【熱門】兒童節(jié)作文匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)，是我們最喜愛的節(jié)日。
這天，我們在階梯教室舉行了歡慶“六一”的聯(lián)歡會，節(jié)目有：互動節(jié)目，古詩頌、猜謎語、抽獎等，還有很多獎品：棉花糖、橡皮糖等等；其中，我最喜歡互動節(jié)目了。因為，這還有一個令我興奮的故事：記得在三年級下學(xué)期開“六一”聯(lián)歡會的時候，先是猜謎語活動，再是抽獎活動。抽獎是一個老師拿著一盒裝著寫有學(xué)號的盒子，抽到哪個學(xué)號，學(xué)號的“主人”就上去領(lǐng)獎。一、二、三等獎已宣布，沒有我的學(xué)號，馬上就要沒希望讓我得到獎了，我沮喪極了，但上帝卻給了我這么一個機會：讓我得到了特等獎！我興奮不已，趕緊上了領(lǐng)獎臺領(lǐng)獎去了。
天上不可能掉餡餅，從此我就沒有獲過獎，人也不能太貪心，如果有一次獲獎，就得滿足了。
除了互動節(jié)目以外，我喜歡的就是我們四（1）班的古文朗誦了，題目是“森林中的磨菇”，內(nèi)容豐富，而且生動具體。
抽獎是靠運氣的，這是不用努力的。得了獎，也不要傳揚；但古文朗誦不是人人都可以上臺的，必須經(jīng)過勤學(xué)苦練才行，就好似劉翔跑步一樣，要天天勤奮刻苦才能得到冠軍。
我愛我們的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇2
記得在小學(xué)，我們所期待的節(jié)日不是一連放七天假的國慶節(jié)，也不是吃月餅吃粽子的中秋節(jié)和端午節(jié)，而是比春節(jié)更加渴望來臨的兒童節(jié)。
每當(dāng)兒童節(jié)漸漸到來時，就無心學(xué)習(xí)，全幻想那天是該怎樣的娛樂，在平日學(xué)得發(fā)暈的繁冗的教室中與老師一起無拘束的自由歡樂，像是打破了校班規(guī)，無盡地猖狂。我那時不懂得珍惜，沒想到兒童節(jié)就那么幾次，全然浪費在了沉默的角落之中。
到了兒童節(jié)，我們就是班中的主宰，老師不會因我們前幾日沒寫成作業(yè)而懲罰，也不會因有哪道深奧的題沒弄懂而批評。反而這天老師是得放下所有的煩惱與疲憊，盡全力地恭得我們玩得愉快。我們自己湊錢買裝飾教室的彩帶與五彩的氣球，當(dāng)然還有吃的、吃得多的、能分的，比如糖果瓜子之類的。
我們那是還都是低矮渾厚的個頭，跐上板凳，下面人扶著，遞上吹好的氣球，有腦袋那么大，撕下膠布粘在球嘴與窗戶上，還可以用個長長的吊繩將氣球一系，拴在電扇下、燈棍下、有鑲有幾個鐵釘?shù)奶旎ò逑隆?/p>
像美麗的風(fēng)鈴一樣，風(fēng)一揮，盡是那飄動的悠美的弧線，盡管沒有那悅耳動聽的鈴聲，但這樣也極其賞心悅目的了。不過有時快戛然“砰”的一聲，接著就是聽到氣球爆炸后女孩子們的尖叫與吵鬧。還有彩帶，幾個小“設(shè)
計師”圍成愛心形狀，還有“快樂”二字，還有“六一”……我們每個人都掏十塊錢，充公，給到班級的“頭”，湊好錢再買這些雜亂的東西，但還是有人因無力要錢而沮喪，可惜當(dāng)時我們還小，都不懂事，竟指著他吼：“沒錢別吃我們買的東西，別和我們玩！”如今想想，真是萬般慚愧。
我們把桌子擺弄成任意的形狀，大都擺成大圓環(huán)形狀，臉都對聚，喜歡的和喜歡的坐在一起，圓形中間有一大片空地，是專門演節(jié)目歌唱的，大膽的就毛遂自薦，沒有的則就玩游戲，誰輸誰去，但往往輸了的都是害羞了的“小女生”，踉踉蹌蹌
