自我反思作文合集十篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的自我反思作文10篇,歡迎大家分享。
自我反思作文 篇1
窗外的雨,還是不知疲倦稀稀拉拉地下著,萬家燈火在世界一片漆黑中像小眼睛一般明亮著,它們死死盯著躺在地板上坦白灑脫的那張期中考試成績單,可恥的數字深深刺痛了我的眼睛,總分349,方正的阿拉伯數字平坦在我的面前,它在嘲笑我的無能。
我終于不能抑制,淚水再一次不爭氣的模糊了我的雙眼。對于前方搖擺不定的方向,我顯然失去了安全感。我不愿再次抬頭回首我那可悲的過去,只是父親無奈的嘆息和黯淡的眼神在我腦海中揮之不去。我不能原諒自己所帶給父母一次次沉重的失落,然而我除了沉默,又能再為自己辯說些什么呢?
初中以來,考試頻頻,我的快樂,常常是因為這成績來決定衡量我心中快樂與悲傷的比例。然而每逢成績知曉,若不理想,慘白的空間里只剩下我被抽干的心靈和鮮紅的字體。內心的疼痛,誰了解。
父親拿著我的成績單,沉默,皺眉,“怎么考這么差!毕袷潜粺o情的電流擊中,我呆呆杵在那,一語不發(fā)。
對不起。
我該說什么呢?
自我反思作文 篇2
期中考試過后,老師帶領我們對于接下來的學習做了一個總結。每個組都闡述了組內成員、小組的優(yōu)點和需要改進的地方,學霸們也向我們敘述了他們學習生活的日常。對比之下,我發(fā)現以下幾點我沒有做到,且需要改進。
1、作業(yè)情況——我每次寫完作業(yè)都是隨手亂放,這很容易出現落作業(yè)、給小組扣分的情況。我應該改掉壞習慣,認真檢查作業(yè),用袋子把作業(yè)裝好、數齊,給老師一個好的積極的態(tài)度。
2、小組團結——在課堂上,我應該和小組組員討論,不能置身事外,待在座位上不動。一個小組應該團結,我認為我們組在這方面做得不夠好,我們應該加以改正。
3、作息時間安排——上課時要集中注意力聽講,即便不能聽進百分百,也要認真盡力聽講。下課趁知識還沒忘記利用課間寫些作業(yè),同時給自己留出休息時間。對于不會的題,盡早問老師,課間或中午吃完飯都可以。晚上寫作業(yè)時,不能聽音樂,不能留手機。有不會的題可以用電腦查,保證題目的正確率,盡量不讓老師心塞。晚上11:00前睡覺,至少8小時睡眠,保證第二天不會上課睡著。
我相信,以上幾條改正后我的學習速度會加快,效率也會加強。期待改變后的自己,希望在這學期期末考試中考到滿意的成績。
自我反思作文 篇3
世界上沒有一個人十全十美,更找不到沒犯過錯的人。一個人犯了過錯,通常都會自我反省,但有些人只是口頭上隨便說說,敷衍了事,卻沒去躬行實踐,那反省又有什麼用呢 所以一個人不但要會學習做人,更要會犯錯時自己反省,檢討,并確實的做到。 做錯事要反省,那到底要反省那些事呢 我們可以從日常生活的一些小事中去發(fā)現。像平常時待人如果可以做的到,那就要繼續(xù)保持,如果做不到的話,就要虛心的請教別人。吸收別人的長處,改進自己的缺點,這樣的話你沒有十全十美,至少也有十全九美吧! 現代的社會中有很多青少年自以為是,想要做什麼就做什麼,總是抱著「只要我喜歡,有什麼不可以」的心態(tài),因此常會看到兒子殺父親,原因只是為了區(qū)區(qū)的小錢,還有…等不法的行為。雖然到了監(jiān)獄才后悔,反省,但將來出了監(jiān)獄之后,難道真的可以保證不再重蹈覆轍了嗎 所以做錯事后要銘記在心,千萬不要左耳進,右耳出,要做個新世代優(yōu)秀的陽光少年 生活中最需要自我反省,倘若你在取得一點成績之后自我反省一下,那么你將取得更多的成績,可是自我反省往往是不容易做到的。 成績出來了,我此時手中拿著成績單,腦子里一片空白,怎么回如此的差呢?
