【精品】兒童節(jié)的作文六篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)即將來臨,怎樣讓我們過一個快樂的六一呢?學校為我們精心準備了一個大型六一游園會。
學校給我們每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個有趣的游戲。
第二天我興致勃勃地來到了教室,心里十分緊張,就連早讀也心不在焉,心里在想:游戲好不好玩呢?會不會有獎品呢?獎品是什么樣的呢?這時我聽到老師說:“游園會開始了!蔽绎w一般地沖出來教室。
我們首先玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的瓶子是一些大小不一的飲料瓶。接到球的我第一感覺是重。我學著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打到了一個瓶子。
我有去猜燈謎,走進活動教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個。我猜了三個,就去排隊蓋章了。我排隊的時候嘴里一直叨念著謎語的序號和答案。終于到我了,我的答案全對,老師在我的游園卡上印一個鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我又有答案了但老師說我已經猜過一次了,不能再猜了,我去對了老師的答案,發(fā)現(xiàn)全對,我失望了,我的印章啊。
由于時間關系,我們班只玩了四個游戲就去兌獎了,我也捧著我游園卡上的一個印章去了。在排隊的時候,我連頭都不敢抬,心想:人家好歹也有三個印章,我只有一個,人家肯定會笑話我的,多沒面子呀。想著想著,就到了我,大姐姐給我了一套橡皮。我回到了班上。
回到班上,當然是同學們大吃特吃的時間咯。我什么也沒帶,只能盯著同學的食物“望食止餓”口水也在“滴答滴答”響。老師叫同學上臺表演節(jié)目,我講了兩個笑話,逗得全班捧腹大笑。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇2
今天是兒童節(jié),我非常的開心,因為今天學校準備了精彩的.兒童節(jié)演出,所以早上,我們很早的就來到了學校的小禮堂。
在禮堂里,大家又興奮又緊張,因為馬上就要上臺演出了,大家都急于上臺展示自己的風彩,但又怕有什么失誤。不過我一點兒也不緊張,因為我是觀眾。我拿了一杯果汁,聚精會神地看節(jié)目。舞臺上同學都演得十分認真,令人陶醉。節(jié)目的種類也有很多,有唱歌的,跳舞的,彈古箏的,畫畫的,演奏小提琴的,還有演小品的。雖然演得不是很專業(yè),但是很精彩,這畢竟是同學們自己的舞臺,可以發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)意,大家樂在其中。
到了進食晚餐的時候了,在食物的誘惑下,大家爭先恐后地搶了起來。班主任李老師看到這情形,怕燙傷我們,他跑來維持秩序,大家才有序的排隊。李老師剛走開,馬上又亂了起來。我們從來沒吃過這么美味的晚餐。
下面是全體總動員,男生女生都在走模特步,玩游戲,踩汽球,剪彩帶,轉圈等,大家玩得既認真又開心。
很快,在我們還沉浸在精彩的兒童節(jié)演出里的時候,主持人宣布今天的兒童節(jié)演出結束了,我們只好依依不舍的離開了這里。
兒童節(jié)的作文 篇3
我過了許許多多的節(jié)日,但令我最開心,最有趣的,那要數(shù)兒童節(jié)了。
我記得每年的兒童節(jié),我們學校都要搞一些有趣的游戲。而今年更是別出新栽,搞了一個名為“游園活動”的節(jié)目。就是每個班級都會搞一些活動,而且每個班級的活動都不一樣。如果你對那個班級的活動有興趣,就可以參加那個班級的活動,也就是說游遍校園的活動。
我聽說三(2)班玩的是“貼鼻子”游戲,一聽這一個名字就特別有趣。于是我先來到三(2)班,剛走進門,就看到了那里人山人海,異常熱鬧。只見那排著的三個隊伍,好似三條搖頭擺尾的龍,活靈活現(xiàn),神氣十足。我也迫不及待地走了進去,你瞧!前面的同學大多數(shù)沒貼準的:有的貼在了眼睛上;有的貼在了黑板上;還有的貼在了耳朵上。逗得同學們哈哈大笑,當然也有幾個高手,貼了個正著。
終于輪到我了,我蒙上眼睛,接過鼻子。小心翼翼地移動腳步,走到黑板前,突然,我摸到了硬扳紙,就貼了上去。我萬分欣喜地拿掉紅領巾一看,驚呆了,我貼的鼻子去了哪里呢?回頭一看,“!我的鼻子掉在了地上呀!”我的話音剛落,課室里頓時響起了一片笑聲。“哈哈哈……”那爽朗的笑聲傳遍了整個校園,而我的臉一下子紅了,不知道怎么辦才好,只好跟著他們不好意思地傻笑。
。《嗝从腥さ挠螆@活動!多么有趣的兒童節(jié)!