不肯向前，勸說了好半節(jié)課，幾乎都無所獲，最憎恨的就是這了。
看節(jié)目前首先得發(fā)糖，發(fā)瓜子，瓜子是一人抓出一把，糖則不是，想吃還得靠搶，老師站在大圓圈里，360°旋轉(zhuǎn)扔糖，像是仙女給我們這群饑餓的小兔賚可口的胡蘿卜一樣，瘋狂得不要命地?fù)尅榱说玫�，踩在桌子上，鉆進(jìn)板凳下，你推我我撞
你。有時就會聽到一陣哭泣，因為那個女生沒搶到，或者是被人撞到了。不過這是往往都會有幾個大男生拿著自己搶來的糖果去安慰她。在教室中充滿著關(guān)愛和歡愉。老師領(lǐng)導(dǎo)著我們玩一項又一項的游戲，在教師中無盡地追逐，玩累了就趴會兒，醒了就繼續(xù)發(fā)狂地跑跳。通常在游戲結(jié)束后，天花板吊的和玻璃上粘的都會被男生們調(diào)皮得拿筆一個接一個得捅破。
六一兒童節(jié)的象征是紅領(lǐng)巾。一條熾紅色的紗布帶系在脖子上，結(jié)下個小疙瘩，從中間穿過留一條長帶在胸前。在快樂中追逐中太陽下迎著風(fēng)飄蕩，每到這天就會有一批，也就是五六個人從班中投票選舉從而得取紅領(lǐng)巾，在五星紅旗下仰頭隆重地宣誓，這是一件光榮的值得炫耀的事情，不過到了六年級幾乎這樣的東西就都有了。
要問兒童節(jié)對于兒童來說是什么顏色的：是天空蔚深的海藍(lán)色、是教室門前久在上面玩耍的那片草地的綠色、是純潔的粉筆的白色、是春天下牽�；ㄊ㈤_被心喜而摘下的紫色、是同桌愛惜舍不得摸的新文具盒的粉色、是那日光照映在紅旗上的澎湃的黃色與凝重的紅色、是在黑板上架起的那道繽紛的彩虹……
而一切對于我來說對于我們這幾個人來說，顯然的失了色，已經(jīng)是埋藏在深淵的泥土里，因為這一切都已經(jīng)逝去，并且只能用眼淚來懷念。天空霧霾慘白、草地已經(jīng)枯荒、粉筆被折斷、牽牛花不再盛開、新文具盒早已摔得爛破、黑板上都已被無情的刮傷……
黑色的六一兒童節(jié)，在中考高考的前幾日，在這炎熱的夏日，在我絕望的內(nèi)心深處發(fā)著黯淡的黑色的魂光，照著前方所謂有希望的未來的路。
黑色的六一兒童節(jié)！
有緣無份自悲傷，有份無緣暗凄涼
人的一生會遭遇無數(shù)次相逢，有些人，是你看過便忘了的風(fēng)景。有些人，則在你的心里生根抽芽。那些無法詮釋的感覺，都是沒來由的緣分，緣深緣淺，早有分曉。之后任你我如何修行，也無法更改初時的模樣。
好想就這樣，不說開始，也不說再見，一直這樣美好。沒有開始，這樣便不用為某一天的揮手說告別而淚眼闌珊。沒有再見，那樣也便不用把自己隱藏。因而，不用去帶著點文藝神經(jīng)兮兮地對風(fēng)流淚，對月唱歌地感嘆著“有緣無份自悲傷，有份無緣暗凄涼”。
也不懂此刻在想些什么，矛盾些什么，糾結(jié)些什么，又傷感著些什么 。我的世界很小，裝不下那么多，記憶總在不斷褪色，能記得的不多，能留下的彌足珍貴。有些人，害怕的不是歲月匆匆把青春帶走，而是害怕歲月把記憶斑駁，淡忘了一些美好�；蛟S，是真的在乎某一個人，但有時候真的沒有辦法平靜地去面對。累了，想淡出感情的圈子，不為誰而擔(dān)心、害怕、糾結(jié)到傷感。默默地做那么多，不是希望誰能看到，誰會感動；不是想圖得哪天，有那么一刻肩并肩走著的溫存。我知道自己不偉大，還有那么些自私。想的是，看你過得好些，開心些，貪得一些屬于向你借來的一絲快樂和滿足。
