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      “六一”兒童節(jié)作文

      時間:2021-04-08 19:02:35 兒童節(jié) 我要投稿

      “六一”兒童節(jié)作文15篇

        在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的“六一”兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      “六一”兒童節(jié)作文15篇

      “六一”兒童節(jié)作文1

        今天是六一兒童節(jié),是我最喜歡的節(jié)日。爸爸和媽媽帶著我和弟弟去朝陽公園玩,我倆可高興啦!

        我們來到了多姿多彩的游樂園,這里可以說是尖叫聲喝快樂的聚集地。各個游戲項目真是太有趣了,有兒童過山車、勇敢者轉盤、激流勇進、高空降落傘等等。我最愛玩的一個項目是高空降落傘,它是朝陽公園地標性的游戲設施。塔高約70米,是我國目前最高的跳傘觀光塔。如果你在公園里找不到方向的時候,看看它就知道該怎么走了。陪我一起乘坐的是爸爸,隨著降落傘越升越高,我倆的心情也越發(fā)緊張,但當降落傘到達最高點停頓一小瞬間的時候,我們的眼睛驚呆了。整個公園的美景盡收我們的眼底,簡直是太美了。我們的心情也隨之放松了一些。爸爸在這短暫的停頓時間里還為我抓拍了幾張高空留影。當我還沒欣賞夠美景的時候,降落傘已經(jīng)開始向下滑行。哇,好刺激呀!簡直就是爽歪歪呀!在流連忘返中結束了這個精彩刺激的項目。

        當我和爸爸正準備報告媽媽我倆坐高空降落傘的心情時,媽媽帶著弟弟正在操作一臺兒童挖掘機,她倆玩得也不亦樂乎呢!挖掘機在媽媽喝弟弟的操控下,機械臂一上一下,飛快地轉動著。好像有用不完的力氣。很快,游戲時間到了。弟弟很不舍地被媽媽從挖掘機上抱下來。我們四個商量好,準備去挑戰(zhàn)更多更有意思的游戲項目。后來,我們又先后玩了旋轉木馬,碰碰車和激流勇進等游戲。

        時間可過得真快呀!一天很快就過去了。我們雖然有些疲憊,但我和弟弟的心里卻是美滋滋的,今天簡直是太歡樂了。

      “六一”兒童節(jié)作文2

        在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……

        在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來到福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。

        看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么,似乎被一種情感牽拌住。突然間,我感覺他們失去好多好多,他們失去家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛。有一個小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛,他用自己的雙臂乞求著我們去抱他,乞求我們能讓他感受溫暖的愛。多么強烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因為自身的殘疾害怕和他人相處,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的畫面讓我第一次從心底里感動得哭。

        他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!早上,阿姨們早早的起床,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時常起來看看他們的被子蓋好沒,餓不?白天就無時無刻的在他們的身邊。有時候看見孩子生病,沒衣服穿,還拿出自己僅有的工資來為他們買。多么偉大的愛啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對自己孩子的愛,不,那遠遠勝過愛自己的孩子!

        可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下5腳錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。

      “六一”兒童節(jié)作文3

        不知不覺,二十個春秋已走遠。該走的走了,該來的來了。該老的老了,該長大的長大了。

        難忘那些年,鮮艷的紅領巾飄揚在胸前;難忘那些年,背著書包唱著歌走出校園;難忘那些年,三百分,一本通,AB卷;難忘那些年,跳繩皮筋,玻璃球,杏核,Pi擊,滑冰車......

        尤其難忘那些年跑六一:開幕式,歌舞表演,比賽項目,閉幕式。齊刷刷的隊伍,統(tǒng)一的著裝,從上到下白帽,白襯衫,白手套,白鞋。就褲子沒什么講究。

        難忘低年級孩子的搶糖游戲,搶到的沾沾自喜,搶不到的,哭哭嘰嘰。

        多少難忘的那些年,多少難忘的兒童節(jié)?過去的始終過去了,任記憶再怎么清晰,也不能重新演繹。

        那些年的六一是真正的六一,縱使不是每個孩子對自己并不十分滿意,但那些卻也始終存在了。

        如今,六一之于我們,什么都不是,只有祝福別人的份。大侄子,大外女,六一快樂。僅此而已。

        雖然,今天依舊吃著所謂慶六一的糖,但卻早已不是六一的味兒,甜甜的,夾雜著回憶的美好和現(xiàn)實的苦澀。

        哈哈,雖然哥哥說祝我節(jié)日快樂,但他還是用另一種方式告訴我:兒童節(jié),之于我,早已過期。

        他說妹妹上學上的,連家里啥時候種地都給忘了。是啊,怎么能不忘?從家鄉(xiāng)搬出也近十年光景,十年都沒再踏入那熟悉的一草一木了;锇閭冊摻Y婚的結婚,該生子的生子。