我呆呆的望著成績單回想起以前。 那是初二升初三考試前的日子里,我比別人多付出了許多努力,終于在考試里我超長發(fā)揮一舉奪魁,坐了初三的第一把交椅。 自從我那次之后,上課不注意聽講,下課下完成作業(yè),更不用說比別人更努力了,而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和,老師們見我這樣怕我退步找我談話,可是我只當耳旁風,還以為老師和我過不去,之后依舊我行我素,還玩還玩,沾沾自喜,自以為是,可是時間卻從我的放蕩中飛逝。 終于又一次的考試來臨了,我本以為可以輕輕松松的,可是我錯了,每一道題都似曾相識,這時想起老師們的那些話,我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句:“你該好好反省放行了!备刮译y受。 “叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來,我想我確實應該反省了,倘若我課上認真聽講,那些題能似曾相識嗎?倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎?想想以前那個我,再想想現在的我,我真是變的太快了,我又很慶幸這次讓我失敗了,使我反省了,能及時改過,及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后,我得到了一個道理:“你若想做一個成功的人,那么你就必須經常反省,不要取得一點成績就沾沾自喜,自毀前程”朋友請記住生活中最需要反!是否親切有禮 做事是否腳踏實地 求學是否認真上進 …。.等。
自我反思作文 篇4
這次期末考試,是我上學以來最失望的一次,這或許是考前思想過度緊張的緣故吧。我的成績很不理想,語文考了93.5分,數學考了99分,英語考了96分。
拿著語文試卷我心里沉沉的,因為每次語文失分都是因為近義詞或反義詞,還有閱讀題。我一絲不茍地找著錯誤的題,慢慢的分析著錯題原因。又是閱讀題,短文的要求是老芭蕉和小芭蕉分別比喻什么?很簡單,應該是老師和學生,可我由于想得太復雜而導致錯誤,我自己反問自己:“是你不理解意思嗎?”“理解。”“為什么答錯呢?”“想得太多了。”我以后一定要多讀課外書,多做閱讀題,使腦子變得“活”起來,還要學會放松自己哦。
數學試卷完全是老毛病纏身,太粗心,“小馬虎”像小尾巴一樣緊跟不掉隊,因為馬虎而把2.06寫成了2.6,只錯了一個“0”,100分就和我分手了。哎,都是粗心惹的禍,現在,我要向馬虎說“bye bye”了,一定要做到認真、細心。
平常我覺得英語最好了,可在考試英語時,由于聽力題聽不清,使我思想過度緊張,突然記不清when是什么意思,now是什么意思,所以寫錯了,為什么這么簡單的單詞,我竟然不認識呢?還是掌握得不夠牢固吧。以后我一定要把單詞牢固記會,不能再出差錯。
經過這次反思,我一定要化缺點為優(yōu)點,爭取下次取得優(yōu)異的成績!
