【推薦】關(guān)于煩惱作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的關(guān)于煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于煩惱作文1
莫把煩惱放心上,免得白了少年頭,莫把煩惱放心上,免得未老先喪生。——狄更斯《德魯?shù)乱砂浮?/p>
成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們在不停的長大,然而成長的煩惱也緊隨而來。
隨著時(shí)光的流逝,去從一名一年級的小學(xué)生變成了六年級的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的,接二連三的向我襲來。 “方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前,大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會兒,大腦正在搜索著逃避的借口。()“方方,你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃,用眼睛斜了一下壁鐘,嬉皮笑臉的說道:“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了,該睡覺了,明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下,蹦出幾個(gè)字來:“我不管,今晚你就得補(bǔ),另外再加一張。”我聽了這沉重的附加作業(yè),不由吐了吐舌頭。無奈,只好取出筆做了起來。 我看著書桌前那張合影,想起了和朋友們在一起的快樂時(shí)光,苦笑了一聲: “‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥,現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子,但愿有一天我能沖出“牢籠”,在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
深夜,萬籟俱寂,偶爾聞聽一些蟲鳥殘聲,孤寂的心更增幾分凄涼?~緲的空中,星星若隱若現(xiàn),皎潔的明月時(shí)兒被絲絲云兒遮住。此時(shí)夜闌人靜,而我卻睡意全無,是呀,因?yàn)槲冶粺⿶肋@個(gè)絆腳石給絆住了。
“都13歲了,還看什么動(dòng)畫片!”隨著父親那刺耳的高8度,電視機(jī)“啪”的一聲被關(guān)掉,我的心也失落了不少!翱磿ィ∵@種亂七八糟的東西可以讓你長大后找到好工作嗎嗎?!”“孩子啊,你父親每個(gè)月出差在外工作已經(jīng)十分不容易了,你最懂事,體諒體諒我們吧……”母親也替父親伴奏著。是呀,這電視機(jī)比我的年齡還大!我只能默默嘆氣,雖說這“高8度”抑揚(yáng)動(dòng)聽,那“小提琴伴奏曲”也悠揚(yáng)悅耳,然而怎么也引不起我的興趣。我明白父母的一番苦心,可是我剛從書中出來不到5分鐘,現(xiàn)在又要昏頭脹腦地在書的海洋中游來游去。我無話可說,只能輕輕一嘆:“唉……!”
爸爸媽媽,你們難道不知道我們這些小孩每天都悶在書的海洋里,讓我們的煩惱越積越多,如果我是小鳥,現(xiàn)在我就失去了自由。爸爸媽媽請您們給我們一些自由吧!
關(guān)于煩惱作文2
煩惱總在成長的道路像一個(gè)揮之不去的影子纏著人不放,我也不例外……
在星期五放學(xué)后,媽媽在已在門口守株待“兔”,把我接到家里,匆匆忙忙的吃飯,就背著書包上英語課了。上完英語課到家指針已指指向晚上九點(diǎn)。洗漱完畢還要雷打不動(dòng)的上床看半個(gè)小時(shí)的書。第二天早晨天剛亮,我就在被窩里輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著覺,心里愁的不得了—一大堆作業(yè)在排隊(duì)。于是就伸個(gè)懶腰穿上衣服寫網(wǎng)上英語作業(yè),結(jié)果沒有上傳,我又馬不停蹄地寫數(shù)學(xué)卷子。時(shí)間飛逝,又該打羽毛球了。以前這段時(shí)間是學(xué)畫畫的,后來經(jīng)過我的長期抗議。媽媽終于同意把畫畫打入冷宮。我猶如出籠的小鳥,欣喜若狂的找李百舸玩得到回答:“得確是彈‘棉花’(吉他)了!”我只好給別的朋友打電話結(jié)果他們都上特長了,我回家去玩電腦。但爸爸媽媽又不樂意了。于是爸爸就連哄帶騙的讓我去打羽毛去了。唉!為啥小孩子總是那么容易“上當(dāng)受騙”呢?吃過午飯,有難得見縫插針,以120碼的速度去寫網(wǎng)上英語作業(yè),再去“爬格子”——打草稿、寫作文、還要補(bǔ)補(bǔ)。添添、刪刪……就又該上英語課,聲樂課又接踵而來。晚上又得寫課外英語作業(yè),檢查數(shù)學(xué)卷子,聽寫。
星期日一大早,又和媽媽一起修改作文,練琴,上書法課。我心想:蒼天啊!大地啊!如來啊!觀音啊!我的命為什么這么苦!呢?zé)⿶姥?特長就像跟屁蟲咋甩都甩不掉。報(bào)的特長還有課外作業(yè),平時(shí)作業(yè)已經(jīng)夠多了,他們就像五指山壓得我喘不過氣來。何時(shí)才能和小伙伴們痛痛快快的踢幾腳球,賽幾趟跑,藏一會兒迷藏……想到這我滿腔都是怒火,可我又想到了狄更斯說的一句話:“莫把煩惱記心上,免得白了少年頭。莫把煩惱記心上,免得未老先喪生!睙⿶篮蛻n愁似乎被拋到了腦后,看來小孩也需要一點(diǎn)阿Q精神。
上完書法課,我硬著頭皮大膽的問媽媽:“媽媽,特長能少報(bào)一點(diǎn)嗎?”媽媽指著我的鼻子瞪著我說:“不行,要知道吃得苦中苦,方為人上人!卑!媽媽總是那么有理。下午2:15我又背著包包上電子琴課了。上完電子琴課就抄作文,聽英語……我的雙休日都在語文、數(shù)學(xué)、英語、五個(gè)特長和煩惱中撕裂吞噬著我稚嫩的心。唉!媽媽說的對,每一個(gè)人都要上特長,長大才有出息,可不知怎的,煩惱還在我心里徘徊。
父母為了我們“燦爛”的明天,讓懵懂的我們今天努力拼搏,而我們卻像蝸牛背著重重的殼走在學(xué)海無涯的山路上。
關(guān)于煩惱作文3
一天,老師給我們班級布置了一篇作文,名叫《我的煩惱》。
一想都想不出來。于是,我去問媽媽。“媽媽,媽媽,你有沒有煩惱?”我問道。媽媽說:“我沒有任何煩惱!”于是,我去問爸爸。“爸爸,你有沒有煩惱?”我問爸爸。爸爸回答道:“我的煩惱是,股票老是下跌,這就是我的煩惱!”我心里想:“這又和我沒有關(guān)系嘍!”我再問外婆。“外婆,你有沒有煩惱啊?”外婆說:“現(xiàn)在日子過得那么好,我哪有煩惱。课?guī)湍阆胂,想到了,我再告訴你!蔽易谝巫由,呆呆地坐著……
每個(gè)想來想去,我終于想到了,寫不出這篇作文,那就是我的煩惱!
