小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文1
時(shí)光如水般匆匆流去,而我也從那個(gè)身穿花裙子的小女孩變成了現(xiàn)在這個(gè)亭亭玉立的少女。今天是六一兒童節(jié),雖然我們已經(jīng)上五年級(jí)了,但老師還是為我們舉行了六一聯(lián)歡會(huì)。
到了第三節(jié)課,聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。教室里洋溢著一種快樂(lè)的節(jié)日氣氛,同學(xué)們也為此做了充分的準(zhǔn)備。大家有的唱歌,有的跳舞,還有的演小品。在這些節(jié)目中,最令我難忘的是一個(gè)小品是:一個(gè)日本人來(lái)到了中國(guó)的武陟縣,他和幾個(gè)中國(guó)人說(shuō)了幾句話,由于不會(huì)說(shuō)武陟話,他怒氣沖沖的走了,對(duì)一個(gè)中國(guó)人說(shuō)道:“哼!你,教給我?guī)拙鋹汉莺莸闹袊?guó)的武陟話!”于是,中國(guó)人便教給他了幾句話。第二天,中國(guó)人和日本人來(lái)到了兩個(gè)老人身邊,日本人惡狠狠的把昨天中國(guó)人教給他的話說(shuō)了一遍:“爺爺奶奶們,你們好!我是你們的孫子,我今天來(lái)給你們拜年了,新年好!今天我要告訴你們,釣魚(yú)島是中國(guó)的,昨天、今天、明天……以后,一直都是!……”看到這里,我們終于忍不住哈哈大笑了起來(lái)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文2
啊!時(shí)間可過(guò)的真快啊,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到了。
我們的學(xué)?烧鏁(huì)動(dòng)腦筋,組織全校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)活動(dòng),一到三年級(jí)可玩六個(gè)游戲。其中,我最喜歡我們自己班的“釣魚(yú)”游戲。游戲用十二張課桌圍成長(zhǎng)方形當(dāng)魚(yú)池,池里有大小不同的“魚(yú)”和“螃蟹”。我是這樣釣的,先拿起魚(yú)竿對(duì)準(zhǔn)一條“魚(yú)”,當(dāng)王思琪媽媽剛說(shuō)完開(kāi)始的時(shí)候,“魚(yú)”已經(jīng)上鉤了,馬上把釣上的“魚(yú)”放到盒子里,快速的又把魚(yú)竿放到魚(yú)池里瞄準(zhǔn)一條胖胖的“大魚(yú)”,“魚(yú)”又上鉤了。時(shí)間到了,這項(xiàng)活動(dòng)我釣了兩條魚(yú),拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲,游戲真豐富,但是時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快了,上午的游園活動(dòng)結(jié)束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲,真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文3
快樂(lè)的兒童節(jié)
廣東省鶴山市沙坪鎮(zhèn)第一小學(xué)三(6)班吳東霖今天下午,我們學(xué)校舉行慶!傲弧钡幕顒(dòng)。早上,老師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。下午二時(shí),活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品很豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒......我的運(yùn)氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!在這次活動(dòng)中,最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。最后,老師把五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!“六一”活動(dòng)就在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文4
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。
我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書(shū),高高興興地回去了。
這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義!我以后還會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
今天是“六一國(guó)際兒童節(jié)”,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書(shū)城去看書(shū)。我走進(jìn)東方書(shū)城,人就比平時(shí)多,有的人站在書(shū)架前,聚精會(huì)神地選購(gòu)自己喜歡的書(shū),有的人坐在椅子上津津有味地看書(shū)……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書(shū)可真多!有故事書(shū)、迷宮書(shū)……。我最感興趣的書(shū)是學(xué)習(xí)類的書(shū),經(jīng)過(guò)挑選,最后我買了三本書(shū),高高興興地回去了。這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真有意義。∥乙院筮會(huì)到書(shū)城去,那里就像一個(gè)取之不盡的知識(shí)寶庫(kù)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文5
“我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。
為了活動(dòng)能進(jìn)行,家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿足而快樂(lè)的笑臉!家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言,為了孩子,做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物,那就是“愛(ài)”,我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福!