        那些年不分性別在一起摔跤打鬧的孩子,現(xiàn)在連打招呼都要看旁人臉色了。

        十年了,不再是小孩了。不管自己是多么的不想長大,長大還是如期而至了。親愛的寶貝們,節(jié)日快樂!童心依舊的大孩子們,節(jié)日快樂!

        神偷歲月。

        當珍惜時即珍惜,

        莫等失去空嘆息 ......

      “六一”兒童節(jié)作文4

        今天是“六一”兒童節(jié),我開心極,一整天都不用上課!

        上午,我六點半就到學校,雖然那么早,我還是很高興,作文快樂的“六一”。我們化妝,要去參加歌舞表演。坐在汽車上時,我和一個四年級的姐姐玩“數(shù)草叢”的游戲,所有人都在開心地玩游戲,講小話,窗外陽光明媚,草叢里閃著太陽照射的光芒,真的是我們唱的歌“陽光牽著我的手”呢!

        到少年宮,我們在臺階上照一張合影,漂亮極,我拿著大紅花,頭枕在花上照的。

        唱歌時,我們都很開心,唱得非常好聽,燈光照著我們,熱極,感覺旁邊的人都像一個個火爐在烤著我,我都流汗,可是,不能在觀眾面前擦汗,我只好不去想它,心里想著我們的歌聲像小鳥在唱歌一樣。

        回到學校,我急忙去參加趣味運動會,趕到學校操場上,我看見好多人這圍一圈,那圍一圈,里面有小朋友和大人在比賽跳繩,跑道上,二年級在進行“小心翼翼”項目,時不時有幾聲口哨聲,好多人揮舞著拉拉棒,好多人折“小船”在操場上玩耍,啊,原來學校里的趣味運動會已經(jīng)開很久,有兩個項目我都錯過,是其他人幫我參加的,我還可以參加一個項目,就是小心翼翼。我跑到跑道上參加小心翼翼,這還真的是要“小心翼翼”呢,我看見王鈺芳才跑五步,球就滾到操場上去,球不見,人也不見,二班的人早就換下一個人,王鈺芳才跑回來,剛剛跑一步,球又掉,就這樣掉許多次,終于把球傳給魯繼軒。我跑的時候也總是掉球,雖然我們班看起來是最后一名,但是我也很高興,因為我參加。

        下午放假,我開心極,好像周圍的一切東西都在對我笑,終于可以買芭比娃娃!我一直等六一買芭比娃娃呢,今天商場全場玩具打8、5折,小朋友還可以收到玩具和糖果呢!我買的芭比娃娃好看極,有許多件衣服,有藍色的裙子、粉色的泳衣、黃色的運動褲……我好想換上她的衣服,太漂亮,我穿一定像個小公主,可惜,這么小,我哪穿得進去呢。我也好想變成一個芭比娃娃,是一個會說話的芭比娃娃,也會像人一樣活動,還能扎和芭比一樣的長辮子,我真羨慕芭比呀。

        六一兒童節(jié)我過得真快樂,如果天天都是六一兒童節(jié)的話,我肯定都會開心壞。

      “六一”兒童節(jié)作文5

        陰似箭,日月如梭,同學們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

        早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,像一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

        我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。

        突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大轉彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

        文藝匯演結束了,便是游園活動,!游戲可真多啊,真是五花八門,應有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍。

        好不容易到我了,我打開開關,將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關了,可是“天有不測風云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

        時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

      “六一”兒童節(jié)作文6

        終于是盼到心心念念的六一兒童節(jié)了,今年的兒童節(jié)是在周末,正好爸爸媽媽也放假,我們決定去游樂園里玩。

        經(jīng)過幾十分鐘的車程,路上還堵了會車,我們才來到游樂園。這里的人可真多,好多都是像我這樣的和爸爸媽媽一起出來玩的,我見到了我的同學,他們在玩“漂流”,我也喊著爸爸媽媽一起去玩,經(jīng)過漆黑的洞穴,兩旁都是眼睛發(fā)著紅光的怪獸,但是我并不害怕,我知道這是假的怪獸,我看著前方越來越亮,出口越來越大。唰!我們沿著坡道從十多米的高空沖了下來,激起一路的水花,雖然打濕了衣服,但是卻很有趣。