人都有自己的煩惱,有的是父母為自己的子女們而煩惱,有的是因?yàn)樽约洪L得而煩惱,有的是為了種種的事情而煩惱。而我的煩惱卻是我的膽子太小了。我該怎樣克服我的這個(gè)煩惱呢?
有時(shí),爸爸、媽媽不在家的時(shí)候,我一個(gè)人不敢在家,上課時(shí)有問題不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們就給我取了個(gè)外號叫“膽小鬼”。同學(xué)們每次一見到我就叫我“膽小鬼”。
有一次,我的二伯要了來我家玩,媽媽叫我去接二伯。在家的時(shí)候媽再三叮囑我:“見了二伯要問好”,我的心里也暗暗地下了決心,等我來到街上,我本來要向二伯問好的,但是,我原來放松的心情,一看到二伯,我的心就立馬緊張起來了,想喊也喊不出來了,二伯看見我了,問:“怎么不叫我呢?”我的臉一下子紅了起來。二伯又說:“你這個(gè)孩子,怎么這么膽小呢?”
我記得還有一次,天上下著雨,雨點(diǎn)兒打在玻璃上“叭啦叭啦”的直響,爸爸和媽媽有事出去了,就我一個(gè)人在家,我心里特別害怕,這時(shí)候,我忽然聽到“咯吱咯吱”的聲音,難道有小偷,我起身把燈給拉亮了,躺在床上,用被子捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,越是捂著,眼前越是出現(xiàn)可怕的鏡
突然,我又聽見“篤、篤、篤”的聲音,我不禁想:“媽呀!強(qiáng)盜來了。”我正要喊救命的時(shí)候,有一個(gè)人敲門說:“小艷,快把門打都要被淋濕了。”聽,像是爸爸和媽媽回來了,我急忙拉亮電燈,我正要候,有一只老鼠從柜角里跑出來,唉,原來是你這只死老鼠在這里作怪。爸爸、媽媽看見我驚魂落魄的樣子,就問我是怎么回事。我害羞得無法想:“如果讓白爸媽知道了,他們準(zhǔn)會說我沒出息。”
我要怎樣才能改掉這個(gè)膽小的毛病呢?這正是我的煩惱。
關(guān)于煩惱作文4
“最近比較煩,比較煩……”,一聽到這歌,我就會情不自禁地跟著哼唱,這首歌仿佛唱出了我的心聲,別看我整天看上去樂呵呵的,其實(shí)在內(nèi)心,我的煩惱真的很多喲!
在我們班上,很多人看到我,也許會羨慕不已,給我好多美稱。例如:“小書迷”、“小博士”等。其實(shí)令人慚愧,這都是同學(xué)們看得起我,得意于比同學(xué)們多讀了兩本書,僅此而已!目前學(xué)習(xí)成績雖然是不用我擔(dān)心,可是有誰知道在耀眼的光環(huán)下,和學(xué)習(xí)有關(guān)的煩惱已經(jīng)壓得我喘不過氣來!
周末終于盼來了,我與同齡的孩子一樣,一放學(xué),迫不及待跑回家,扔下書包大叫:“解放了!解放了……”,我悄悄打開了電視,津津有味地看了起來;誰知好聽的動(dòng)畫片主題曲還沒聽完,老媽同志就像幽靈一樣悄無聲息地來到我身邊,嘴角還帶著笑,當(dāng)然那絕對是冷笑:“哦,兒子看電視了,作業(yè)一定是完成了,”“不,明天是周六,作業(yè)可以明天寫!”我暗自慶幸媽媽沒像往常一樣訓(xùn)斥我;好景不長,炸雷之后來了冰雹,“笛子也一定是吹好了?音程寫好了?試卷寫好了?……”我像一只戰(zhàn)敗的公雞,垂頭喪氣地走向房間,完成媽媽剛剛說的課余任務(wù)!是!這么多的任務(wù)一起放在明天寫,怎么行?
“道理我又不是不懂!只是我真的好想玩一會兒!我只是個(gè)孩子啊,媽媽!”我在心里說。
不管是否心甘情愿,作業(yè)還是要完成的,寫完了一樣還有一樣,周六到了,我又不能睡懶覺,哎,8點(diǎn)去符老師那上奧數(shù)課,下午有空去油田學(xué)新概念英語,周日了,繼續(xù)像雞一樣早起,因?yàn)槲疫要去揚(yáng)州叢老師那兒學(xué)笛子!天啊,我真的沒有多少空余時(shí)間可以自由支配呀,我真的不想做籠中的小鳥。
終于趁媽媽外出的時(shí)間,偷偷溜到電腦前,唉,老媽在電腦上加了密碼,設(shè)了無形的鎖。對了,不死心的我拿出了曾經(jīng)的最愛——四驅(qū)動(dòng)車,剛換好馬達(dá),想馳騁一下,卻被老爸揪著耳朵來到了琴架前,“練琴”,我默默地嘀咕“娛樂難,休息難,難于上青天啊!”
看著墻角的活力板,看著落滿了灰塵的輪滑鞋,看著不記得什么時(shí)候摸的羽毛球拍;想著媽媽不停地說教,想著爸爸吹胡子瞪眼睛的表情,難道爸爸媽媽真的要讓我一顆充滿童真的心泯滅?難道在他們心里真的只有成績?我多希望能取消各種考試,能自由地安排課余時(shí)間:玩電腦,打籃球,踢足球……噢,那樣的話,真快樂!
希望這天早點(diǎn)到來,到時(shí)我一定不會唱《我很煩》。每天哼唱的一定是“我是一只快樂的小小鳥,無論怎么飛,都會飛得高!”
