發(fā)現(xiàn)精彩作文范文
作文一：發(fā)現(xiàn)精彩
精彩是什么？當(dāng)毛毛蟲蛻變成蝴蝶，那是一種精彩；當(dāng)陰雨過后呈現(xiàn)出彩虹，那是一種精彩……精彩充實(shí)了我們的生活。或許，當(dāng)我從失敗與困難中戰(zhàn)勝自己，那也是一種別樣的精彩收獲！那就是童年給我的印象。
曾經(jīng)有一天，我看見小區(qū)里的一些比我小的孩子在空地上滑旱冰，我羨慕不已，心想：比我瘦小的小朋友都能學(xué)會(huì)這種有趣刺激的旱冰，我也一定能行！于是我下定決心，拿出媽媽為我買的旱冰鞋開始學(xué)習(xí)起來。
媽媽先叫我扶著欄桿，雖然手扶著欄桿，可還是不放心，生怕摔跤，之后的練習(xí)我總是小心翼翼的，做起動(dòng)作來十分僵硬，像只笨拙的胖鴨子似的。因此怎么都學(xué)不會(huì)。我有點(diǎn)泄氣了，心想：唉！怎么搞的？旱冰都學(xué)不好……但當(dāng)我抬起頭，茫然間看見一條正要破繭而飛的毛毛蟲在一旁花壇的葉子上做著最后的不懈努力，我想：這么一個(gè)小小的蟲子，總能為生活的精彩去奮斗。我，一個(gè)人，就不可以嘛？于是便又開始了練習(xí)。我好想有點(diǎn)裝我技巧了，心里沾沾自喜道。一想到自己馬上就要學(xué)會(huì)了，一激動(dòng)，身體失去了平衡，只聽見“咕咚”一聲摔了個(gè)四腳朝天。把剛剛建立的自信心又摔沒了。有一次想放棄了，看見一旁的小草正在頑強(qiáng)的挺起身軀，好想在鼓勵(lì)我：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，再堅(jiān)持一會(huì)兒吧！你一定能行的，加油啊！”罷了，我雙手一撐，勇敢的站了起來……
是啊，李白堅(jiān)強(qiáng)面對自己的仕途，才會(huì)有了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來“的豪情；范仲淹堅(jiān)強(qiáng)面對自己的沉浮，才會(huì)有了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的抱負(fù)；文天祥堅(jiān)強(qiáng)面對自己的坎坷，才會(huì)有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志。堅(jiān)強(qiáng)是一劑良藥，能治愈百病。它使司馬遷鑄就了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；它使貝多芬創(chuàng)作了“此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞”的《命運(yùn)交響曲》；它使魯迅成就了“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的《吶喊》。
旱冰鑄就了我童年的印象，也是從那天起我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
未經(jīng)歷坎坷逆境的艱難，怎會(huì)領(lǐng)會(huì)陽光大道的美好；未經(jīng)歷風(fēng)雨交加的夜晚，怎會(huì)領(lǐng)略風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷人生的起起落落，怎么會(huì)體現(xiàn)人生的堅(jiān)強(qiáng)。
童年的印象，堅(jiān)強(qiáng)的印象。
作文二：發(fā)現(xiàn)大自然的精彩
在這個(gè)瞬息萬變的世界里，有太多的冷漠與無助，然而，從小便穿梭在鋼筋水泥筑成的石頭森林的你，是否曾將自己扔進(jìn)那片奇妙無窮的大自然，拋開所有的世俗與功利，去真切地體會(huì)一下生命最原始的精彩？
春天，萬物復(fù)蘇，百花爭艷。朋友，你是否因?yàn)樵绱旱暮洌汛禾炀o緊地鎖在了門外？不，你需要為自己打開一扇窗，去呼吸大自然蘇醒時(shí)的氣息！撥開枝條上覆蓋的春雪，去尋找那一絲新綠！撩開心頭的愁云，去享受那一縷縷明媚的陽光！你盡可以讓那一片片綠養(yǎng)養(yǎng)你的眼睛，讓那一陣陣泥土的芳香熏染你的鼻子，讓一顆顆野果塞滿你的嘴巴，讓那一聲聲鳥鳴充滿你的耳鼓。你可以拋開一切讓你煩心的事，拽著風(fēng)箏的線，在草地上盡情地奔跑。。。