若是一個美夢，夢境太深，害怕醒不過來。夢太淺，易在慌忙里醒來。閉著眼去數(shù)，被丟棄在了昨天的相逢后的日子，不長不短，卻也從冬末邁過了初春。或許，似乎有那么一些情分在冬里含苞，在春里悄悄萌芽，只是在懵懂里后知后覺。繼而，即便睜著眼，也看不到夏天的繁花似錦，也不必盼見秋的結(jié)果，感覺得到的只是曾一路走來的冬春里的冷瑟微微。
在還未老去的年華里遇見是多么的美好，謝謝你，曾帶我走出迷茫的死角，讓我走回自己的路。在那里，我糾結(jié)，不安無法排解。沒有朋友能給我一個答案。笑的很滿，活得很累，她們眼里的好，讓我愧疚地走著那段情分。
對不起，原諒我一直試著將你的樣子深刻到腦海里，想帶走一些略過我雙眼的，屬于你的影子。請原諒，我的貪得無厭。
人家說，只有無聊到自己的世界荒蕪到?jīng)]有生氣的人，才會寫著這些，讓青春傷感疼痛。為別人的世界而忙碌存活，將感情寄托給未知的迷茫，是不理智和癡傻的。或許，這樣的人，并不是一味地只會悲傷，只是暫時處在晨昏線的位置，半明半暗，沒有那么清晰明朗而已。不那么聰明，癡傻的世界里，就不會有那么多得想不清楚，因為不曾用去拼命地思索些什么。不為什么，只是想寫寫自己的心情，寫給自己看，講給自己去聽。叨叨絮絮，在乎該在乎的，放下該放下的，堅持還能堅持的，遺忘該遺忘的。緣深緣淺，不是誰說了就能算的，在不在乎，卻是只能自己深知的。
上線，是為了打發(fā)寂寞
其實， 我很累了
其實，一直都沒有人懂我，我習(xí)慣假裝堅強，習(xí)慣了一個人面對所有……
我不知道自己到底想怎么樣
有時候
我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的；
可是卻沒有人知道，那不過是偽裝，很刻意的偽裝
我可以讓自己很快樂很快樂，
可是卻找不到快樂的源頭，只是傻笑。
我不習(xí)慣把事和別人說，因為我不喜歡別人用可憐同情的眼光看我。
其實，我很珍惜身邊的人，只是生活的壓力讓我善于遺忘，把那些記憶通通忘掉
我以為遺忘可以讓自己快樂起來…
可是，我感覺到的卻是更多的寂寞、悲傷、痛苦…
黑夜來襲，周圍的空氣很冷…
一個人坐在江邊草地對著天空發(fā)呆…
也不知道自己腦子里在想什么…
懷念過去，僅此而已…
其實，我也很渴望有一個人能懂我；能走進(jìn)我的心…
其實，我很累了，真的想放下所有…
可是現(xiàn)實的壓力只能讓我背著這些痛苦慢慢走…
登上QQ進(jìn)入自己的空間
看看有多少人還在意著我，來看過我，我有多少空間動態(tài)…
接著
下拉，再下拉…
更重要的是自己關(guān)心的那個人的動態(tài)…
卻只是看看，并不打擾…
何時發(fā)現(xiàn)，我不再愛勞動了，不是我變的懶了，而是我疲憊了…
情愿用別人的語言，來抒發(fā)自己的情感…
掛了QQ，卻不上線
掛了QQ，卻不聊天
只是反復(fù)著‘展開每個分組’和‘關(guān)閉分組’…
上線，是為了打發(fā)寂寞；
隱身，是為了躲避失望；
就這樣
掛了QQ，隱了身，看著別人的一點一滴變化…
何時
我不喜歡追逐打鬧，卻很想和以前一樣活蹦亂跳
何時
我讓自己變得沉默，不愛說話，不愛聊天
卻很想多了解身邊所謂的朋友，有真心的，有虛偽的。太多太多，
我喜歡在很靜很靜的深夜，關(guān)了燈讓寂靜把我包裹，卻又害怕黑夜…
我也會偶爾的和朋友聚聚，
或開心
或失望
偶爾，也會寂寞的拿起手機翻開通訊錄，一遍一遍的…卻不知道該打給誰、、、、、
