有關(guān)6.1兒童節(jié)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的6.1兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
6.1兒童節(jié)作文 篇1
最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn)，然后松開(kāi)手，讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里，這個(gè)游戲非常難，別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了，扔第一根時(shí)，我由于太緊張，沒(méi)扔中，第二根、第三根都是一樣�？晌覅s一點(diǎn)也不灰心，反而還為自己加油：我這次一定要把筷子扔進(jìn)去！果然，我扔中了，第五根、第六根沒(méi)扔中，我有點(diǎn)泄氣，當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí)，我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了，之后幾根全扔中了。雖然只得了五分，但也算好了。
夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧，這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了，但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去，好不容易夾到了一顆，它卻溜走了。沒(méi)辦法，只好又耐心的重新來(lái)過(guò)，功夫不負(fù)有心人，終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。
我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
12點(diǎn)的鐘聲敲響了,"六一"過(guò)去了,心也碎了......
今天是"六一",全世界小孩們的"解放日",對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是最后一個(gè)六一,真的好希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天,讓我永遠(yuǎn)像以前一樣,是個(gè)孩子,可是.無(wú)奈,時(shí)間終究是自變量啊.
從開(kāi)始到現(xiàn)在,回想起來(lái).覺(jué)得自己好幼稚!
曾經(jīng)覺(jué)得,不加糖的咖啡好乏味,現(xiàn)在才知道,是自己不懂得品味;
以前認(rèn)為,在烈日下流汗得滋味很狼狽,如今才明白,是自己不懂得體會(huì);
從來(lái)都說(shuō),自己沒(méi)什么優(yōu)點(diǎn),至今才發(fā)覺(jué),是自己沒(méi)有懂得欣賞的眼.
曾經(jīng),有太多的快樂(lè)時(shí)光,我沒(méi)有珍惜.有太多的"六一"我沒(méi)有去在乎.而現(xiàn)在才后悔----以前浪費(fèi)了那么多.
童年,童年,這兩個(gè)令人心醉的字眼;回憶,回憶,即將在一瞬間逝去!
記得嗎?那在高山上寫下的詩(shī)篇;記得嗎?那在大海邊許下的諾言;還記得嗎?那早晨的祈禱與夜晚與童年的海誓山盟.那時(shí)的我,不是在每時(shí)每刻期盼著快些長(zhǎng)大么?可是為什么此夜,我卻對(duì)我的童年那么戀戀不舍呢?
一個(gè)人,面對(duì)著鏡子仔細(xì)端倪.似乎看出了鏡中的解釋----原來(lái),我真的長(zhǎng)大了!
總是不明白,
為什么那些美麗的日子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離去了;
無(wú)法用言語(yǔ)形容,美好的回憶不能第二次開(kāi)始;
未曾想過(guò),就這樣輕易的失去,
心痛自己只有這樣放棄.
哭了,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是那么渺小,
笑了,覺(jué)得自己其實(shí)還算幸福.
嘆嘆氣,告訴自己一定會(huì)長(zhǎng)大;
點(diǎn)點(diǎn)頭,承認(rèn)自己還會(huì)怕黑;
揮揮手,對(duì)所有的回憶say goodbye!
看著天空中那顆最明亮的北極星,隱約能看到未來(lái)的輪廓.心里默默的向它許下愿望,----童話般美麗的結(jié)局,一定會(huì)屬于我!
最后一個(gè)"六一"過(guò)去了,
我已不再是小孩.
