我的煩惱小學(xué)作文集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我的煩惱小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱小學(xué)作文1
我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中，都就是由快樂和煩惱組成了。快樂和煩惱就組成了我們完美的童年。此刻我就給大家介紹一下我的煩惱吧！
每一天一大早，我就要起床去上課。而且每一天放學(xué)回家老師都會(huì)布置堆積如山的作業(yè)，我每一天應(yīng)對(duì)這些作業(yè)努力的做啊做啊，每一天晚上要做到十點(diǎn)或九點(diǎn)半。這這堆積如山的作業(yè)每一天都會(huì)壓迫的我喘但就是氣來。
還有讓我煩惱的事情就就是考試。由于成績(jī)差，考試顯得很吃力，每當(dāng)考試成績(jī)都不就是很好，但就是爸媽都十分關(guān)心我的成績(jī)，每次我考試回家他們都會(huì)問我的成績(jī)。
記得上次，我數(shù)學(xué)成績(jī)考了65分。那個(gè)時(shí)候的我都不敢回家，在回家的路上茫然無措的走著。覺得回家的路十分漫長(zhǎng)……
結(jié)果我回到家，媽媽就興高采烈地跑來問我成績(jī)。但就是當(dāng)?shù)弥业某煽?jī)的那個(gè)時(shí)候，我看見媽媽的面都變綠了。隨后對(duì)我不理不睬了。爸爸回來后，得知后把我叫到書房去，狠狠地給我上了一節(jié)“思想”課。我信誓旦旦的答應(yīng)爸爸好好學(xué)習(xí)，才最后得以解放。
有時(shí)候我在想學(xué)習(xí)真的那么重要嗎？它使我的生活增添了許多煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文2
我們每一個(gè)人都有不同的煩惱，我們的成長(zhǎng)過程就是煩惱和快樂相伴。我的煩惱就是媽媽總是拿我和別人相比，說別人這個(gè)好那個(gè)好的。
有一天早晨我到學(xué)校很早，老師看見我在操場(chǎng)上玩，就走到我跟前說，今天考試，趕緊回班級(jí)復(fù)習(xí)。我聽了之后很不高興，但是如果考不好回家，媽媽又要嘮叨個(gè)不停，說完之后還要我去鄰居去問不會(huì)的題，因?yàn)閶寢尶偸钦f我不如她讓我多問問她。
于是我不得不回班級(jí)復(fù)習(xí)，我把重要的全部背會(huì)了，我想我這次肯定會(huì)進(jìn)步的。上課鈴聲響了，老師把試卷發(fā)了下來，我看了看試卷，有的題都是我剛剛背過的�？墒俏易鲋鲋械李}卻怎么也想不起來？我在這一直想那道題。想著想著鈴聲響了，老師把試卷收走了。
過了幾天，老師把試卷發(fā)下來，念到我的名字的時(shí)候，我都沒有臉面去講臺(tái)領(lǐng)試卷。因?yàn)檫@次考試成績(jī)出乎我的意料之外，這次我只考了七十多分。我真是傷心極了。我心想：我一定要好好學(xué)習(xí)，盡量不再讓媽媽因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)而煩心，不再讓媽媽拿我和別人相比，為此我一定要努力學(xué)習(xí)。
在我們的人生中都會(huì)有煩惱的，所以說煩惱也是我們成長(zhǎng)過程中的一部分，我們只要正確面對(duì)我們的煩惱就可以了。
我的煩惱小學(xué)作文3
我讀四年級(jí)了，有很好的朋友，每天過的很好。
可是，我的名字卻給了我很大的煩惱，俞，諧音魚。因?yàn)檫@個(gè)俞字，大家都叫我魚。文靜，代表斯斯文文�？晌壹炔凰刮�，又愛哈哈大笑。爺爺總說：“ 文靜，斯文點(diǎn)。別總哈哈大笑。一點(diǎn)也不像個(gè)女孩子�！币虼宋液軣⿶�。記得三年級(jí)時(shí)，課本上有“ 文靜 ”。大家都說：“ 看你爸爸給你取什么的名字，笑死人了！”
所以，我總埋怨爸爸給我取得這個(gè)名字。
終于有一天，我像爸爸說：“ 我不要姓俞，不要叫文靜。 ”說著就哭起來了。
爸爸見我哭了，走過來，慢慢對(duì)我說；“ 文靜，爸爸是為你好。爸爸姓俞你就得跟著姓俞，代表你是俞家的人。文靜，是因?yàn)槟阈r(shí)候很像男孩子，而且很調(diào)皮，爸爸怕你養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。在學(xué)校惹出麻煩來，就給你取了文靜這個(gè)名字。希望你斯斯文文，喜歡安靜。誰知道取了這個(gè)名字，你反而更調(diào)皮了�！�
我慢慢回答說；“知道了”
聽了爸爸的話，我覺的有道理。就慢慢改掉了“哈哈大笑”這個(gè)壞習(xí)慣。從此，班上的同學(xué)也不叫我“魚”了
后來，我變了，變成了一個(gè)乖巧可愛的小女孩。不再是以前那個(gè)“哈哈大笑”的“小男孩”
我的煩惱小學(xué)作文4
煩惱，就像地雷一樣，深深埋在腦海中，哪一天突然想起，就轟得我頭昏腦脹，不得安寧。每個(gè)人的一生都不會(huì)很順利，總會(huì)遇到一些煩惱，像我的煩惱，就如同天上的星星，怎么數(shù)也數(shù)不完。
我第一個(gè)煩惱是課業(yè)壓力太大。繁忙的我，每天都有好多好多才藝課要上，做完了這件，又有下件事等著我去完成，手腳都停不下來，像是主人不停的命令機(jī)器 人，只有星期日可以和家人出去游玩、踏踏青�；叵肫鹪驴记埃逊e如山的評(píng)量、考卷，像是空氣一直跟在我身旁，讓我整天眉頭深鎖，看書都要看到三更半夜，又擔(dān)心考試考不好被處罰，但我也只好默默的接受。
