【精華】兒童節(jié)的作文合集六篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的兒童節(jié)的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學也來到了我們身旁，每一個大同學帶一個小同學。我身旁也來了一位小同學；我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學說說笑話，真是非常愉快�？墒牵镁安婚L，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了；我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進一步努力學習，學得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮！
兒童節(jié)的作文 篇2
5月31日星期四，就是兒童節(jié)的前一天，學校舉行了一次貿(mào)易節(jié)活動。
下午，我們先在二樓體育館觀看了同學們精彩的表演。表演結(jié)束后貿(mào)易節(jié)活動開始了，二樓體育館內(nèi)聚滿了參加活動的同學，人山人海，一派熱鬧的景象。同學們拿出了心愛的玩具在賣，有的同學拿出自己的錢開始買自己喜歡的玩具。我拿了一元錢，從我們班的“愛心小屋”店鋪里買了一個粘土手工制作的發(fā)夾，我又拿了一元錢從我們班的“小蜜蜂樂園”店鋪里買了一個可愛的小豬布娃娃……通過這樣的買賣，我還體驗了一次真實的理財過程，真有趣。
時間過得真快，貿(mào)易節(jié)活動結(jié)束了，同學們都買到了自己喜歡的玩具，開心極了！我們還把這次貿(mào)易節(jié)活動得到的錢捐獻給學校的“紅領(lǐng)巾基金會”，以后用來幫助需要幫助的人。
這是我過的最有意義的一個兒童節(jié)了。
兒童節(jié)的作文 篇3
兒童節(jié)，晴，南風四級。
這幾日沐沐反復發(fā)燒，反復吃藥，打針，幼兒園是不敢去了，只能帶她來公司。她心里是很歡喜的，她說 “公司里有很多漂亮的阿姨，帥帥的叔叔，我愿意和他們玩！”她拿出幾塊糖果“我要把這些糖果送給他們”我說“這幾塊糖果不夠分的啊”“你看誰工作表現(xiàn)的好，就分給誰吧！表現(xiàn)好的孩子才會有獎勵！”
在辦公室，她坐在電腦前，拿出紙和筆開始畫畫。她小小的身體埋進寬大的轉(zhuǎn)椅里，腦袋低垂著，小手握筆認真的畫著。畫完一幅，她會拿來給我看，告訴我畫的是什么。等畫的不耐煩了，她就到院子里去。那里有些盛開著的花，五顏六色的。她采一朵興沖沖的跑到我面前，“媽媽，送你一朵漂亮的花！”“這花真的很漂亮，謝謝寶貝！”我吻了吻她的額頭。她就一臉驕傲的神情。
院子里還有兩只牧羊犬，一只孔雀。牧羊犬性子溫順，沒被栓上，四處撒歡跑著，看到沐沐它們就圍上來。沐沐嚇的大喊“媽媽抱抱”，我趕緊抱起她，把兩只狗趕走。她看到狗走遠了，又調(diào)皮起來，“汪汪”學幾聲狗叫，那兩只本已走遠的牧羊犬聽到聲音，馬上又折返回來。然后沐沐又是一陣哇哇大叫。反復幾次，她竟玩的不亦樂乎。
孔雀是養(yǎng)在籠子里的。那是一只成年的雄孔雀，開屏的時候很是漂亮。沐沐蹲在籠子跟前看“孔雀的羽毛好漂亮��！這是只男孔雀還是女孔雀呢？”“男孔雀”“那女孔雀呢？”“女孔雀得病死了”“哦，它沒有朋友了肯定很孤單吧，我陪陪它”，她摘了幾片新鮮樹葉，投進籠子里去。
連續(xù)幾日的高燒，她的嘴唇變得有些干硬，舌尖上冒出兩顆小水泡。她微咧開嘴“我嘴巴疼，閉不上了；舌頭也疼，硬東西也吃不了了�！笨粗裏陌l(fā)紅的臉蛋和可憐巴巴的眼睛，我的心里泛起巨大的內(nèi)疚和自責。無論什么原因生病，始終是媽媽沒有照顧好你，對不起，寶貝！“媽媽，我困了”，她半瞇著眼睛無精打采的說，“我想讓媽媽抱著睡覺，就像小時候那樣�！蔽野阉鸱旁诖笸壬希X袋靠在我懷里，閉上眼睛很快睡著了。我靜靜的抱著她，心里是滿滿的充實與感動，這一刻, 我懷抱的是整個世界！
兒童節(jié)的作文 篇4
