學(xué)習(xí)反思作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)反思作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)反思作文1
我們一上學(xué)爸爸媽媽就說(shuō)：“要用心學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)”。那么怎樣才能做到呢？我想最重要的是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，我們才有資格學(xué)習(xí)，才有毅力克服自己的玩心。
端正學(xué)習(xí)態(tài)度就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是不能投機(jī)取巧、偷工減料的。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，我們還要注意學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好習(xí)慣。首先，上課要集中注意力聽(tīng)課，把老師在講課時(shí)運(yùn)用的思維形式、思維規(guī)律和思維方法理解清楚，使知識(shí)的領(lǐng)會(huì)進(jìn)入更高級(jí)的境界。其次，要獨(dú)立完成作業(yè)。做作業(yè)是為了及時(shí)檢查學(xué)習(xí)的效果，可以加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶，提高思維能力。第三，要認(rèn)真預(yù)習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)可以提高聽(tīng)課的效果，培養(yǎng)自學(xué)能力。及時(shí)復(fù)習(xí)可以加深和鞏固剛學(xué)過(guò)的知識(shí)的理解，防止遺忘。最后，要不斷反思，將知識(shí)引申、擴(kuò)展、深化。同學(xué)之間互幫互助，多切磋交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
有人說(shuō)，態(tài)度促進(jìn)行為，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)。只要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣，就一定能達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率，提高學(xué)習(xí)成績(jī)的目的。
學(xué)習(xí)反思作文2
上個(gè)星期天，我終于盼來(lái)了我盼望已久的奧數(shù)比賽，經(jīng)過(guò)緊張地一番考試，終于可以休息了，而我呢？卻又開(kāi)始想我考試能考過(guò)關(guān)嗎？能進(jìn)入復(fù)賽嗎？一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中纏繞著我，真想快點(diǎn)宣布成績(jī)啊！
那是今天下午的科學(xué)課，我的卷子像長(zhǎng)了一雙翅膀似的飛到了我的手中。我急忙翻開(kāi)卷子，啊，一個(gè)個(gè)鮮紅的大叉號(hào)刺痛了我的心，一看分?jǐn)?shù)，��！不會(huì)吧！才54分還沒(méi)有及格呢！我頓時(shí)體會(huì)到了一盆涼水潑到底的感覺(jué)了。這種感覺(jué)真不好，心中感到無(wú)比的失落。唉！為什么會(huì)這樣？我檢查了一遍，是我太大意了，總是把得數(shù)算錯(cuò)。唉！我真是太倒霉了！數(shù)學(xué)，主要就是“題海戰(zhàn)術(shù)”，我呢？經(jīng)常不做題，漸漸地，我也就對(duì)這種題的了解越來(lái)越淺，最后甚至就不會(huì)了。以后我一定要多做題，保證好我的學(xué)習(xí)成績(jī)。
反思自己，快樂(lè)學(xué)習(xí)。上我們反思自己，放下心里的'包袱，踏上快樂(lè)學(xué)習(xí)的路吧！
學(xué)習(xí)反思作文3
今天試卷發(fā)下來(lái)了，看了自己的分?jǐn)?shù)，恨不得找個(gè)地洞鉆下去，不僅這樣而且我的獎(jiǎng)品也泡湯了。
這次考試主要失分在閱讀題和作文上，由于作文審題不認(rèn)真忘了寫(xiě)感受所以扣了很多分?jǐn)?shù)。按課文填空失分是因?yàn)殄e(cuò)字，少字，錯(cuò)了一個(gè)詞。課外閱讀的第一篇也是沒(méi)看見(jiàn)題目要求。這些足以說(shuō)明我的“馬虎病”太嚴(yán)重了。
小學(xué)是很重要的，在小學(xué)基礎(chǔ)差那到了初中、高中、大學(xué)只好越來(lái)越差，所以我應(yīng)該抓住時(shí)機(jī)，好好學(xué)習(xí)。首先我應(yīng)該合理安排時(shí)間，調(diào)整作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間。其次，要保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試。另外要多看課文書(shū)籍，擴(kuò)大自己的知識(shí)方面。不懂就問(wèn)。
我總結(jié)了考試沒(méi)考好的原因：
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致許多會(huì)做的題目扣分。
2、準(zhǔn)備不充分。毛主席說(shuō)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，言外之意，無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏。以后我要溫故而知新，要懂得靈活運(yùn)用。還要認(rèn)真做好筆記，多發(fā)言。上課認(rèn)真聽(tīng)講。
學(xué)習(xí)反思作文4
生活中最需要自我反省，倘若你在一點(diǎn)自我反省一下，你將更多的，自我反省是不容易的。我此時(shí)手中拿著單，腦子里，回的差呢?我呆呆的望著單回以前。
初一升初二考試前的日子里，我比別人多付出了努力，終于在考試?yán)镂页L(zhǎng)一舉奪魁，坐了初二的把交椅。
后來(lái)又樣了呢，俗話說(shuō)的好“打江山容易，守江山難�！蔽夷谴危险n不聽(tīng)講，下課下作業(yè)，更不用說(shuō)比別人更努力了，還跟學(xué)習(xí)不好整天惹事?lián)胶�，老師們�?jiàn)我怕我退步找我談話，當(dāng)耳旁風(fēng)，還老師和我過(guò)不去，依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自是，卻從放蕩中飛逝。
終于又的考試來(lái)臨了，我本可以松松的，我錯(cuò)了，道題都似曾相識(shí)，老師們的話，我真是后悔也來(lái)。是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來(lái)，我想我確實(shí)應(yīng)該反省了，倘若我課上聽(tīng)講，題能似曾相識(shí)嗎?倘若我反省我能墮落到地步嗎?想想以前我，再想想的我，我真是變的太快了，我又很慶幸讓我失敗了，使我反省了，能改過(guò)，努力去追回我以前的時(shí)光。
這件事，我了道理：“你若想做，你就經(jīng)常反省，不要一點(diǎn)就沾沾自喜，自毀前程”朋友請(qǐng)記住生活中最需要反省!
