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      考后反思優(yōu)秀作文

      時(shí)間:2021-06-28 14:15:09 反思 我要投稿

      考后反思優(yōu)秀作文3篇

        在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的考后反思優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

      考后反思優(yōu)秀作文3篇

      考后反思優(yōu)秀作文1

        開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,我還自我陶醉在自認(rèn)為良好的狀態(tài)里,期初月考的成績(jī)可謂是給了我當(dāng)頭一棒。我終于認(rèn)識(shí)到,自己還存在著很多的不足。

        月考前,我自己還是比較有信心的,我認(rèn)為,不需要太多的復(fù)習(xí),就和初二一樣,隨便考考,就能獲得一個(gè)理想的成績(jī)?墒窃驴冀Y(jié)束以后,我自己就意識(shí)到這次月考掛科了。因?yàn)榭偣部剂肆T學(xué)科,我就有三科沒(méi)答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結(jié)果導(dǎo)致了一下子退步了50名的情況。我認(rèn)為,造成這種結(jié)果的原因,就是沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,還不夠努力。初三是最為重要的一年,也是改變命運(yùn)的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè),課余時(shí)間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡(jiǎn)單所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局。題做的不夠多,不夠熟練,所以才會(huì)做不完卷子;上課聽(tīng)講質(zhì)量差,回家沒(méi)有及時(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),才會(huì)錯(cuò)的那么多。說(shuō)起來(lái)考試失敗,都是我自己造成的。對(duì)啊,一個(gè)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,老是說(shuō)話,回家又不努力的人,能考出好成績(jī)才怪了呢。

        我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進(jìn)行不同于教室的單獨(dú)輔導(dǎo),我們的目標(biāo)就是進(jìn)入級(jí)部前50名,進(jìn)入A班。可是依照這次月考的成績(jī)來(lái)看,我卻連B班都進(jìn)不了。越學(xué)越倒退,真是件丟人的事情。大家都說(shuō),學(xué)習(xí)就像是跑馬拉松,大家都在往前跑,我只有跑得比別人更快,才能取得成功,而我卻停了下來(lái),還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩,不思進(jìn)取的狀態(tài),要想改變現(xiàn)狀,只有端正態(tài)度,并做好以下幾件事:

        首先,要端正好自己的態(tài)度,認(rèn)清自己是中學(xué)生,就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位,協(xié)調(diào)好班級(jí)管理與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在心態(tài)放端正后,充分利用上課的時(shí)間,認(rèn)真記好筆記,回家后先復(fù)習(xí)當(dāng)堂課的筆記,再寫(xiě)作業(yè)。把每次作業(yè)當(dāng)做考試一樣,不開(kāi)書(shū),計(jì)時(shí),并且利用好三色筆,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。上課時(shí)專心致志,堅(jiān)決不與周圍同學(xué)說(shuō)話,并且當(dāng)周圍同學(xué)說(shuō)話時(shí)提醒他們保持安靜。平日里放假時(shí),一定要充分利用好時(shí)間,不要光想著玩,“少壯不努力,老大徒傷悲”,多做一些拔高的題,不求多,求精,這樣既豐富了自己的儲(chǔ)備,也鍛煉了做題速度,不至于考試的時(shí)候手足無(wú)措。

        這次月考無(wú)疑給我敲響了警鐘,它提醒我不需要改進(jìn)自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個(gè)階段性測(cè)試,我一定要在剩下的時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí),在一個(gè)月后的期中考試?yán)锶〉幂x煌的成績(jī),重新回到級(jí)部前五十,讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!

      考后反思優(yōu)秀作文2

        這次考試從成績(jī)來(lái)看與以前幾乎沒(méi)有差異,沒(méi)有將分?jǐn)?shù)提高。不過(guò)也沒(méi)有將分?jǐn)?shù)落后。但從整體來(lái)看,還是有少量的進(jìn)步,雖說(shuō)這進(jìn)步是建立在別人的退步之上,但還是要?dú)w功于父親的談話使我態(tài)度轉(zhuǎn)變。

        我的試卷答題確實(shí)沒(méi)什么長(zhǎng)進(jìn),甚至閱讀還有倒退,但多虧了以前三十幾分的作文上了一個(gè)檔次,我才得幸沒(méi)有落到山窮水盡的地步。所以我的試卷作文的`四十一分與四十八分的基礎(chǔ)格格不入,就像咸亨酒店的孔乙己一樣。

        我的閱讀成績(jī)一直沒(méi)有理想過(guò),唯一有一次基礎(chǔ)成績(jī)較好,可是跑題的作文又將我打下地獄。我的成績(jī)一直這樣在“按下葫蘆起了瓢”的日子中,保持在不怎么樣的水平上,漸漸地產(chǎn)生了對(duì)語(yǔ)文的厭惡,后來(lái)又發(fā)展到了對(duì)語(yǔ)文的恐懼,甚至有過(guò)想逃避考試的想法,態(tài)度便一天不如一天,成績(jī)就更不用說(shuō)了。

