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      兒童節(jié)作文

      時(shí)間:2021-10-19 11:43:32 兒童節(jié) 我要投稿

      關(guān)于兒童節(jié)作文合集8篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于兒童節(jié)作文合集8篇

      兒童節(jié)作文 篇1

        “撲通,撲通”我的心兒怦怦地跳著。臺(tái)下幾千雙眼睛在注視著我,因?yàn)槲以谥鞒至弧?/p>

        還記得,幾天前,陳老師找我主持六一,回到家,我喜出望外,因?yàn)槲姨貏e希望主持六一。但是,我不知道來臨的是魔鬼訓(xùn)練。

        終于到了學(xué)校舉辦六一兒童節(jié)的時(shí)候,我很早就到了,開始最后的一次彩排。彩排完了,就要開始了。雖然一開始不緊張,但要到我上去報(bào)節(jié)目時(shí),我情不自禁地抓住裙子的一角,渾身開始發(fā)顫,就像心里有一頭小鹿在亂撞,陳老師發(fā)現(xiàn)了,告訴我:“千萬不要緊張,放好你的心態(tài)!甭犕赀@話,我的緊張情緒頓時(shí)就少掉了一半,到我了,我倒吸一口涼氣,調(diào)好緊張的心情,上臺(tái)報(bào)節(jié)目。

        雖然報(bào)節(jié)目只有幾分鐘,但我感覺仿佛已過了十幾個(gè)世紀(jì)。六一兒童節(jié)終于結(jié)束了,我的緊張心理便沒了,心里的那一塊大石頭也終于落下了,陳老師說:“很好,下次也要繼續(xù)努力!甭犕觋惱蠋煹脑,我臉上火辣辣的,我真恨自己為什么要緊張。

        雖然六一只有三個(gè)小時(shí),但它一直在我記憶中的長巷里,始終抹不去。

      兒童節(jié)作文 篇2

        今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是無數(shù)孩子的節(jié)日。江老師說,如果要表演節(jié)目的話,就在家里練習(xí)好,才能到學(xué)校來表演。老師還說,同學(xué)們可以叫家長準(zhǔn)備自己喜歡的禮物來學(xué)校。我聽完后,高興極了!

        到了下午,每個(gè)同學(xué)都帶了自己喜歡的禮物來學(xué)校,放到講臺(tái)上給老師保管。

        節(jié)目開始了,第一個(gè)節(jié)目是唱歌,唱的是《炸山姑娘》;第二首歌是《剛好遇見你》,第三首歌是《少年》,第四首歌是《聽我說謝謝你》。其中我最喜歡的是第四首歌《聽我說謝謝你》,因?yàn)樗煤苌鷦?dòng),舞蹈也很好看,就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

        節(jié)目表演完了,就到了玩游戲的時(shí)間。第一個(gè)游戲是貼鼻子。就是戴著紅領(lǐng)巾罩住眼睛,拿著一個(gè)紙做的牛鼻子轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)完之后把鼻子貼到牛頭上。我轉(zhuǎn)完三圈之后,有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向的。第一次我貼歪了,但我還不服氣,再貼一次,第二次終于貼正了。

        第二個(gè)游戲是夾珠子。有兩個(gè)碗,一個(gè)碗裝珠子,一個(gè)碗放珠子。把珠子夾到放珠子的碗里,誰夾的最多,誰就贏。

        第三個(gè)游戲是猜題目。在一個(gè)箱子里面抽一張卡,如果抽到生字的話就組詞;如果抽到英文單詞的話,就把那個(gè)英文單詞讀出來;如果抽到數(shù)學(xué)算式的話,就告訴那個(gè)算式的答案。同時(shí),也可以知道你有沒有認(rèn)真上課,有沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。我全部都答對(duì)了,老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)果凍,我眉開眼笑。

        第四個(gè)游戲是扔筷子。要拿著一根筷子,從高處扔到一個(gè)裝著水的瓶子,如果扔到里面就贏了,沒扔到里面就輸了。不過輸了也沒關(guān)系,后面還有兩次機(jī)會(huì)。我最喜歡的是第一個(gè)游戲貼鼻子,因?yàn)橘N鼻子無論是貼錯(cuò)了還是貼對(duì)了,都有獎(jiǎng)勵(lì)。

        今天真開心!真希望天天都是六一兒童節(jié),這樣就可以玩游戲了。

      兒童節(jié)作文 篇3

       “六一”兒童節(jié)快要到了,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,同學(xué)們都很高興。

