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      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字

      時間:2021-03-30 11:58:05 兒童節(jié) 我要投稿

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字

        在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的描寫難忘的兒童節(jié)作文400字,希望能夠幫助到大家。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字1

        我今年已經(jīng)十一歲了,過了好幾個六一兒童節(jié),每年六一兒童節(jié)我都很開心,但最令我難忘的是今年的六一兒童節(jié)。

        今天一大早,爸爸媽媽說今天是六一兒童節(jié),要帶我出去玩,我早早的就把作業(yè)完成了。媽媽問我想去哪里玩,我想了想說:“想去人民公園坐過山車。”媽媽同意了,我高興地蹦了起來!

        我們?nèi)覛g快的來到了人民公園,爸爸拉著我的手,我們走到了玩過山車的地方,我興奮地問誰敢和我一起做過山車,結果爸爸、媽媽沒有一個敢坐的,媽媽說:“我和爸爸坐完后頭暈,所以你要自己去。”雖然我盼望了很久想要坐過山車,但是自己去坐還是有點害怕的,又不能讓爸爸媽媽頭暈不舒服,只好自己去了。媽媽帶我去了檢票處,檢完票后,我自己一個人上了過山車,我惶恐的望著媽媽,媽媽鼓勵我說:“若羽,不要害怕,你是一個勇敢的孩子,加油!”過山車要開了,剛開始是慢慢的上,到了最頂端后,hun?sham車飛快的滑了下來,我緊閉著眼睛大聲的尖叫起來,整個人像是失重了一般往下墜落,接著又像是快速飛了起來,轉了幾圈之后,最后終于緩緩地停了下來,太刺激了!一下車,感覺自己連東南西北都分不出了,兩條腿顫抖著走向爸爸媽媽。爸爸說我是個勇敢的孩子。

        我們還玩了很多刺激的游樂設施,比如碰碰車、海盜船、摩天輪等,我們?nèi)彝娴煤荛_心。這真是令我難忘的一個六一兒童節(jié)!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字2

        兒童節(jié)那天,學校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。

        一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹。最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

        我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

        通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字3

        我過了許多個六一兒童節(jié),但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

        六一兒童節(jié)的早上,學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物,我打開一看,哇!好豐富,有:蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后,我們就開始游園活動。

        我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了,我麻利的拿起筷子,朝玻璃球夾去,可玻璃球就像一個調皮的孩子,怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意,抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆,可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友,一夾就夾住了玻璃球。最后,我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

        接著,我就去玩搶椅子的游戲。五人一組,四把椅子。開始了,音樂響了,我們大家都繞這椅子轉,大家的眼睛都盯著椅子看,好像怕在搶不到椅子。不一會兒,音樂停了,大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近,所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了,只剩下四個人,三把椅子。音樂一響,大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了,幸虧我反應快,搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇,一直到了決賽。只剩下兩個人,一把椅子了。音樂一響,我的眼睛死死地盯住了椅子,耳朵也豎的高高的。音樂一停,我立即去搶椅子,對方?jīng)]我的反應快,最終我贏得了比賽,贏了一包餅干。

        接著,我又玩了許多游戲,贏了許多獎品,高興極了!

        游園活動在我們的歡笑中結束了!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字4

        今天,是一年一度的國際兒童節(jié),學校開展了許多豐富有趣的活動,校園里充滿了歡聲笑語。演出時悅耳復古的古箏聲,校園里小鳥清脆明亮的啼叫聲,孩子們活潑輕快的聊天聲,交織在一起,組成了一首孩子們六一的歡樂頌。而我在我!凹咀犹谩敝袑W習“茶道”,度過了一個難忘的兒童節(jié),有什么好玩的呢?快來看看吧!

        我來到寧靜美麗的“小書院”——季子堂,這里棒極了!有精致的點心,精美的茶具,更多的是“書山書!薄谖业倪B聲贊嘆中,我和同伴來到了“茶道區(qū)”,一位長發(fā)飄飄、氣質優(yōu)雅的女教師首先教我們認識茶具,如:茶杯、茶壺、公道杯、過渡杯等,接著她拿出一小袋龍井茶葉,嫻熟地倒進茶壺中,面帶微笑地一邊講解一邊示范:“把茶葉倒入茶壺后,得迅速倒入開水,然后快、準、狠地倒進過濾杯里,但記住,第一杯茶是不能喝的呦!”這可觸及了我的好奇心,忙向老師提出疑問:“老師,為什么第一杯茶不能喝呢?”老師微微一笑,耐心地對我講解:“因為茶葉也不一定干凈,得洗一洗哦!”“哦!”我恍然大悟。接著,老師給我們每人泡了一杯茶,我迫不及待地喝了一口,“。『每嘌!”但又想起老師意味深長的那句話:“茶要慢慢品。”便又細細喝了一口,讓茶香環(huán)繞在口中,哇!不苦了!取而代之的是沁人心脾的茶香……