再好的東西都有失去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天；再愛的人也有遠(yuǎn)走的一天、、
習(xí)慣了一個人面對所有、。
楊柳飛舞，曉風(fēng)殘月
每個人都有寂寞和痛苦。
夜深人靜，從大醉中醒來，忽然發(fā)現(xiàn)躺在自己旁邊的是個自己連名字都不知道的人。
這種滋味你有沒有嘗受過？
在歡呼和喝彩聲中，一個人回到家里，面對著漆黑的窗戶，只希望快點天亮。
這種心情你有沒有想到過？
今宵花天酒地，狂歡極樂，卻連自己明日會在什么地方都不知道。
甚至連今宵酒醉在何地方都不知道。
楊柳飛舞，曉風(fēng)殘月，這種意境雖然美，卻又美得多么凄涼，多么讓人心碎？
這種歡樂，你不愿意享受嗎？
假如你要什么就有什么，這人生中還有什么是值得你去追求的？
這種空虛有誰知道？
我知道。
因為我是也是個江湖人，也是個沒有根的浪子。如果有人說我這是在慢性自殺，自尋死路，那只因為他不知道。
今生 你欠我一個承諾
彼岸的花朵盛開如云，花開一季，一季凋零，你在遙遠(yuǎn)的彼岸那邊，我在彼岸的這邊，中間隔著我們永遠(yuǎn)也渡不過去的河。
-----------題記
流年逝水，如夢人生，這一世，你封存了我的愛戀，這一世，你為我許下了一個承諾，為此，我要背負(fù)著你給我的承諾，用我余下的時光在瀟瀟的風(fēng)雨中獨自吟唱那半闋離歌。
今生，緣分已經(jīng)注定了我們無法牽手，兩個孤獨而寂寞的靈魂在相思中遙隔著千里，現(xiàn)實的生活，你無法給予我要的快樂，更無法給予我想要的幸福，今生今世，我們所走的路都錯了，時間不對，地點也不對，我只能把你給我許下的承諾掩藏在彼岸繁花盛開的姹紫嫣紅的花叢中。
你我都無法擺脫命運的安排，也無法逃脫紅塵牽念的糾纏，唇邊溫暖的牽念，是你給我沒有半箋素字的承諾。輕捻一朵花的柔情，傾聽著彼岸的回音，用虛空的緣分為我鎖夢，于萬丈紅塵煙火中守望，在凄楚的情境里，窺視著承諾那迷人的美麗。
一句無法實現(xiàn)的承諾，只是為了完成纏綿凄美愛的延續(xù)，字字句句終究會化為一聲聲嘆息，繁華過處笑意掩淚痕，不言寂寞，不言悲喜，只是淺淺臥在今世的風(fēng)口，盈盈瘦了容顏，任塵世里空靈的月影，消融那一地凝固了的幽情。
今生恐怕實現(xiàn)不了你給我的承諾，如同那飄搖在枝上的素箋，于歲月里深處的詩行，也開不出別樣的景觀，今生的柔情凄迷的凝結(jié)成千千結(jié)，擱淺在三生石畔的邊緣，一任那錦瑟的心事蓄滿欲訴還休的哀怨，偕同舞文的素手輕描那流年嘆惋里的殘章瘦詞，看那恰是一縷飄渺無依的承諾，在薄如蟬翼的緣斑駁的守望中，賣力傾情的演繹到風(fēng)輕云散。
心中深藏著你許下的承諾，就像貝殼里孕育的沙礫，為了一顆珍珠，欠下一輩子甜蜜的債務(wù)，用單薄的身軀裹藏著承諾的美好隱退于寒水枯草的深處，蕩漾在嬌柔淡郁的碧草，沖刷著承諾的烙痕，隱遮了漸漸凋謝了的花容，你在遠(yuǎn)方也凄楚的望瘦了那一輪夏月……
你在遠(yuǎn)處用盡了一個極致，默默的吟唱著無聲的承諾，猶如穿空拍岸的濤聲收攏著我飄渺如煙的詩魂，我也深知，你賦予我的也近乎是一生所有。
搖曳的守望合著淚的顫抖，蘸就了久違的心動勾畫出古典而唯美的畫面：紅燭高燃，默默淺唱著守候不變的諾言，菱花鏡里梳妝妝出新嫁娘的摸樣，勾一筆濃重的妝紅，點染一抹檀色的唇影，花妝無暇，醉拂霓裳。紅羅帕蓋下羞人的俏摸樣。等待著嗩吶吹響，坐上轎夫輕抬的花轎，做你的新娘……
