兒童節(jié)的作文合集15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童節(jié)的作文1
今天是六一兒童節(jié)，一大早我們就來到了我們的游樂場所——操場。每一個人都自動挑選了一塊草地就坐下來聊天，吃起了好東西。
過不多久，老師們也陸續(xù)走下樓來到了活動的場所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”，發(fā)給我們每個人一瓶。一年級的小同學(xué)也來到了我們身旁，每一個大同學(xué)帶一個小同學(xué)。我身旁也來了一位小同學(xué)；我就和她一起聊起來。我還把自己帶來的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。
演出開始了。幾個同學(xué)走到中間表演了起來。我們一邊看，一邊吃，一邊和旁邊的同學(xué)說說笑話，真是非常愉快�？墒�，好景不長，忽然，天上下起了雨來了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了；我們立刻從草地上跳了起來，拿了東西，飛快地向教學(xué)樓沖去。然后，我們就回到了自己的教室里去了。到了教室，我們相互看了看，發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。
走進教室，我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進行文娛演出。節(jié)目一個個表演下去，我們看得不停地拍手大笑。
后來，一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來到我們教室門口。我們非常驚訝，他可能是走錯了地方。老師看見了連忙走出去迎接，把蛋糕放到了講臺上。我頓時驚訝得好久也說不出一句話來。這時，老師拿起話筒說：“今天是六一兒童節(jié)，給你們買了兩盒蛋糕來表示祝賀，祝你們節(jié)日快樂！同時，也希望你們進一步努力學(xué)習(xí)，學(xué)得更加主動活潑……”我們連連點頭……
今天這一個兒童節(jié)我覺得過得比以往任何一個兒童節(jié)都要快樂、興奮！
兒童節(jié)的作文2
盼望著，盼望著，終于盼來了星期三下午。因為這天下午，學(xué)校將為我們舉行歡慶“六一國際兒童節(jié)”的游園活動。 下午，雖然天下著蒙蒙細雨，但絲毫不影響同學(xué)們過節(jié)的心情。同學(xué)們都穿著各種各樣，五顏六色的，平時最喜歡的漂亮的衣服來到學(xué)校。 游園活動開始了，我一馬當(dāng)先地往三樓電教室跑去，參加那里的有趣智慧回答。老師問：“抗日戰(zhàn)爭得第一槍是在瀘溝橋打響的，那么它在我國的什么地方呢?”
我聽了急忙舉手，老師點了我，我回答：“在北京”。老師說：“對”，并從袋子里拿出了獎勵品——一個糖果給我，我高興地接了過來。然后離開電教室，朝二樓的自然室跑去...... 時間過得很快,到了三點半,我們就回教室集中了。我們班上舉行的游戲是“夾氣球”和猜謎語，所謂的“夾氣球”就是兩個人夾一個氣球，利用胸部等部位來夾，不能用手。我參加了猜謎語，老師問：“什么是一毛不拔?”我想了想，搶先回答：“鐵公雞�！惫�，猜對了，又拿了一個戰(zhàn)利品! 到了放學(xué)時間了，老師還給我們每個同學(xué)發(fā)了禮品，我們高興地各自回家了。啊，這個“六一”過得真是快樂極了!