我為家長(zhǎng)們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文6
這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。
最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣?晌覅s一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。
夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。
我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文7
今天是“六一”兒童節(jié),太陽(yáng)非常燦爛,我也非常開(kāi)心,我早早地來(lái)到了學(xué)校。
早讀課上,今天老師格外開(kāi)恩,允許我們讀課外書(shū)。哈!我又可以讀《笑貓日記之櫻桃溝的春天》了,這本書(shū)是漂亮的楊紅櫻阿姨寫的。我可喜歡這本書(shū)了,里面的小故事深深吸引著我,我讀得津津有味。
合唱比賽開(kāi)始了,同學(xué)們精神抖擻,唱得那么專注,那么動(dòng)聽(tīng)。輪到我們班了,我又興奮又緊張,帶著同學(xué)們走上舞臺(tái)。我們唱的是《國(guó)歌》、《勞動(dòng)最光榮》,我非常喜歡《勞動(dòng)最光榮》這首歌,因?yàn)樗虝?huì)了我們不能夠懶惰,幸福的生活是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的。大家唱得非常認(rèn)真,非常響亮。美妙的歌聲在禮堂里回蕩,我的心兒也跟著這歌聲飄向遠(yuǎn)方。
我們還舉行了游藝活動(dòng)和美食節(jié),美食節(jié)上的食物個(gè)個(gè)都非常誘人,同學(xué)們帶來(lái)了媽媽為自己精心準(zhǔn)備的食物:五顏六色的水果沙拉,香噴噴的蛋糕卷,味美的紅燒雞翅,豐富的新鮮水果……我們美美地享受著這些豐富的食物。
“六一的歌兒是甜甜的,六一的'歌兒是美美的……”今年的兒童節(jié)過(guò)去了,但美妙的歌聲還在我心頭回響,讓我終身難忘。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文8
天天盼,日日盼,終于又等到了這一天,這一天就是另全世界兒童振奮的“六一”兒童節(jié)。
今天一早,我就邁著輕快的腳步,哼著小曲,歡天喜地的向著學(xué)校走去。到了教室以后我發(fā)現(xiàn)大家都穿著美麗的服裝,大家的神情都是笑瞇瞇的。
過(guò)了一段時(shí)間后,文娛演出開(kāi)始了。一開(kāi)始是每一小組輪流演出。有的小組派出一個(gè)人上去獨(dú)演,有的小組成員蜂擁而上,給大家來(lái)上一段小品,有的小組派出兩三個(gè)人來(lái)唱歌,朗誦什么的。這一組的小品另人捧腹大笑,那一組的琴聲又讓人流連往返,這可真八仙過(guò)海,各顯神通。
到了個(gè)人才藝大展,本人可早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我是和姜崎雨合奏古箏的,我們一上臺(tái)就忘我的彈了起來(lái)。我們彈得時(shí)而舒緩,時(shí)而激蕩,有快有滿有急有緩。
大聚餐終于開(kāi)始了,教室里頓時(shí)鬧嚷嚷的,我一下子看上了蔣周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走過(guò)去,到了她面前的時(shí)候那出棒棒糖,問(wèn)到:“喜歡嗎?”她一眼就看到了棒棒糖,手飛快地伸了過(guò)來(lái)!澳脰|西來(lái)?yè)Q。她嘟囔著:“要什么?”“薯片”我脫口而出,她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō)道:“好吧”我開(kāi)心的拿過(guò)了薯片,然后說(shuō)了一句:“謝了!”
我真希望自己永遠(yuǎn)是個(gè)兒童,永遠(yuǎn)都能過(guò)兒童節(jié)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文9
兒童節(jié)來(lái)了,這個(gè)節(jié)日是全國(guó)兒童最喜歡的節(jié)日,它可以讓兒童快樂(lè)地過(guò)完這一天。
這一天早上,同學(xué)們都大包小包地把零食往學(xué)校帶。早上活動(dòng)開(kāi)始了,大家分享各自帶來(lái)的零食,我們一直吃到中午。
下午的時(shí)候,我們?nèi)w集中到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上安排有六個(gè)活動(dòng),我首先來(lái)到“盲人擊鼓”這里。只見(jiàn)排著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,我等了好久,終于輪到我了,老師把紅領(lǐng)巾系到我眼睛上,我頓時(shí)眼前一片黑暗,我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄,多虧有同學(xué)指點(diǎn)我才擊到鼓。
覺(jué)得上個(gè)節(jié)目不盡興,我又來(lái)到“巧運(yùn)排球”,我首先把排球夾在兩只腿的中間,我兩只手分開(kāi)放在兩邊,游戲規(guī)定不許抓球。我慢慢地跳著,像一只笨笨的小青蛙,生怕球掉了,每跳一步我都心驚膽戰(zhàn)的。好不容易終于到了終點(diǎn),我卻是最后一名?磥(lái)我的“青蛙腿”有待長(zhǎng)啊!這都是我愛(ài)挑食,營(yíng)養(yǎng)不良的緣故吧。
接下來(lái)我又逐一地玩了“步步為營(yíng)”、“快樂(lè)籃球”、“愿者上鉤”、“保齡球”。說(shuō)到玩,再累我也愿意去湊湊熱鬧的!
