有關(guān)反思的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的反思的作文3篇,歡迎大家分享。
反思的作文 篇1
一個廢品可以回爐, 而心理問題是難以回爐的。海爾冰箱出現(xiàn)質(zhì)量問題,砸了就砸了,這是一個局部的小的經(jīng)濟(jì)損失。學(xué)生在人生最關(guān)鍵的時刻受到了傷害,受到心理打擊,是難以愈合的,甚至可能一生都碌碌無為。說真的,有時候,當(dāng)老師、班主任時間越長,越覺得有點(diǎn)兒后怕。
20xx年“五一”節(jié),山東沂水一中的一個班搞20年班慶。我?guī)н@個班帶了三年,從1982年到1985年畢業(yè)。班上同學(xué)老是給我打電話,一個勁兒讓我回去。當(dāng)時我想趕回去,又有些猶豫。
為什么?我就覺得,最對不起的就是這幫學(xué)生。那時我剛帶班不久,年輕氣盛,有時控制不住情緒,也不大在乎學(xué)生的心理感受,不大考慮他們個人的想法,只想把這個班抓好。雖然,這個班學(xué)生在各方面也挺好,可我那時對學(xué)生的心理需求還是有所忽略。
這個班班慶那天回去了五十多個同學(xué)。20年后回去五十多個同學(xué),你想多不容易。而他們一直在等我,我不回去,大家就都等著。這樣,我就回去了。當(dāng)時同學(xué)們讓我講話,我本來想講點(diǎn)兒別的,但我站起來說的`卻是完全沒有準(zhǔn)備的話:“不瞞你們說,今天見了你們,我就覺得很愧對同學(xué)們。假如時光可以倒流的話,再帶你們班,我可以做得更好一些,相信你們也可以取得更大的成績。所以我今天見到你們既高興,也有一種愧疚!
學(xué)生們說:“老師,我們對你只有‘感激’兩個字!甭犓麄冞@樣講,我心里真的是百感交集。
老子說:治大國如烹小鮮。我說帶學(xué)生亦如烹小鮮。學(xué)生就是學(xué)生,可塑性很強(qiáng)。如果你不精心研究他們的心理,不精心采取適當(dāng)?shù)霓k法,一件看似不大的事,就可能把他們推入心理的歧途。當(dāng)然,人人都會犯錯。我也不能保證以后就不出錯,但經(jīng)歷多了,錯誤也會越來越少,F(xiàn)在,我在學(xué)生面前每說一句話,每做一件事,往往都得想之又想。
我上數(shù)學(xué)課,有學(xué)生在看小說,這也是常有的事。我發(fā)現(xiàn)了,走到他跟前,我不會問:“你為什么看小說?”因?yàn)槿绻@樣問,他沒法說,就只好說我沒看,這樣就不好處理了。我會這樣說:“不瞞你說,我也非常喜歡看小說,但我可是考完大學(xué)了,你還不行。你先把這個小說借我看一段時間,等你考上大學(xué)了,我再把小說還給你,行嗎?”
你說,這個學(xué)生還說啥?非常不好意思,大家也哈哈一笑就過去了,很給學(xué)生面子。
反思的作文 篇2
新的年級,嶄新的開始,令人緊張的月考也結(jié)束了,早已告一一個段落了,幾家歡喜幾家愁,這是在所難免的。這種時候,不應(yīng)將重心放在分?jǐn)?shù)排名上,而是應(yīng)該深刻地反思自己的錯誤與不足之處,這才是正確的做法。對次,我并沒有很滿意。
語文犯了一個很嚴(yán)重的錯誤,在做閱讀理解時漏了一題,幸虧發(fā)現(xiàn)得早,最終只有兩個空格是錯誤的答案,只得用橡皮擦擦掉,但是仍舊擦不干凈,無奈之下只好用橫線杠掉,將正確的答案寫在空格的角落,答案也縮略了許多,導(dǎo)致失分。這正是注意力不集中的表現(xiàn),心態(tài)未調(diào)整好的表現(xiàn),不認(rèn)真,這是絕對不可取的,絕對不能再犯的。
數(shù)學(xué)也可以說是這次月考中最不盡人意的,尤為不好,后面的大題目只能得到一點(diǎn)點(diǎn)的分?jǐn)?shù),即便是延長考試時間,卻仍舊撈不到分?jǐn)?shù),只得到了走出考場一臉絕望的表情。這真真切切地反應(yīng)出了平常的效率不高,單單是理解書本上的題目是不夠的,還需要我們做更多的拓展。遇到難題,不應(yīng)放棄,將其置之高閣,更應(yīng)該盡自己所能認(rèn)真思考,仍舊不會的可以請教老師與同學(xué),直到真正的弄懂并且能夠舉一反三為止。
英語卡在了瓶頸,要想取得優(yōu)異的分?jǐn)?shù),必須得保證詞匯題不丟分,毫不意外的,我丟了分,必須要提高上課的效率,不被周圍的一切干擾,提高閱讀能力,多多積累新詞,時常背誦,拓展是不可或缺的。物理還可以,但談不上優(yōu)秀,有許多知識點(diǎn)沒有掌握的特別牢固,以至于失分,應(yīng)該牢記鞏固知識點(diǎn),常常翻看錯題,加深記憶。小四門不精,光靠復(fù)習(xí)資料遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,課堂才是最好的鑰匙。
這終究是淪為過去的了,現(xiàn)如今我們應(yīng)該把握時間,改變自身不足,依然保持從前的良好習(xí)慣,更加努力。誰都不是高智商,學(xué)霸是努力認(rèn)真的典范,并非最聰明,他們,是我們所要學(xué)習(xí)的。要想更好,就得不斷攀登,就得努力努力再努力,認(rèn)真對待每節(jié)課,每天的作業(yè),合理地運(yùn)用閑暇時光。
那么,就請做好自己,做到努力認(rèn)真吧
反思的作文 篇3
今天起的很遲,我想即使再怎么疲于奔命似的去學(xué)校也會遲到,于是索性不著急。
路上的車很少,這讓我有很好的心情去欣賞路邊的景象。突然發(fā)現(xiàn),花兒在不知不覺中悄然綻放,葉子也在輕輕的抽芽,慢慢變綠。
我錯過了多少?我不知道。只是想起平時飛快的瞪自行車的景象,有些可笑。拼命的趕時間,只是因?yàn)榕腔苍谶t到與未遲到的邊緣。有一點(diǎn)希望,便不顧一切去爭取。不惜任何代價。其實(shí)大可不必,因?yàn)槲彝蝗话l(fā)現(xiàn),為了著幾秒,我失去了更多……
我告訴她,如果一個人有能力做一件事,那么你就不要去幫助他。她笑笑,恐怕只有你這么認(rèn)為吧。
是只有我這么認(rèn)為嗎?我不覺得。比如媽媽在教孩子走路,孩子不小心跌倒了,媽媽會去扶他嗎?不會。因?yàn)槊總媽媽都相信自己的孩子是最棒的,媽媽知道,要想讓孩子學(xué)會走路,就一定要教會他在那里跌倒就要在哪里爬起來。再比如毛毛蟲化蝶時,要經(jīng)過艱難的蛻變,你不可以幫它剪去堅(jiān)硬的外殼,否則它會因?yàn)槌岚虿粔驁?jiān)強(qiáng)而不能飛行。
這些簡單的事實(shí)告訴我們這樣一個道理:沒有誰是天生的弱者!我們要自強(qiáng),要去幫助需要幫助的人而不是等待別人的幫助;我們更要自信,相信自己可以做到并且做好。自信自強(qiáng),才不會被別人看不起!
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