        今天,我度過了一個快樂而又難忘的六一兒童節(jié)!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字5

       在我小小的心靈中,經(jīng)歷過許多事情,開心的,后悔的,值得回味的……記憶中,我忘不了那個“六一”兒童節(jié)開心的事。

        那年的“六一”兒童節(jié),老師組織我們在教室里玩游戲——擊鼓傳花,全班同學異口同聲地說:“好”!

        這時,老師開始敲桌子,敲得速度比蝸牛還慢,只見花兒傳到班長手中,眨眼間,老師停了下來,班長要上臺表演了!

        一陣熱烈的掌聲頓時響起,班長唱起歌來:“晚霞中的紅蜻蜓,你在那里喲……”不知不覺中,歌已經(jīng)唱完,班上的一大半人還沉醉于班長那優(yōu)美動聽的歌聲中,恨不得他再來一首。

        這時,只聽見老師敲桌子的聲音,好比一頭豹子的速度,風馳電掣,花已經(jīng)傳到陳尚婷手中。輪到她表演節(jié)目啦,只見她冥思苦想,這時,她急中生智,想了一道謎,便說:“今日有謎不知,黑毛獅子狗。”班上頓時靜得可怕,連外面風吹草地的聲音都能聽見。這時,有一名同學舉手,說:“是‘默’字!”陳尚婷大吃一驚,連大人都難解的謎,竟然被一個小學生解出來了,了不得。

        眨眼功夫,花已經(jīng)傳到我的手里。我有些心慌,但隨即鎮(zhèn)定下來,大步走上臺,大聲地說:“什么東西比巴黎鐵塔還高?”話音剛落,班上一位女同學舉起手,說:“誰都有可能!”我心中不由得暗暗吃驚。

        這時,只聽老師說:“今天就玩到這里吧!”全班同學仍然沉浸在快樂之中,F(xiàn)在回憶起這件事,好像就是昨天發(fā)生的呢!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字6

        期盼已久的“六·一”兒童節(jié)又到了。一大早,太陽公公就露出了笑臉,樹上的小鳥也仿佛特別的高興,在枝頭上快樂歌唱。我懷著興奮的心情,一邊哼著歌,一邊蹦蹦跳跳著上學去。

        今天是我們兒童的節(jié)日,校園里到處都是一片喜氣洋洋的氣氛。我們學校也特別為我們舉行了慶!傲ひ弧钡幕顒。

        上午8:00整,慶祝活動正式開始了,首先是分發(fā)禮物!傲ひ弧钡亩Y物可真多呀,有筆記本、美樂多、薯片等。我們個個的臉上都洋溢著幸福的微笑。

        接著是大家最喜歡的游園活動。游園活動的項目豐富多彩,而且非常有趣。有吹蠟燭、夾豆子、水中吹球、搶板凳等。

        在活動中,令我捧腹大笑的是“搶板凳”的項目。瞧,圓圈中擺著4張凳子,在輕快的樂曲聲中,6名同學邁著輕盈的步伐圍著凳子轉。突然,樂曲停了,這幾個同學爭先恐后地坐向凳子。他們你爭我搶,竟硬生生把兩個同學擠到坐在地板上,觀眾們都笑得前俯后仰。其它的活動也非常精彩,同學們玩得都樂開了懷。

        時間過得可真快,轉眼間,我校慶!傲ひ弧钡幕顒釉谕瑢W的歡聲笑語中結束了。同學們都依依不舍地離開了校園。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字7

        今天是“六.一”國際兒童節(jié),我們?nèi)澜缧∨笥压餐墓?jié)日.