        我一直都想做過山車,然而往年卻一直都坐不了,因為身高不夠一米四,但今年我長高了許多,已經(jīng)達到了這個要求,我就想去體驗一番。媽媽因為恐高,所以不敢乘坐。我和爸爸坐在椅子上,扣好扣具,車緩緩而動,前方的軌道坡度漸漸升高,一點點的,我感覺自己像一只蝸牛一般,慢慢的向上爬。然而,我的興奮之情與不耐,在升到頂點的那一刻,化作了驚慌。這速度遠比之前的“漂流”要快多了!一個個彎道,一次次的翻滾旋轉,從高處向下沖刺時的那種壓迫感,讓我猝不及防。過山車伴著我們一車人此起彼伏的驚叫聲,總算是停了下來,下車的時候我還感覺有些站不起來,太刺激了。在車上緩了好一陣子,才邁著有點抖的腳步下了車。爸爸摸著我的頭,說我很勇敢,不過我有些怕坐過山車了。

        接下來的時間里,我們又去坐了旋轉木馬,去開了碰碰車。中午的時候在游樂園里簡單的吃了個飯,下午又開始了別的項目,足足玩了一整天的時間,我才依依不舍的離開了游樂園。真是個充足而愉快的兒童節(jié)。

      “六一”兒童節(jié)作文7

        星期五這天,我們全校師生聚集在操場上,準備開展歡慶“六一”活動。

        我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口,接著傳來激烈的掌聲,全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》,我的心情十分緊張,老師鼓勵我們不要緊張,上臺后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中,我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》,當表演這個節(jié)目的時候,我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉變成歌曲演唱出來,使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來,反而增加了我對他們的敬佩之情。

        接著我們回到了教室里,吃了一些零食,然后又帶到操場上進行畫展,操場上的畫琳瑯滿目,才能看出繪畫小組的幸苦訓練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風景優(yōu)美的照片,看著這些照片,我不得不想到攝影師技術的高超。

        最后,我們在教室里進行了趣味競猜活動,班里有45名同學,而只有20個本子,所以同學們爭先恐后地搶著回答,老師選了兩名同學當小主持人,我是第一個獲得本子的,我的心情非常激動!

        時間過得真快!轉眼間,半個上午就過去了,我們回家吃飽了飯,睡足了覺,迎接來了下午的廣播體操比賽,同學們排著井然有序的隊伍,從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽,但我們班是和另外兩個班級一起比賽,這使我原本緊張的心情就更加激動了!上場之后,熟悉的音樂響起,我緊張的心情一下子放松起來,隨著音樂做完了整套廣播體操。

        今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!傲弧眱和(jié)這一天,我們是多么快樂。我們是多么幸福啊!我們開心地度過了這一天。!愉快的“六一”兒童節(jié),我們永遠也忘不了你!同學們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)!使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味,我愛“六一”兒童節(jié)!

      “六一”兒童節(jié)作文8

        六一兒童節(jié)的演出,順利結束了!當我在家長們的身影中,找到我的媽媽時,媽媽正對著我笑,我知道媽媽的這個笑,是在肯定我的演出,她一定感覺到了我這次的努力。

        的確,為了這一次的六一兒童節(jié)演出,我付出了許多努力,我的媽媽也付出了許多的努力。每天放學后都跟班里的同學練習到天黑,而我走出校門時,媽媽已經(jīng)在校門口等我有一會兒了,這樣的日子進行了差不多有半個月。好在現(xiàn)在終于結束了,我的六一演出順利結束了,我和我的媽媽都又可以早早地回家了。

        媽媽牽著我走在回家的路上,我時不時抬頭望著她笑一下,媽媽被我的笑給看樂了,終于她忍不住問我:“小傻瓜,你老是看媽媽干嘛呀?”我嘻嘻笑著對她說:“看我的媽媽好看!蔽沂橇私馕业膵寢尩,她雖然長得好看,但是她特別害羞,如果我這么跟她說的話,她一定會臉紅,而且會紅的比我涂了腮紅的臉還要紅。果然,我的媽媽聽完我說的話,臉“唰”得一下紅了,讓我覺得我的媽媽比我還像一個小孩子。