夏天，大自然開始昌盛起來。朋友，你是否因?yàn)橄娜盏目崾�，而遺忘了那一輪明亮的圓月？不，你需要走出房門，抬起頭，去觀賞眨眼的星星！靠近墻角，去聆聽那不知名的蟲兒的歌聲！赤著腳走進(jìn)歡快的小溪，去感受那淙淙的流水從你指尖滑過！當(dāng)然，你還可以折一枝柳條編成環(huán)，再插上幾朵花兒，把自己幻想成一個(gè)花仙子。
秋天，對許多人來說，是傷感而哀愁的。朋友，你是否因?yàn)楹ε履囊黄蛄愕臉淙~觸及你不堪回首的往事，而拒絕感受那金燦燦的秋天？不，你需要為自己珍藏一片火紅的楓葉，紀(jì)念那燃燒的青春，哪怕是痛苦也好沉淪也罷，青春終歸無悔！對了，我們可不能忘了那些沉甸甸的果實(shí)，它們在這個(gè)收獲的季節(jié)里笑得正歡呢！
作文三：發(fā)現(xiàn)精彩---蝸牛的秘密
星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，擺弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然，看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子�！拔伵Ｊ呛οx還是益蟲？”“為什么它走過的地方總留下長長的一條線？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問號(hào)浮上我的腦海。
我跑進(jìn)屋，問正在看報(bào)的爸爸，爸爸笑著說：“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢？”“對呀！我怎么沒想到呢！”于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
“蝸牛是害蟲還是益蟲？”我先采取“用各種食品實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)姆椒ā眮頊y驗(yàn)蝸牛，我先撿來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等，然后又捉了幾只蝸牛，分別編了號(hào)，把它們放在這些食物面前，大概它們都餓極了，爬向了自己喜愛的食物，只是每只蝸牛都選上了白菜葉子，嚼了起來，而對別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒，白菜葉子便給吃光了。這下，我得出初步的結(jié)論，蝸牛是害蟲。
接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長長的線”，我把蝸牛捉到高處，等它頭伸出殼時(shí)，便想去捉住它的身子，可是我的手還沒碰著蝸牛，它的頭又縮回去了。我想，這蝸牛真是“膽小鬼！”連續(xù)試了幾次，都沒有成功，我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí)，爸爸走過來說：“干事情剛開始就灰心，長大了還想當(dāng)科學(xué)家呢！”我被爸爸這么一“激”，又來勁了。忽然，一個(gè)辦法又從我腦海中閃過�！坝辛�，有了！”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出蝸牛身子，用手摸了摸它的下面，只覺得粘糊糊的`，隱約還有小粒的東西，這是什么呢？經(jīng)過查閱書本，我找到了答案，原來那小粒的東西是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。
最后，我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛面前，只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰，又用下面較短的另一對觸手再碰了碰，這才大口大口地吃起來。我想：大概一對是眼睛，另一對是鼻子吧�？墒堑降啄膶κ茄劬Γ膶κ潜亲幽�？我又取了一片樹葉子，再拿來一片同樣大小的白菜葉，分別放在另一只蝸牛面前，由于差別不很大，這下蝸牛的眼睛可派不上用場啦！只見它用小觸手碰碰，便知道哪個(gè)是白菜葉子，哪個(gè)是樹葉子了。這下，我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：大觸手具有眼的功能，小觸手具有鼻的功能。