自我反思作文 篇5
品德,一看到這兩個字,我就會想起高翔耳朵后面那道深深的疤痕,雖然他說過,“沒事,我早把它忘了!辈⑶椰F在已成結痂,但我還是對自己的所做所為有著深深的愧疚和反思。
那是一天上午,放學回家的路上,高翔的一句話導致我和他吵起了嘴,使本來就被稱為“霸道女神”的我,眉毛都憤怒地“立”了起來。于是,我就搓著手,轉動腳腕,撅著微微翹起嘴,惡狠狠地把高翔全身上下掃視了一遍,“橫眉冷對”他同樣憤怒的眼睛。一場布滿硝煙的戰(zhàn)爭在就要拉開了帷幕。只見我如一只猛虎般撲向高翔,伸出那犀利的爪子,準備進攻。高翔是男孩,當然不能容忍一個女孩欺負他,馬上學起武松的樣子,拿起我的帽子和他的帽子,來個先發(fā)制人,把我充滿毒氣的手先控制住,然后使出他的絕招“撓”,撓的我哈哈大笑,不得不投降。但是這一仇已經被我記在了腦子里,下一場戰(zhàn)爭我“老賬新帳一塊算”!隨后,我又像大一樣,瞅準時機,趁他不注意,把手伸向了他那柔軟的耳朵。“刷——”一聲刺耳的響聲,高翔的手不動了,躲在角落里,臉背著墻。我以為他在“閉門思過”,誰知,一向堅強的他竟嗚嗚的哭了起來,我有些害怕了,連忙給他道歉,一個勁的說對不起,這時,哭聲沒有了,高翔轉過身來,看著我,又“撲哧”一聲笑了。并說:“沒關系,咱們接著玩兒吧!”我長嘆一聲,一顆懸著的心終于放下了,很快這件事就被我忘得一干二凈。
有一天放學,我又伸出爪子要掐高翔,高翔深知我的厲害,馬上向我媽媽搬救兵,并告訴了我媽媽上次我把他的耳朵抓破的事。媽媽聽了,仔細看了看高翔的傷口,邊看邊心疼的說:“高翔,還疼不疼,要不是你說,我還不知道呢,唉,這都多長時間了,還沒有好。你媽媽知道嗎?”誰知高翔卻一瞥嘴,搖搖頭說:“沒有。我現在根本就不疼了,這點小傷不算什么!”聽到高翔這么說,我的眼角里仿佛有透明的液體。是啊,我們之間經常打鬧,誰被誰打傷了也是“家常便飯”,但高翔在我認為這么重要,這么該告訴家長的事卻表現的一笑而過,多么像個男子漢,多么大度,多么堅強!
再想想我自己,有一次,高翔拿著空飲料瓶玩兒,結果一不小心飲料瓶砸到了我的頭上,我不分青紅皂白就抓起飲料瓶,朝他狠狠地扔了過去,高翔一臉驚恐的看著我;氐郊液,我還不解氣,把這件簡單的事情給媽媽添油加醋說成了復雜的事情。看看我,心胸多么狹窄呀,人家高翔不是故意的,還白白被我砸了一下,他才是真正的“受害者”!
通過這件件小事,使我明白了:宰相肚里能撐船,他要用自己的大度去感化那些曾經犯過錯誤的人(其中一個就有我)!這不得不引起我的反思啊。
自我反思作文 篇6
學會反思,是一個人所必須要學會的東西,一旦學會了反思,那就是一種自我的成長,一種自我的突破。
反思成就自我,學會反思就是一種進步,反思你所經歷的一切,你從中領悟到了什么?是寬容?是感恩了還是一些其它的東西?梢哉f,我們生活在這個世界上經歷過的一切其中有很多的東西對于我們來說就是走馬觀花,一晃而過,從而被我們所忽略,這些東西難道不值得我們去反思嗎?
那些微小的細節(jié)值得我們去反思,過去的一切都值得我們去反思,學會反思,那便是成就了自我,讓自己更上一層樓,看著廚房中忙碌做飯的爺爺奶奶,你反省到了什么?年紀這么大了還未孩子們起早貪黑地做飯燒菜,還要為孩子們洗被子什么的。他們的付出難道不值得我們去感恩嗎?感恩是一種美德,不會感恩的人永遠得不到別人的尊重,所以必須要學會感恩,在反思中不斷突破,在反思中成就自我。
一日三省,在一天中不斷地去反思,畢竟值得我們去反思的實在太多了,無論過去的事情是做對了還是做錯了,如果做對了,那這些事情能夠讓你得到什么啟發(fā),讓你更上一層樓,而如果那些所做的錯事又能讓你反思什么道理,便能不斷地改正,最終做一個正直的人。
如果我們學不會反思,那么結局將會是不堪設想的,有道是:失敗乃成功他媽,這人人都知道,從失敗中去反省總結經驗最終才能得到成功,就拿秦始皇來說吧,雖然統(tǒng)一了六國,但他實施暴政,不聽取良策,不懂得反思前人之道,最終走向了滅亡,所以說學會反思真的很重要。
在失敗中反思能讓你走向成功,在絕望中反思能讓你看到希望在迷茫中反思能讓你找到前方的路。不斷地反思吧!在反思中進步,在反思中成長,在反思中成就自我!