        終于有一天情況變了,初三下學(xué)期如期而至,父親一次突擊性的檢查語(yǔ)文作業(yè),使我這條漏網(wǎng)之魚(yú)受到了應(yīng)有的“待遇”。那天是星期天,不常給我簽字的父親猛然回到了家中,非要親自在我的作業(yè)上簽字,我將一本本的作業(yè)遞給父親,還不停地指這說(shuō):“數(shù)學(xué)是從這里寫(xiě)到這里,語(yǔ)文……”“不用你說(shuō),你的作業(yè)我手機(jī)上有信息,我自己看。”父親冷冷的回答使我突然想起語(yǔ)文作業(yè)的質(zhì)量極差,想說(shuō)已經(jīng)交了,但已經(jīng)不可能了。

        父親還是翻開(kāi)了那本褶皺不堪不能用書(shū)來(lái)形容的東西,看了一遍又一遍,眉頭隨之越來(lái)越緊,眉毛就要豎起來(lái)了甚是嚇人。隨后便是劈頭蓋臉的痛斥和責(zé)罵,他說(shuō)道:“你這樣胡亂填的幾個(gè)筆畫(huà)還配叫作業(yè)?你以為只要寫(xiě)完了就行了是不是?你不寫(xiě)作業(yè)那是你懶,但你如果只胡亂填幾個(gè)空還能理直氣壯的上交,頂撞說(shuō)不會(huì)寫(xiě),那就是態(tài)度有問(wèn)題了。你就是真的不會(huì)寫(xiě),你態(tài)度端正,你問(wèn)也會(huì)把那道不會(huì)的提問(wèn)出來(lái)。你不會(huì)寫(xiě)不要緊,態(tài)度出了問(wèn)題那就麻煩了!

        我終于知道我為什么閱讀成績(jī)那么低了,因?yàn)槲疫B最起碼的作業(yè)都不能保質(zhì)保量的完成,我還談何成績(jī)?從這次之后,我不能再和以前那樣自欺欺人,不僅要完成最起碼的家庭作業(yè),還應(yīng)當(dāng)補(bǔ)自己的短板,對(duì)作文與字詞這方面也不能松懈,絕對(duì)不能一直停留在這個(gè)水平上,張老師時(shí)常說(shuō),學(xué)習(xí)如同“逆水行舟,不進(jìn)則退”。

        希望下一次我的反思中能多寫(xiě)些“進(jìn)步”二字,少一些后悔與惋惜。

      考后反思優(yōu)秀作文3

        太陽(yáng)升起的地方,總能看到希望。

        ——題記

        曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)句子:迷茫是因?yàn)樽龅恼f(shuō)的比做的多,突然覺(jué)得很慚愧。一個(gè)月過(guò)去了,自己這一個(gè)月以來(lái),也正是這種狀態(tài)?偸怯X(jué)得前路渺茫,卻不拼盡全力。這次考試,令我悲,也令我喜。喜的是因?yàn)樽约河窒蜃约旱睦硐肭斑M(jìn)了一步,有所進(jìn)步;悲的是自己,還沒(méi)有奮力一搏,沒(méi)有達(dá)到這次考試的目標(biāo)。

        老師常說(shuō):“初一差別不大、初二分化、初三天上地下!焙懿恍,我就是那個(gè)初二被甩下來(lái)的,F(xiàn)在未免有些后悔,如果那時(shí)候,自己再勤勞一點(diǎn),做好每一件事的話,也不會(huì)到今天這個(gè)局面。

        這次考試,離進(jìn)榜差了15分。如果,平時(shí)再努力一點(diǎn),考試再認(rèn)真一點(diǎn),可能進(jìn)入大榜了。這次考試,就看出我的數(shù)學(xué)和物理,太拉低我的總成績(jī)了。單單這兩科就比榜邊的同學(xué),低了四五十分。在中考里,一分之差都會(huì)影響很大,更何況這幾十分呢?

        數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn),就是一環(huán)套一環(huán)緊密的聯(lián)系在一起的。初三的一些知識(shí),需要在以前的某些知識(shí)的基礎(chǔ)上,再加以提高。之前的知識(shí)沒(méi)聽(tīng)懂的,積少成多,以至于提高難度的時(shí)候什么都聽(tīng)不懂,如果迎難而上,把不會(huì)的題一一攻克,成績(jī)會(huì)有所提高。

        物理,我也是上課認(rèn)真,有些重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有時(shí)在上課時(shí)消化掉。導(dǎo)致考試的時(shí)候有些認(rèn)為自己會(huì)寫(xiě)的題都寫(xiě)錯(cuò)了,講題的時(shí)候才恍然大悟。

        在考場(chǎng)上可能有些失落甚至有些想放棄自己,在發(fā)下數(shù)學(xué)題后幾道選擇題讓我斷了頭緒,便再也沒(méi)有,認(rèn)真對(duì)待后面有些會(huì)的計(jì)算題也失去了一些分?jǐn)?shù)。

        這次考試先告一段落,后迎接而來(lái)的便是時(shí)間之后的期中考試。心里還是有些不確定,害怕自己考不好。

        不過(guò),太陽(yáng)升起的地方總會(huì)有希望,只要努力,沒(méi)有什么不可能,也會(huì)做好自己的,對(duì)吧?

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