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      我的發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2022-05-07 16:30:47 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      我的發(fā)現(xiàn)作文(通用43篇)

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。

      我的發(fā)現(xiàn)作文(通用43篇)

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        今天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,是什么呢?告訴你們吧,它是一種神奇的現(xiàn)象。

        早上我出院子里玩,見(jiàn)一個(gè)瓶子里裝滿了水。我一看,手癢了,就想玩水。忽然我看到瓶子后面的地了出現(xiàn)了彩虹。我趕緊把這一發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,并問(wèn)她原因。她說(shuō)可能是光的折射緣故吧。我還是不明白就查閱百科全書,可是沒(méi)有答案。

        上學(xué)后我就請(qǐng)教了張老師。她告訴我:這是由于光的折射和色散現(xiàn)象。太陽(yáng)光照在杯子和水這些透明物質(zhì)后,光發(fā)生色散,也就是太陽(yáng)光的顏色被水折射,于是我們就看到了彩虹和雨后出彩虹一個(gè)道理。我終于明白了?磥(lái)生活中處處有學(xué)問(wèn),我不知道的還很多呢。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我在操場(chǎng)上觀察云朵。

        我覺(jué)得云朵像一位畫家,它可以千百萬(wàn)化,想變什么就變什么,我看見(jiàn)天空中有一大團(tuán)的云朵,慢慢的那一大團(tuán)云朵的五分之二,向前面移動(dòng)了一下,變成了一個(gè)圓圓的臉頰。云朵又向它的左右兩邊移動(dòng)了一下,變成了兩條小辮子。云朵中間那部分向后面飄了過(guò)去,還有一半留在了原地。云朵剩下那部份向中間的左右兩邊又伸展出了兩只手。云朵居然能變出這么一位美麗而又迷人的仙女,我真是太佩服云朵了,我太喜歡它不起的作品了!

        我將來(lái)一定要成為像云朵一樣了不起的畫家!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        遠(yuǎn)望,一列列,一排排,郁郁蔥蔥,密密集集的,好似一片草地;零零散散的,又像一條條小蛇在田野中游走穿梭。

        近看,既似韭菜,又似野草,一簇簇、一撮撮,稀稀拉拉

        風(fēng),微微吹起,麥苗,晃晃悠悠人們的頭發(fā),也在空中飄飄悠悠。

        喜鵲們,一些臥在它們溫暖的窩里,一些出來(lái)尋找食物,還有一些在麥田里嘰嘰喳喳地唱著歌。

        土堆,一座座,像金字塔一樣立在麥田中,它們,藏著在天堂里人的遺憾。

        沙土路,上面全是那車子奔馳后的痕跡,還有人們行過(guò)的腳印,有大,有小,有深,有淺

        午后,我和媽媽來(lái)到這美麗的麥田里,看到了這美麗的風(fēng)景

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇4

        春天來(lái)了!春天來(lái)了!

        小草悄悄地從地下探出頭來(lái),嫩嫩的綠綠的,好奇地看著著外面的一切。

        草地上的野花一朵兩朵露出了笑臉,紅的粉的黃的,五彩繽紛,那是春天的色彩吧?

        柳樹(shù)長(zhǎng)出綠綠的嫩芽,細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),那是春姑娘的長(zhǎng)辮子吧?

        小燕子嘰嘰喳喳地從南方飛回來(lái),這是春天的報(bào)春鳥(niǎo)吧?

        春天真好呀,我愛(ài)春天!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇5

        今天我和媽媽出去散步,因?yàn)橛晗碌煤艽,路上行人很少,我發(fā)現(xiàn)停在馬路兩旁的私家車非常多,路上行駛的私家車也很多。我心里想:“有車真好!