心，依然在等，眸依然在盼，盼著幻想的美麗畫卷能圓一場今生的幸福場面，只是流紅的歲月已把承諾抒發(fā)成了凄美的金典。楊柳枯了，花兒謝了，纏綿的日子被風(fēng)吹散了，你依然在彼岸的那邊，我依然在彼岸的這邊，今生，注定你要欠我這一個承諾，就像開滿梨花的樹上，永遠(yuǎn)也結(jié)不出誘人的蘋果，那么，這個承諾，期望著來生，你能夠還給我……
綿長的等待，無盡的相思
素錦流年，春風(fēng)拂過，流轉(zhuǎn)成只言片語，用悲傷的字句記下等待的時光，錯過的風(fēng)景，錯過的流年，在眸中漸漸黯然。
驀然回首，有些東西慢慢發(fā)酵，那些我們以為可以忽略的東西，竟在慢慢放大，我們說好的等待，卻讓相思攀沿成茂林。
問風(fēng)風(fēng)不語，問雨雨沉默，陌上紅塵，一段過往，一句等待，就憧憬著一段未來。
有風(fēng)的日子，總會有淡淡的思緒路過心頭，想你總會吞噬著所有，心里在呼喚，卻無法說出，這才明白不是所有的疼痛都能吶喊。
手里握著一盞茶，喜歡的花茶在水中慢慢綻放，氤氳的熱氣撲打著臉頰，喜歡花茶的味道，香醇之中帶著微微苦澀，正如此刻的想念。
指尖，留下的東西有很多，流逝的也有很多，幾許惆悵，多少文字都難平心中的思緒，剪不斷理還亂的情感，愁斷腸，曾經(jīng)看淡一切的自己去哪兒了？
陽光微暖，這樣的季節(jié)還帶著冬的寒，那清冷的光亮想要沖破所有的束縛，若隱若現(xiàn)的溫暖墻邊的一縷新意。這不就像我們嗎？
愛情里，總會有一個人付出多一點，有一個得到多一點。你不開心，我想盡辦法哄你，不是我一定要和你在一起，而是愛著你的時候，我就想你開心。
我輕聲探尋愛的含義，美麗的誓言，燦爛的未來憧憬，終究只是如煙花易冷，絢爛一時，消散后，只剩下漫長吁嘆。
想起當(dāng)初地轉(zhuǎn)天旋，執(zhí)著的美好，等待的心酸，看見有情人的牽手，想到獨自一人的自己，又想起遠(yuǎn)方的你，那時候所有的思念都在叫囂。冰冷的指尖，日復(fù)一日寫下那些微醺的情意。
我發(fā)現(xiàn)，你是我所有靈感的來源，每一次的想念，總會讓我腦海中浮現(xiàn)美好，指尖流轉(zhuǎn)，寫下的相思意，掩埋了那些黯淡涼寒的時光。
一切隨心而動，放棄一些，執(zhí)著所念，你總會拿我沒辦法，又總會因我而感到，你說我傻，說我的放棄不值得，可你竟然忘了我想要的其實很簡單。你問過我很多問題，最多的是我會不會后悔，你說你不想我恨你，可你忘了其實我能做的，不過是默然等待，等待一場幸福花開，等待著你！
習(xí)慣了夜的安靜，甚至有些喜歡，幽深靜謐的夜里，坐在桌前，敲打著鍵盤，寫下一些文字，留下一些念想。想你，什么時候成了我心中不可言說的秘密，刮著QQ，等待忙碌過后的你，和我說上幾句話，在你的空間流連，發(fā)現(xiàn)我的足跡最多。
你不知道，夜里，總會失眠，因為思念占據(jù)了所有心扉，卻也牽痛了每一根神經(jīng)。有你的夢，總會得到些許安慰。隱隱約約的身影，熟悉的味道，溫暖著露寒夜重。
最大的無奈，不過是思念未得，不過是夢醒后蒼白的流年，或許執(zhí)念太深，即便心酸苦澀，也還是踮起腳尖，想要擁抱幸福。
綿長的等待，無盡的相思，淡淡幸福淺淺愛戀，只是因為我遇到的是你，如此而已！
兒童節(jié)作文 篇3
6月1日，著名兒童文學(xué)作家楊紅櫻阿姨來到菏澤，在圖書大廈舉辦了 “牡丹晚報小記者見面會”，我很榮幸地參加了。