在這個清晨，快樂把我們喚醒，我們不愿耽誤一分一秒。沖出家門，去尋找屬于我們的那份“驚喜”。
大街小巷人滿為患，四周的歡笑聲，一浪高過一浪，幾乎沒有什么是安靜的。周圍的一切也動了起來：樹林在微風中輕旋，仿佛在興奮地鼓掌，來慶祝兒童節(jié)的到來；那些不起眼的小螞蟻，都在四處搜尋著食物，仿佛要開一個大型的派對……我們，兒童節(jié)的主角，盡情享受著逃離書本囚牢的自由，享受被父母陪伴的歡樂。
驅(qū)車遠離城市的喧鬧，來到城市的邊緣，我們穿過一條曲折的小路，來到一個安靜的大院子。
那里，沒有兒童節(jié)那歡樂的字眼；沒出歡笑；沒有喧鬧。只有風抽打著樹枝，發(fā)出的倏的聲音，就連那火辣的太陽，在這里也顯得有氣無力。
我們走進了一個看似寬敞溫暖的房間，那里坐著十幾個孩子，他們正在各自做各自的事情，不發(fā)出一點聲響，只有墻壁上的那臺電視機，播放著《喜洋洋與灰太狼》的動畫片，或許，這就意味著他們兒童節(jié)的快樂吧。他們的眼神中，或透出一種渴望，或是一種無助，甚至是一種冰冷。這眼神，讓人不愿意再揣摩下去。
他們，有的在座位上安靜的凝視著，似乎在欣賞著動畫片；有的在屋子里一圈圈的低頭“漫步”，眼神里空空的；有的孩子緊緊抱住一只布娃娃，那也許就是他們的兒童節(jié)的禮物，布娃娃被抱得越發(fā)的緊，仿佛一松手，他就會丟失什么珍貴的東西一樣。
當一個男孩子與我迎面相撞并四目相對時，我有些惶恐，可他去流著口水，給了我一個擁抱，久久不愿松開……這時，我仿佛明白了他們的`渴望。
夕陽西下，孩子們開飯了，可餐桌上的食物并不如我們所享受的那般豐盛，只有一個大大的生日蛋糕，在告訴著他們，這是兒童節(jié)的晚餐！
傍晚，當我們離開兒童福利院時，一個長像如十二三歲的男孩追了出來（其實，他已經(jīng)十七歲了），看到他的焦急的步伐時，我們停下了各自的腳步，他走上前來用結(jié)結(jié)巴巴的、含糊不清的話語對我們說：“下….下次再……時，帶一本……《七龍珠》來�！�
我愣住了，這就是他的愿望，一個大孩子的六一兒童節(jié)的愿望……
兒童節(jié)的作文 篇5
歲月如梭，日子從我們的身邊匆匆走過，我們即將迎來一個屬于我們自己的節(jié)日——兒童節(jié)。我相信，到兒童節(jié)那一天，六月的花朵一定會綻放得更加美麗、迷人。
我想象中的兒童節(jié)是這樣的。
我想象中的兒童節(jié)是十分有趣的。學校在寬闊的操場上建一個游樂場，游樂場所里有用舒服的抱枕和沙發(fā)組成的彈跳床，無論多么胖的人，多么重的人踩上去都不會踩塌，只要光著腳上去，輕輕一跳，就會跳得比云彩還要高。有時還可以順手抓一把軟綿綿的云彩，十分有趣。落下來的時候也不用擔心，因為操場的每一個角落都有一張床，這些床緊緊地連在一起，非常有彈力。
在彈跳床的旁邊，有一個很大的食品庫，那里的食品應(yīng)有盡有，餓了的時候就可以取。食物的品種豐富多樣，有面包、牛奶、巧克力、冰激凌，還有葡萄、荔枝、香蕉等水果，這些食品足夠讓那些“小吃貨”填飽肚子了。
在食品庫的旁邊，有一個寬闊的影院，在影院里可以欣賞演出。每年的六一兒童節(jié)，大家都會表演許多精彩的節(jié)目，比如葫蘆絲、舞蹈、小合唱、詩歌朗誦等，還有經(jīng)典的芭蕾舞表演以及搞笑滑稽的小品表演等節(jié)目。美妙的歌聲，優(yōu)美的樂曲和觀眾的喝彩聲不時傳來。
我想象中的兒童節(jié)很棒吧!
我相信真正的六一兒童節(jié)一定會更加美好，我們是六月的花朵，六月的花朵正在慢慢綻放。
兒童節(jié)的作文 篇6
今天，是我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多��！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖��！又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不攏嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
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