兒童節(jié)的作文 篇4
時間如白駒過隙,轉眼間,已到了我小學的最后一個兒童節(jié)。每當我走進校園,聽到學弟學妹那朗朗的讀書聲,看到他們那燦若桃花的笑臉,我心里就涌起一陣陣感傷:要是時間能倒回去,再和你們上六年小學,那多好呀!
打開記憶的閘門,小時候一幕幕歡快的景象出現(xiàn)在我眼前:下課后,掉了牙的依依纏著愛流鼻涕的青青說道:哥們兒,把你的牙借我行不?就一個下午。只見青青邊吸鼻涕邊揪著衣角不緊不慢地說:那你把鼻涕也帶走行嗎?就一個下午。
草坪旁,一棵大樹結了許多果子,大家爭先恐后地搶著摘,你摘一個,他摘一個。轉眼間,果樹就只剩葉子了,金黃甜蜜的果汁濺出來,濺到大家身上。。〖饨新暣似鸨朔。大家蹦呀,笑啊,更有甚者,在地上打滾兒,衣服臟了也毫不在乎,還有脫了鞋子扮成貝克漢姆和朋友們踢足球的。
我記憶更深的,莫過于同學們之間的友愛了。有一次,我肚子疼,像是被刀絞一樣,雖然我與同桌是三天一大吵,兩天一小吵,但他看見我這么難受,趕緊湊過來關心我:要緊嗎?我有氣無力地告訴他:肚子疼。然后掖緊了衣服想多撐一會兒,只見同桌像脫韁的野馬飛奔出去。接著,老師來了,唰唰幾下就寫好了出門證,并在同桌的幫助下去了醫(yī)院。
往事歷歷在目,一個個幼稚但又充滿了溫情的往事讓我不禁感嘆:有同學們,真好!想再和同學們再上六年學,已不可能了,只能讓這些美好的記憶永遠保存在大腦。
兒童節(jié)的作文 篇5
今天,學校為了慶!傲弧眱和(jié),將舉行一個活動。一聽到這消息,大家的心里比成績得了全校第一名還要高興。早上,同學們早早地來到了教室。
我們先排好隊伍,在自己班玩踢沙包,游戲規(guī)則是:只能單只腳跳。我原本以為很難,沒想到輕輕一踢,就得了一朵大紅花,我高興極了。
然后,我來到了二(2)班,原來是編手鏈。這個游戲我最拿手的,也最喜歡的。我準備編一條漂亮的手鏈,送給媽媽。我先在一根繩子上穿上兩朵小花,再打算在兩邊穿上許多五顏六色的珠子,但看似簡單的活兒,做起來卻困難重重。當我穿這一頭珠子時,另一頭的珠子就散出來了,害得我手忙腳亂。這時,我靜下心來思考了一下原因,噢,原來是繩子太細的原因,應該把另一頭的繩子固定住或打一個結。我用這種辦法試了試,真的可以了。不一會兒,手鏈就編好了,我想象著媽媽拿著手鏈時的表情,我興奮極了。
我們還舉行了許多活動,比如:系鞋帶,戴紅領巾……這些活動真有意義,我們真快樂!
兒童節(jié)的作文 篇6
期盼已久的“六一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。
今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶!傲弧眱和(jié)的活動。
上午8:00整,慶;顒诱介_始了,首先是分發(fā)禮物!傲弧眱和(jié)的禮物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。
接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。
在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的 項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。
時間過得可真快,轉眼間,我校慶!傲弧眱和(jié)的活動在同學的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。
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