        過(guò)去擁有自己的車連想都不敢想,現(xiàn)在有很多人都成了“有車一族”,這說(shuō)明咱們的生活水平提高了,有錢人也越來(lái)越多了,有了車,出行方便,想去哪兒就去哪兒,不用再擠公交車,不用再打出租車了。雖然有這么多的好處,但是,私家車多了,也有不少害處,容易造成交通堵塞,使空氣不再新鮮,流淌,烏煙瘴氣,排出的尾氣中含有二樣化碳等有害氣體,不但損害人的身體健康,還污染社會(huì)壞境。

        咱們只有一個(gè)地球,為了咱們美麗的家園和身體的健康,我希望人們多走路,少開(kāi)車。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇6

        有一天,我看見(jiàn)媽媽在揀菜,我就過(guò)去看著,自己也想試試。其實(shí)我很喜歡湊熱鬧,用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是掐尖。

        這時(shí),媽媽正在揀芋頭花,我就拿了一根,學(xué)著媽媽的樣子弄了起來(lái)。媽媽也沒(méi)管我,我就繼續(xù)揀了起來(lái)。終于,我們揀完了,我低頭看看手,天哪,竟然像沾了好多泥巴一樣,我費(fèi)了好多力氣才把它洗掉呢!我感到很奇怪,芋頭花怎么會(huì)把沒(méi)管我的手弄成那樣呢,我們都是洗凈了之后才開(kāi)始揀的啊!于是,我查了查資料,知道了芋頭花是會(huì)把手弄得變色的而且煮不熟吃起來(lái)會(huì)感到麻麻的,把它撇成兩半也會(huì)像藕那樣被拉出絲的。

        通過(guò)了這件事情之后我知道了生活中處處都會(huì)有新發(fā)現(xiàn)的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇7

        上學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)工人在拆綠化帶和環(huán)島,于是就問(wèn)爸爸:“爸爸,好好的,他們?yōu)槭裁匆鹧?爸爸回答:“他們(cè)谛蘼,因(yàn)轳R路太窄了。

        過(guò)了好幾天,水泥路變成了瀝青路,又寬又舒適。爸爸告訴我:“國(guó)家富裕了,生活條件好了,車輛也增加了,經(jīng)常堵車,所以就要把馬路修寬!薄拔颐靼琢,你的意思就是說(shuō),生活好了,車輛就多了,就需要把馬路修寬,是嗎?”我興奮地說(shuō)!笆堑!卑职终f(shuō)。

        我要好好讀書,長(zhǎng)大為祖國(guó)貢獻(xiàn)出我的一份力量,希望祖國(guó)能越來(lái)越富裕、越來(lái)越強(qiáng)大,我相信你也能,加油吧!讓我們一起努力。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇8

        夏天馬上就要到了,本人最害怕的東西就要來(lái)了,了解本人的人都知道,本人最怕蜘蛛了。

        每年夏天,媽媽送本人上學(xué)的時(shí)候,車庫(kù)上都有許多蜘蛛。都結(jié)好網(wǎng),等待著送死的食物。本人看到蜘蛛網(wǎng)后,來(lái)了精神:“蜘蛛是怎樣結(jié)網(wǎng)的呢?”本人立即回家,打開(kāi)電腦查了起來(lái)。

        蜘蛛會(huì)結(jié)網(wǎng)是因?yàn)樗w內(nèi)會(huì)制造一些黏性液體,液體通過(guò)蜘蛛足端的“吐絲器”分泌出來(lái),一碰到空氣就會(huì)變成細(xì)絲。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇9

        今天,我和媽媽到小區(qū)的草坪上去玩。突然,我看見(jiàn)幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行,我捉起其中一只放在手中,仔細(xì)觀察它的模樣,它頭上長(zhǎng)著一對(duì)觸角,我用手輕輕一碰,它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家,放在桌子上,等我吃好晚飯?jiān)偃タ此鼤r(shí),它不知爬到哪里去了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇10

        今天,我在巴厘島酒店的沙灘邊看到一個(gè)圓滾滾的東西,還在動(dòng)。

        我仔細(xì)地看了看,原來(lái)是一只寄居蟹。我開(kāi)心極了!我小心翼翼地把它放進(jìn)我的一只鞋子里,然后單腳跳回房間,把它放進(jìn)了一個(gè)白色的茶杯里,開(kāi)始仔仔細(xì)細(xì)地觀察它。它小小的,身上有彩色的花紋,背著一個(gè)白色的大海螺,實(shí)在是太有趣了!