除課業(yè)壓力太大，我還有另一個(gè)煩惱，就是我不幽默。怎么說呢？有時(shí)候跟好友聊天時(shí)，難免會(huì)有好笑的地方，但是我不知道笑點(diǎn)在哪里，所以當(dāng)別人哈哈大笑時(shí)，我卻不知道發(fā)生什么事情，還故意裝懂，一起笑，真像一個(gè)呆瓜，好笑的時(shí)候不笑，不好笑的時(shí)候又笑，真糟糕！好希望我真的可以懂得“幽默”的涵義，雖然只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，但我覺得非常的深?yuàn)W，對(duì)我來說可能要花許多時(shí)間去了解。
煩惱，真的很難說。現(xiàn)在的我，只希望可以把所有的煩惱拋到九霄云外，讓我像從籠子里飛出來的，過著自由自在、海闊天空的生活。
我的煩惱小學(xué)作文5
小時(shí)侯，我很想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了，作業(yè)漸漸像小山似的多起來。放學(xué)后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的.作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。
每天清晨天還沒亮，“叮鈴鈴……”的鬧鐘聲音就會(huì)把我從美夢(mèng)中驚醒，我只有伸個(gè)懶腰，趕緊爬起來穿衣服。然后匆匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐，然后在去學(xué)校。星期一到星期五天天都是這樣，所以每天早晨我都有點(diǎn)悶悶不樂的樣子，還真是有點(diǎn)煩惱呀！
“你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是腦筋轉(zhuǎn)不過彎！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。
我也想要把成績(jī)提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績(jī)，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同。因此我也只能“盡力而為”了。
我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩。
我的煩惱小學(xué)作文6
煩惱如影隨形，這是咱們都知道的，也是咱們所厭煩的，更是咱們所頭痛的！
想來上學(xué)應(yīng)該是學(xué)生最厭煩的，可是教育部規(guī)則了九年制義務(wù)教育了，所以說咱們一定要上小學(xué)、初中，盡管這能夠讓咱們讀了許多書！盡管這能夠讀許多書，變得博古通今，可是我仍是不喜歡上學(xué)，由于在家能夠很安靜，不必遭到外界聲響的影響，更好的事，教師在講堂上會(huì)一向重復(fù)的講，講到咱們都會(huì)了今后才會(huì)上下一個(gè)課程，所以在家讀書會(huì)比較好！
我不是只要上學(xué)才是我的煩惱，由于我每天都要寫的功課多到不可，由于父母每天都別的增加了一些課外的功課，雖不算太多，但和校園功課加起來，就變得不得了了！父母竟然連星期六、周日也都不放過，不是英文一頁(yè)頁(yè)默寫，就是讀英語，有時(shí)還會(huì)考試！真是令人泄氣呀！
煩惱是每個(gè)人都會(huì)有的，可是要知道怎么解決，才是重點(diǎn)！所以我期望我今后能夠徹底沒有煩惱！
我的煩惱小學(xué)作文7
我就是一個(gè)活潑開朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著。
放學(xué)了，本來我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì)了，但就是媽媽給我報(bào)了羽毛球訓(xùn)練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)，訓(xùn)練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的時(shí)間都沒有，我想最起碼也得休息一會(huì)呀，可教練說：“不就訓(xùn)練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”
我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì)電腦。爸爸卻大聲的說：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說：“你就應(yīng)把這天老師講的資料復(fù)習(xí)一遍，把明天要講的課預(yù)習(xí)一遍�！�
哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒想到還要復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì)兒，爸爸卻又說：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來覆去怎樣也睡不著。
就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來控制自己的時(shí)間吧!