真的，我覺(jué)得我挺強(qiáng)悍的。深更半夜的，我要做到在我爸我媽還沒(méi)熟睡時(shí)把放在客廳的手提電腦移形幻影到我的房間里來(lái)，還真是不容易。我剛躡手躡腳地把電腦拿到房間里來(lái)時(shí)，我爸就開(kāi)門問(wèn)我在干什么，我就只能說(shuō)睡不著，在房間里頭走動(dòng)。虧他老人家還真相信了，我心里其實(shí)挺愧疚的。但這也足以體現(xiàn)我爸耳朵之靈，要知道，我可是光著腳丫子，踮著腳尖，從客廳一步一步移回房間的。如果晚那么一秒，讓老爹看見(jiàn)我手上拿的是什么，我可能會(huì)被他們拿去煨湯。 不過(guò)，畢竟是我最后一個(gè)六．一兒童節(jié)了，做點(diǎn)犧牲也不算什么。 最后一個(gè)六．一兒童節(jié)了，過(guò)完這個(gè)兒童節(jié)，生命中將不會(huì)再有這個(gè)只屬于兒童的節(jié)日。14歲，哈，過(guò)3個(gè)月零11天也將要15歲了。老咯。我還記得8歲的時(shí)候，雯妹、詩(shī)怡、圣嬰都在一個(gè)茶樓里給我過(guò)生日，然后電視里突然就插播一條新聞，畫(huà)面上，美國(guó)七八十層的世貿(mào)大廈在一聲巨響后瞬間轟然倒地。那時(shí)所有的叔叔阿姨以及我的爸爸媽媽都以為美國(guó)在拍什么特技電影，后來(lái)看到電視女主播惶恐未定的表情后，才知道原來(lái)一切都是真的。從那以后，911”成了全世界都知道的一個(gè)特殊的日子。 過(guò)了13個(gè)兒童節(jié)，每個(gè)兒童節(jié)都會(huì)收到各種各樣的禮物，以至于后來(lái)我爸媽以及余叔叔、王阿姨都不知道送我們兩個(gè)什么才好。因?yàn)閹缀跷覀兿胍臇|西他們都給我們了。 也不知道是第幾個(gè)兒童節(jié)禮物，反正是余叔叔送的一架可以在幾十米高空中飛行的遙控飛機(jī)。第一次試飛，我就很不爭(zhēng)氣地把它飛到了田地中。于是圣嬰、媽媽和我就走了很遠(yuǎn)去尋找它。找了大概有兩個(gè)多小時(shí)，我們才從一個(gè)農(nóng)婦的手中發(fā)現(xiàn)了它。那個(gè)農(nóng)婦說(shuō)必須要給200元錢才能拿回飛機(jī)。我看見(jiàn)她的女兒懷中緊緊抱著我的飛機(jī)，被她的媽媽護(hù)在身后。而我的媽媽，一手牽著圣嬰，一手牽著我正和她的媽媽爭(zhēng)吵著。兩個(gè)素不相識(shí)的媽媽，為了一架女兒都想要的`飛機(jī)而爭(zhēng)吵◇來(lái)大告示聽(tīng)到了爭(zhēng)吵聲，那個(gè)孩子?jì)寢尩募胰巳s來(lái)了，一圈一圈地把我們圍祝有人說(shuō)什么給200還少了，有人說(shuō)憑什么說(shuō)這是我們的飛機(jī)，這架飛機(jī)明明就是他們自己的……我媽媽很氣憤，繼續(xù)和他們爭(zhēng)吵。然后我看見(jiàn)一只很骯臟很惡心的男人的手從人群里伸出來(lái)推了我媽媽一下…… 最終那架飛機(jī)還是被我們拿回了。但是缺少了一只腿，翅膀也斷了，無(wú)法起飛。我把它放在了家中最黑暗的地下室里，再也沒(méi)拿出來(lái)過(guò)。 我問(wèn)我媽我的禮物是什么，我媽說(shuō)她準(zhǔn)備送我一個(gè)電子辭典。然后我問(wèn)我爸，我爸說(shuō)啊？你還過(guò)六．一�。课叶家詾槟�16歲
6.1兒童節(jié)作文 篇2
六一兒童節(jié)快到了，全校師生都在為節(jié)日的到來(lái)做精心的準(zhǔn)備。校園里到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
不信，你瞧，操場(chǎng)這邊，小麗和小東正從車上抱著兩盆鮮花往教室走去，小東回頭對(duì)小麗說(shuō)“你看，這花多美呀!它會(huì)把我們的教室打扮得更美麗�！毙←悤�(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)了頭。在他們身旁，李老師正在指點(diǎn)小芳辦“慶祝六一”的專題板報(bào)。
操場(chǎng)中間。小明拿著小號(hào)正在快步向?qū)γ嬉魳?lè)室走去。前面的王潔提著小提琴，催小明說(shuō)：“快點(diǎn)，要遲到了。明天就要演出了，我們還要再練習(xí)�！毙∶餍赜谐芍竦卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我早就準(zhǔn)備好了�！睂�(duì)面高大的教學(xué)樓前，插滿了彩旗，五顏六色的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)，更增添了喜慶的氣氛。
操場(chǎng)那邊，有一些紅色的標(biāo)語(yǔ)，上面寫著“慶祝六一兒童節(jié)”。標(biāo)語(yǔ)下面，鼓號(hào)隊(duì)的同學(xué)們正在緊張地排練迎賓曲。
你看，校園多熱鬧呀，他們都盼望“六一兒童節(jié)”快點(diǎn)來(lái)到。
6.1兒童節(jié)作文 篇3