        我一定要好好養(yǎng)著它。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇11

        我發(fā)現(xiàn),秋季的黃昏,當(dāng)昏鴉從天邊飛過(guò),當(dāng)落葉撒滿秋雨后的大地,這是一份美,一個(gè)永恒的美,講述了一個(gè)秋的爽朗和澄澈。

        我發(fā)現(xiàn),寒冬的清晨,當(dāng)白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅,當(dāng)寒風(fēng)呼嘯中的青松昂然挺立,這是一份美,一種鏗鏘的美,奏出一曲堅(jiān)強(qiáng)的千古絕唱。

        俞伯牙的一曲“高山流水”,演義了一場(chǎng)友誼美;王昭君出塞結(jié)親,展示了她的奉獻(xiàn)美;沉香劈山救母,這是他的孝之美……

        朋友,敞開(kāi)心扉,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身邊,處處充滿了美……

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇12

        春天到了,我發(fā)現(xiàn)鄰居家的桃花要開(kāi)了,一陣陣清香撲鼻而來(lái)。我走過(guò)去一看,真漂亮啊!葉子是深綠色的,枝干上開(kāi)始長(zhǎng)出無(wú)數(shù)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)的小花苞。

        過(guò)了幾天,我又去看桃花;ò诼瞄L(zhǎng)大,原來(lái)緊緊的的花苞現(xiàn)在變得有些松開(kāi)了,最外面一層的花瓣打開(kāi)了。

        又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)花苞已經(jīng)全部打開(kāi),露出紅通通的花蕾。真好看!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇13

        今天我的爸爸舍近求遠(yuǎn)地帶我到了西太路的囂河公園。

        我們停下車來(lái),看到的第一棵樹(shù)就是海棠樹(shù)了。它的特點(diǎn)是:根莖、樹(shù)桿都是綠色的,上面已經(jīng)有花苞了。第二棵樹(shù)是玉蘭樹(shù)。這樣的玉蘭樹(shù)樹(shù)葉偏大,如果看全景的話,會(huì)有點(diǎn)像柏樹(shù)。玉蘭樹(shù)開(kāi)花時(shí)間最早了,已經(jīng)開(kāi)了一兩朵花了。最后我們看到的樹(shù)是紅葉碧黑。這種樹(shù)很渺小,大概只有我的爸爸那么高。爸爸說(shuō):“你一個(gè)星期后再來(lái)看這些樹(shù),會(huì)開(kāi)花了。”

        之后,我和爸爸就心滿意足地回家了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇14

        在老家的家里,花盆里種有好多種植物,趁著曾祖父病危回老家去的時(shí)候,我一有時(shí)間就去觀察,一種是蘆薈,一種是不知名的植物,還有一個(gè)也是不知名的植物。

        蘆薈的葉子綠綠的,帶有色的斑點(diǎn),葉子上帶有尖尖的刺,刺上去很痛。蘆薈有很大的醫(yī)用價(jià)值哦。當(dāng)我們燙傷時(shí),只要把蘆薈的圳子摘下,再把蘆薈的葉子里的汁擠出來(lái),并涂沫到燙傷的位置,就會(huì)讓燙傷的位置舒適些許,并且會(huì)很快痊愈。蘆薈是多肉植物,多肉植物可不是指植物里有很多的植物,而是指植物葉子里有很多汁水。

        了解完蘆薈后,接下來(lái)的2種植物就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)多少價(jià)值。其中一種不知名的植物葉子兩頭尖尖的,一根樹(shù)枝連接著許多這樣的葉子,這種植物沒(méi)有奇特多少,但是葉子很尖,要小心點(diǎn),不要刺到手。

        剩下的一種不知名的植物就更為普通了,一些橢圓形的葉子一根樹(shù)枝才接著一片樹(shù)葉。

        這次讓我發(fā)現(xiàn)了蘆薈植物,它的藥用功能真是太奇特了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇15

        星期天的上午,我和家人去佛靈湖湖游玩,并觀察植物。

        我先觀察杜鵑花,我發(fā)現(xiàn)把花或葉子摘下來(lái),就會(huì)冒出一些粘粘的液體,這種液體只要粘在手上時(shí)間久了就會(huì)很難洗掉。為什么杜鵑花會(huì)有粘粘的液體呢?有兩種原因:1.樹(shù)通過(guò)內(nèi)分泌或者元氧呼吸排除的廢物,這些廢物一般的高溫天氣下會(huì)幫忙阻擋部分陽(yáng)光,將直接光線折射回去,減少高溫造成的水分蒸發(fā)。2.樹(shù)葉上面粘粘的部分屬于樹(shù)葉上面的樹(shù)脂,通過(guò)高溫暴曬的方式讓樹(shù)通過(guò)光合作用排泄出來(lái),幫助樹(shù)葉減少光線的直線照射,增加植物的耐高溫作用。