        音樂老師用心的教我們,我們也認(rèn)真的學(xué),同學(xué)們個(gè)個(gè)張大嘴巴,喊的面紅耳赤,練了幾遍都不行,就拿我來說吧,我連歌詞都搞不清楚,在同學(xué)堆里瞎哼哼,老師見我們這樣對(duì)我們說“大合唱體現(xiàn)的是集體精神,大家齊心協(xié)力才能把歌唱好”聽了老師的話,我們很慚愧,大家也不知不覺的認(rèn)真的練起來。

        老師見我們進(jìn)入了狀態(tài),鼓勵(lì)我們說“比賽那天,我們班一定能得第一名。”同學(xué)們聽了高興的歡呼起來。

      兒童節(jié)作文 篇4

        我記得六一兒童節(jié)那天我先去學(xué)校參加了活動(dòng)。下午媽媽帶我回家,說:“我們今天去夫子廟玩吧,玩完了我們?nèi)コ院脰|西!

        于是,我和媽媽騎著車興高采烈的來到夫子廟的門前,這天夫子廟人山人海,我和媽媽走來走去。走了很長時(shí)間,我和媽媽都有點(diǎn)累了,我往四周一看,有一座涼亭,就讓媽媽帶我進(jìn)去休息休息。過了好半天,我們又再次出發(fā)尋找我喜歡的東西。又走了半天,我們來到了專賣小寵物的店里。挑了半天我只喜歡上了一只白白胖胖的小倉鼠。媽媽說:“小倉鼠太臟了,還是買別的吧!”可是我就是不喜歡別的,只喜歡那只小倉鼠,在我再三懇求下,媽媽終于同意了。我買到了小倉鼠,興高采烈的去吃了東西,吃完了東西。

        最后,我和媽媽又騎著車回到了家里,在小倉鼠的籠子里給它放了些吃的,我就去看電視了。

        這次真是我度過的最開心的六一兒童節(jié),也是我度過的最快樂的一天。

        六年級(jí)了,也許有必要紀(jì)念下這個(gè)六一,因?yàn)椋粸閿?shù)不多了。

        六一,并不是一個(gè)簡簡單單的節(jié)日。想想自己度過了12個(gè)六一了,這是第13個(gè)。時(shí)間一天一天,一年一年,光陰似箭。那些曾經(jīng)的日子,那些曾經(jīng)的幼稚,我們不知多少遍回味。六一見證了我們的成長,也激勵(lì)著我們的前進(jìn)。

        總說過了六一,就要好好念書了,因?yàn)榭荚嚲蜁?huì)接二連三的來了。過完了六一,我們就要面對(duì)這些,那么快?墒窃撁鎸(duì)的,就不能逃避,我們只有接受,沒有選擇。我們不是在成長嗎,難道我們還不能接受挑戰(zhàn)嗎?我們可以!這個(gè)六一,我想痛痛快快地玩一次,不管到哪里去玩,都要玩得開開心心的。唱啊,跳啊,笑啊,狂歡啊,把平時(shí)的熱情,平時(shí)的朝氣,一次性都釋放出來。然后不再想著玩,開始認(rèn)真地學(xué)習(xí)復(fù)習(xí),去迎接升中考試。

        六一見證了我們的成長,我們考慮著自己的將來,憧憬著明天,同樣帶著夢飛翔!

      兒童節(jié)作文 篇5

        “六一”是全世界兒童最快樂的一天,是最美好的一天,也是最幸福的一天,我很高興。

        “六一”節(jié)爸爸就要回來了,等爸爸回來,我一定要好好看看他,抱抱他,以表達(dá)我這一年來對(duì)他的思念之情,因?yàn)槲乙荒甓紱]見到爸爸了,我好想他,也不知道爸爸是胖了,還是瘦了,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn),也希望爸爸早日歸來。

        再一個(gè)星期就是“六一”節(jié)了,我盼望著過一個(gè)快樂的“六一”,也期待著爸爸的歸來,小朋友們,你們的愿望和我一樣嗎?