關(guān)于煩惱作文5
“人越長大越煩惱!”我深切的體會到了。想起小時(shí)候無憂無慮的快樂,真想有座時(shí)空穿梭機(jī),回到過去。
小時(shí)候,我那銀鈴般的笑聲是多么快樂,“咯咯咯!咯咯咯!”沒有絲毫的競爭,沒有枯燥的學(xué)習(xí),也沒有苦不堪言的作業(yè)、成績單。一天天都有媽媽的呵護(hù),爸爸的逗趣。一天天都快快樂樂、歡歡喜喜。
小時(shí)候,我經(jīng)常去我們這里一個(gè)叫《怡心園》的地方玩耍,我高興的又蹦又跳!每次去怡心園,都會有新的發(fā)現(xiàn):“螞蟻要搬家啦!”“蝴蝶停在水面上啦!”“魚兒翻了個(gè)跟頭啦!”爸爸媽媽這時(shí)都會哈哈大笑,我也為我自己的天真樂趣而歡喜。
小時(shí)候,我的問題是那么富有童趣:“媽媽,為什么蝴蝶、蜻蜓只在天上飛,不往地上跑?害得我怎么也抓不住它們!”“爸爸,為什么魚兒只在水里游,不再地上爬呢?如果魚兒在地上爬,我們每頓都能吃烤魚了!”“叔叔,為什么要給樹澆水?為什么您沒有樹高?”“阿姨,為什么您這么瘦,而我媽媽卻那么胖?”這些既可愛又天真的問題,常常搞得大家既尷尬又想哈哈大笑。
現(xiàn)在,我長大了。每天回到家,我不能耽誤一絲一毫的時(shí)間,只能一直寫作業(yè),寫呀寫呀,沒個(gè)盡頭。我多么盼望小時(shí)候無憂無慮的生活!
現(xiàn)在,我長大了。每天到教室,都會聽到攀比的聲音:學(xué)習(xí)好的攀比學(xué)習(xí),體育好的攀比體育,音樂好的攀比音樂……我真是弄不懂:攀比真的這么好玩嗎?當(dāng)我考上第一名的時(shí)候,同學(xué)們不為我而高興,而用嫉妒的眼神看著我;當(dāng)我成績不理想時(shí),得到的不是同學(xué)們的鼓勵(lì),而是些冷言冷語。我多么盼望小時(shí)候無憂無慮的生活!
現(xiàn)在,我長大了。淡忘了怡心園,但偶爾也去看看,從中,我體會到了很多樂趣。
時(shí)間流逝,我慢慢長大了,需要承受的壓力也就越來越多了,也希望我自己能掃除所有障礙,開心快樂地走下去!
“等待著放學(xué),等待著明天,等待游戲的童年……”我常常哼著這首《童年》,慢慢地走在小路上。一年一年,我長大了。可是隨之而來的煩惱也越多了。下一學(xué)期就是六年級,明年就要升入初中了。在這一年的'時(shí)間里,我得比其他同學(xué)加把勁。因?yàn)槠渌瑢W(xué)都參加這樣或那樣的補(bǔ)習(xí)班,而我,因?yàn)槲覀兗医?jīng)濟(jì)條件不怎么好,只能在家里自學(xué)。
在這一年里,我必須加倍努力!取得好成績!上一個(gè)好的初中好的班級!以后的煩惱會更多,我必須勇敢面對,必須去克服。我要用快樂代替煩惱,快快樂樂走好我以后的人生道路!
關(guān)于煩惱作文6
在我成長的道路上,有許多煩惱。有一首歌寫得好,叫《小小少年》,歌中唱道:“隨著年齡由小變大,他的煩惱增強(qiáng)了”。對呀,不知何時(shí)起,我也有自己的煩惱了。
一、個(gè)子不夠高。我的身高在班級里是倒數(shù)的。有時(shí),與同學(xué)爭論,我占理,他們就說“我比你高”,“我以身高藐視你"等來打擊我,以爭回一些面子。還有些女生很討厭,她們喜歡摸我頭,搞得我像她們的小弟弟。有一次我正在寫作業(yè),突然被同桌摸了下頭,我一回頭,她正露出得意的笑。她說:“小婕說摸你頭好玩,摸了你就會跳三下,據(jù)說只是因?yàn)槟猩慌祟^會長不高………如果你有潘建霖那樣的身高或許你就不會當(dāng)回事了!甭犕晁翌^的原因,我氣憤無比,卻又無可奈何。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會在心中暗暗祈禱:老天爺呀!你什么時(shí)候才能讓我身高猛長,讓那些嘲笑我矮,摸我頭的人目瞪口呆。∽屛覐拇藬[脫矮子的行列呀!
二、從我上學(xué)開始,我的成績就成了家中永恒不朽的話題。面對家人的嘮叨,我總是敷衍了事。有一次,我興高采烈的回到家,對爸爸媽媽說:“我數(shù)學(xué)考全班笫七名,104分,怎么樣?我厲害吧!”以為會被表揚(yáng)一下,結(jié)果爸爸媽媽只是平淡的說:“104分就驕傲了,才全班笫七你就如此高興,要是得個(gè)年段第七那你還不高興上天了。你難道不知道‘虛心使人進(jìn)步’的道理嗎?……”我被教訓(xùn)了一頓,心里很不是滋味,覺得特委屈。有時(shí)候想:考試到底是為了什么,是自我提高還是為了分?jǐn)?shù)?是超越對方取得勝利還是越來越多的心理壓力與負(fù)擔(dān)?