自我反思作文 篇7
說起反省,我有太多的事要反省。
反省自己在學校,在家和朋友之間的一些事。每個人個人都是在做過后才知道自己的缺點與自我反省。
在學校里的那一幕幕令人難忘的情景,使我記憶猶新。還記得在以前的兩年學習生活中的那種令人回味的聽課情景。那時的我上課總是愛發(fā)呆,思路總是不跟老師走。在一次物理課上,發(fā)著呆。老師也沒注意到我,就這樣在兩年的物理課上,我偶爾也會發(fā)一會呆。以前沒怎么太注意,可到了初三我才真正領悟到。如果上課不跟著老師的思路走,那么到最后難過的人是你而不是別人。我現在時常在想如果以前我不怕苦,堅持下去,結果會不會不一樣呢?可是現在我才反省會不會太遲。不過不管是現在還是以前,自己能反省總比不反省要更加的高尚。
自我反省。我現在上的每一節(jié)物理課都很認真的去聽,去記。這也包括了其他的科目。我只想對物理老師說一句:“老師,我徹底的反省了,我以后會更加的努力。請你原諒以前不好的我,重新接受一個全新的我。”
在家里發(fā)生的一件事也是讓我反省最深的一次。腦海里還出現那一幕,在屋里和母親吵架的那種無法想象的情景。我和母親看著電視,母親叫我去睡覺,明天還要上學。可是我卻把母親的好意與關心理解錯了,便與母親吵了起來。結果我們都傷害了對方,我們都哭了。在這一剎那,便有一把劍刺在我的心中,怎么用力的拔都拔不出來,自我反省那種痛是穿心刺骨的。事后我便向母親道了歉,母親也原諒我了?墒且驗槟挲g的增長與成熟,我便覺得對不起母親。我現在好想再用我最貼心的話語向我的母親再一次的道歉。母親希望我的反省能讓你感受到,我以后一定會做一個又乖又聽話的孩子,母親對不起,我錯了,原諒我,母親。
還有朋友之間的反省,我就不一一舉例了。畢竟要反省的事太多了。
希望我的反省不會太遲,希望我的反省能讓那些曾經被我傷害過的人能用心感受到。反省是我們成長的一條必經之路,只要堅持走完這條路我們才會成熟。
自我反思作文 篇8
學習是最重要的'階段排練.換句話說,之前的老師在課堂上,你是來學習的文本來主動解決問題的預覽,不理解的問題了下來,與老師,學生的研究和討論類.課本,要讀一遍,直到問題徹底了解.
二,重視課外積累.
適當的課外閱讀是必要的.到緊張的學習階段,我們不能有很多的空閑時間來閱讀,因此,有選擇閱讀.廣泛瀏覽各種圖書,報紙,雜志,電視,電臺,因特網獲取信息,待辦事項.應關注社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想進步.這將不僅使我們能夠積累更多的知識,同時也豐富了我們的生活.
三,加強寫作訓練.
學習我們的語言是寫作的一個重要目的.提高寫作能力,從點點滴滴.課外積累寫作學習細讀的文章,最好能背誦精彩的篇章.如果腹腔內的空氣到空氣中,不能寫一篇好文章.此外,觀察生活和對生活的感悟,鍥而不舍地寫日記,寫雜文的情感幫助我們寫好作文的有效途徑.寫文章要反復,也可以問老師,學生,更好.