見面會開始了，我們圍坐在圓形的會議桌前，既崇拜又興奮地看著楊紅櫻阿姨。楊阿姨穿著綠色的連衣裙，長長的卷發(fā)，看上去很漂亮。我們提出了很多問題，阿姨都耐心地一一回答了。從楊紅櫻阿姨的講話中，我知道了淘氣包馬小跳原來是阿姨的一個學(xué)生；《笑貓日記》中的小白，就是楊阿姨養(yǎng)的寵物狗仔仔。真是太有意思了！
楊紅櫻阿姨后來又和我們小記者拍了合影。我想和阿姨單獨合影，阿姨很開心地答應(yīng)了。我站在阿姨身邊，她輕輕攬著我的肩膀，我幸福地笑了。
這個兒童節(jié)我真開心，因為我見到了楊紅櫻阿姨，還和她拍了合影。
兒童節(jié)作文 篇4
今天，咱們度過了一個難忘的六一。
上午，咱們觀看了節(jié)目，到了下午，就是我最喜歡的時候。
當(dāng)我一聽老師隨機點人起來表演，我嚇得魂飛湮滅。于是，我就把頭低到不能再低了。表演的時候，我被兩個組合給吸引住了。其中一個組合我非常喜歡，是任柳伊伊和魯佳慧，她們表演的是相聲。她們把很多的故事串聯(lián)在一起，七個小矮人、葫蘆兄弟……講的繪聲繪色，連老師都被迷住了。
其實，我也有節(jié)目，就是不敢上臺，以后我也要多鍛煉。咱們度過了一個美好的節(jié)日。
兒童節(jié)作文 篇5
今天我和我的爸爸媽媽和妹妹去反斗樂園玩。那里有很多的游戲機都變了個位，還加了一個游戲機。我真想玩那個游戲機啊，但是有人玩了那個游戲機，我和爸爸只好玩別的打槍的了。
我們看見了一個打槍的游戲機，我們兩個人都有三條命，我爸爸剛開始打的很好，但是后來我爸爸老是被打中。我一次也沒被打中，爸爸只剩下一條命的時候，也被打中了，我爸爸打槍的人死了。啥時候我打槍的人加了一條命，那時候我還不知道呢，因為我還在打敵人所以我不知道。最后那個游戲機里說我勝利了我真開心，我跟爸爸說你還要加油。我和爸爸還玩了摩托車，我還玩了賽車，以前我還夠不著但現(xiàn)在我夠的著了。但是我開的還是不好，過了一會兒，我和我的爸爸又去看了看那個新的游戲機，還是有人不能玩，我好想跟爸爸玩新的游戲機，但是有別人不能玩我好煩。我說說我的媽媽和我的妹妹吧，我妹妹最喜歡玩火車頭，我也很喜歡玩火車頭，但是我們老是贏不了，最后我們玩玩了就回家睡了會兒覺，我和我的妹妹在我們的小區(qū)騎單車。魏菘廷也在我妹妹會起兩輪單車哦。我和魏菘廷都買了大的單車，我以前的`單車給我妹妹起，我妹妹雖然起的慢但是她也學(xué)回了起兩輪單車。最后我媽媽和我的爸爸睡醒了之后，就帶著我們?nèi)ビ斡玖耍疫�不知道魏菘廷早就去游泳，我和魏菘廷還不會潛水，最后魏菘廷比我先學(xué)會，后來我也學(xué)會了，我真開心啊，因為我今天去游泳了。
游完泳我們就回家了然后我們就吃飯了，我們吃完飯就洗澡睡覺了，我今天真開心啊，因為我和爸爸媽媽還有妹妹玩了那么多我喜歡玩的游戲，我躺在了床上一直在想：多么好玩的游戲，多么開心的一天。
兒童節(jié)作文 篇6
江畔的鼓聲敲響，江里的龍舟奮勇向前。眼前這一幕幕熱鬧的景象卻沒有改變我的內(nèi)心恬靜。
我站在屋前遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著江畔，兩年前的一幕仿佛出現(xiàn)在了我的眼前，在江邊隔空上演。我好像聽見了愛國詩人屈原在江邊的那一聲仰天長嘆。接著我上前走了兩步想要勸阻，屈原的身子卻已經(jīng)投入了那激流滾滾的江中。此時的我們除了將粽子投入江中，劃龍舟尋覓，用這些來祭奠我們投入江中的詩人，其他的什么也做不了。