        “媽媽,你真好看!蔽矣忠淮螌ξ业膵寢屵@么說,并且把牽著她的手,牽得更緊了。媽媽騰出一只手,蹲下來在我的小臉上捏了捏說:“媽媽沒有你好看,你今天是最好看的小公主!蔽覜]想到媽媽會用“以其人之道還治其人之身”這一招來對付我,我聽完媽媽說的,我自己也臉紅了。原來我真是媽媽的孩子,被人夸好看的時候,人會變得特別的害羞。

        媽媽看出了我的害羞,這時候她開始哈哈大笑了,笑完拉著我的手說:“走,媽媽帶你去買雪糕吃去!我們要過一個快快樂樂的兒童節(jié)!”就這樣,我和媽媽兩人都紅著臉去買雪糕吃去了,大概吃完雪糕,臉會不那么紅吧!

      “六一”兒童節(jié)作文9

        “咔”我拉開柜子,一本相冊掉了下來,我漫不經(jīng)心地拿起一看,頓時,瞇瞇小的眼睛睜大了——那是一張山區(qū)女孩和我的合影。我一頁頁翻看相冊,心情非常不平靜。姑媽來了,買了一大推文具,我立即把她推了出去。

        記得去年我去山區(qū)游玩,遇見一個小女孩,一邊看書一邊放羊。小女孩的眼光停留在我漂亮的花裙子上,眼睛里滿是驚恐和羨慕。我當時就把自己隨身帶的筆和本子送給了她,媽媽還讓我和她合了幾張影,她高興得不得了。

        我永遠忘不了那個眼神——那是一種渴望上學,能夠出山的眼神,這眼神深深觸動了我的心。我深知:這孩子原本就該和我們一樣坐在窗明幾凈的教室里學習,可是由于貧窮,她不得不走向牧場。而我們有的同學卻不珍惜上學機會,連作業(yè)都常常不按時交,對得起誰?我不禁又看看那個女孩,穿著破舊的衣裳,手里拿著一本舊書,她是邊放羊邊看書呢。這樣的孩子原應是家里的“小公主”,可卻要為了減輕大人的負擔而勞動。想想平時我常為一點小事和爸媽翻臉,真不應該。

        據(jù)我所知,山區(qū)的孩子很小的時候就開始幫助家人干家務活了,女孩子往往早早地成了家里的“小主婦”,有的孩子甚至還要走上好幾里路去擔水。父母病了,也只好靠砍柴來買藥治病。有弟弟妹妹的孩子就更是辛苦,還得經(jīng)常照看弟妹。即便有的孩子爭取到了學習機會,也是往往坐在破舊的教室里學習,條件十分艱苦。

        想到這兒,我沖出去抱住姑媽說:“姑媽,您還是把這些新文具捐給山區(qū)的孩子吧!”姑媽看著我,先是十分驚訝,隨即認真地點了點頭,說:“孩子,你長大了,真是懂事了,學會關心別人了。好樣的,姑媽永遠支持你!”

        于是,這個“六一”,我再沒有在家自顧自得玩樂了,而是在姑媽的陪同下,把一大堆文具連同我積攢的一半零用錢全部捐給了山區(qū)孩子。我衷心祝愿他們能夠早日走出大山,和城里的同齡孩子一樣擁有讀書機會,早日成為祖國的棟梁。

      “六一”兒童節(jié)作文10

        “六一”兒童節(jié),我心中最神圣的節(jié)日。

        早在幼兒園的時候,老師就告訴過我“六一”兒童節(jié)的來歷:那是1942年6月,正值第二次世界大戰(zhàn),德國法西斯槍殺了捷克一個叫做利迪策村所有16歲以上的男性公民和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房子全部被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀滅了------

        為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰(zhàn)爭中死去的兒童,世界組織決定在每年的六月一日為全世界少年兒童的節(jié)日,即國際兒童節(jié)。

        今天生活在和平環(huán)境里的小朋友們,每年的六月一日都在歡慶自己的節(jié)日,祝福自己歡樂的童年。

        兒童節(jié)的到來,小朋友們仿佛就像一個喜報降落在手中。這一天,孩子們穿著整齊的校服,佩帶著鮮紅的紅領巾,或集隊或三三兩兩在大街上、公園里和學校里游戲,個個臉上綻開燦爛的笑容。