英語
在課堂上,我們應該執(zhí)行以下操作:1.聽.上課,做筆記,無論聽,說,讀,寫能力始終處于活動狀態(tài). 0.2.積極參與.英語是一門實用的學科,這種做法應該是大膽的,敢說,敢讀,積極回答老師提出的問題.類積極發(fā)言對我們是大有裨益的,每一個積極的報表是第一次聽到有關的培訓,使我們能夠專注于更困難或更模糊的一個明確的答案.通常舉起了手,也讓老師印象加深了自己.出席是必不可少的在課堂上,老師講到重點始終有其自己的語言或物理特性,我們要善于觀察和把握. 3.洗你的筆.教師的重點及時記錄在課堂上記錄冊,妥善處理之間的關系講課,做筆記,而不是其他. 4.多開.的含糊之處自己的課堂下課后一定要及時問老師在當天解決問題,不考慮所謂的面子,假裝了解越來越多,否則漏洞,最終導致英語成績滑坡.
學習一門外語,但也請記住以下原則
1.學習不中斷,甚至可以擠出10分鐘,每天早上是一個千載難逢的機會.
2.枯燥的學習方式或形式可能會改變.
3.不要擺脫隔離以下死記硬背.
4.請務必寫下來,記住那些常用的句子.
5.要敢于講一門外語,不要害怕錯誤,請別人糾正,不要不好意思,不要氣餒.
6.要相信,他將能夠實現自己的目標,相信他的堅強的毅力和學習一門語言
歷史
首先,學習歷史的人,你必須明白為什么要學習,學習什么.
學習歷史是現實的,你可以去到犯罪嫌疑人,但做任何的妄想和聯想,甚至是毫無根據的亂加猜測.要做到這一點,它需要的學生的知識要扎實,精心組織說清楚,邏輯應該是一致的.真的很困惑,有深厚的歷史基礎知識,無法理解的文字,第一個想到為自己準備的歷史問題,在此寫下來,明天問老師.辯證法它是什么呢?事實上,唯物主義和唯心主義的理念看待事物,它看到的東西,因為它們是特別有效的,它認為存在的東西對立雙方,甚至轉換.在七年級的文件,而不是一個全面的了解,“焚書坑儒”的測試,以半?這一措施,一方面維護民族團結,鞏固政權,但另一方面,摧毀削減思想文化的后代帶來不良影響.因此,它是不難解決的問題,只要你使用的方法了解歷史問題的辯證法.
第三在歷史課上,學生必須主動參與教學活動中,勇敢的問題,大膽辯論.改變死記硬背和被動接受知識的學習方式.
多看課外書和歷史影視劇,不符合歷史可能出現的錯誤上發(fā)表的一篇文章中大膽地提出了一些電視劇,.
生物
建立適當的生物學的觀點來看
樹立正確的生物學的觀點來看,是學習生物,正確的重要目標之一生物學的角度的觀點和學會學習生物學的有力武器,用正確的生物學的觀點來看,可以學得更快,更準確的生物學知識.在生物學上,學習要注意建立生命物質,結構和功能的統(tǒng)一和完整的生物的生命活動中的對立統(tǒng)一,持續(xù),高效發(fā)展,生物進化和生態(tài)學觀點.
掌握科學的學習方法
必須掌握科學,高效的學習方法的優(yōu)點和缺點,學習成功的關鍵,以達到預期的學習成果學習方法.觀察方法和學習生物學的密切關系,學習方法,記筆記的方法,方式,思維和記憶方法.
注重理論知識,理論聯系實際
生物學與自然,生產,生活有著密切的關系,在生物學學習,接觸自然在實際生產中要注意在實際的現實生活中.實踐學習,既有利于掌握扎實的生物學知識,也有利于提高他們解決問題的能力.
政治
首先,有進一步的了解非常熟悉的標題,以及黑色和部分教科書的教科書目錄.
