)說起。
可當(dāng)實(shí)際游戲的時(shí)候,卻笑話百出。第一個(gè)上場(chǎng)的是張銘,只見他轉(zhuǎn)幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時(shí)候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長(zhǎng)在額頭上,真是奇跡呀!頓時(shí),全班同學(xué)哄堂大笑。張銘拿下紅領(lǐng)巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。
接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領(lǐng)巾蒙在眼上,再轉(zhuǎn)幾圈,我立刻丈二和尚——摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應(yīng)該在這里吧!我輕輕地將鼻子貼在黑板上,拿開紅領(lǐng)巾后,我做夢(mèng)也沒想到,我貼是貼對(duì)了,不過將鼻子貼反了,同學(xué)們哈哈大笑。
后來,又有不少同學(xué)上陣,但都敗下陣來,我們見識(shí)了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。
兒童節(jié)——一個(gè)屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!
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