        我又觀察了荔枝樹(shù)葉子,發(fā)現(xiàn)了每天春天都會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,這些是嫩綠色的。夏天,它就會(huì)變成翠綠色的,很厚實(shí)。秋天,葉子慢慢落下來(lái)。冬天,葉子枯了,落在土壤里,變成了腐爛肥料,讓樹(shù)木更加營(yíng)養(yǎng)。春天,又長(zhǎng)新的出來(lái)。

        通過(guò)觀察荔枝樹(shù),我收獲到了,不管亂風(fēng)下雨,堅(jiān)強(qiáng)的葉子一直在生長(zhǎng),最后變成肥料給樹(shù)木回報(bào)。說(shuō)明:一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)有一些困難,但是只要努力,就可以成功,不要想著別人能為你做什么,而要想你能為別人做什么。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇16

        星期六,我和奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、阿姨去了在中心廣場(chǎng)旁邊的一大片綠草地上觀察動(dòng)物和植物。在草坪上,一向害怕昆蟲(chóng)的我不知從哪里來(lái)的勇氣,一下子變得大膽起來(lái),我站在玉蘭樹(shù)下,看蜜蜂采蜜,我發(fā)現(xiàn)蜜蜂把花蜜吸到蜜袋后,腳上粘了許多花粉,蜜蜂把花粉擦在身上——不對(duì),我仔細(xì)看了一下,原來(lái)蜜蜂尾部有兩個(gè)“小口袋”,蜜蜂就是把花粉“裝”進(jìn)這個(gè)“口袋”里的,我不禁想蜜蜂可真不浪費(fèi)。

        在一叢灌木旁,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:這叢灌木的葉子是從一個(gè)尖尖的“角”變?yōu)橐黄~子,當(dāng)葉子枯掉的時(shí)候,也是變?yōu)樽攸S色的“角”掉落的,真奇怪!連它的果實(shí)也是尖尖的“角”。回到家,我還念念不忘呢!

        今天的發(fā)現(xiàn)讓我備受鼓勵(lì),以后我還要多多觀察植物和動(dòng)物,讓我有更多的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇17

        這幾天,我將與同學(xué)們一起觀察可愛(ài)的蠶寶寶。

        我們拿著放大鏡,在草叢中尋找蠶寶寶們的蹤影,不一會(huì)兒,我們就在桑葉樹(shù)上找到了幾條蠶寶寶,蠶寶寶可真是桑葉的粉絲!無(wú)論我們?cè)趺磽芘,它也在桑葉上認(rèn)真地吃著

        桑葉,據(jù)說(shuō),蠶只吃桑葉,其它的葉子都不吃呢。

        這幾條蠶寶寶有的大有的小,身子一節(jié)一節(jié)的,頭上有一個(gè)尖尖小小的嘴巴,別小看那尖尖小小的嘴巴,把桑葉放在它們身上,一晚上就可以把桑葉都給吃光光了。蠶寶寶身下有8條腳,左右分別4只,走起路來(lái)一扭一扭的,就像剛學(xué)會(huì)爬行的嬰兒,可愛(ài)極了。蠶寶寶小時(shí)候是黑色的,從遠(yuǎn)處看,就像一顆黑黑的芝麻。由于長(zhǎng)大會(huì)脫皮,越脫越白,所以長(zhǎng)大后的蠶是白色的。

        我們上網(wǎng)查了查,發(fā)現(xiàn)了人們朋前根據(jù)蠶的絲來(lái)發(fā)明了被子,因此,我們才能有被子蓋處。蠶砂相當(dāng)于蠶的便便,可它對(duì)人們的睡眠特別有益處。

        蠶對(duì)人們可真有用。」植坏萌藗兌颊f(shuō)蠶全身都是寶。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇18

        我家里有幾十條小魚(yú),它們是我們?nèi)ス珗@里玩的時(shí)候用“雞骨頭捕魚(yú)法”抓到的,或許是它們太貪吃才上鉤的。

        我家里的小魚(yú)基本就一個(gè)樣子,它們都長(zhǎng)著一對(duì)每時(shí)每刻都在警惕周圍的眼睛,一個(gè)橢圓形的灰色的身體,一張無(wú)時(shí)無(wú)刻都在吐泡泡的嘴,一條紅色的尾巴,長(zhǎng)相還不錯(cuò)。