然后做一些課外書,其實,并不需要做大量的課外資料,教科書做好
。1)看看目錄,不看身體,根據目錄的回憶適當的內容,把它寫下來,所以不會鞏固.不變溫故而知新,可以使您的政績不斷提高! (2)政治不能死記硬背,因為它不僅檢討完成后會增加你對政治的厭惡.像他這樣的科學習的前提,至少不討厭他! (4)請記住,必須有一個身體的知識,所以它會使你的思路清晰.
學習政治應重視的基礎上,加強知識的骨干.關注時事,突出的主要問題集中在學術思想,提高人文學科.加強培訓,提高學科能力
教科書上的原則一定要記住也是很重要的,背后的原則,制定和實例.不同的例子相對應的原則要清楚,這是可能會用得上多項選擇題.經濟是相對簡單的原則,只要記住,記得很清楚的基本思路?分析問題.你可以看到一些參考書,看看這本書是如何分析,從哪個角度開始,如何表示.哲學的研究,特別要注意的聯合收割機和時事.政治學,要特別注意不同的術語之間的區(qū)別記得特別強調準確的,因為說一個字完全不同的區(qū)別.
地理
首先認識到學習地理的重要性,自覺地對待學習.我們希望參加社會主義建設,與中國地理知識是不夠的.想象一下,一個地方,那里的自然地理學,人文地理學點不明白,為什么手搞建設?世界事務的知識,我不知道我們這個世界的地理環(huán)境,沒有工作.
要學習地理,最重要的是讀圖和學習繪圖,圖表來幫助自己理解和記憶,做記“,”圖.
其次,聯系人視圖學習使用,例如,氣候和農業(yè),礦產和工業(yè)密切相關的人口分布與自然環(huán)境的密切相關.各種自然條件的關系,如:氣候和水文,水文和植被等,不能孤立地學習,而不是死記硬背.要理解的基礎上記憶.
地理是一個非常復雜的問題,它涉及到政治,語文,歷史,數學,物理,化學,生物學科.例如,計算的時區(qū),改造土壤,氣候和天氣,以及其他學科的相關知識必須采取的科目在初中水平的知識,奠定了堅實的基礎,進步得更快.
地理最重要的是細心.隨身攜帶一份地圖,上面的信息很可能成為考試內容,一切都太容易錯過了這一點,那么很可能讀取圖表上的白色.山脈,河流,城市,和自己的位置記清楚.為了爭取記住的第一道關口.因為記得有一個特征圖,并不會輕易忘記曾經記得.
數學
出席課程強調,課后及時復習.
接受新知識,數學能力主要是在課堂上進行,所以要特別注意課程的學習效率,尋求正確的學習方法.為了跟上的想法?老師的課,就開始認真的思維預測下面的步驟,比較自己的解題思路與教師說.特別要掌握的基本知識和基本技能的學習.知識復習之前,首先可以做各種各樣的練習,老師說的回憶再次,正確理解的各類公式的推理過程,應盡量記住,而不是一招,目前還不清楚立即翻開的書.每個階段的學習進行梳理和總結,綜合知識的點,線,面交織成知識網絡,納入自己的知識系統(tǒng).
其次,要適當多的問題,養(yǎng)成良好的解決問題的習慣.
要學習數學,做的題目是不可避免熟悉各種解題思路的問題.從基本問題開始啟動教科書的反復實踐練習打下的基礎上,找到一些課外練習,以幫助開拓思路,提高他們分析問題,解決問題的能力,掌握一般的解決問題的法律.他們的精力高度集中,所以大腦興奮,思維敏捷,能夠進入最佳狀態(tài).
調整心態(tài),正確對待考試.