三、我要上初中時(shí),老爸怕我走路太累,于是就買了輛二手自行車給我當(dāng)上學(xué)放學(xué)的代步工具。還怕我騎車時(shí)因?yàn)闀氐木壒食霈F(xiàn)安全隱患,就在車后坐上安裝了個(gè)藍(lán)子方便放書包?匆姲职譃榱宋疑蠈W(xué)放學(xué)的問題忙前忙后,本想叫爸爸買跑車的想法破滅了,取而代之的是由衷的感動(dòng)。本來好好的一件事,但同學(xué)見到我的自行車總是指指點(diǎn)點(diǎn)。我當(dāng)然知道他們管我的自行車叫“買菜車"、“垃圾車"等等。我總是裝出一臉的無所謂,但是我內(nèi)心很惱火,難道只有你們的跑車才是車嗎?有一次,我放學(xué)去騎車時(shí),居然看見我的車筐內(nèi)競?cè)挥欣,真把我的自行車?dāng)垃圾車了。好心情一下子沒了,我心里很氣憤卻又不知誰干的。每當(dāng)想起這些,我就覺得他們這是在侮辱我老爸的心血和杰作,心里就一陣的無奈與惱火。
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有時(shí)我想,成長是什么?成長有時(shí)充滿苦澀,就像一杯咖啡;有時(shí)摻雜著幾份遺憾,像一張未寫完的卷子;有時(shí)卻滿是歡喜,像一顆糖;有時(shí)帶著一些無奈,像……如果有人說人是要在成長中脫變的,那么我說煩惱便是成長的催化劑。
關(guān)于煩惱作文7
每次路過音響店,里面都傳出一個(gè)熟悉的聲音‘小小少年沒有煩惱,自由自在’隨著年齡的增長,煩惱越來越多……我停下了腳步……也跟著旋律哼了起來,這是首如此親切的曲兒,激起了我們內(nèi)心深處的漣漪。正是這首歌,表達(dá)出了所有少年的心聲。
誰說少年沒煩惱?即便是在陽光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。我們心底的聲音,有誰聽得到,真想放開聲音對天大吼“我們也有煩惱”。
我問媽媽,“我成長的足跡在哪里?”媽媽拉著我走進(jìn)房間,打開衣柜,衣服從小到大整齊的擺放著。哦,我明白了,我長大了,這是我成長的足跡。
我問爸爸:“我成長的足跡在哪里?”爸爸把我拉進(jìn)書房,從小學(xué)到初中的書整齊的堆放著,從漫畫到文學(xué)名著有順序的排列。我明白了我長大了,這是我成長的足跡
我問奶奶,“我成長的足跡在哪里?” 奶奶拿著“成長足跡”帶我來到陽臺,一頁頁翻過,即熟悉又陌生,從一百天留念到戴上紅領(lǐng)巾再到畢業(yè)照,原來,我真的長大了,這是我成長的足跡。
我長大了,我由小學(xué)的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個(gè)愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個(gè)懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。
我很想長大,而又懼怕長大。長大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的小學(xué)生活,還是如今的初中生活?我長大了,我準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備去面對自巳的人生了嗎?我準(zhǔn)備好承愛壓力了嗎?
小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有著形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個(gè)能對我有幫助的人嗎?
很多時(shí)候會覺得自己在生活中失去了什么,難道成長的代價(jià)如斯,竟不能保留一份童稚的空氣,就連那眼中咸咸的淚,如今也被溶入了縷縷苦澀的煩惱,有人把這叫做成長的磨練。
這些事情,都無法避免的,只有去接受暴風(fēng)雨的來臨,生活的磨練。我們要去勇敢面對,因?yàn)椴屎缈偸浅霈F(xiàn)在風(fēng)雨后。
少年有煩惱,少年有壓力,希望父母能理解,讓我們快樂成長,拋開煩惱,生活照就五彩繽紛,豐富多彩。
誰說少沒煩惱?我們也有成長的煩惱,“小小少年沒煩惱,自由自在……隨著年齡的增長,煩惱越來越多……誰說少年沒煩惱,遠(yuǎn)處,飄來了歌聲,在腦海中回蕩,在煩惱中我成長了,正如無數(shù)失敗后得到的了成功,我渴望成長,哪怕帶著一個(gè)煩惱的心……
關(guān)于煩惱作文8
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照!泵看温牭竭@首歌,我都感覺特別的“親切”。因?yàn)槲揖透枥锩嬲f的一樣,小時(shí)候無憂無慮,天天樂陶陶。但是,一年又一年,時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼我長大了,煩惱也跟著我,變得越來越多了。
在班級里,老師眼中的好學(xué)生,在一年級的時(shí)候就當(dāng)上了班長,可是我一犯錯(cuò)老師的責(zé)備也更嚴(yán)重。有那么一次,老師暫時(shí)出去,讓我們保持安靜,于是委托我這個(gè)班長管班級紀(jì)律。可老師一出去,班里的幾個(gè)調(diào)皮鬼就出動(dòng)了,不一會兒班級里就炸開了鍋。我也不想讓老師失望,叫住了這頭,那頭鬧起來了,喊停了那頭,這頭又鬧起來,簡直就是永遠(yuǎn)的循環(huán)。我大喊一聲:“停!安靜!誰要是繼續(xù)說話,我就要把他的名字記在黑板上!边@時(shí)有人還做鬼臉故意氣我。我頓時(shí)覺得心里生起了熊熊大火,我強(qiáng)忍住心中的怒火,立馬把那個(gè)人的名字記在黑板上?偹惆察o了,不過過了一會就又鬧起來了,而且說話的還有我的好朋友,我真煩惱到底要不要記他的名字?我正在苦惱呢,老師卻來了,看著老師的臉色,我立馬察覺到,老師生氣了。她看到班中亂的不成樣子,我正想解釋,她制止了我,馬上批評了我一頓,從她的話語中,我感到了她對我深深的失望,我覺得特別特別委屈。就這種事,幾乎每周都會發(fā)生那么一兩次。
在家里,我依然有許許多多的煩惱,爸爸媽媽總是想讓我掙第一,不管是什么,考試也好,比賽也好。就是因?yàn)檫@個(gè),他們給我買資料,買試卷,買習(xí)題,做完老師布置的家庭作業(yè),又要做父母布置的課外作業(yè),每次我拒絕的時(shí)候,他們都會苦口婆心的告訴我“這都是對你好,要好好學(xué)習(xí),長大要有出息!边@種話我早就聽膩了,耳朵都長繭了。而現(xiàn)在到了六年級,快要升中學(xué)了,學(xué)習(xí)壓力本來就很大,加上父母施加壓力,更是重得讓我喘不過氣。有一次寫作業(yè)都寫到十一點(diǎn)多了,望著那密密麻麻的字,感覺迷迷糊糊的,頭都大了。我困的實(shí)在不行了,于是就偷偷的少寫兩頁作業(yè)。第二天早上,我一起床,媽媽就拿著那兩頁少寫的作業(yè)問我,這是怎么回事。我告訴媽媽我實(shí)在是太困了,可媽媽不信,又拿出那種我都聽膩了的話來說我“我看你就是不想寫吧!小小年紀(jì)就偷工減料,糊弄我。你知道嗎為了你上好中學(xué),花了多少功夫費(fèi)了多少力氣,你現(xiàn)在卻給我不寫作業(yè)。我們可都是為你好啊!去,快點(diǎn)給我起來,馬上再多如果寫兩頁。”我拖著疲憊的身體,又重新回到了課桌上,寫我那永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)。
我的煩惱其實(shí)還有很多:媽媽嘮叨的永無止境;考試考砸的惴惴不安;同學(xué)矛盾的針鋒相對;老師批評的聲色俱厲。但我知道煩惱是不可避免的,我要勇敢地積極地面對它,最終它也會成為我生命中寶貴的一部分。
關(guān)于煩惱作文9
漂亮的玫瑰總是惹人喜歡的,但它又總是帶著那銳利的尖刺,給膽敢冒犯它的人以警告,讓人感到它“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。有的人對此感到很遺憾,看到這美麗的花兒時(shí)總要輕嘆:“要是它沒有刺該多好!”