兒童節(jié)的作文3
我們盼星星，盼月亮，終于把一年一度的兒童節(jié)給盼來了。因為這是我們自己的節(jié)日。
我們穿著整潔的衣服和排著整齊的隊伍來到了操場上，找到了我們要觀看節(jié)目的位置，耐心地聽完了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的演講和優(yōu)秀少先隊員們的演講。
之后，我們坐在了操場山峰的草地上坐了下來，欣賞著演員們的表演，他們有的表演關(guān)于藍精靈的舞蹈，有的表演蒙古的舞蹈有的表演了關(guān)于賽馬的二胡，有的表演關(guān)于左手牽右手的舞蹈，還有的表演了關(guān)于study(這是一個很潮流的一首歌呢！)的架子鼓的(這可是2級棒的呢！)……這可真是八仙過�！黠@神通呀！
這些演員們在那個十分“閃爍”的舞臺上十分進神的表演著她們自己的節(jié)目而且把她們的節(jié)目發(fā)揮了最好的程度了。
這里面的節(jié)目每一個都表演的十分好，但其中我最喜歡的就是表演跳關(guān)于左手牽右手的舞蹈。
之所以我最喜歡的是這一個舞蹈，不是因為在表演這一個舞蹈的里面有我們五年級六班的王雨麥。而是因為這一個舞蹈跳真的十分好，這一個舞蹈的伴曲《左手牽右手》也十分的好聽。(看！我是多么“清正廉潔”呀！對吧？)
因為時間的關(guān)系，額長快樂的六一節(jié)目很快就結(jié)束了，我們就又排著整齊的隊伍回到了我們的教室了。
為什么這一場六一節(jié)目不表演的多一些呢？唉，我們有只能等到20xx年的六一兒童節(jié)的到來了。
兒童節(jié)的作文4
“六一”兒童節(jié)到了，班級舉行了許多活動。校園也不再寂靜，而是一片歡聲笑語。
上午，我懷著無比興奮的心情走出家門，便直奔學(xué)校。剛放下書包，活動便開始了。
第一個活動是“蒙著眼睛畫鼻子”，一聽到這個消息，小李便滿懷信心地走上講臺，她把眼睛蒙上，眉頭緊鎖，兩手慢慢地推敲著位置。突然，她拿起筆，不慌不忙地畫了一個圓圈�！鞍�!畫對了”大家不停地歡呼，這歡呼聲簡直可以把人的耳膜給震碎。她露出了笑容，懷著勝利的喜悅走下了講臺。
第二個活動是“猜字謎”，我胸有成竹地走了上去，語文教師便馬上出題：“早上四條腿，中午兩條腿，晚上四條腿的是什么?”我斬釘截鐵地說：“是——人�！薄按饘α�!”語文教師把一堆糖果塞入我手中，課室里響起一片排山倒海的掌聲，我拿著屬于我的“戰(zhàn)利品”，在掌聲中走了下去，我一蹦三尺高。
“叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響起，我們好像一只著了火的馬，帶著一大包滿滿的“美食”，如百米沖刺般沖出了課室，大家說啊、笑啊，議論著這些糖果來之不易。
兒童節(jié)的作文5
今天，我一大早就到學(xué)校去了，全校都開聯(lián)歡會了，我們班的聯(lián)歡會節(jié)目也很多。大家把桌子圍成一個圈，我們擠在桌子后面，有節(jié)目的同學(xué)就在圈子里面表演，有唱歌的，跳舞的，猜謎語的，還有同學(xué)彈一個象西瓜一樣的東西，很好聽，但是我不認識。還有兩個同學(xué)竟然打起了跆拳道，其實我也學(xué)過跆拳道，不過我沒敢上去表演，因為我怕他們真的打我，他們打的時候大家都喊“加油”，象真的打架一樣，真有意思。節(jié)目太多太好玩啦，我最喜歡猜謎語的節(jié)目。不過，我告訴你：“我是沒有表演節(jié)目�！睂α�，今天還發(fā)獎品了，有證書、鉛筆、徽章還有語文、數(shù)學(xué)本子各一本。這些獎品都發(fā)給“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學(xué)生”。
我是“三好學(xué)生”，所以我也有獎品。我拿到獎品以后非常高興。老師點到我的名字過后，我站起來，老師讓我從桌子底下拱過去拿獎品，我正拱在桌子底下的時候，送獎品的同學(xué)已經(jīng)到了，我沒辦法，上去已經(jīng)晚了，我只好在桌子底下接獎品，同學(xué)們都狂然大笑，連老師和送獎品的都笑了，不過我很生氣，因為同學(xué)們笑我，而且我爬出去的時候還碰了一下頭。