        學校里更是披上節(jié)日的盛裝,五顏六色的彩旗迎風飄揚,鮮花裝點校園,長廊里、教室里黑板報內容豐富,圖文并茂,到處彌漫著熱烈而詳和的氣氛。

        這一天,孩子們要用各種方式慶祝自己的節(jié)日,還要進行“六一”兒童節(jié)匯報演出。他們早就在老師的編導下,選材、創(chuàng)編、排練各種節(jié)目,等著這一天走向文藝舞臺。孩子們演出活潑可愛,別提有多么認真和高興。他們有的用自己婀娜多姿的身體跳著完美的舞蹈,有的用自己靈活的小手拉出一首首優(yōu)美的曲子,有的用自己洪亮的聲音唱著動聽的歌聲-----臺下的觀眾情不自禁地為他們喝彩。孩子們站在舞臺上,展示自己的才華,感到無比光榮和自豪。

        在家里,爸爸媽媽更是別一翻的準備,他們把一份禮物送給自己心愛的孩子,把精心準備的飯菜擺上桌子,慶祝這個屬于自己孩子的節(jié)日。

        “六一”兒童節(jié),我最喜歡的節(jié)日。

      “六一”兒童節(jié)作文11

        好多年的今天,我也是一個兒童,只是隨著歲月的變遷,在不知不覺中,也變成了大人。雖然,再也變不回小孩子,但每當“六一”這天,我還是會拉著家里的孩子一同去青少年宮,去享受做孩子的樂趣,但這話,我從來沒有向孩子說起,這可是我心中的秘密啊!

        記得小時候,那時的天空真的是特別的藍,心情特別的`快樂,無憂無慮,這也許只有那個年齡才能感受的!傲弧蹦翘欤掖┥献钇恋囊路,手里拿著過節(jié)專用的零花錢,和小伙伴一道,乘車去青少年宮。這天,這里有許多的游園活動,有歌舞表演,游戲,猜謎,還有美術展,還有滿天的五光十色彩色氣球懸掛在空中,氣球在空中飄蕩著,連同我的心也仿佛在藍天翱翔了一番,熱鬧的場面非常壯觀。

        我特別喜歡看歌舞表演,還有猜謎。每次去猜謎,總會有不少的收獲,會得到好些文具用品,真是讓同去小伙伴眼紅,不過,好東西是要與人分享的。想著當時得意的場面,回想起來總是非常的開心!還有一些有趣的游戲,用蚊香點小鞭(炸地雷),投圈圈(圈到的是文化用品),等許多有趣的文娛活動。當我們把獎品都收獲完了,這時,就是看演出的時候了,手里拿著買來的零食,看著歌舞表演,特別的愜意,小臉上都露出燦爛的微笑......

        今天的天氣也是異常,天色灰暗,天不時飄起雨來,瞬間下起瓢潑大雨,出門的機會自然是不能成行了,現(xiàn)在,只好寫上這篇回憶“六一”的往事,權當自己去游歷了一下童年,重溫了童年的歡樂!

        逝去的歲月永遠無法追回,不過,留在記憶深處的片斷,她永遠在腦海里,揮之不去。快樂的童年,童年的快樂,也只能是在心里慢慢的品味了!就如那首《青春舞曲》歌中所唱:太陽下山明早依舊爬上來,花兒謝了明年還是一樣的開,美麗小鳥飛去無影蹤,我的青春小鳥一樣不回來。

        這首歌雖然樂曲歡快,歌聲婉囀,但實則是哀傷和無奈,但這也是人生的必然規(guī)律,我們只能是認了,只有向前看了。我們要過好每一天,讓自己每天過得充實,更快樂!雖然我們的容顏會老,但我們的心依然是年輕,讓我們不老的心,在歷史的長河里永遠如長青藤一樣,永遠翠綠!永遠有一顆快樂的童心!在這里,我祝所有來這里的朋友,“六一”節(jié)快樂!