        我家的魚(yú)除了長(zhǎng)相不錯(cuò)外,還有一個(gè)重要的能力——逃跑!我最近發(fā)現(xiàn)我家的魚(yú)逃跑技術(shù)很厲害,如果用我的話說(shuō),那么就是“它們是不是逃跑學(xué)校的高材生啊,跑這么快!彼鼈兛匆(jiàn)了我,立刻以閃電般的速度沖向它們的總部——一塊大石頭中間的縫隙,但如果我敲在那條縫隙的旁邊時(shí),魚(yú)群就會(huì)以噴薄而出的架勢(shì)沖出去,等我走了再回去。

        我從它們身上發(fā)現(xiàn)了膽小,游動(dòng)速度快等特點(diǎn),我想把他們的這些特點(diǎn)造成一種機(jī)器人,用它們移動(dòng)速度快去幫助人們勞動(dòng)力的開(kāi)發(fā)。

        我從他們身上發(fā)現(xiàn)了很多的優(yōu)點(diǎn),這給了我許多啟發(fā)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇19

        今天我回家時(shí)看見(jiàn)家里多了一箱蘋果,裝蘋果的箱子上寫著幾個(gè)字—鹽源蘋果。我心想:鹽源蘋果是什么樣的呢?它會(huì)不會(huì)和一般的蘋果不同呢?想到這里,我迫不及待地把箱子打開(kāi)了。

        打開(kāi)后,我看見(jiàn)那些蘋果是烏紅色的,上面還有一些小麻點(diǎn),樣子并不好看,所以我覺(jué)得這蘋果應(yīng)該不怎么好吃吧。但我還是要嘗嘗,于是我拿起水果刀,一下子把蘋果切成了兩半。我一口咬下去,咦?看起來(lái)一點(diǎn)都不好吃的蘋果怎么那么甜。客蝗,我發(fā)現(xiàn)蘋果中間有一些黃色的東西,不知是什么。于是我趕緊去查資料。原來(lái)那黃色的東西是糖,有糖心的蘋果大家都叫它“糖心蘋果”。我查到了糖心蘋果生長(zhǎng)在海拔高,早晚溫差很大的地方,而且陽(yáng)光一定要充足,因?yàn)樵缟详?yáng)光給了蘋果糖,晚上天冷糖份就不會(huì)跑出去啦。慢慢的,糖份越來(lái)越多就變成了糖心。

        知道了這其中的奧秘后,我恍然大悟,難怪我們經(jīng)常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,還有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原來(lái)都是大自然的功勞!

        雖然這只是一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),卻讓我明白了一個(gè)道理—只要留心觀察生活中的每一處,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇20

        大自然有很多的奧秘等著我們一起去探索!快和我一起走去探索大自然奧秘吧!

        有一次,放學(xué)后我餓極了,剛好家里有幾塊面包,我迫不及待地把面包吃起來(lái),過(guò)了3分鐘,剩下的幾塊面包被我吃完了,我發(fā)現(xiàn)地上有一些面包渣,我打算洗完手、丟了垃圾,再把地掃干凈,過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻在面包渣上,我趴了下來(lái)仔細(xì)地觀察,發(fā)現(xiàn)那群螞蟻在搬運(yùn)我吃剩的面包渣,我有一些疑惑為什么螞蟻可以搬得動(dòng)比自己還要重的東西呢?我問(wèn)了問(wèn)媽媽,原來(lái)是有兩只螞蟻一起才能搬得動(dòng)這些食物的,如果比它們重10倍的話,它們兩只搬不動(dòng),它會(huì)呼朋喚友來(lái)一起幫忙搬。

        大自然的奧秘還有好多好多哦,這只是一個(gè)奧秘,通過(guò)這次事情我知道了團(tuán)結(jié)就是力量哦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇21

        最近,我觀察了一種植物----豬籠草。

        豬籠草喜歡比較潮濕的環(huán)境,濕度越大,豬籠草的捕蟲(chóng)籠就越能健康地成長(zhǎng),分泌出粘稠的蜜汁。豬籠草的生活地點(diǎn),并不是在樹(shù)下的,而是在“天上”的,它的根和葉子是連在一起的,根部和豬籠草是連在一起,豬籠草大大的“肚子”里,可以裝很多蜜汁去引誘小蟲(chóng)們,小蟲(chóng)們吸了豬籠草的蜜汁就會(huì)“醉”倒,然后落入小籠子里,小籠子里有消化液,小蟲(chóng)子掉進(jìn)來(lái)被淹死后,就會(huì)被消化液慢慢的消化掉。