首先,應主要側重于基礎知識,基本技能,基本方法這三個方面,因為每次考試的絕大多數是基礎的學科,并認真考慮,盡量讓自己混亂的總結完成的問題.調整好自己的心態(tài),以便在任何時候鎮(zhèn)靜,思路有條不紊地克服浮躁的情緒.一些簡單的基本問題,把握第十二雙贏,對于一些所謂的問題,我們應該嘗試得分,要學會嘗試在考試中的得分,自己的水平。
自我反思作文 篇9
時間過得真快,轉眼間三年級上冊的數學課程已經學完了,我又學了不少新的數學知識。學完后老師給我們進行了一次自我綜合檢測,這次檢測我考得還可以,我心里很高興。我想通過檢測,我應該對這個學期數學課的學習有個充分的認識和深刻的反思,怎樣才能提高學習新知識的能力,能把數學知識學會弄懂掌握好,以致取得好的學習成績。
首先有個好的學習態(tài)度。不學就不學,學就學好。老師講課那么好,我更應該認真聽講,學好數學,喜愛數學。只要這樣明確了目標,努力去做,一定會學好。
還要嚴格要求自己。上課一定認真聽講,千萬不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動,才能把新知識變成自己的。對老師布置的作業(yè),不可以去應付,一定要認真完成,平時寫作業(yè)應該是一個學習的過程。
學數學要多動腦,勤思考,理論與實踐相結合,對學的新內容要多琢磨,搞明白。如果真不懂,就去請教老師,直到明白為止。平時還要多復習,多練習,這樣才能掌握好數學知識。
再就是綜合檢測考試的時候,千萬不要緊張,就像平常一樣,只要不馬虎,認真去做,保證能考好。
這次考評我應該比原來有一點進步,但我知道一次考好并不等于永遠考好,我應該再接再厲,更加努力付出,吸取同學們的長處,把數學學好,一定不辜負老師和家長的期望。
自我反思作文 篇10
后來又是發(fā)生了另外一件事,就因為他拒絕了我去給他拿這條線,所以自己當時真的就是挺難過的,就覺得你明明答應我了是吧,然后又想到真的是沒有任何一件事,是真的可以達成自己的要求的。雖然自己也有告訴自己說,肯定是因為平時那些朋友都對我太好了,所以這一次他累積了這么多次,沒有辦法達成自己對她的那些小要求之后,自己就開始徹底的對他失望了。
但最后想了想,覺得其實他是一個男生就不比自己過去看上的人那樣子,畢竟最后一直和他保持著朋友關系也是有原因的,首先第1個原因就是他雖然說是一個男生,但是他的嘴會比較碎一點,哪怕是在其他人面前他也會去談論女孩子的缺點,所以呢自己要是真的就把他給刪掉之后被他發(fā)現了,他肯定就是會和我們那一次共同的朋友說的,而自己也確實是覺得這件事情是自己有錯了吧,因為沒有必要去把這個人給刪掉啊,把這個人也給刪掉,真的就是有一點意氣用事啊,自我感覺是這樣子,所以當時自己就覺得真是我做錯了,有這樣子的一種很愧疚的心理,就回來之后是重新把他給加回來了,因為自己一開始在腦海里面腦補了很多,后果就是他發(fā)現我把他給刪掉之后他會怎么做,他肯定會和我。共同的朋友說吐槽我這件事情后表達他的不理解,然后呢,他的那些共同的朋友呢,就會開始覺得我是一個很奇怪的人,然后再去回憶過去自己的那些小缺點。
所以雖然說是一個短短的小過程吧,但是真的就是也是有在反思自我,就像之前的一個朋友,他跟自己說的那樣子,他說我真的就是那一種特別容易在一個瞬間里面去反思特別多的一個女孩子,你會去想很多事情的后果,因為當時他是過來和我一起做客嘛,然后就有說到了兩個人為人處事態(tài)度的不一樣,他就說他想到這件事情要去做,既然他說出來了他就一定會去做,但是呢,對于我的話,我就是那一種可能會想的特別多,然后考慮各種后果之后發(fā)現自己能夠承受之后呢才會去做,雖然說自己已經說出來,但是如果發(fā)現后果自己接受不了的話,自己可能就不會去行動了,確實也是有這樣子的性格存在吧,所以其實這一路就是不斷的反思自我吧,有的時候很多事情讓你心情不好了,你反而能夠文思泉涌了,你反而能夠在這一種心情不好的過程中。人心自我去更新自我成長自我。
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