      “六一”兒童節(jié)作文12

        說起活動節(jié)日,我腦海中第一個浮現(xiàn)的就是六一兒童節(jié)了,因為學校會舉行一天的活動,可好玩了。

        這是我讀三年級時的六一,學校叫每位老師準備好自己的游戲到操場布置好。一會兒,班長給我們每人發(fā)了三張游玩卡,我剛想出去玩的時候,數(shù)老師突然說:“沒做完試卷的留下來。”(我當時只做了一頁),我只好走回座位上繼續(xù)做試卷。不一會兒,一位同學上講臺給老師看作業(yè),老師卻說:“你的字大丑了,拿一張重做!蔽乙宦犕,感覺現(xiàn)在像在地獄一般,因為我的字很丑我做的又慢。

        時間慢慢過去了,我終于做完了試卷,可以出去玩了。我飛快地跑出教室,拿著游完卡東瞧西看,我向我們語文語老師跑去,她的游戲是跳跳蛙,規(guī)則是有三次機會,把乒乒球向地上扔,只要乒乓球再反彈進前面的盆里就可得到一獎勵卡。我給了老師一張游玩卡,我向地面扔了一次,結果沒進,我一下子熟悉了力度,第二次一扔,剛好進了盆,老師給了我一張獎勵卡說:“你可以去兌換一次獎勵了。”

        我來到兌換獎勵的地方,這里有日記本、水筆、鉛筆、橡皮、墨囊等文具。我給了老師獎勵卡兌換一盒墨囊。

        我又來到另一個老師的地方,她的游戲很簡單,就用足球擊倒前方所有杯子,我排了好久終于到我了,我給了老師一張卡便開始了游戲。我直接將球向杯子滾去,這時最中間的那個倒了,兩邊的四個瓶子還在那里搖搖晃晃,要倒不倒的樣子,像四個喝醉的男子,最終這四名“男子”還是倒下了。我又得到了一張獎勵卡。

        我又來到另一位老師那,這位老師的游戲更簡單,只要疊七個易拉罐不倒就能得到一張獎勵卡,倒了就要重來,有三次機會。我第一次就順利的成功了。我又得到了一張獎勵卡,游玩卡也用完了,我又來兌換的地方兌換了一支水筆和一個橡皮。

        這次六一兒童節(jié)我玩得非常開心,是記憶中最難忘的一次節(jié)日。

      “六一”兒童節(jié)作文13

        太陽當空照,花兒羞滴滴地露出了燦爛的笑容,今天的空氣中都洋溢著歡樂的氣息,因為我們學校盛大的“慶六一”活動馬上就開始了。

        首先是各班的節(jié)目表演,我們進行了認真地觀看。接著是我們期待已久的游戲活動了。老師把游戲積分卡一發(fā)給我們,我們就拿著它興奮地飛奔到操場。開始了游戲,我們先嘗試了“袋鼠跳”。我們的一號選手劉銳麻利地將自己套在了袋子里。一聲令下她用盡渾身力氣地蹦跳,每一跳都猶如斑羚飛渡。就在快到終點的時候出現(xiàn)了意外,劉銳摔了個仰面朝天,真是出師不利啊!好在她靈活用手一撐,縱身一躍一個連續(xù)的動作就站了起平繼續(xù)向終點奔去。我們這些隊友都嚇得不輕呢。 二號選手何凌云是個愛跳的女孩,像一只快樂的小袋鼠,輕輕松松地就跳到了終點。該我上場了,我飛快地套上袋子,用力一跳一蹦的,一口氣就沖到了終點。雖然我們后面的幾個發(fā)揮得還不錯,可是因為出師不利,也只得了個第二,我們心里都有點郁悶。

        “兩人三足”,可是我們最大的優(yōu)勢了。因為我們這組都是多年的老搭檔。一聲開始,我們就飛快的跑起來,將對手遠遠的甩在了后面,讓他們感受一下什么叫感覺還沒開始就結束了,不用說我們肯定拿穩(wěn)了第一的寶座。

        “聽音猜人”,我們都是在一起五年的老朋友了,不用想肯定一次就對了,果然不出我所料,我們一次就通關。我們每一個人,剛說完指定的話“猜猜我是誰“。還沒等裁判,反應過來就已經(jīng)說出了對方的名字。果然,五年的默契不會有假。

        最后玩的 “奔跑吧!毛毛蟲”。我們剛開始為了玩好這個游戲就邊排隊邊觀看別人怎么玩的,然后我們幾個約好喊“一,二,一”的口令,一是左腳,二是右腳。結果等我們正式開始玩的時候一急起來,干脆全部站起來,踩著小碎步在那跑。那個感覺沒法形容,只是高興、開心,仿佛我們在向幸福奔跑,爽極了。。。。。。