上午，當(dāng)聽(tīng)到要舉行慶六一時(shí)，同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣，在教室里有說(shuō)有笑的，6.1兒童節(jié)作文400字。自然，我也是興奮不已，中午剛回到家里，就把那校服找了出來(lái)，吃了一些蛋炒飯，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
下午，隨著“莊嚴(yán)的國(guó)旗相伴藍(lán)天白云高高飄揚(yáng)”的朗讀聲，“心系祖國(guó) 健康成長(zhǎng)”主題大隊(duì)會(huì)開(kāi)始了。首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式，看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí)，我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的情景，不用提心里有多美了。
大會(huì)終于進(jìn)行到了第二項(xiàng)——歌詠比賽。所有同學(xué)都精神飽滿，每一個(gè)班級(jí)都作好了充分的準(zhǔn)備：有的班級(jí)正忙著抓緊排練；有的班級(jí)信心十足地準(zhǔn)備上場(chǎng)……
終于輪到我們班上場(chǎng)了。我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位子上�！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”，完了，我們唱的比音樂(lè)快5 拍，音樂(lè)已經(jīng)響起來(lái)了，只好硬著頭皮唱，希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂(lè)《友誼圓舞曲》一響起來(lái)。我班同學(xué)馬上隨著音樂(lè)唱了起來(lái)。我和徐櫻、常林等同學(xué)是任務(wù)艱巨的伴舞，我是和王寧合作，他可不是一盞省油的燈，為了他的舞蹈動(dòng)作，我是費(fèi)了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂(lè)。我們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈；一會(huì)兒揮手，每一個(gè)動(dòng)作都作的還不錯(cuò)，蠻認(rèn)真的。
通過(guò)這次歌詠比賽，我覺(jué)得我們做什么事都應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，團(tuán)結(jié)力量大嘛！不過(guò)，我們要再接再厲，這樣我們才會(huì)取得一個(gè)又一個(gè)勝利。時(shí)間過(guò)得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過(guò)去了，校園里又逐漸平靜了下來(lái)，我只好依依不舍地離開(kāi)了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
六月一日是兒童節(jié)，是我們兒童們的節(jié)日。
那一天，我們本來(lái)想在操場(chǎng)上玩得非常開(kāi)心的�？墒�，天空不作美，居然下起了大雨來(lái)了。我們只好迅速地往教室里跑。
來(lái)到教室，老師把學(xué)生們分配了一下，叫那些在一年級(jí)做導(dǎo)生的學(xué)生到一年級(jí)教室里和一年級(jí)的學(xué)生一起搞游戲。正好我也是當(dāng)導(dǎo)生的，所以我就跟著另外幾名導(dǎo)生一起到一年級(jí)教室去了。來(lái)到一年級(jí)教室，那里的老師就叫我們負(fù)責(zé)搞活動(dòng)。我們幾個(gè)稍微商量了一下，就想出了幾個(gè)適合一年級(jí)小朋友玩的游戲來(lái)了。游戲有貼鼻子、唱兒歌……不過(guò)最好玩的要算搶位子了。我們先讓一年級(jí)的學(xué)生自己上來(lái)八個(gè)學(xué)生，然后搬出七只椅子讓他們八個(gè)人去坐。每一個(gè)人坐一只椅子。坐不到椅子的學(xué)生就被淘汰。游戲開(kāi)始了，我們當(dāng)導(dǎo)生的一個(gè)學(xué)生拿起一把尺在桌子上敲。開(kāi)始了，我用尺敲桌子。我不停地敲著，一時(shí)快，一時(shí)慢，一時(shí)聲音響亮，一時(shí)聲音低沉……一年級(jí)的學(xué)生不停地?fù)屩�。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下�?lái)。這時(shí)，六個(gè)人每一個(gè)人坐了一只座位，有兩個(gè)人坐在同一只座位上。這一下子把我們給難倒了。因?yàn)樵瓉?lái)規(guī)定沒(méi)有座位的人被淘汰，而現(xiàn)在他們都坐在座位上。我們就去問(wèn)了問(wèn)坐在旁邊座位上的學(xué)生，知道了一個(gè)人先坐，另一個(gè)學(xué)生慢坐。我們就把坐得慢的學(xué)生給淘汰了。搶座位的游戲在繼續(xù)進(jìn)行�，F(xiàn)在，我們又搬下了一張椅子。七個(gè)人坐六張椅子，一個(gè)人一個(gè)人地被淘汰，最后剩下的一個(gè)人就是冠軍。我們拿出自己準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給了他。其他的學(xué)生都羨慕地看著他拿到了獎(jiǎng)品。