我愛吃香噴噴的粽子，也看過別人包粽子，卻從未自己動手包過。直到今天，我才算是大開眼界了。開始動手，我拿出兩片一大一小的粽葉，學(xué)著外婆的樣子折出一角，再在折好的角筒上放入一點已浸泡好的糯米，塞上一大塊豬肉，又用糯米蓋得嚴(yán)嚴(yán)實實的。我得意了，比想象中還順利地完成了一大半。當(dāng)我再把粽葉蓋好時，糯米卻不聽我的使喚，接二連三地跳出來。我急得滿頭大汗。幸好外婆替我“解了圍”——割掉一些糯米，我才舒了一口氣。
我手忙腳亂的折騰了一會兒，終于到了最后一步，也是最關(guān)鍵的一步——扎粽繩。外婆說，粽子要包扎嚴(yán)實才好吃。我接過棕繩，先把粽子五花大綁捆了一圈，還自作主張地打了一個蝴蝶結(jié)，自認(rèn)為包得不錯�？墒钱�(dāng)我拿起粽子準(zhǔn)備放入碗中，不小心拉了一下棕繩，只聽得“嘩啦”一聲，粽葉散開了，糯米們像飛珠滾玉一般，一粒接一粒地滾落下來。
我不甘心，又試了一次，這次順利多了，我一連包了好幾個粽子。包好的粽子放進(jìn)鍋里用猛火煮，大約1小時后，改小火煮30分鐘就可以。
在煮粽子的過程中，我總是急不可耐地要揭蓋子察看情況。等待的時間總是特別的漫長，看到熱氣騰騰的粽子終于從鍋里“解放”出來的時候，我高興得手舞足蹈。放在碗里，用筷子剝開，就可以看到里面金黃松軟的“粽肉”了。品嘗著自己的勞動成果，我不禁想，明年端午節(jié)，我還要包粽子。
兒童節(jié)作文 篇7
一年一度的兒童節(jié)到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學(xué)校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規(guī)則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個球都沒有投進(jìn)，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉(zhuǎn)過身來，看見對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒有投進(jìn)去，同學(xué)們說：“吹牛也要有個度�！�
就這樣，我們一顆球都沒有進(jìn)，準(zhǔn)備著下一場的比賽。
比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風(fēng)的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進(jìn)攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節(jié)真有趣！
我知道了比賽的結(jié)果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。
兒童節(jié)作文 篇8
今天是咱們盼望到來的六一兒童節(jié)，為迎接屬于咱們自己的節(jié)日，學(xué)校特意組織活動，讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快六一。
學(xué)校組組活動慶祝六一，同學(xué)們都是非常高興的，在課室里充滿歡樂笑聲，自然自己也是喜悅的，同學(xué)們各自整好自己衣著，準(zhǔn)備去參加活動。