我的煩惱小學(xué)作文8
我每天放學(xué)回到家，迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢問：“作業(yè)做完了嗎？趕快做作業(yè)！”每當(dāng)聽到這些問話，我就心煩意亂，做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我，讓我按自己的計(jì)劃來完成。其實(shí)，我知道他們是為我好，可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默認(rèn)。
自從上學(xué)那天起，我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞，成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑：“不要驕傲，要不然下次肯定考不好�！背煽�(jī)不好的時(shí)候，也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑：“下次再考不好，就有你的好看�！背煽�(jī)到底是什么？是分?jǐn)?shù)還是自我提高？是對(duì)別人的超越，還是愈來愈重的壓力？也許都是，也許都不是？我不明白，我感覺乏味也感覺困惑。
有時(shí)我自己常想，成長(zhǎng)到底是什么？成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜，成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾，即使這樣，成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成長(zhǎng)，這是人類繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考，在煩惱中我一天天長(zhǎng)大，我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。
我的煩惱小學(xué)作文9
我有一個(gè)煩惱，那就是——長(zhǎng)不高！
我有時(shí)看見別的那些孩子長(zhǎng)的又高又壯，我的心就一陣顫抖。我總是被人誤認(rèn)為是二三年級(jí)的小朋友，其實(shí)我很想告訴他們：“我已經(jīng)四年級(jí)了，十歲了！”可我還是說不出口，怕被人笑話。
有一次，我去街上買筆記本，走到文具店里，一個(gè)阿姨問我：“八歲了吧？”我的臉紅了，誰又知道我十歲了！媽媽也想過帶我去醫(yī)院看看，我說不用，要因?yàn)槲乙侨チ�，別人可能會(huì)更笑話我的吧？還有一次，媽媽給我買了一條新褲子，我很喜歡，也很高興，可是媽媽告訴我，這是一二年級(jí)的七八歲小孩穿的褲子，我一下子愣了，問媽媽：“為什么給我買這種？”媽媽說：“沒辦法，你只能穿160的褲子啊，誰讓你不長(zhǎng)，活該！”我聽了，臉紅了，都怪自己不好好吃飯，自做自受是說的就是你！隔壁雅欣都快比你高了，人家才一年級(jí)，你四年級(jí)了！唉，我這身體是不是有問題啊？
求求各位神仙姐姐，幫助我，讓我長(zhǎng)高，讓別人不笑話我吧！
我的煩惱小學(xué)作文10
我有許多煩惱，其中，最大的煩惱來自于我的弟弟。
記得有一次，我在一旁看著弟弟學(xué)走路，可有趣了。他走得可開心了，還哼著小曲，拍著小手。突然，他腳下一滑，摔了個(gè)狗啃泥。他四腳朝天地在地上嚎啕大哭起來。