兒童節(jié)的作文6
今天是我們期待已久的六一兒童節(jié)。為慶祝我們自己的節(jié)日，公園特別安排了一些活動。有摜籃、棒球少年、捉泥鰍、挾彈子、踩蘑菇……許多有趣的游戲讓我留戀忘返。不過我覺得最有趣的要數(shù)捉泥鰍了。
游戲規(guī)則是：在兩個桶里裝點水，把泥鰍放入一個桶中，再把另一個桶放在它一米遠的地方，把泥鰍從一個桶捉到另一個桶中，在規(guī)定的時間里捉進四條就得一張獎票。長長的隊伍在慢慢地移動著，很快就輪到我了。
“預(yù)備”，我立刻做好了捉泥鰍的準備，“開始！”我拼命地捉，可是泥鰍身體表面就好像是涂了油。捉起來又從手中滑掉了,這樣來了十多次，還是一無所得�！斑�有15秒”。“呀！遭了！”我一急，可是我沒有泄氣，我想出了一個好辦法：用拇指和十指使勁捉住泥鰍，迅速放進另一個桶里，啊!成功了,我非常高興，這鼓舞了我捉第二條的信心，我用這個方法捉住了第二條，我更高興了�？墒俏胰f萬沒有想到的是時間竟然只剩下幾秒了。我正要捉第三條時，時間到了，我只捉住了兩條，真是讓我哭笑不得。
時間過得真快，游園活動在我們的歡笑聲中結(jié)束。
兒童節(jié)的作文7
來到迎賓公園里，人山人`海。還來了許多市領(lǐng)導(dǎo)，有市委書記伯伯、市長叔叔……當(dāng)時我的心情不知有多高興，天空中驕陽似火，我們被曬得熱死了，活動終于開始了。
主持人一宣布，只見一只只輕氣球向天空飛去。老師鋪開白茫茫的長布，我們開始寫了，我旁邊的同學(xué)寫得慢死了，讓我最后一個寫。我寫是隸書“柳占三春色，荷香四座風(fēng)”。整體寫得有的偏左了，但是字很好看，我還是很自信。
我以后還要繼續(xù)練習(xí)毛筆字，“只要功夫深，鐵棒磨成針”。我一定會成功的。
上午老師放學(xué)的時候，通知我們下午每位同學(xué)都帶點自己愛吃的零食過來，當(dāng)老師的話還沒有說完，教室里的同學(xué)們都歡呼起來，高興的跳呀，笑呀，真的太開心了。
下午上學(xué)的時候，同學(xué)們都帶著自己喜愛的零食，到了教室大家都把帶來的東西拿出來，有的同學(xué)帶了，牛奶，水果，雞爪，雞翅……
上課的時候，有些同學(xué)老想著自己帶來的食物，上課都不那么專心了，偷偷的拿出一個放進了嘴里面。到了第三節(jié)課時候，老師終于叫我們把帶來的東西拿出來和大家一起分享，同學(xué)們有說有笑，吃的津津有味，開心極了，而且老師還放動畫片給我們看，不知不覺就到了放學(xué)的時間了，我覺的這真的是我過的最快樂的六一兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文8
六一兒童節(jié)是我們要過得節(jié)日，每年我都盼著這天快點到來。
今年的.節(jié)日我要過的特別點，因為我已經(jīng)上小學(xué)了。不能像在幼兒園那樣要爸爸媽媽帶我們?nèi)ス珗@那里玩了。
今年的節(jié)日我想先在家里幫爸爸媽媽擺擺椅子，收收工具，掃掃地，接待客人，那樣爸爸媽媽肯定會很高興的。
然后在跟我的小伙伴們一起出去玩，到我們經(jīng)常玩的地方看看有沒有可以幫忙的，因為爸爸媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我們幫助別人的時候自己也得到了成長。
這就是我六一兒童節(jié)的打算，我想在幫助別人的同時成長我自己。
“六一”，是我們小朋友最快樂的日子。你看，我們的教室成了歡樂的海洋。
我和我的媽媽正在玩一個“親子游戲”——畫臉。我拿起粉筆，激動地跑到講臺上，媽媽拿起紅領(lǐng)巾，蒙上了我的眼睛，然后，媽媽在一旁提醒，我再按照媽媽的提示在黑板上畫臉。畫完之后，我趕緊取下紅領(lǐng)巾。天啦!我把鼻子、眼睛和嘴巴都畫在臉的外邊去了。怪不得大家都哈哈大笑呢!