        豬籠草跟我們?nèi)粘I钪械臐O網(wǎng)很像,但是漁網(wǎng)往往是很難捕到魚(yú)的,所以,我決定用豬籠草的特征來(lái)改造一下漁網(wǎng),我希望將漁網(wǎng)的邊邊可以吊幾個(gè)魚(yú)糧,來(lái)引誘魚(yú)來(lái)吃,接著魚(yú)就會(huì)上鉤了。這個(gè)漁網(wǎng)的改造就完成了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇22

        我觀察了映山紅。前幾天,映山紅的花蕾剛剛綻放出了,可過(guò)了幾天,映山紅竟然全開(kāi)了:幾天前,天氣陰沉沉的,映山紅一朵花都沒(méi)開(kāi),只有葉子的綠色映入眼簾,仿佛就是個(gè)綠色世界,沒(méi)有新意的感覺(jué)?墒,在雨中的它們,有著堅(jiān)強(qiáng)不息的精神。下雨了,我打著雨傘,觀察著映山紅,過(guò)了一會(huì),映山紅慢慢地露出了笑臉,再過(guò)一會(huì),映山紅好像稍稍一用力,就會(huì)齊刷刷地冒出來(lái)。雨停了,我邊看邊走,映山紅有的全開(kāi)了,有的努力著開(kāi)放,有的還在睡懶覺(jué)呢!一路走一路看,眼前都是紅色的和綠色的,給我們的小區(qū)怎天了無(wú)限的光彩。忽然,我看見(jiàn)了一個(gè)美麗的地方,那是一個(gè)可以稱得上是映山紅世界了!那里的映山紅有的白、有的紅、有的粉,在加濃濃淡淡的新綠,眼前一片明艷!斑@里可真美呀!“我不禁贊嘆道。

        下了幾天的雨,映山紅還在熬頭苦吃,這種精神是可貴的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇23

        星期六,我在家觀察了我的小金魚(yú),發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)的時(shí)候,是睜著眼睛的。它為什么會(huì)睜著眼睛睡覺(jué)?

        我上網(wǎng)查了查,原來(lái),金魚(yú)也是脊椎動(dòng)物,也需要睡覺(jué),用來(lái)消除它的神經(jīng)系統(tǒng)和肢體的疲勞。但是,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它睡覺(jué)時(shí),不能閉上眼睛。我們常常看到魚(yú)在水中靜止不動(dòng),魚(yú)鰓一閃一閃地活動(dòng)著,這正是魚(yú)在睡覺(jué)。如果你驚醒了它,它又會(huì)在水中游動(dòng)起來(lái)。

        我還去看了看其他魚(yú),發(fā)現(xiàn)也是這樣,難道所有魚(yú)都是這樣嗎?

        沒(méi)錯(cuò),即使魚(yú)死了,它也不會(huì)閉眼,為什么呢?因?yàn)椋恤~(yú)都沒(méi)有眼臉,所以不能閉上眼睛。這樣看上去好象它從不睡覺(jué)似的。大部分的魚(yú)在睡覺(jué)時(shí),只不過(guò)是在水中保持不動(dòng)的寧?kù)o狀態(tài)。就象人睡覺(jué)時(shí)那樣,魚(yú)就是用這種方式使它們的身體得到休息。

        這就是我的發(fā)現(xiàn)。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇24

        我所發(fā)現(xiàn)的蟲(chóng)子樂(lè)園地點(diǎn)很特殊,不是在草叢中,也不是在樹(shù)上,更不是在田野里,而是在我的書桌上。

        每到夜晚,房間只有我書桌上的臺(tái)燈是亮的,蟲(chóng)子們不是喜歡亮光嗎?所以它們便“不請(qǐng)自來(lái)”了。

        起初我把這些不速之客一個(gè)個(gè)捏死,后來(lái),我發(fā)現(xiàn):原來(lái)蟲(chóng)子把我的書桌當(dāng)樂(lè)園啦!