      兒童節(jié)作文 篇6

        六一兒童節(jié)的前一天班主任說:“明天要表演的同學(xué)請(qǐng)6:20到校去化妝。”到了晚上,我興奮地睡不著覺,心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺(tái)表演的情形,怕會(huì)出差錯(cuò)。想著想著不知什么時(shí)候起睡著了。

        六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我:“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點(diǎn)。我看了看手表現(xiàn)在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來了那就早點(diǎn)去吧!媽媽說:“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去,一進(jìn)學(xué)校,還以為我是第一個(gè)到校的呢?結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來,“張丁寅化妝師在那兒,快去化妝吧!睕]想到同學(xué)們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去:“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)!”阿姨朝我笑了笑說:“今天你們都很漂亮!

        化好妝我們來到了報(bào)告廳,等待表演正式開始。到了八點(diǎn)鐘,全校的師生都整齊地來到了報(bào)告廳。首先有請(qǐng)丁校長為我們這次表演而致辭。看著一個(gè)個(gè)精彩的表演,我在臺(tái)下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì)出點(diǎn)小小的差錯(cuò)。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵(lì)我不要緊張,只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺(tái)看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長。心里就緊張起來,想到媽媽剛才的話,就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動(dòng)聽的涼涼,沒想到我感覺比平時(shí)彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結(jié)束臺(tái)下迎來一陣陣掌聲,今天舞臺(tái)就是我的主場。

        回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們,好幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“早知道我也去報(bào)個(gè)琵琶啦!可以像你們一樣去上臺(tái)表演,還可以化的'美美的妝!蔽倚睦锇蛋档脑谙氘(dāng)初的選擇是正確的,今天過了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)!

      兒童節(jié)作文 篇7

        “哈哈,哈哈……”聽了這笑聲,你一定會(huì)疑惑不解:是誰在笑?為什么笑?請(qǐng)聽我說明來龍去脈。

        今天是“六一”兒童節(jié),表哥的生日在明天,但因我們這群“童子軍”放假,所以提前慶祝。不久,我們點(diǎn)起了蠟燭,唱起了《祝你生日快樂》的歌。表哥吹完蠟燭后,我們都鼓起掌來。接下來,是一個(gè)讓人興奮的環(huán)節(jié)——吃蛋糕。

        還沒等“總司令”——大姨開令,“童子軍”就紛紛說:“我要這塊”!拔乙@塊。”……最后,有人如愿以償?shù)玫搅俗约合胍哪且粔K,有人得到了不是自己想要的那一塊,不過大家吃到一半,就吃不下去了。于是,機(jī)靈的表妹出了個(gè)主意,說:“我們先分成男女兩隊(duì),然后把奶油抹到他(她)的臉上,最后看那隊(duì)臉上的奶油比較多,哪隊(duì)就輸,好嗎?”我們一致說好,拍手叫妙。

        開始玩了,我從蛋糕上捏下一小塊奶油,趁表哥不注意,把奶油抹到他臉上,這下好了,他們趁機(jī)向我們進(jìn)攻,真是賠了夫人又折兵啊!

        一回合下來,我們跪地求饒,他們看了我們這狼狽樣,都笑得直不起腰來,不知道是不是我們的笑神經(jīng)也被他們帶動(dòng)了,也跟他們一起笑了起來。

        現(xiàn)在你明白了吧!這是不是一個(gè)充滿笑聲、快樂的兒童節(jié)呢?

      兒童節(jié)作文 篇8

        今天就是國際"六一兒童節(jié)"了!

        我一大早就催著媽媽起床,,興沖沖的來到學(xué)校里,只見來老師正在裝扮著我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡!。 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻(xiàn)出一份愛心"。

        活動(dòng)的項(xiàng)目有:小貓釣魚,套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍(lán),黃三種顏色的獎(jiǎng)券來表示你所得到的分?jǐn)?shù),紅色代表七角錢,藍(lán)色代表五角錢,黃色代表三角錢,如果小朋友們得到獎(jiǎng)券后可以按獎(jiǎng)券的金額到學(xué)校設(shè)定的小賣部去換相等的零食。

        我一共得到了二元六角的獎(jiǎng)券,但我沒有把它換成零食,而是把這獎(jiǎng)券捐給了山里因沒錢而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽,媽媽說我今天做了件非常有意義的事,會(huì)用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽了心里樂開了花似的。

        這個(gè)"六一兒童節(jié)"比以前的更有意義,因?yàn)榻裉旒儒憻捔宋覀兊闹腔塾挚梢宰屛覀冇袡C(jī)會(huì)為失學(xué)的兒童獻(xiàn)一點(diǎn)小小的"愛心"!!

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