是啊。玫瑰確實(shí)美麗,但它那一身凜然的尖刺卻抵擋著采花的人,讓人們對玫瑰既是心存喜愛又感到氣憤。喜愛它在微風(fēng)中搖曳,如同少女般婀娜多姿,氣憤它攜帶著銳利的尖刺,不讓人們靠近它。
正是如此,生活也一樣。許多事物都有正反兩方面,成長的道路上,并不總是一帆風(fēng)順的,難免會有些磕磕碰碰,回頭想想,我們要怎樣化煩惱為目標(biāo),化挫折為動(dòng)力,一步步走向成功的彼岸呢?
青春,花一般美好的季節(jié),十五六歲,花一般稚嫩的年齡。當(dāng)遇到挫折時(shí),我們一定要學(xué)會勇敢的面對,永不退縮。我們要有堅(jiān)定的信念,它可以使我們戰(zhàn)勝困難。就好比,擁有了堅(jiān)強(qiáng)的信念,就如擁有了一雙堅(jiān)實(shí)而有力的翅膀,在挫折面前百折不饒,帶領(lǐng)我們在湛藍(lán)的天空中自由的翱翔。
即使經(jīng)歷了失敗,也要記住堅(jiān)持一顆永不放棄的決心,張海迪說過“即使翅膀折斷了,心也要飛翔!睂舻穆饭倘皇沁b遠(yuǎn)的,是艱辛的,但是只要我們不輕言放棄,相信自己不比別人差,自己一定行,擁有一種不認(rèn)輸執(zhí)著向上的追求,終有一天,成功女神一定會向我們招手,帶領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸
“不想長大”是我們許多少年的愿望,都想化作為童話里那般美好的生活,但是現(xiàn)實(shí)是不允許的。我們會認(rèn)為。長大了,煩惱就多了,還不如一直做個(gè)小孩呢。但是,煩惱其實(shí)是一種磨練自身的機(jī)會,它們讓我們體會人生的百味,解讀人生的真諦,了解人生的百態(tài),從中醞釀出人生的哲理。人們常說“心態(tài)決定命運(yùn)”,所以,戰(zhàn)勝煩惱,最重要的還是個(gè)人的心態(tài)。擁有樂觀的心態(tài),看淡它,你會發(fā)現(xiàn)它真的,真的很微不足道。
成長永遠(yuǎn)是美好的,煩惱同樣也是燦爛的。
人生的路上,沒有艱辛與痛苦,是不會到達(dá)理想的彼岸的。沒有困難和挫折,是不會擁有完整的精彩的人生的
沒有拼搏的人生是不完美的,沒有煩惱的成長是不成熟的。回首往事,就會發(fā)現(xiàn),原來煩惱也不過如此啊,擁有了煩惱,讓我們懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見得彩虹。不大膽的嘗試,怎知自己能行與否。不勇敢的面對眼前這道看似無形卻有形的坎,又怎么讓自己長大成熟?
所以說,成長伴隨煩惱,煩惱也伴隨成長。就算有煩惱,生活也同樣精彩。
看淡煩惱,煩惱真的很渺小。
——后記
關(guān)于煩惱作文10
清晨,我睜開了惺忪的睡眼,撐著疲憊的身體,自言自語道:唉,今天得早點(diǎn)去,既要掃地又要分發(fā)單元卷,再晚點(diǎn)就來不及了!我萬分不情愿的爬了起來。 細(xì)小的塵埃在蒼白的光柱上翩翩起舞,薄荷在晨風(fēng)中搖晃著它的小腦袋,大街上冷冷清清的,十分寂靜。 班級里的同學(xué)們啊,看在我這么勤奮為你們的份上,你們會不會感激我呢?想著想著,我匆忙的解決掉早餐,我便背上沉甸甸的書包向?qū)W校前進(jìn)。
苦惱一:無人聽從指揮
一到教室,就發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都好活躍。講話的講話,看漫畫的依舊若無其事的看著,甚至有人還邊唱歌邊跳起了騎馬舞!更有的同學(xué)直接從自己的位置直接飛到了第四組,講的眉飛色舞,還大笑出聲。若是不知情的,還以為這是菜市場呢!
我清了清嗓子:“安靜一下,桌椅拉開,準(zhǔn)備考試!”同學(xué)們聽了,靜音了三秒鐘,又假裝沒聽見似的,繼續(xù)忙著自己的“活”?匆娮约赫f的話被直接無視,不禁皺了皺眉頭,再喊了一次。這次女生們是停止住了,但男生們依舊繼續(xù)鬧,那姿態(tài),似乎在無視我:我想這么做,你有意見?我真的火了,足足把音量提高了八分貝,見我生氣了,男生們終于消停了,乖乖回到座位上坐著,像只受了驚的兔子似的。
苦惱二:被叫率提高
過了不久,老師終于“光臨”教室,我自己為可以休息時(shí),只見王老師說了一句令我再次崩潰的話:“林怡萍,上來看一下,我出去一會兒!崩蠋煹拿钬M敢不遵?沒辦法,無奈的我做到講臺上充當(dāng)監(jiān)考!吧街袩o老虎,猴子自稱王”,老師的背影剛一消失在樓梯口,原本安靜的考場又沸騰起來。
盼星星,盼月亮,我終于把老師盼回來了。我興沖沖地準(zhǔn)備卷“地鋪”回到位置上時(shí),屁股還沒做下去,又聽見一句:“林怡萍,過來,幫我在黑板寫!蹦阋欢]料到,一次數(shù)學(xué)考試,我竟然被叫了整整五次。
苦惱三:考卷知多少
考完試后,老師第一個(gè)批改了我的考卷,隨后的任務(wù)不用我說你也一定知道了吧?沒錯(cuò),就是改考卷!看著那些同學(xué)龍飛鳳舞的字跡和亂七八糟的答案,被弄的一個(gè)頭兩個(gè)大的我,此時(shí)此刻已經(jīng)頭昏眼花,分不清東西南北了。
一個(gè)上午被我在忙亂中消耗完了,數(shù)了數(shù)自己改的考卷,好吧,才十六張。唉,忍忍吧,做班長可要有責(zé)任心。
一天過去了,我忙完了一切事情,終于可以消停休息了?窗,這就是當(dāng)班長的苦惱!