        雖然六一的各種活動已經(jīng)結束了,可同學們還沉浸在六一的歡樂之中。如果說六一是一幅美麗的圖畫,那這次活動一定是六一最絢麗的色彩,一次讓我終生難忘的六一兒童節(jié)。

      “六一”兒童節(jié)作文14

        今天是“六.一”國際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。上午,我們學校一至五年級舉行“快樂‘六一’.童心圓夢”慈善集市義賣活動。這個活動的目的是幫助貧困兒童,讓他們過一個快樂的兒童節(jié)。

        8時40分,我們來到自己班的攤位前,我看到整個校園人山人海,熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品,有玩具、文具,還有洋娃娃等。我班實行分工合作,女生負責買洋娃娃,男生買書。當我們把一件件物品擺放在桌子上時,就有許多學生圍上來瞧瞧。當中,有幾個高年級的哥哥過來看,我便大聲吆喝:“嘿!大哥哥,為顯愛心買些東西吧!我們有足球、文具,還有書本呢!你要買什么?”大哥哥說:“先讓我看看!闭f完就在攤位前走來走去,左看右看,目光最終落在那只足球上,他問:“弟弟,這只足球多少錢?”我說:“20元”。他三個嘰嘰喳喳商量著什么,然后說:“便宜點吧?10元行嗎?”“不,這個是正版,外面要賣70元”我接著說!凹热贿@樣,那我們不買了。”他們說。我見如此,便連忙說:“好吧,那15元賣給你們!蔽覀円皇纸回浺皇纸诲X。這樣,我們班的第一單“生意”做成了,我看著他們開心地抱著足球走去的背影,心里想:足球雖然是便宜了5元,卻能為我班籌集了15元善款,值。我祝愿他們好心有好報。經(jīng)過我班同學一個多小時的大力推銷,吆喝叫賣,就把所有的義賣物品都賣完了。最后,我班籌集了1331元善款,為年級之冠。

        我這個“六.一”兒童節(jié)過得十分有意義,因為我用自己的實際行動去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的,但如果匯成一股泉水就足以滋潤干渴的心田。

        我相信我們的善款會幫助到貧困兒童,使他們一步步走向成功。

      “六一”兒童節(jié)作文15

        “六一,六一,大地穿上花衣,小朋友們手拉手,過著快樂節(jié)日……”。聽著這熟悉的童年歌謠,我的心也隨著這歌聲飛到了我的小學,回到了童年那歡樂的時光。雖童年不再,但我仿佛又聽到校園的每個角落都充滿了精彩、激切的歌。不信,你也來聽!

        “來,快看吶”隨著同伴的一聲歡呼,我聞聲趕過去,呵!這兒正在舉行科普知識競賽呢!參加競賽的同學每人手中拿一塊題板,正在專心致志的聽老師問題呢?“世界上最聰明的動物是什么,最龐大的動物是什么?”老師的話剛說完。同學們已經(jīng)開始在思索了,有的同學在抓耳撓腮,左看右看,半天也沒寫上;有的同學稍微思索了一會兒,麻利的寫上了答案;有的同學寫上了可還是不放心,一會兒想想一會兒看看題板,激動人心的時候到了老師公布答案了,同學們握著小拳頭,期待老師說的答案和自己一樣。答案公布后,有的同學高興的歡呼雀躍起來;有的同學,放下題板垂頭喪氣的退到了一邊。又一輪比賽開始了,場上的同學繃著小臉,瞪著眼睛聽題;場外的我也把心提到了嗓子眼,!好緊張的答題。

        咦?那一張張桌子上放的是什么,怎么吸引了那么多同學?我?guī)е蓡栕吡诉^去,。磕亲雷由戏胖患赖淖髌,標簽上寫著作品的名稱以及制作原理。小制作人正在全神貫注的對同學講解呢!咦?那不是我們班的作品嗎?我們班的“小發(fā)明家”正在津津有味地講解呢?他發(fā)明的磁力秋千是利用磁鐵之間相互吸引的關系制成的,還有那制作精美的蒸汽式氣墊船是利用反沖原理做的。真好!我不覺的心里默默稱贊道。各班的“小發(fā)明”還在興致勃勃,眉飛色舞地講著發(fā)明之作,講出心中的自豪,歡樂。這一件件制作精美的作品凝聚著同學們的心血,是同學們對美好未來的暢想,愉快的心情陪伴他們度過一個美好愉快的節(jié)日。

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