我最需要快樂(lè)。
學(xué)習(xí)反思作文5
一、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前，你先得自己學(xué)習(xí)一下課文，在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問(wèn)題，把不懂的問(wèn)題記下來(lái)，在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀，直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀，因此，閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志，從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息，并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活，了解社會(huì)動(dòng)態(tài)，使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí)，更能豐富我們的生活。
三、加強(qiáng)寫(xiě)作訓(xùn)練。
我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫(xiě)作。提高寫(xiě)作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫(xiě)作的基礎(chǔ)，要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀，精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空，是寫(xiě)不出好文章的。除此之外，注意觀察生活、感悟生活，堅(jiān)持不懈的記日記，有感而發(fā)的寫(xiě)隨筆，都是幫助我們寫(xiě)好作文的有效途徑。寫(xiě)好的作文要反復(fù)修改，也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn)，精益求精。
學(xué)習(xí)反思作文6
談到行為規(guī)范，我大多數(shù)做的還不錯(cuò)，可是總有一些小細(xì)節(jié)做的不好。比如我有時(shí)會(huì)很小氣，同學(xué)問(wèn)我借東西，我會(huì)找理由說(shuō)：“我也要用，不能借你�！逼鋵�(shí)我并不用，只是小氣不愿意借給他，怕他弄壞了我的東西。而有時(shí)，我問(wèn)別人借東西時(shí)卻好像別人非要借給我一樣。我不應(yīng)該這么小氣，要樂(lè)于助人。還有一次，我在午會(huì)課上問(wèn)了同桌一道題目，結(jié)果被小干部記了學(xué)號(hào)。我不應(yīng)該上課講話，如果要問(wèn)問(wèn)題，應(yīng)該舉手，或者問(wèn)老師。今后，我還要繼續(xù)努力，改掉這些小毛病。
在學(xué)習(xí)中我最不拿手的就數(shù)數(shù)學(xué)了。小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就很差，剛進(jìn)中學(xué)的第一次考試我就沒(méi)考好。從此，我每天放學(xué)都留在老師那里做作業(yè)。媽媽還幫我請(qǐng)了老師，再外面補(bǔ)習(xí)。再加上我自己的認(rèn)真、努力，我的成績(jī)?cè)诓粩嗵岣撸瑥囊郧暗奈迨畮鬃兂闪肆畮�，又提高到了七十……這次期中考試我考了81分，可是我仍然不滿(mǎn)意，因?yàn)槲疫�是錯(cuò)了兩道計(jì)算題，太不應(yīng)該了!下一次考試我一定要考出更好的分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)反思作文7
隨著新的一年來(lái)到，回想起去年，有的事值得紀(jì)念,有的事還需要改進(jìn)。
值得紀(jì)念的是數(shù)學(xué)進(jìn)步后，我終于得到第一次的前五名。以前我常粗心大意，為了趕快把數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的功課完成，常沒(méi)看清楚題目就隨便下筆，當(dāng)然數(shù)學(xué)就一天一天退步，也因?yàn)閿?shù)學(xué)分?jǐn)?shù)越來(lái)越低，而對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣。還好老師給我一個(gè)學(xué)習(xí)規(guī)劃的建議，除了上課很仔細(xì)地聽(tīng)老師解說(shuō)，回家后我按時(shí)完成老師規(guī)定的數(shù)學(xué)功課，遇到不會(huì)的題目趕快問(wèn)媽媽。果然皇天不負(fù)苦心人，一分耕耘，一分收獲，我的數(shù)學(xué)漸漸進(jìn)步，這次的月考因?yàn)榧?xì)心及仔細(xì)驗(yàn)算，還考了100分呢！雖然我的數(shù)學(xué)成績(jī)還不是很穩(wěn)定，但我已不再害怕數(shù)學(xué)，有時(shí)候算數(shù)學(xué)還覺(jué)得很有趣呢！
需要改進(jìn)的是每次被處罰都會(huì)抱怨，尤其是事情隨便亂做而被媽媽責(zé)罵。但是自己靜下心來(lái)仔細(xì)想想，如果當(dāng)時(shí)不隨便做就不會(huì)被處罰了。曾子說(shuō)：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”面對(duì)新的一年，我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，常反省自己的所作所為，認(rèn)真的把事情做好。
面對(duì)新的一年除了要改掉原本的壞習(xí)慣，還要增加好習(xí)慣，要孝順父母，言而有信，不可以信口開(kāi)河，對(duì)自己承諾的事負(fù)責(zé)，讓新的一年更美好。
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