關(guān)于煩惱作文11
“小小少年,很少煩惱,無憂無慮樂淘淘……”《小小少年》這首歌就像夢鄉(xiāng)中的旋轉(zhuǎn)木馬,一直伴隨著我們成長。還沉睡在夢中的我們,想法依然單純,活的無憂無慮。可現(xiàn)實(shí)生活,卻殘忍地將一枚枚擾人的“炸彈”堆壓在我們心里。從此,無憂無慮的小孩子,就成“有憂有慮”的“老小孩”了。
我也有煩惱,它們就如幾本又厚又重的書,壓得我都快要喘不過起來了。作為一名小學(xué)生,我要告訴自己成績不能差;作為女兒,我告訴自己要孝順父母;作為姐姐,我要給弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣……成長的步伐到來了,成長的煩惱也日益增多。
“都快考試了,還不出復(fù)習(xí)!”正當(dāng)我抱著一本課外書津津有味地“品味”時(shí),悲劇發(fā)生了:媽媽火冒三丈地?fù)屵^被我吸收一半的“精神糧食”,氣勢洶洶地“趕”我進(jìn)房間,還有條有理地拿出練習(xí)題,頭頭是道地對我念起了“讀書經(jīng)”:“你呀,真是讓我擔(dān)心。現(xiàn)在都是什么時(shí)候了,還在看課外書!你的數(shù)學(xué)又不是很拔尖,再不認(rèn)真復(fù)習(xí),你怎么考初中,怎么考尖子班……”唉,升上六年級的非常時(shí)期,小升初考就面臨著人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn),你說,我媽媽能不緊張嗎?沒辦法,只能去復(fù)習(xí)了!
“城門失火,殃及池魚!笨措娨、上網(wǎng)、聽音樂的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地被剝奪,就連我心愛的“精神糧食”也正遭此一劫!遏斮e遜漂流記》、《金銀島》被弟弟借去“探險(xiǎn)”了,《美味香口膠》、《伊索寓言》被妹妹拿去“幻想”了!读旨忆?zhàn)印穭倓偂伴_了張”,就被爸爸“關(guān)門大吉”了;鄭和正準(zhǔn)備《下西洋》,就被媽媽趕回港口。《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎圣母院》、《茶花女》……也相繼“消失”在書柜里,坐在寫字臺前望著書柜:曾經(jīng)是熱熱鬧鬧的大家族,現(xiàn)在只剩下冷冷清清的《小學(xué)語文習(xí)題庫》、《升學(xué)必備》、《小學(xué)英語大檢測》。無趣!
唉,爸爸媽媽你們不是常說“書是人類進(jìn)步的階梯”嗎?現(xiàn)在的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)已經(jīng)夠大的了,難道就不允許我有一點(diǎn)點(diǎn)讀課外書的時(shí)間嗎?
我最討厭春末夏初的時(shí)候了,忽冷忽熱的。天氣就像頑皮的孩童,總愛和我們開玩笑。每到這個(gè)時(shí)候,我就會感冒。煩人的感冒,像一層紗布纏繞在我身旁,讓我喘不過起來。暈沉沉的腦袋,沉重重的步伐,亂糟糟的思緒,加上苦澀澀的藥,簡直令人受不了!感冒,感冒!真是煩透了!
成長,是一首童詩,是一首歌謠?稍诔砷L中的我們卻沒有真正感受到那份快樂,那份無憂無慮。也許,只有這樣經(jīng)歷風(fēng)雨的我們才能真正成長,才能真正領(lǐng)悟人生哲理……
關(guān)于煩惱作文12
“我不是男生!”我沖著同桌崔彥松大聲喊。
并不是別的,就是因?yàn)槲业拿帧w云,不認(rèn)識我的人都以為我是男孩呢!跟網(wǎng)友聊天時(shí),我告訴他們我是一個(gè)正宗的女孩,他們會給我發(fā)20個(gè)笑掉大牙的“笑臉”。
暑假我去云南旅游,當(dāng)我拿到南京到大理的機(jī)票時(shí),性別欄里一個(gè)“男”字讓我傻了眼,這叫我怎么登機(jī)呀?我立刻找到老師,疑惑地問:“老師,你看這機(jī)票上寫的是趙云,男!”老師一看,立刻拿著機(jī)票找導(dǎo)游。導(dǎo)游驚訝地說:“哎,都怪我。我看到‘趙云’這個(gè)名字想都沒想,就在性別一欄里寫上了‘男’!睂(dǎo)游拿出手機(jī),又是聯(lián)系旅游公司,又是聯(lián)系機(jī)場,電話打了好多個(gè)?磳(dǎo)游阿姨那個(gè)急啊,我連忙安慰阿姨:“阿姨,別急,都是我的名字給你帶來的麻煩!苯(jīng)過半個(gè)多小時(shí)的努力,導(dǎo)游阿姨告訴我:“你的機(jī)票搞定了,放心吧!”“謝謝阿姨。”我安心了。不過,后來我才知道阿姨為一個(gè)“男”字,還多花了90塊錢呢!