我們還看了哥哥姐姐們精彩的表演，吃了好多好吃的零食，還看了一部有趣的動畫片《小鹿斑比》，這個動畫片告訴我們一定要愛護動物、保護動物。
快樂的時光總是過得很快。這真是一個快樂的“六一”。
兒童節(jié)的作文9
剛過去的兒童節(jié)是我一年中最為快樂的節(jié)日之一，因為兒童節(jié)只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節(jié)日，所以每當(dāng)?shù)搅坏倪@個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
我最愛的當(dāng)然是游戲了，于是我們來到游樂場。在那么多的游戲項目中，我最喜歡玩砰砰車了。我迫不及待地買了票，和爸爸媽媽一起走進砰砰車賽場，我和媽媽坐到一輛火紅的砰砰車上等待著它的起動。
終于可以開“車”了，我一下子把“油門”踩到底，只見碰碰車像箭一樣駛了出去， 撞到了媽媽。媽媽嚇了一跳，我趕忙笑著問她“沒事兒吧!。 我正在笑時，爸爸開車過來碰了我一下，我立刻反擊。我先跑到遠處，再“瞄準”爸爸，五四三二一，我的車一下子沖了出去，正好撞到爸爸駕駛的車，把他的車撞到兩米以外。這時，碰碰車停了下來，我舍不得地從車上下來。我老爸對我說“你可真厲害!”我聽了開心地笑了。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母帶我去玩有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當(dāng)我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
兒童節(jié)的作文10
“六一”兒童節(jié)到了，這是我最盼望的節(jié)日，早上我大步地跑到學(xué)校，走進教室，一陣熱鬧的場面映入我的眼簾�！皟和�(jié)真好，不用早讀了！”有人大聲喊道，以前每天都是要早讀一個多小時，今天兒童節(jié)沒有老師管，并且早上又有表演看，下午又搞活動，爽�。�
好 不容易盼到了下午，全校的學(xué)生都在校門口那兒，“��！真熱鬧�！蔽乙贿呎f，一邊跑過去，首先我看到了一個有趣的游戲——夾珠子，我飛快的跑過去，老師對我 說：“只有三次機會，夾一個珠子，一張票�！蔽衣犃讼耄喝螜C會，夾一個珠子，太難了吧？但是我對自己還是很有信心的，拿起一只夾子，盯著自己想夾的珠 子，小心翼翼的把它夾住，哦耶！太爽了，一下子就夾住了，我真棒！于是老師給了我一張票。
我拿著老師給我的票，再去下一個地方，那個地方 要碰運氣，但我也沒想太多，就去了，聽老師說盒子里面有兩個黃球，四個白球，摸到黃球的就贏了，摸到白球的就輸了，于是我情不自禁的把手伸進盒子里面，摸 來摸去，心想：一定要是黃球啊，一定！拿出來一個，果然是一個黃球，我又拿到了一張老師的票。呵呵，“沒想到今天運氣竟然會那么好，如果天天是六一兒童節(jié) 那就好了。”我開心的說。然后我拿著自己得的票換了一大包零食。
六一真開心！
兒童節(jié)的作文11
日月如梭，時光飛逝，我逐漸感覺到時間稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了“六一”，這個在小時候看來充滿活力的節(jié)日也漸漸離我遠去了，封存在我的記憶力。今天，我打開記憶的閘門，開始回憶著充滿童趣的兒童節(jié)。
這，是三年級的兒童節(jié)，在這一天，學(xué)校舉辦了“六一。游園會”，高年級的哥哥姐姐們將操場布置分割成一片一片的，每一片里都有著一個小游戲。在老師的帶領(lǐng)下，我們好像一只只逃出牢籠的小鳥，在這片并不大的操場上飛來飛去，從一個又一個場地里進了出，出了進，張張小臉上都洋溢著歡樂的笑容，在那一天，每個人都玩地十分開心，意猶未盡。。。。。。
時間的輪盤繼續(xù)轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)眼間，我來到了六年級的兒童節(jié)。這一天，學(xué)校像往常一樣要舉行活動，但我們卻一點也沒有興趣。我們坐在教室里，一邊無精打采地聽著廣播里枯燥無聊的講話，一邊手頭上做著習(xí)題卷子，和平常沒有絲毫的區(qū)別。這一天，“六一”兒童節(jié)，我們最后的一次兒童節(jié)，就這樣悄然地溜走了，我們絲毫沒有覺察。。。
一陣陣淅淅瀝瀝的雨聲把我從回憶中拉了出來，我抬起頭，望著湖南的天空，心里一遍遍問自己：六一兒童節(jié)哪去了？我們美好快樂的童年哪去了？穿過時間的長河，我懷念躑躅在我童年時光中的那些“六一兒童節(jié)”。
兒童節(jié)的作文12
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是小朋友在一年中最快樂的一天。這天早上，學(xué)校組織我們?nèi)タ匆粓鲇腥さ谋硌荨?/p>
這是一場小朋友們經(jīng)過連日辛苦排練而呈現(xiàn)給我們的精彩演出。雖然我最終沒能上臺表演，但我作為一名觀眾，衷心為臺上表演的小伙伴們感到驕傲！
