致煩惱先生的一封信六年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的致煩惱先生的一封信六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致煩惱先生的一封信六年級作文1
煩惱先生：
近來可好？
煩惱先生，你叫我該怎么說你呢？你就像與我相對的一陣狂風(fēng)，常把我這只小船吹得七倒八歪，你又像船下的波濤，總在推波助瀾。
煩惱先生，每當(dāng)我在幻想未來時，你就無緣無故地闖了進(jìn)來。把我腦海中的一幅幅美麗的畫卷添上幾筆不和諧的色彩。讓我剛上云端飛翔，卻不得不被你拽下來�？晌疫�是得感謝你，是你讓我知道現(xiàn)實(shí)與夢幻畢竟還是有一段不近的距離，把我這顆愛幻想的心牢牢地拉回現(xiàn)實(shí)中，讓我學(xué)會努力！
煩惱先生，你在我個人世界中穿梭也就罷了，為何還要在我與朋友之間出現(xiàn)呢？
“王夢琴，你干嘛不理我啊？你到底在干什么呢？你是不是不想和我做朋友了？”這不就是上次被你引起的`火災(zāi)嗎？（火災(zāi)：很大的火氣。）我不否認(rèn)好友可能有些小心眼，可這事畢竟你才是“主犯”嘛！可我又不得不感謝你，因為是你讓我懂得更好地去呵護(hù)友誼這棵“樹苗”。
唉，我的煩惱先生喲！你就是鮮花上的露水，可能會讓鮮花承載一定的重量，但卻是鮮花不可缺少的點(diǎn)綴！是你讓鮮花折射出光彩！你就是揚(yáng)帆起航的巨輪中的壓艙之物，沒有你，船就不能在狂風(fēng)巨浪中奮勇前進(jìn)！是你為我的人生把住方向！
煩惱先生，你叫我怎能忘記你呢？希望你多來看看我，畢竟你的來到是利大于弊嘛！
王xx
20xx-5-5
致煩惱先生的一封信六年級作文2
煩惱先生：
近來可好？煩惱先生，你叫我該怎么說你呢？你就像與我相對的一陣狂風(fēng)，常把我這只小船吹得七倒八歪，你又像船下的波濤，總在推波助瀾。煩惱先生，每當(dāng)我在幻想未來時，你就無緣無故地闖了進(jìn)來。把我腦海中的一幅幅美麗的畫卷添上幾筆不和諧的色彩。
讓我剛上云端飛翔，卻不得不被你拽下來。可我還是得感謝你，是你讓我知道現(xiàn)實(shí)與夢幻畢竟還是有一段不近的距離，把我這顆愛幻想的心牢牢地拉回現(xiàn)實(shí)中，讓我學(xué)會努力！煩惱先生，你在我個人世界中穿梭也就罷了，為何還要在我與朋友之間出現(xiàn)呢？“王夢琴，你干嘛不理我啊？你到底在干什么呢？你是不是不想和我做朋友了？”這不就是上次被你引起的火災(zāi)嗎？（火災(zāi)：很大的火氣）我不否認(rèn)好友可能有些小心眼，可這事畢竟你才是“主犯”嘛！可我又不得不感謝你，因為是你讓我懂得更好地去呵護(hù)友誼這棵“樹苗”。
唉，我的煩惱先生喲！你就是鮮花上的露水，可能會讓鮮花承載一定的重量，但卻是鮮花不可缺少的點(diǎn)綴！是你讓鮮花折射出光彩！你就是揚(yáng)帆起航的巨輪中的壓艙之物，沒有你，船就不能在狂風(fēng)巨浪中奮勇前進(jìn)！是你為我的人生把住方向！煩惱先生，你叫我怎能忘記你呢？希望你多來看看我，畢竟你的來到是利大于弊嘛！
王XX
XX-5-5
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