有一次,老師高舉著一張《作文評點(diǎn)報(bào)》走進(jìn)教室微笑著說:“趙云,恭喜你,你的作文《老媽學(xué)英語》發(fā)表了!薄耙!”我伸出兩個(gè)手指興奮得又蹦又跳。剛想拿過來欣賞一下,可崔彥松卻搶先一步拿到了報(bào)紙。幾個(gè)同學(xué)爭先恐后地圍了上去!肮贝迯┧傻男β暟汛蠹倚Υ袅恕!澳阈κ裁囱剑俊蔽矣行┠涿畹貑。崔彥松拿起雜志,指了指文章上的插圖說:“趙云,這不是你的作文呀?”我瞪大眼睛瞟了一眼,題目下分明寫著五(1)班趙云”。我理直氣壯地說:“是我的作文,肯定沒錯(cuò)呀!”崔彥松神秘兮兮地問:“趙云,你是男是女?”“廢話,你說呢?”我反問。崔彥松哈哈大笑!翱,大家看,這插圖明明畫著一個(gè)怒發(fā)沖冠、張嘴大笑的小子。你說這怎么會是你呢?”于是,便有了文章開頭的那一幕。
這名字惹的煩惱還沒完呢。那次去醫(yī)院,都把我氣暈了。
一天,我感冒了,媽媽連忙帶我去醫(yī)院掛水。醫(yī)生看過之后說:“小姑娘,你是感冒了,打一針,掛兩瓶水就沒事了!辈灰粫䞍海晃荒贻p的護(hù)士拎著一大一小兩瓶鹽水邊走邊喊:“趙云!”媽媽舉手示意。護(hù)士問:“誰掛水?”“我呀!”“你是趙云?”“是啊,我一直叫趙云啊,怎么啦?”護(hù)士又看了我一眼,忽然用一只手捂著嘴笑個(gè)不停,笑過之后還嘀咕了一句:“我還以為是個(gè)男孩呢!”再看看藥瓶上分明寫著“姓名,趙云。性別,男!笨隙ㄊ亲o(hù)士又以為“趙云”是個(gè)男孩了,我暈……
不過告訴你吧,這樣的煩惱,將成為我的記憶!摆w云”將是我的曾用名,現(xiàn)在我改名字了——趙夢溪。
關(guān)于煩惱作文13
面朝大海,春暖花開。題記
煩惱是什么?如果生活如玫瑰,煩惱即布滿于莖上的利刺;如果生活是海洋,那么煩惱即咆哮的驚濤;如果生活是高山,那么煩惱即登山途中必經(jīng)的峭壁無論是誰,也無論他是多么樂觀,其一生中必定會有煩惱。
當(dāng)然,我也不例外,我也有我的煩惱。
我在課余時(shí)間酷愛研究數(shù)學(xué)。一個(gè)個(gè)巧妙又美妙的公式,嚴(yán)格卻又不失詩意的推理證明,時(shí)常會觸碰到我靈魂的最深處。時(shí)常,我會沉醉在數(shù)的海洋里、幾何的世界里,忘卻時(shí)空。
可是,我怎么也沒有想到,進(jìn)入中學(xué)以來,這個(gè)簡單的樂趣竟會給我?guī)頍⿶馈?/p>
還記得,一個(gè)夜晚,我正坐在書桌前,為一道數(shù)學(xué)題冥思苦想,朦朧的月光透過窗戶灑落在我面前尚未完成的一本本作業(yè)上。突然,開門聲打斷了我的思考,媽媽疾步走了進(jìn)來,她看了看滿桌的草稿紙與一本本尚未完成的作業(yè),一絲絲怒火在她的眼中跳躍。一時(shí)間,我不知所措
你又在干什么?她強(qiáng)壓住怒火問道,快11點(diǎn)了,你作業(yè)寫完了嗎?
我低頭不語,羞愧地瞥了一眼作業(yè)本上的空白。
下次作業(yè)沒寫完之前不許研究這些數(shù)學(xué)題!媽媽語氣強(qiáng)硬,沒有半點(diǎn)商量的余地,寫作業(yè)!說完,她就氣呼呼地出了屋子。
我抬起頭,凝視著窗外,月色如銀,冰冷得如媽媽的面龐,令我不禁打了幾個(gè)寒戰(zhàn)。就連月亮也不同情我嗎?
那一夜,我久久沒能入眠,我想了許多:難道媽媽不再愛我了嗎?以前她對我總是那么和顏悅色。她一直以我熱愛數(shù)學(xué)為榮,也是她引導(dǎo)我打開數(shù)學(xué)這個(gè)奇幻王國的大門,鼓勵(lì)我在數(shù)學(xué)研究的道路上一直走下去!可是為什么我上了中學(xué)以來,她竟然多次因?yàn)槲已芯繑?shù)學(xué)而責(zé)罵我?淚水打濕了枕頭,不知道什么時(shí)候我睡著了。在夢里,我還在解那道沒有解出來的數(shù)學(xué)題,而媽媽跟我在一起探討
之后數(shù)日,我都沒有再研究數(shù)學(xué)。
又幾日,媽媽意味深長地對我說:聰明的人總是知道要在合適的時(shí)間做合適的事情。
沉默,然后是釋然。
原來,媽媽并不是想要限制我,她所做的,不過是出于對我的關(guān)心罷了。初中學(xué)業(yè)重,作業(yè)多,我應(yīng)該合理安排自己的時(shí)間,保證學(xué)業(yè)的同時(shí)還要保證自己的健康,長期熬夜對于我的健康是不利的。
煩惱,每個(gè)人都會遇到,但是,我想,正因?yàn)橛欣痰囊r托,玫瑰才愈發(fā)顯得嬌美;正因?yàn)橛畜@濤的裝點(diǎn),海洋才有了如百獸咆哮般的氣勢;正因?yàn)橛辛说茄聲r(shí)的艱辛,才更能領(lǐng)略那山頂絕美的風(fēng)景也正因?yàn)橛辛藷⿶,人生才有了起伏,從而才顯得更加豐富多彩!
關(guān)于煩惱作文14
人人都說成長是一件快樂的事。可我覺得的成長過程卻是“煩惱”的。
和我在一個(gè)班的同學(xué)一定都知道我以前是一個(gè)非常膽小的人,個(gè)性也很內(nèi)向。上課不舉手發(fā)言,老師一點(diǎn)到我,我就會哆哆嗦嗦站起來,嚇得半死。本來會回答的問題一下子就忘記了?墒且淮闻既坏臋C(jī)會卻讓我改變了這種內(nèi)向的性格。
記得五年級的時(shí)候,學(xué)校在餐廳里舉辦新年?duì)T光晚會。其中有一個(gè)節(jié)目是要在每個(gè)班級抽出一位同學(xué)上臺演講——描述蠟燭,還能得獎(jiǎng)品呢!