今天的兒童節(jié),我真是過(guò)足了癮,有得吃又有得玩,如果每天都是兒童節(jié)那該有多好。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文10
“六一”兒童節(jié),是我們最為期待的節(jié)日,我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!
下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節(jié)目,一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國(guó)爭(zhēng)光》,還有一個(gè)節(jié)目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節(jié)目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時(shí),也激勵(lì)大家為下一屆奧運(yùn)會(huì)加油,為我們中國(guó)加油。四(6)班的舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。
我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》,是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(zhǎng)扶上舞臺(tái),和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長(zhǎng)怎樣教訓(xùn)懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結(jié)束了,下面?zhèn)鱽?lái)陣陣掌聲,我很高興。
今天下午,我既做主持人,又表演了節(jié)目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè),希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文11
隨著“六一”兒童節(jié)即將到來(lái),我的精神也隨之興奮起來(lái)了,使我情不自禁地想起了去年的“六一”兒童節(jié)。
那天一大早,我換上了整齊干凈的新衣服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。此時(shí)此刻,校園比往常任何時(shí)候都熱鬧。在老師的指揮下,同學(xué)們興致勃勃地參加了游藝活動(dòng);顒(dòng)的節(jié)目豐富多彩:有投籃、釣魚(yú)、猜謎語(yǔ)、套圈子、摸鼻子等等,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走向各個(gè)游樂(lè)區(qū)。我最喜歡套圈子了,拿起圈子不慌不忙地走到假人跟前,對(duì)準(zhǔn)假人用力一投,只見(jiàn)圈子不上不下,不左不右向假人飛去,我想:哈哈,這回一定投中了!沒(méi)想到圈子打中假人的頭上彈了起來(lái)。我想:完了,進(jìn)不去了。誰(shuí)知那圈子落下時(shí)像長(zhǎng)了眼睛一樣,把假人的頭套個(gè)正著。頓時(shí),全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興難以形容。
歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,去年快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了,我期盼著今年的“六一”兒童節(jié)早日到來(lái)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文12
今天是六一兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日。我懷著興高采烈的心情來(lái)到了學(xué)校。
教室里熱鬧非凡,同學(xué)們望著老師精心為我們準(zhǔn)備的禮物,心里別提有多開(kāi)心了。不一會(huì)兒,老師就把我們盼望已久的禮物發(fā)給了我們,我迫不及待的打開(kāi)禮物袋。只見(jiàn)里面不僅有各種各樣的零食,還有一個(gè)嶄新的鉛筆盒呢!緊接著,我們就開(kāi)始一邊做游戲一邊吃零食了,首先第一個(gè)游戲是搶椅子,隨著音樂(lè)的響起,同學(xué)們各個(gè)小心翼翼的走著,生怕?lián)尣坏揭巫右院髸?huì)被淘汰出局,這時(shí),音樂(lè)突然停住了,沒(méi)搶到椅子的同學(xué),只好沮喪的離開(kāi)了,搶到椅子的同學(xué),高興地哈哈大笑。接著,我們馬上又舉行了第二個(gè),第三個(gè)......好玩的游戲。
游戲在一片歡笑之中結(jié)束了,這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)的真開(kāi)心啊!我期待明年的六一兒童節(jié)。
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文13
今天是六月一日“國(guó)際兒童節(jié)”,學(xué)校都會(huì)讓同學(xué)們好好地在舞臺(tái)上露一手。
語(yǔ)文老師選定了我們班的三個(gè)男同學(xué),帶著我、另外兩個(gè)男同學(xué)和那十二個(gè)女同學(xué)向舞臺(tái)出發(fā)了。
我一開(kāi)始以為我們只要演一次,沒(méi)想到我們要表演兩次,我們男生的任務(wù)是用滑板車來(lái)表演。我是隊(duì)長(zhǎng),二號(hào)男生對(duì)我說(shuō):“剛才只是練習(xí)一下!蔽疫知道排練時(shí)二號(hào)男生還對(duì)我說(shuō)過(guò):“你滑的太快了,我們跟本追不上!痹谖枧_(tái)我還是和排練時(shí)一樣把他們甩在了后頭,二號(hào)、三號(hào)男生不甘示弱,也追了上來(lái)。
表演完畢后,一大群我們班的男、女生一窩蜂似的把我們?nèi)齻(gè)男生包圍了,我們被他們逼的“走投無(wú)路”只能讓他們玩,一個(gè)女演員對(duì)我說(shuō):“看來(lái),你的滑板車還蠻受歡迎的嘛!”我答道:“那是當(dāng)然!”
