關(guān)于兒童節(jié)作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)作文 篇1
早上一起床，我們宿舍的女生便開始討論。討論起今天要玩什么，晚上看什么電影，演什么小品……沒錯(cuò)，今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。
潦草的洗完漱以后，我們便排著隊(duì)走進(jìn)教室�？�，大家討論的就只有一個(gè)話題——六一的各項(xiàng)活動(dòng)。這時(shí)候，張老師走進(jìn)來說：“今天馮老師有事回家，我來帶班！”我們不約而同的失望起來，沒有馮老師，六一好像缺了點(diǎn)什么是的。不過這種心情很快被今天的氛圍所感染，漸漸的被沖淡了。之后，我們吃過早飯，校長宣布了六一游園的開始，我們便早校園里開始“撒歡”了。我觀察到了我們班的游戲是凌波微步，規(guī)則是按著畫好的腳印來走，還要在中途撿沙包，誰先到達(dá)終點(diǎn)，誰就可以贏得一張獎(jiǎng)券。之后，我又觀察了10班的游戲，他們班的游戲是搶凳子，也很有趣。不知不覺，到了時(shí)間，我們每一個(gè)人都轉(zhuǎn)到了不少的“寶貝”，大架排著隊(duì)，“滿載而歸”的走向教室。
下午上了三節(jié)課以后，我們便排隊(duì)去吃晚飯。吃完晚飯，我們觀賞了大家為我們們帶的師生同樂晚會(huì)，之后又看了迪士尼電影——《瘋狂動(dòng)物城》。
今天真的好難忘呀！
兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)馬上就要到了，人們都在緊急排練中，每段的表演都是別具一格的。
我們即將要驗(yàn)收的當(dāng)天，更加的認(rèn)真，專注，每個(gè)老師變得更加嚴(yán)肅了。我們也不由自主變自覺了，都在一個(gè)一個(gè)糾正動(dòng)作，每個(gè)老師都希望自己能取得第一!我五段也在不斷的努力，每節(jié)早讀，第一節(jié)課都在排練，在烈日的暴曬，我們?nèi)匀粓?jiān)持，我相信，一份付出，一分收獲。
時(shí)間過得真快，一上午過去了，下午時(shí)，我們到鳳凰廣場去彩排了首先是從一段到六段，一段的表演天真活潑，二段詩情畫意，三段是有個(gè)性的，四段是文雅的，而我們樣樣具備，六段是深情的。每個(gè)人有自己的優(yōu)點(diǎn)，而我們的表演一定很受大家歡迎，令人震撼。
三段的表演也不錯(cuò)，很給勁兒，當(dāng)然，其他年級也是最棒的，希望你們能繼續(xù)加油，在六一的舞臺能夠表現(xiàn)的更好！而我們對這個(gè)活動(dòng)也很滿意，這也離不開老師的功勞，謝謝老師。
我們一定會(huì)再接再厲，讓同學(xué)們對我們刮目相看。六一是兒童的節(jié)日，一定要過得快樂，我們一定要是最幸福的。我們會(huì)好好表現(xiàn)自己的，讓自己變得更優(yōu)秀。排練節(jié)目很辛苦，但是為六一而戰(zhàn)，是值得的，人們常說：“先苦后甜”我們今天辛苦的成果，明天就會(huì)創(chuàng)造奇跡，一切都是為有準(zhǔn)備的`人而準(zhǔn)備的。
六一是個(gè)快樂的日子，相信成功一定屬于你。精彩的藝術(shù)活動(dòng)令人震驚，顯示出你們最好的一面。
兒童節(jié)作文 篇3
我喜歡 “五一”勞動(dòng)節(jié),因?yàn)樵诠?jié)日里我可以跟著爸爸媽媽一起去郊外玩,那刻放下念書緊張的情緒,放下快節(jié)奏的讀書生活,一時(shí)間因?yàn)榉偶傩菹⒖梢员M情的分享大自然帶給人們的無限快樂和勃勃生機(jī);但我更喜歡一年一度的”六一”兒童節(jié),這不僅是全國少年兒童的快樂節(jié)日，也是我期盼的節(jié)日，這天穿新衣、戴新帽、花零花錢并且參加學(xué)校合唱隊(duì)表演自己的節(jié)目，感覺到心里特別的甜蜜，似乎口渴至極，暢飲一杯蜂蜜水而爽快開心!