不到一秒鐘，媽媽、奶奶和爺爺就迅速?zèng)_了過來。媽媽連忙從地上抱起弟弟，不停地安慰他。
而奶奶和爺爺則變成了聲討大軍，在一旁審問我道：“你怎么把弟弟推倒啦？”我小聲地說：“我根本沒碰弟弟�！薄安皇悄悖沁�能有誰？”爺爺補(bǔ)了一句。奶奶緊接著又說道：“就是，當(dāng)時(shí)就你跟弟弟在客廳�！蔽也环䴕獾貑柕溃骸安皇沁�有我爸爸嗎？”爺爺說：“你爸爸那么大個(gè)人啦，還會(huì)去推你弟弟嗎？再說啦，你弟弟也是他的孩子啊�！�
最后，不管我怎么說，爺爺和奶奶還是把罪定在我頭上。我頓時(shí)覺得很委屈，跑進(jìn)自己房間，“砰”地用力把門一摔，在房間里撕心裂肺地哭起來。
哭了好一陣，我得怒氣都還沒消，就胡亂地撕扯了一堆紙，以此泄憤。
哎，我對(duì)我的弟弟是又愛又恨啊，他既帶給我快樂，也讓我很煩惱。
我的煩惱小學(xué)作文11
煩惱就像病毒無時(shí)無刻圍繞身邊，每個(gè)人都有煩惱。我的煩惱就是全球暖化----北極的冰山已經(jīng)慢慢的融化了，北極熊也漸漸的死了。古人說：“風(fēng)聲雨聲讀書 聲，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”，我不能只關(guān)心自己，還要關(guān)心地球的變化，現(xiàn)在，我要節(jié)能減碳，好好保護(hù)地球。
如果不做好節(jié)能減碳的話，北極的冰山融化會(huì)造成海平面上升，地勢(shì)比較平坦的國(guó)家會(huì)沉下去，以后我們可能看不到北極了，而天氣也會(huì)變得很奇怪，有些動(dòng)物也因此死了，例如：北極熊等。臺(tái)風(fēng)來的時(shí)候，會(huì)造成土石流、道路坍方、農(nóng)業(yè)損失等。
我也煩惱我以后看不到北極熊�，F(xiàn)在物價(jià)上漲，什么東西都變得更貴了，讓人們苦不堪言，為了保護(hù)地球不讓地球暖化加劇暖化，所以我們要節(jié)能減碳。節(jié)能減碳可以減少空氣汙染、水污染等。
節(jié)能減碳是每個(gè)人都要做的事，如果只有一個(gè)人做，根本就沒有用，所以不能覺得我沒有做，也沒有關(guān)系，反正不差我一個(gè)人。要每個(gè)人都做才有用，如何讓每個(gè)人都能好好愛護(hù)地球？這正是我煩惱的地方。
我的煩惱小學(xué)作文12
“最近最近比較煩，作業(yè)多的寫不完，在學(xué)校成了大忙人，跑來跑去腿抽筋......”唱著自己編的歌曲，像往常一樣，我走在去學(xué)校的路上。希望我是動(dòng)畫片里的人物，有個(gè)可以許愿的小精靈，把我變成大人，不用上學(xué)。
放學(xué)回家，我就嚴(yán)肅起來，沒有了歡聲笑語，沒有了嬉皮笑臉。這是干什么呢?是我在寫作業(yè)。這時(shí)候，老爺爺和老奶奶正在給自家和鄰居的孩子們講以前的故事，有的孩子在玩“跳房子”，有的孩子在玩“貓抓老鼠”還有的孩子在玩“開定”、“踢毽子”……我多希望有一臺(tái)能幫小學(xué)生完成作業(yè)的作業(yè)機(jī)，不用讓我寫作業(yè)�？梢愿筻徲疑岬暮⒆觽兺�。不用讓我寫作業(yè)寫到10點(diǎn)、11點(diǎn)、半夜三更。
到了學(xué)校，更是累的“手腳發(fā)麻”“廖毓曦，去辦公室拿本子。”語文老師說。到了辦公室，數(shù)學(xué)老師說：“廖毓曦，把這踏試卷改了�！边@時(shí)，英語老師又說：“……”真是累的我腿“抽筋”。
哎，我什么時(shí)候才能甩掉這些煩惱呀!