        早晨,我們穿著節(jié)日的盛裝,高高興興地來到學校,剛到校門,我就聽見鼓號隊在奏少先隊隊歌,多么燎亮,多么雄壯,多么振奮人心,多么催人奮進。走進校門,我看見操場上已經(jīng)坐滿了同學,他們有說有笑,都在議論今天的節(jié)目會是怎樣的。有的說一定會很精彩,有的說肯定比去年更好看,也有的說可能今年更有趣、更有意義。

        我把自己的凳子搬到操場上,等著慶祝大會的開始,就是在等的一剎那,我忽然想起了那些在南聯(lián)盟的小朋友,他們是不是和我們一樣能坐在教室里學習,快快樂樂的度過這個“六.一”兒童節(jié)呢?當然不能,因為以美國為首的北約對他們的祖國進行了將近兩個月的狂轟亂炸,使得他們地無家可歸,成為了難民,還有無數(shù)無辜兒童被炸死炸傷。所以,我希望北約盡快停止對南聯(lián)盟的轟炸,還南斯拉夫人民一個安寧,還南斯拉夫少年兒童一個快樂的節(jié)日,讓那些在炮火中小朋友,能和我們一樣度過這個美好的時光。世紀需要和平,我們小朋友更需要和平。

        想著想著,我又想起了那些邊遠山區(qū)和貧困山區(qū)的小朋友,因為貧窮,他們連書也不能讀,課也不能上,就不用說什么幸福生活了。和他們比較,我感到自己非常幸運,非常幸福。我有一個溫暖的家,有一個環(huán)境優(yōu)美的學校,有值得尊敬的老師,有友好相處的同學和鄰居小朋友,我們還有什么理由不好好學習呢?

        看見舞臺上高高飄揚的少先隊隊旗,又使我想起了今天的幸福生活是來之不易的,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好學習,掌握更多本領,將來好報效祖國,把祖國建設得更加強盛和美麗。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字8

        早上,一來到賞識作文,就聽到一陣嘻嘻哈哈的小聲,這是怎么回事呢?于是我走到劉月老師身旁問:“劉月老師,今天怎么這么熱鬧?”只見劉月老師說:“今天是“六一”游園活動呀!”我聽了高興得差點跳了起來。

        剛開始,我看見三年級課室里有許許多多的同學在猜成語,我也被吸引了過去。只見劉月老師在黑板上顯示了一頁圖片,讓我們猜是什么成語。我看了一眼,圖片上畫著兩只蜻蜓在池塘上飛來飛去,我想呀想,想呀想,突然我想到了,肯定是“蜻蜓點水”,于是我高高地舉起了手,劉月老師看見我這么積極,就大聲說:“鄭宛宜來回答吧!”我立刻站起來說:“蜻蜓點水!眲⒃吕蠋熌弥≌峦业男〖垪l上印了一個大拇指,我開心地笑了。

        接下來,我往玩投兵乓球的方向走去,這里排著一條隊伍。終于輪到我了,我的心像有一只兔子一樣,砰砰地跳著,同學們都在后面為我加油,我只好勇敢地走上場。我拿了三個兵乓球,往垃圾桶一投,進了,我又拿了兩個,瞄準垃圾桶,又進了,老師拿了印章給我印了三個大拇指,我真是興高采烈!

        這真是一個快樂的“六一”游園活動,我真想天天過“六一”。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字9

        今天是5月30日,再過一天,就是六月一日國際兒童節(jié)了,為了迎接這一天,我們學校舉行了頒獎典禮。

        上午八點鐘的時候,我們?nèi)熒S著莊嚴的音樂,來到了操場上,等待典禮的開始。

        不一會兒頒獎典禮開始了,同學們個個精神煥發(fā),用期待的目光直視著頒獎臺。首先表彰的的藝術節(jié)的團體總分獎,很遺憾沒有我們四(一)班,可能是我們哪方面不好,還需要向其它班級學習。接著是優(yōu)秀班級獎、四(一)班被評上了,看來我們還是有實力的,再接著是優(yōu)秀少先對員獎、優(yōu)秀家長獎、被點到名字的都要上臺領獎,忽然我在臺上看到了一個親切的面孔,那是我的媽媽,她拿著優(yōu)秀家長榮譽證書,雖然看起來有點緊張,但是從眼神中我能感覺到媽媽那一刻很幸福,我為媽媽感到自豪。

        原以為頒將活動快要結束了,沒想到還有一個完心愿活動,由于我們學校外來打工的孩子很多,家里條件也不好,學校為此盡自己最大的能力為一些同學完成了她們的物質心愿,有的同學想要小兔子、有的想要一雙鞋子……這一次都要一一實現(xiàn)了,讓同學們好意外,好驚喜。那一刻我覺的我的學校是一個充滿愛心的大家庭、我們雕莊小學不比其他學校差。以后我要更加努力學習,讓我們學校更好、更強 、我愛雕莊小學!