首先是舉行莊嚴(yán)的升國旗儀式，國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚，隨著快樂童年主題活動宣布開始了。然而第一個節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演，看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝，集體團結(jié)共同演奏那么有默契，自然就那么動聽的，為他們鼓掌，好樣的！
接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽，每個班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài)，胸有成竹的底氣，迫不及待準(zhǔn)備上場
等了好一會兒了，該到咱們班上場了，咱們面帶笑容站上臺上，隨著音樂慢慢響起來了，咱們唱起了《朋友》，這些年，一個人，風(fēng)也過，雨也走
唱的繪聲繪色，嘹亮的歌聲，贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲，使得咱們在比賽中獲得第一名，很令人激動！
時間過得好快，隨著活動節(jié)目結(jié)束了，校園逐漸變得平靜了，自己也回家了，這是個快樂的六一留下美好的回憶！
兒童節(jié)作文 篇9
這次的六一兒童節(jié)，可算是我過過最瘋狂的六一兒童節(jié)了，為什么說最瘋狂呢？讓我跟你們慢慢說來吧。
“六一”兒童節(jié)一大早，我興高采烈的來到校門口，一看，天哪！地上、樹上、門上、教學(xué)樓上，全是彩帶跟泡沫，難道這就是那些同學(xué)留給學(xué)校的兒童節(jié)“禮物”？這也太瘋狂了！
我提心吊膽地來到樓梯口，突然聽到一個小同學(xué)對他的同學(xué)喊：“別上去！上面危險！”嗯嗯？上面真的很危險嗎？我半信半疑地走了上去。就在我剛剛跨過最后一個臺階的那一剎，我就立馬呆若木雞，樓上白花花的一片，像剛剛下過一場暴雪一樣。
我清醒過來后，就馬上走進(jìn)教室，沒想到教室里的同學(xué)更瘋狂，都把彩帶往別人身灑，我理所當(dāng)然地成為了他們的新攻擊目標(biāo)。他們拿起彩帶，向我灑來。我一邊跑，一邊叫：“殺人啦！”，還一邊撿起地上的彩帶，向他們?nèi)尤�。我靈機一動，想出一個好辦法：把彩帶掃成一堆，再撿起來。嘿嘿！既然大家這么瘋狂，我要將瘋狂進(jìn)行到底嘛！我跟同學(xué)們繼續(xù)瘋狂著，度過了瘋狂的一上午。
后來還是我們獨自餓得咕咕叫了，我們才結(jié)束了這次瘋狂的六一兒童節(jié)。雖然很瘋狂，不過我們每個人都非常的開心。
兒童節(jié)作文 篇10
這天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處�。∥乙院筮�會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節(jié)”，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多�。∮泄适聲�、迷宮書……我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節(jié)過得真有好處�。∥乙院筮�會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
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