通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是收益不小！我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題的能力。
作文四：發(fā)現(xiàn)精彩
拍照片是我的興趣愛好。這不，我又“上路”了。
大街上，人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘，叫賣聲，討價(jià)聲……“種類繁多”。一個(gè)紅衣裳的小女孩跑進(jìn)了我的鏡頭。她手中“五彩繽紛”的冰淇淋，在陽光下一閃一閃，，亮晶晶的，瞧，她拉著媽媽有說有笑的樣子真美，臉上的幸福好像滿得快要溢出來似的�！斑青辏 蔽遗南铝藗�(gè)鏡頭，繼續(xù)踏上“征途”。
溜達(dá)了一圈，我又回了起點(diǎn)，正要坐下時(shí)，卻聞嚶嚶哭聲，循聲望去，還是那個(gè)小女孩，她獨(dú)自一人孤零零地走著，滿臉都是淚水，冰淇淋也化了，好像也在為她哭泣……
“小心！”一個(gè)漢子大喊。人們都轉(zhuǎn)過頭去。不好，漢子的三輪車像個(gè)喝醉酒的醉漢不受控制、橫沖直撞，直挺挺地沖向快哭成淚人的小女孩，可小女孩渾然不知，仍在哭泣。眾人大聲跟著叫“小心”，小女孩才發(fā)現(xiàn)，可來不及了，眾人嚇得閉上眼，不愿見證災(zāi)難一刻。
說時(shí)遲，那時(shí)快，一個(gè)黑色人影飛奔過去，抱起小女孩就跑，小女孩心有余悸，還在一個(gè)勁兒地哭，三輪車從男人背后奔過。掠起一片塵埃。
眾人睜開了眼，發(fā)現(xiàn)小女孩被救了，倒吸了一口氣，懸著的心放下了。男人小心翼翼地放下小女孩，眾人都圍上去，賣冰淇淋的姐姐送給她冰淇淋，賣包子的大媽送她包子，賣菜的阿婆抹去她的眼淚，黃包車的老爺爺摸摸她的頭，大家對她噓寒問暖……“咔嚓”又是一張。小女孩的心情在大家的安慰下好了一點(diǎn)，可還是哭了，大家問她，小女孩說找不到媽媽了。大家也為她著急，四處打聽。
功夫不負(fù)有心人，媽媽找到了！小女孩像朵雨后滋潤的小花，又綻開了燦爛的笑容，見到媽媽，像只重回媽媽懷抱的小雞撲了過去，母女團(tuán)聚，相擁在一起 。“咔嚓”最后一張。那位母親深深向大家一鞠躬，以表感謝。眾人忙扶起她，笑著說：“都是一家人，你這是干啥？”大家都笑了。
回家后，我反復(fù)看照片，把這三張照片取名為——精彩一刻。
精彩是幸福的笑容，精彩是幫助他人，精彩是社會(huì)大家庭的溫馨……
大千世界，處處精彩，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)略精彩！
作文五：發(fā)現(xiàn)生活中的精彩
生活中不缺少美，但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。當(dāng)往事如歌的時(shí)候，你的心中是否還會(huì)涌起一絲久違的發(fā)現(xiàn)？
不高不傲，不驕不躁[注: 不驕傲，不急躁。]，不吵不炫耀。生活是平凡的，但不平庸。不要求轟轟烈烈[注: 轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響；烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]，只向往每天都有新發(fā)現(xiàn)，都有新感受，都有新認(rèn)知，都有新體會(huì)。有的人活了一萬天，每天都是不一樣的。可有的人只活了一天，卻重復(fù)了一萬次。生活就該多些新奇，少些單調(diào)。在樂觀者面前，精彩是永存的。留心觀察，就能洞察闡述一切事物的精彩。
物質(zhì)之美，精神之美，自然之美，社會(huì)之美，外在之美，內(nèi)在之美。我們費(fèi)盡心思爬上了地球的生物鏈，不是為了重復(fù)單調(diào)的日子，而是開辟更多意想不到的精彩。清晨睜開眼睛的那一剎那，就注定這一天要開始新的發(fā)現(xiàn)，不一樣的發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)是一件享受的事，當(dāng)我們真正為自己從前所做的不對而感到后悔時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們長大了，發(fā)現(xiàn)成熟，過程則是展現(xiàn)我們的花季！
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