        這一次的六一節(jié)雖然沒有歡歌載舞,也沒有以往的熱鬧氣氛,但是讓我們很難忘!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字10

        一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?

        這一天,同學們個個春風滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫著美麗的圖畫。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。

        上課鈴聲響了,同學們各就各位,將活動的序幕拉開了。第一個節(jié)目就是講故事比賽,同學們爭著登臺獻藝,我也不例外,給大家講了一個《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個道理:壞人決不會有好下場。第二個節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點好蠟燭讓同學們按座號一人一人上臺吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒”,只見小胖子冠誠正在吹蠟燭呢,只見他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的火苗一下子給壓了下去。誰知道“野火燒不盡,春風吹又生”了。同學們見此情景,開心的笑聲響徹了整個教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時用力一吹,那時我感覺是“狂風大作”,可是卻引來了同學們的`一陣哄笑……怎么回事?原來我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒經(jīng)驗,害得我被老師“臭罵”(指點迷津)一頓。這一次,我總結了上次失敗的經(jīng)驗教訓,一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說明了善于總結就能成功。

        最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開花……有的同學因為這些“變異動物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個教室都沉浸在歡聲笑語中。

        啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠忘不了你。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字11

        昨天是六一兒童節(jié)。早上我到學校后,只有一半的同學在教室。因為,另外的同學到總校參加表演。

        我們觀看了同學們在總校表演的節(jié)目。看完節(jié)目后,王老師給我們發(fā)獎狀。我獲得了兩個獎,是一星形象少年和博客小神筆。

        參加表演的同學回來了。我們來到體育館做游戲。我爸爸也來學校參加義工,他負責的是我們班的搶椅子游戲。我第一個玩的游戲就是搶椅子游戲,因為還沒有同學玩這個游戲。但是我失敗了,沒有搶到椅子。我接著排隊等玩貼鼻子游戲,這時有的同學已經(jīng)成功地玩了三個游戲了。我不禁有些著急了。然后我就開始拼命地玩游戲。我玩了投籃、魔方、穿越線等游戲。最后我還超過了一開始玩得快的同學。

        下午三點,爸爸又帶我來到正大喜馬拉雅廣場。我們先舉行割麥子比賽。我們班級的隊伍得了第三名。我和同學們坐在廣場的椅子上觀看表演。我還是最喜歡宮老師和一些哥哥們跳的舞蹈。我希望以后我也能學這個舞蹈。然后我們就開始吃晚餐了。晚餐后,我和樓一澄、黃姿齊、黃開比賽跑步。我們你追我趕,玩得真開心。

        小學的第一個六一兒童節(jié)過得非常愉快!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字12

        六一兒童節(jié)是我們每個兒童自己的節(jié)日。是每個兒童天天盼望的節(jié)日。今天六一終于來到了,今年的六一我們學校主要是文藝演出。

        看!舞臺裝扮得多么五彩繽紛啊。舞臺前排滿了五顏六色的氣球、鮮花,舞臺上還鋪著鮮艷的紅紅的地毯。今天的演出舞臺真漂亮!因為這一天是我們最快樂的節(jié)日,所以我們各班都準備了許多個節(jié)目,我們班就有三個節(jié)目呢!幼兒園的小朋友們也不甘落后,也準備了獨唱、舞蹈、朗誦等節(jié)目。隨著歡快的音樂,伴著同學們的歡聲笑語六一文藝演出開始了。

        看著同學們在臺上高歌、跳舞。我情不自禁的想起自己為了表演好《快樂街舞》,費盡了心思,絞盡了腦汁。記得有一次為了與同學改正一個動作,竟然與最要好的伙伴吵了起來,半天也沒有跟她說一句話。還有一次我做的一個動作不到位,同學們就來耐心的教我。為了做好六一的文藝匯演,各班的同學們都認認真真的排練節(jié)目,大家都付出了許多汗水。想著,想著,臺上精彩的節(jié)目又開始了。

        看!三年級表演的《童年》多精彩啊。這使我想起過了今年的六一,我們就要告別快樂的兒童年代,走進少年時代。今天是我們在雙峰小學過的最后一個六一兒童節(jié),想到我即將要告別童年,進入少年時代,真的有很多的不舍,有很多的懷念。