我們還組織一年級(jí)學(xué)生玩了一些其他的游戲，引得他們笑個(gè)不停。
今天是一個(gè)特別的日子六一兒童節(jié)，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)們幾個(gè)同學(xué)就聚到一起，它們決定去游樂(lè)園玩，過(guò)自己的六一。
來(lái)到游樂(lè)園，它們被眼前的一幕嚇呆了，游樂(lè)園里面人山人海，句號(hào)說(shuō)：“人可真多呀”。逗號(hào)說(shuō)：“是呀，那我們先去玩什么呢”。冒號(hào)想了想就說(shuō)：“我們玩?zhèn)�刺激的吧，就玩云霄飛車，好嗎?”大家回答說(shuō)：“好，那我們走”。大家就坐上了云霄飛車，而這時(shí)分號(hào)的心理非常害怕，非常想下來(lái)不做云霄飛車，可是為了朋友，它就豁了出去。過(guò)了不久云霄飛車就啟動(dòng)了，速度非常快，句號(hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)都尖叫了起來(lái)，就好像坐上了時(shí)光機(jī)一樣，終于云霄飛車停了下來(lái)，句號(hào)就說(shuō)：“真是刺激呀，我們?cè)俳又媾雠霭伞�。句�?hào)、逗號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就自己坐一輛碰碰車，四個(gè)人就開(kāi)始互相撞來(lái)撞去，這句號(hào)、冒號(hào)、分號(hào)就一起撞逗號(hào)的碰碰車，這一撞居然把逗號(hào)撞了出來(lái)，還好沒(méi)有受傷。這一天它們就快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)了。
6.1兒童節(jié)作文 篇4
昨天是六月兒童節(jié)其實(shí)對(duì)于我而言六一的胃經(jīng)沒(méi)有什么意義了。因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有辦法再過(guò)六一了。因?yàn)榈搅?78年級(jí)就代表你已經(jīng)不是兒童了。也就意味著你沒(méi)有六一兒童節(jié)啦！但是....就在昨天突然有一件事情出乎我的意料。
昨天算是兒童節(jié)但是班里沒(méi)有人發(fā)糖，也沒(méi)有人送禮物，甚至都不怎么提六一兒童節(jié)。這似乎也意味著我們已經(jīng)不再是兒童了吧。但是這在晚上當(dāng)時(shí)星期五我們晚上少上了兩節(jié)課，五點(diǎn)鐘就放學(xué)了。剛回到家不久，我的微信就響了。我一看是媽媽發(fā)來(lái)的信息。我就點(diǎn)到微信里面去發(fā)現(xiàn)他給我發(fā)了一個(gè)紅包，上面寫著六一快了，我點(diǎn)開(kāi)紅包里面是61塊錢。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我的媽媽竟然還記得劉瑤童鞋現(xiàn)在在去年的時(shí)候。在母親節(jié)的時(shí)候我給了她600塊錢，讓她去買東西。但是今天我并沒(méi)有給，因?yàn)樯頌榍嗄甑奈易约憾脊懿涣肆�，怎么就給媽媽錢呢？我本身并沒(méi)有覺(jué)得友誼會(huì)怎樣，我也沒(méi)覺(jué)得我會(huì)得到什么或者失去什么，我也深知我不會(huì)送出去東西的。但是我沒(méi)想到媽媽竟然給我發(fā)了紅包。我覺(jué)得不管是多是少媽媽的心意在那里，媽媽依然把我當(dāng)做一個(gè)小女孩兒一樣。
因?yàn)槲覀冞@邊有要中考語(yǔ)文高考。學(xué)校全部用來(lái)做考場(chǎng)了。所以我們學(xué)校請(qǐng)六星天放兩天，然后星期一再上一天的學(xué)就接著放六天了。所以這個(gè)星期六星期天我并沒(méi)有回家，而是待著了宿舍。說(shuō)是待那還真是大除了玩手機(jī)，什么事情也沒(méi)有干，因?yàn)槲覀兯奚崂镆还策�有四個(gè)人，兩個(gè)初三的去考試去了，我們四個(gè)初二的三個(gè)都在玩手機(jī)，還有一個(gè)在寫作業(yè)。我也深知我自己不會(huì)來(lái)寫作業(yè)的。
我們宿舍有的人六一拿到了很多的糖很多的禮物，但是我也可以很自豪的時(shí)候，我也拿到了。其他媽媽在我生日的時(shí)候都已經(jīng)忘記了，但是就記得這個(gè)六一兒童節(jié)。說(shuō)實(shí)在的，我自己都忘記了這是自己的生日。哥哥要求媽媽給起來(lái)的我后來(lái)才想起來(lái)，覺(jué)得很生氣，為什么媽媽沒(méi)有記得我的生日，后來(lái)我才想通，她這么忙，就算了吧。
我希望每個(gè)小女孩兒都別想公主一樣的寵著，永遠(yuǎn)打你一個(gè)小女孩兒。
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