T臺秀是我最喜歡的節(jié)目。因為我最好的朋友小艾也在臺上表演。伴隨著輕快的音樂和閃亮的燈光，同學(xué)們一隊隊地出來了，他們的服裝都很有特色。小艾身穿一條胸前綴有亮片的漂亮白紗裙，踩著貓步出場了。她背著一對輕盈的蝴蝶翅膀，手上還拿著根魔仙棒，美得像仙子一樣，臺下的我們都看呆了。
最讓人嘆為觀止的節(jié)目是籃球技巧表演。小伙伴們交錯排列，隊伍整齊。他們首先兩手齊拍，舞臺上發(fā)出響亮的“咚咚”聲，把我的心都快震出來了！接著，他們又兩手V字型交叉拍球，最后則是雜耍拋球，兩手次第拋接三個球，確保球不落地，難度之高，讓我們贊嘆不已。表演結(jié)束后，場下的掌聲持續(xù)了好久好久。
這次的表演非常成功，我們都看得津津有味，非常歡樂！
兒童節(jié)的作文13
今天是一個快樂的六一兒童節(jié)，為什么這么說呢?因為今天我們學(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動。
早上，教師和同學(xué)們把教室打扮得漂漂亮亮，同學(xué)們也穿上自己最喜愛的衣服，高高興興地來到教室。
沒多久，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐富，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了!
在這次活動中，最緊張的要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。比賽開始了，觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊：“加油!加油!”只見比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快，有的只轉(zhuǎn)了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn)，結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。
班里的氣氛緊張極了，最后分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真羨慕他們能夠轉(zhuǎn)那么久。跟著，教師又請我們班合唱隊的同學(xué)高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這優(yōu)美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。
最后，教師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了!
直到大家都吃飽了，我們才成群結(jié)伴的離開了學(xué)校，這真是一個快樂的六一兒童節(jié)啊。
兒童節(jié)的作文14
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條，六一兒童節(jié)。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊!我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的'武功，讓人贊嘆不已，小學(xué)生作文《六一兒童節(jié)》。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個讓人笑也笑不完的小品，叫做<<羊肉串>>讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
兒童節(jié)的作文15
六一的陽光燦爛無比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是孩子們的節(jié)目，六一是孩子們茁壯成長的季節(jié)！
在星期五那天，天氣晴朗，陽光明媚，我回到學(xué)校后，認真聽課。
到了下午，我們兩點鐘去禮堂看“六一”文藝表演，有些同學(xué)的爸爸媽媽來了，我看到有一個同學(xué)的媽媽給了一部數(shù)碼相機來照相，有的同學(xué)站了起來，有的說話，頓時校園里充滿了一片歡聲笑語。到了3：30分，已經(jīng)看完了表演。回到教室，老師給我們說完規(guī)則后就開始了游圓活動。
我；林一東；潭少容；等管理吹蠟燭，夾波珠，呼啦圈，猜謎語，我們玩得很快樂。玩的時候，第一個玩的是周銨儀，全部吹完就有一跟果棒，她說吹不到，她并沒有灰心喪氣，她繼續(xù)吹，終于被她吹到了。我說：“你就好了，我就沒這么有力氣吹這些蠟燭了�！蔽医o了她一跟果棒，她很快樂，很快樂地跑了去李君旁�？匆娝@摸樣，就像看到在空中慢步的飛機。她掏出塊糖給李君。
到了最后，我們玩槍凳子。先由第一組，再到第二組，這樣輪下去。到了第四組決賽，我和小李決賽，最終是我贏了。我很快樂，就像飛翔在高空的小鳥。
回到家后，我把這件事告訴給爸爸媽媽。他們聽了之后也很想玩，只可惜他們沒這個福氣。我想著這件事，還是不經(jīng)笑了起來。
晚上睡覺時，我發(fā)了一個夢，夢見自己笑的合不籠嘴……
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