我的煩惱小學(xué)作文13
人人都有煩惱，我也有煩惱：比如做作業(yè)。但是玩有時(shí)也是一種煩惱。
有一次，我把作業(yè)全部做光了，媽媽就讓我下去玩一會(huì)兒，可是我到下面看了一眼，小區(qū)里竟是一些爺爺奶奶在鍛煉身體，和一些幼兒園的小孩子，根本就沒有和我同齡的人呀！我沒好氣地自言自語道：“難倒（道）我的人生就是這樣的嗎？”（正在碼字的媽媽認(rèn)為這是無病呻吟）他們要么就是在家做作業(yè)，要么去外面補(bǔ)習(xí)了：可能在學(xué)寫作文，可能在學(xué)鋼琴，可能在學(xué)英語，還可能在學(xué)數(shù)學(xué)……我覺得今天真不好。于是我垂頭喪氣地回家了。
在這個(gè)世界上，煩惱有許多，玩竟然也是煩惱。如果煩惱無論怎樣都不會(huì)消失的話，這生活還有什么意義？（又來了，無病呻吟）對(duì)于名人來說是太多罷了（正在碼字的媽媽問：這是什么意思？木有明白），對(duì)于我來說，煩惱，時(shí)在（實(shí)在）改不了。（什么意思？）我說時(shí)在話（實(shí)在！別字先生），我真地希望煩惱可以遠(yuǎn)離這個(gè)宇宙。
我的煩惱小學(xué)作文14
每當(dāng)看到妹妹燦爛的笑容，我就會(huì)想起她搶我手機(jī)的那一件事。
那天，我玩手機(jī)玩的正起勁，突然有一道金光刺到我的眼睛，原來是我調(diào)皮的妹妹羨慕的眼神。她迅速地跑到我的面前如閃電般搶走了我的手機(jī)，“嘭”一聲掉了，我如同萬箭穿心沉淀下來。妹妹生氣說：“哥哥玩太久了，到我了。”我無奈地說：“好�！蔽矣种匦履昧艘粋�(gè)手機(jī)，可是妹妹看到手機(jī)里沒有她要看的動(dòng)畫片，都是游戲，隨手一扔把我的手機(jī)又拿走了。她得意的向獲獎(jiǎng)了一樣，心里樂開了花。我的妹妹就是一個(gè)“小霸王”，別人有什么就要什么，他一會(huì)要糖，一會(huì)要坐飛機(jī)，一會(huì)要飲料……真是讓人頭疼，但是我們都習(xí)慣了她這樣，所以我們都慣著她，她想要什么就給她什么，如果辦不到就只能讓她哭、騙她、哄她，但是都沒有用，因?yàn)樗斆髁�，什么也騙不了她，哄不了她。真拿她沒辦法，但是我還是會(huì)喜歡這樣的她，因?yàn)樗俏业拿妹谩?/p>
我愛我的妹妹，雖然她有時(shí)候很麻煩，很討人厭，但是她也很可愛，是我家的“小老大”，我會(huì)一直守護(hù)這個(gè)純真可愛的“小麻煩”。
我的煩惱小學(xué)作文15
暑假里，我用了不到兩個(gè)星期的時(shí)間就把作業(yè)做完了，本想可以好好玩一頓的，有一天，我剛打開門，準(zhǔn)備出去玩的時(shí)候，卻被媽媽叫回來了，“你沒看見外面那么多小白蟲嗎？”還是別出去了，回來看看書，寫寫買的試卷，不也挺好的嗎？“”哦，知道了�！�
沒辦法，我只好回到家里埋頭苦寫了。我一會(huì)兒寫寫卷子，一會(huì)兒來到窗戶旁邊，看著那些小朋友。這時(shí)候，我心想：如果把卷子寫完了，估計(jì)還能爭(zhēng)取些出去的機(jī)會(huì)。于是，我又在書海里寫呀寫呀。不知不覺中，我已經(jīng)寫了四張卷子了，我雙手拿著卷子，飛快地跑到媽媽跟前，說：”媽媽，你看我已經(jīng)寫了這么多卷子了，可以休息了吧！“”不行！“媽媽嚴(yán)厲的回答道，”再檢查檢查這里面有沒有錯(cuò)題。“這時(shí)，大救星——爸爸回來了，我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，不停的埋怨媽媽給我布置的作業(yè)太多，爸爸也幫我求情�？蓩寢屵�說讓我再寫一張卷子。這下，我再也沒轍了，只好硬著頭皮寫下去。當(dāng)我寫的時(shí)候，已經(jīng)是中午了，小朋友也不見了。”唉！“
我煩惱媽媽為什么不理解我，不讓我多玩一會(huì)兒，我煩惱媽媽為什么給我布置這么多作業(yè)，我煩惱……
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