晚會開始沒有多久,就到了描述蠟燭的環(huán)節(jié)。只見主持人手里拿著一個(gè)裝著五年級所有同學(xué)號碼的袋子走了上來。
“不要抽到我,不要抽到我。上帝保佑,不要抽到我,求求你了……”我雙手合在一起,眼睛閉上,嘴里念念有詞,心里忐忑不安地跳著。
“啊,快要抽出來了……希望不要是我啊!”我咬著嘴唇,想著。
“終于抽出來了,來,讓我們看看是誰啊?哦,是502班的B09號啊,請B09號的幸運(yùn)兒站出來吧。”吳校長激動(dòng)地說。
B09,B09,B09……B09不就是,不就是于小棠嘛!于小棠不就是我嘛!哎呀,怎么辦啊?我全都忘了啊!為什么是我?我的命好苦啊……好想有個(gè)替身啊!唉,還是上吧!我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢上了臺。
一班第一個(gè),二班第二個(gè),三班第三個(gè),所以代表二班的就是我咯!第一位選手講完了。我慢慢地上了臺,下面就響起雷鳴般的掌聲,好像是在鼓勵(lì)我一樣。我望了望臺下,吸了一口氣,開始了我的演講。我亂七八糟地背了一通,心里卻是七上八下的。5分鐘我的演講終于結(jié)束了。雖說是短短的5分鐘,但我卻覺得像過年一樣慢。一會兒,成績出來了。我是最后一名,得了一個(gè)文具盒。我捧著獎(jiǎng)品,心里又酸又甜。
過了很久的一個(gè)英語演講比賽,Miss王幫我報(bào)了名。我上臺的時(shí)候可謂是自信滿滿的,因?yàn)槲已葜v了第一次還會怕第二次嘛?于是我演講的比上次好一些。
現(xiàn)在,我已是一個(gè)高三的學(xué)生了,我從一個(gè)小不點(diǎn)漸漸長成一個(gè)大孩子了。面對事情,我不會再向以前那樣膽小了。我在慢慢超越自己,上課有時(shí)也會發(fā)言了。下課后,我也不會窩在座位上,而是找同學(xué)說說話。
面對過去,我不感到羞愧,成長的道路有了這些酸甜苦辣生活才更豐富。面對未來,我充滿期待。我一定會克服自己的缺點(diǎn),成為一個(gè)成功人士。
關(guān)于煩惱作文15
每個(gè)人都有煩惱,并且煩惱都不一樣,成長的煩惱、尋找的煩惱、考試的煩惱……我卻是矮個(gè)子的煩惱,我想在班級里沒幾個(gè)人有這種怪怪、特殊的煩惱。有些煩惱會使人寢不安席,心都靜不下來,做事情的時(shí)候總會想起。這的確是個(gè)大煩惱,一個(gè)讓人想忘記卻忘記不了的煩惱。
在我的心中,一直有一個(gè)大煩惱,雖然在大家看來我總是笑瞇瞇的,心里沒有一點(diǎn)點(diǎn)的煩惱,只是我沒有表現(xiàn)出來而已,這個(gè)煩惱在我的心靈深處,有時(shí)簡直讓人覺得無法忍耐。我總是會有一點(diǎn)微微地自責(zé),為什么別人的身高都是剛剛好的,而我卻覺得自己越來越矮,有事有賣變高藥那該有多好、多棒!
這世上有成千上萬的人因?yàn)樯砀叨荒芡瓿勺约旱膲粝,不能完成自己的婚姻……這樣的煩惱就成了我們心靈里的罪魁禍?zhǔn),每件事并不是自己想要就能得到的,身高改變不了,生命改變不了,年齡一樣也改變不了。我盡管對自己長不高而自責(zé)、生氣,也無能為力。
我每一年都會量一下身高,127厘米,135厘米,139厘米……只希望自己長高一點(diǎn),哪怕是一點(diǎn)點(diǎn),幾厘米也好,比一般人高一點(diǎn)也行。為什么這個(gè)夢想就不能實(shí)現(xiàn)呢?就像《我是小小小小鳥》中的“尋找一個(gè)溫暖的懷抱,這樣的要求算不算太高”。難道是說我長高的要求也算高嗎?這真是同樣的感受,同樣的體會!其實(shí)說實(shí)在的,長得高也是不好的,這和我們矮個(gè)子的煩惱不是差不多嗎?只是夢想都是希望自己長得剛剛好,不要“鶴立雞群”,也不要“泯于眾人”那就行了,就好了?墒亲龅玫絾幔烤瓦@樣順其自然吧,矮個(gè)子的煩惱是可以煙消云散的,但是也說不準(zhǔn)的。
上學(xué)的前幾天,老師總會重新排隊(duì),我的心都會忐忑不安,希望自己拍中間一點(diǎn),我特別希望把老師的目光轉(zhuǎn)向我,看到我在新的學(xué)期里有長大,有長高,我也就欣慰了?吹嚼蠋熥屛覀兡闷饡抨(duì)的時(shí)候,我就知道要換座位了,我恨不得自己的身高一下子長高了許多,“岑岑岑”排到了中間,和那些小伙伴差不多高,我就滿足了。之前我是排在第4個(gè),沒想到,一年比一年短,我竟然排到了第3個(gè),我的心頓然“雷厲風(fēng)行”,我感到大吃一驚,可是人家終究是比我高,這是改變不了的事實(shí)。我最討厭的就是排隊(duì)了,我知道每次排隊(duì)都不會換到后面去,我后面的人本來在我前面,現(xiàn)在卻是我后面的人,我們兩個(gè)人互換了一下,這要怪也只怪我的身高不爭氣,我也無能為力,只好沉默地面對事實(shí)。
快樂,你快回到我們每個(gè)人的身邊,我們需要快樂,希望煩惱都能夠離開我們,讓快樂伴隨著我們一起成長吧!也讓那迷人的微笑都在大家的臉上展現(xiàn)出來,展現(xiàn)出那最美麗的一面,那純潔的微笑,就像那純潔的心靈一般……
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