回到家里,媽媽給我買了許多禮物,還答應(yīng)我買望遠(yuǎn)鏡、放大鏡呢!
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文14
“小鳥(niǎo)在前面帶路前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣,我們迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。一大早起來(lái)媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。
剛進(jìn)校門,我就驚奇地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著一塊鮮紅的地毯,在陽(yáng)光的照射下顯得醒目極了!舞臺(tái)旁邊有兩個(gè)又高又大的氣球,在風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),好像對(duì)我們說(shuō):“小朋友,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”我來(lái)到教室里,把椅子搬到人山人海的操場(chǎng)上,坐在老師規(guī)定的范圍內(nèi)。
精彩的表演就要開(kāi)始了,我已迫不及待地等待著。主持人上臺(tái)了,說(shuō)了一番令人振奮的話,然后,那些期待已久的節(jié)目開(kāi)始了。我的心在不停地跳動(dòng)著,為什么呢?因?yàn)槲乙惨硌莅。∠胂,從前的我還沒(méi)上過(guò)臺(tái),而這一次,我去要面對(duì)這么多人,不緊張才怪呢!
一個(gè)一個(gè)的節(jié)目過(guò)去了,只聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)主持人說(shuō):“有請(qǐng)三年級(jí)的同學(xué)演唱《讓我們蕩起雙槳》!”這不是我們的節(jié)目嗎?此時(shí)的我更緊張了,我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺(tái),我是伴舞的,隨著音樂(lè)的響起,我也隨之起舞。
整個(gè)表演過(guò)程很順利,我也愈加自信了。
節(jié)目結(jié)束后,迎來(lái)了熱烈的掌聲……
今天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,不是嗎?
小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文15
六月的花兒很美麗,六月的大樹(shù)很茂盛,六月的孩子很開(kāi)心。在這陽(yáng)光明媚的六月,我們?nèi)Ee行了第11屆藝術(shù)節(jié)及四年級(jí)成長(zhǎng)儀式。
今天早上九點(diǎn)整,同學(xué)們興高采烈地奔向操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍掛滿了氣球,司令臺(tái)右邊是一個(gè)“成長(zhǎng)門”,許多四年級(jí)的家長(zhǎng)、同學(xué)從門里走出來(lái)。操場(chǎng)后面是領(lǐng)導(dǎo)的座位,周圍裝飾著一些鮮花,整個(gè)操場(chǎng)美得像仙境一樣。
首先是升旗儀式,之后就開(kāi)始文娛表演了。一些多才多藝的同學(xué)從舞臺(tái)兩側(cè)緩緩走出,開(kāi)始了詩(shī)朗誦。他們的聲音柔中有剛,氣勢(shì)磅礴,我們不禁嘖嘖陳贊,真是精彩紛呈!
下一個(gè)節(jié)目是舞蹈,身著裙裝的女生們翩翩起舞,揮舞著雙手,不時(shí)轉(zhuǎn)幾個(gè)優(yōu)美的圈。我們也深受感染,在下面手舞足蹈起來(lái),老師們也連忙拿出手機(jī)拍照,把這美好的一刻變成永恒。
最后一個(gè)節(jié)目是大合唱。幾乎在音樂(lè)播放的同時(shí),幾百個(gè)氣球騰空而起,把天空變成了彩色天幕,蔚為壯觀。有的氣球聚集在一起,像一束束鮮花;有的氣球飄飄揚(yáng)揚(yáng),向太陽(yáng)飛去;有的氣球很頑皮,自顧自地隨風(fēng)飄遠(yuǎn)了……同學(xué)們欣喜若狂,奔跑著追趕氣球。我三步并作兩步,瞄準(zhǔn)一個(gè)氣球猛地?fù)淞诉^(guò)去,然后拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
在美妙的歌聲中,六一表演結(jié)束了。
【小學(xué)快樂(lè)的兒童節(jié)作文】相關(guān)文章:
兒童節(jié)的快樂(lè)作文07-22
兒童節(jié)的快樂(lè)作文06-01
小學(xué)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文15篇12-09
快樂(lè)的六一兒童節(jié)小學(xué)作文13篇11-04
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文09-26
快樂(lè)的兒童節(jié)作文范文09-18
快樂(lè)的兒童節(jié)話題作文01-06
快樂(lè)的兒童節(jié)01-24
快樂(lè)的兒童節(jié)11-28