        童年無限美好!難忘的六一將永遠是我的懷念。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字13

        五月三十日,學校舉辦了一場別開生面的愛心義賣活動,來迎接六一兒童節(jié)的到來。

        這一天,陽光明媚,萬里無云,我們高高興興地背著書包回到了學校。在老師的指導下,精心地布置義賣攤位。你瞧,攤位上擺滿了各式各樣的物品如:有文具、飲料、圖書······真是琳瑯滿目。

        義賣活動開始了,為了吸引更多的顧客,各班的攤主都使出渾身解數(shù)。扯開嗓門大聲叫賣:“快來買呀,這里的物品可好看了,這里一定有喜歡的東西。”叫賣聲此起彼伏,熱鬧非凡,整個校園都洋溢著愛的力量。同學們們更是熱情高漲。你瞧,同學們都在蜂擁而至地購物,他們毫不猶豫地拿出自己積攢的零用錢,為山區(qū)的小朋友獻出自己的愛心。每件生意的成交,買方興高采烈,因為價廉物美,賣方興致勃勃,因為愛心得款。同學們的心靈是多么高尚啊!

        我們班經(jīng)過將近2個小時的義賣,得到大約一千元的義賣款。我們聽到這個消息,激動極了。因為能為山區(qū)的小朋友奉獻自己的愛心而感到自豪,同時也為這個兒童節(jié)增添了一份愛的色彩,真是一個難忘的六一兒童節(jié)。

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字14

        6月1日是兒童節(jié),我們高高興興的來到了學校,以為等一下吃完早餐就發(fā)糖,沒想到老師說:“因為學校的新教學樓投資高,所以沒有買糖!鄙衔缦壬险n,下午我們班才有活動。我們“啊”了一聲,“還有上課,有這樣的嗎?今天不是六一嗎?老師怎么能這樣?”

        我同桌就提出了一大堆問題。上午的課,最后一節(jié)課時,老師說:“下午可以從家里帶糖來學校,隨便帶什么來都的,還有:哪個小組想報名演戲的,就和老師說,如果唱歌的就把歌名寫出來給覃老師!闭f完,我們就沖出去排練了。差點把框都擠破了。我們在草原上排練了起來……

        下午,我來到學校的時候,看見我們班上的桌子上。都堆滿了零食。大家都在品嘗零食呢。我也帶了一點糖。分給了小組。過了一會,班長宣布到:“唱歌、演小品,現(xiàn)在開始!有請第一隊。他們的小品過長,所以準備到放學時間了,老師說:時間太短了,下次再演。

        接著2、3、4、……我越來越緊張。到我們11隊了。我們的演的小品是《知錯就改》主要內(nèi)容講的是:有三個學生上課不聽課,(小組里的2、4、6號)下課后來和老師(小組里的語文組長)來認了錯。告訴我們知錯就改。老師還給我們拍照了呢!

        我第一次過了學校沒發(fā)糖的日子,但我今天是快樂的!

      描寫難忘的兒童節(jié)作文400字15

        今天是一個很特殊的日子,是屬于每個小朋友的節(jié)日,非六一兒童節(jié)莫屬了。

        我們帶了些水果,興致勃勃的來到了教室,聽到同學們都在七嘴八舌的議論:有的在看對方帶了些什么,有的同學在研究做什么水果拼盤……同學們都到齊了,教室里依然熱鬧非凡。老師拍了下手,教室里安靜了下來,連一根針掉在地上都能聽得一清二楚。

        盼著盼著,終于到做水果拼盤的時間了,啊!我們組的水果好豐富啊!有藍莓,蘋果,香蕉、西瓜、大白瓜、芒果、火龍果、櫻桃、哈密瓜、橙子,它們散發(fā)出濃濃的味道。

        我們開始動手做水果拼盤了,先把水果切成各種形狀:有三角形,長方形,正方形、五角星……我們把這些水果放進了盤子里,這時候,代卜文哈哈大笑起來,對我們組員說:“這根本不是水果拼盤,而是水果拼盆,哈哈哈……”。我們組聽了,很不服氣,“哼,我們要加油!”。我們認真的把各種水果做成了一個芒果城堡,這是我們的勞動成果,雖然不是最好,但我們已經(jīng)很滿意了。

        這是一個多么有意義,多么難忘的六一兒童節(jié)。

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