在學(xué)校里有時(shí)候有些膽小，明明上課老師的提問自己會(huì)回答，就是怕回答錯(cuò)，猶豫不定的心態(tài)，影響我舉手回答問題的積極性越來越少，雖然代課老師有時(shí)我并沒有舉手，點(diǎn)了我的名字，最后我也回答上了，可是心里還是有些膽怯。有一次，在家長會(huì)上老師和父母溝通意見就是多鍛煉，慢慢訓(xùn)練我的自信心，恰是“六一”的機(jī)會(huì)參加了有意義的體育娛樂活動(dòng)，我認(rèn)為自己可以珍惜接受并且把這次機(jī)會(huì)把握好。埋藏在心底的悄悄話-心愿，認(rèn)真訓(xùn)練爭取在匯演中取得優(yōu)異成績。
“六一”我喜歡這個(gè)節(jié)日。因?yàn)榍》陼r(shí)，而是我參與了許多樹立自己信心的集體群策活動(dòng)，鍛煉了我的參與協(xié)同能力，綜合提高了我膽小的膽怯心態(tài)，豐富了童年美好生活，開辟了我的快樂的新天地。“六一”起步，直通我勇敢、自信、陽光的一路前行!。
兒童節(jié)作文 篇4
又迎來一年一度的六一兒童節(jié)，是小朋友們翹首企盼的節(jié)日，也是家長共同期待的節(jié)日，感悟兒童節(jié)作文200。5月31日上午，全體老師和孩子、家長在幼兒園內(nèi)歡聚一堂，迎接這一年一度屬于自己的節(jié)日。
這天，我們都興高采烈，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的孩子們各個(gè)都象精靈一般，真的好美。在老師們的精心編排，孩子們的認(rèn)真努力下，讓這場演出非常地出色。
整臺節(jié)目每對一大一小主持人，配合得非常默契，每個(gè)班的孩子們表演的健美操、舞臺劇，現(xiàn)代舞、民族舞，也都給人以美侖美煥的感覺，在欣賞孩子優(yōu)美的表演時(shí)，也感嘆老師的辛勤付出，讓每個(gè)孩子都那么自信，快樂，表演的那樣協(xié)調(diào)整齊，真心得感謝你們老師。在觀看老師集體表演的合唱、歌伴舞，感覺老師們真是多才多藝，孩子們在你們的培育下，將來一定會(huì)是個(gè)全面發(fā)展的少年。
在欣賞別的班級節(jié)目時(shí)，非常急切的想觀看我們小二班的節(jié)目，上場了，上場了，舞蹈聯(lián)排，(鄉(xiāng)下的大嫂、粉刷匠、兩只老虎、西游記)等一系列舞蹈，小朋友們個(gè)個(gè)神采奕奕，表演得真棒，在焦急的等待中，小二班的最后一個(gè)節(jié)目(海芋戀)的小演員們上臺了，瞧，我家徐諾和其他小朋友化著漂亮的妝上臺了，在歡快的舞曲下，開始表演了，小朋友們跳的那么開心、快樂，仿佛我們自已也回到了童年的美好時(shí)光。
雖然歡聚的時(shí)光是有限的，但是帶給我們的歡樂是無限的，感謝老師的辛勤付出，你們辛苦了!
兒童節(jié)作文 篇5
一年一度的六一節(jié)又快到了，對于我們這群六年級的學(xué)生來說，可是最后一個(gè)六一了，過了這個(gè)六一，我們的腳步將邁入中學(xué)，成為青年。
提起六一節(jié)大多數(shù)孩子都是一臉興奮，而我們六年級的學(xué)生也不例外，我們班的同學(xué)有個(gè)提議，說：“讓我們度過最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)吧!”至于是怎么個(gè)有意義法呢，聽我細(xì)細(xì)道來吧!
首先，我們要先感恩父母。他們給予了我們無時(shí)無刻的關(guān)愛，如今，我們將步入“青年”的行列，或許會(huì)有人問：“感恩?如何感恩?我們可給予不了父母物質(zhì)方面任何東西�！笔堑�，我們還小，可我們可以給予父母精神方面的呀……比如，他們上班勞累了一天后回家，我們可以主動(dòng)為他們準(zhǔn)備好拖鞋，為他們倒上一杯熱水。晚上，可以和他們聊聊天，分享心事。乘機(jī)還可以跟他們說說遇到自己的煩惱。我想，天底下所有的父母都不會(huì)拒絕幫助自己孩子，都會(huì)愿意與他們交流的。
然后，是感恩教師。我們從幼兒的牙牙學(xué)語到邁入青年所擁有的睿智的頭腦，都是通過教師的辛勤教學(xué)所得來的。我們從入學(xué)到六年級中擁有了許多老師，我們可以把她們的名字列入記事本里，然后一一去感恩。
其次是幫助過你的朋友、同學(xué)。在每個(gè)人的成長過程中都會(huì)有人伸出熱情的手來幫助你。想要感恩幫助你的人很簡單，可以每次在路上碰面時(shí)親切的叫出她的名字，與她問好;也可以寫封信給她，向她表明你的心意。
想要過好最后一個(gè)有意義的六一節(jié)本并不難，最重要是看你的行動(dòng)啦!
一年一度的六一節(jié)又快到了,對于我們這群六年級的學(xué)生來說,可是最后一個(gè)六一了,過... 而我們六年級的學(xué)生也不例外,我們班的同學(xué)有個(gè)提議,說:“讓我們度過最后一個(gè)有意...
就找多點(diǎn)人玩一下非常幼稚的游戲咯 ... 比較有趣的 、藏貓貓、抓小人、捉迷藏....盡情地玩、盡情地嗨吧
雖然明天才到，我相信我能過的很愉快的呵呵，同樣祝愿你有一個(gè)快樂的六一節(jié)!
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