        瞧!那只膽大包天的小綠蟲(chóng)竟然敢爬上我的作業(yè)本!我對(duì)它投以“憎恨”的目光,它卻扇了扇透明的翅膀,繼續(xù)散步,它從書的這頁(yè)鉆到下一頁(yè)的縫隙中,又從第二頁(yè)飛到第三頁(yè)。原來(lái)小綠蟲(chóng)來(lái)玩捉迷藏呢!過(guò)了一會(huì)兒,它大概是玩夠了,我目送著它飛到窗外。

        呀!貴賓——五星瓢蟲(chóng)來(lái)了。它昂首挺胸地踏上書桌,爬上吊蘭,又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來(lái),落在我的作業(yè)本上。只見(jiàn)它一身大紅袍,還有黑點(diǎn)作裝飾。別看它個(gè)頭小,智慧可不小呢!它竟然懂得“運(yùn)動(dòng)會(huì)”知識(shí)呢!首先,五星瓢蟲(chóng)飛過(guò)我書桌上的筆,然后又翻過(guò)橡皮山,又跑過(guò)尺子跑道,最后又掉進(jìn)文具盒里,轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外,到達(dá)終點(diǎn)——一個(gè)小徽章上。

        除了這兩位“游客”,還有在我鏡子前臭美的花哨蟲(chóng)、掉進(jìn)我沒(méi)蓋蓋子的水彩顏料里出不來(lái)的糊涂蟲(chóng)、搬運(yùn)面包渣的熟人——螞蟻大軍……

        我關(guān)了燈,我想蟲(chóng)子們一定走了,但我知道明晚它們又一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)“出沒(méi)”的。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇25

        周末,奶奶從市場(chǎng)買回來(lái)一大袋的雞蛋。我好奇的問(wèn)奶奶:“這么多的雞蛋,今天市場(chǎng)雞蛋大甩賣嗎?”奶奶呵呵笑道:“你不是喜歡吃咸蛋嗎?我準(zhǔn)備泡鹽水腌咸蛋!”

        我拍拍小胸脯,自告奮勇地對(duì)奶奶說(shuō):“鹽水嘛,太簡(jiǎn)單了!包在我身上了!蔽疫B蹦帶跳地進(jìn)了廚房,將奶奶已經(jīng)晾涼的開(kāi)水倒入一個(gè)大盆里,將袋里的海鹽一勺一勺地倒入盆內(nèi)。海鹽在水中堆成了一座“小雪山”,傲然地挺立在盆底。我想:過(guò)一會(huì)兒海鹽會(huì)在水中慢慢地自然溶解的。于是我不以為然地拍拍屁股,爽快地玩耍去了。

        5分鐘過(guò)后,我又走進(jìn)廚房。咦!怎么水底的“鹽山”還在?雖然小了些,可依然還是雄赳赳、氣昂昂地挺立著。我問(wèn)奶奶:“這鹽什么時(shí)候才能溶完。俊薄澳闳粝牒{}快些溶化,就給它攪攪吧!蹦棠踢呎诉呎f(shuō)。于是我隨手拿了根筷子用力地?cái)嚢杵饋?lái)。隨著我的攪動(dòng),盆底的鹽猶如被龍卷風(fēng)卷動(dòng)的雪花般,沿著我攪動(dòng)起的漩渦迅速地飛旋起來(lái)。海鹽以肉眼可見(jiàn)的速度快速溶解著。

        攪拌了10多分鐘后,海鹽雖然溶解了大半,可還是有部分海鹽仍未溶化,我的手臂卻已經(jīng)漸漸發(fā)酸發(fā)軟了。這時(shí),媽媽走了進(jìn)來(lái)!皵囀裁茨兀窟@么起勁!薄斑@海鹽無(wú)論我怎么用力攪拌都沒(méi)法完全溶解,我的手都快攪得沒(méi)知覺(jué)了,怎么辦?”我向媽媽訴苦。媽媽笑著說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單,你給鹽水加加熱就行了!蔽覍⑿艑⒁傻貙⑴柚糜陔姶艩t上,給鹽水加熱。不一會(huì)兒,水面就翻滾著水浪,騰騰的熱氣直往上冒,好像水底有成千上萬(wàn)的小魚(yú)兒在開(kāi)派對(duì)似的。盆底的海鹽隨著熱氣不斷地上下翻滾,很快地就漸漸消失不見(jiàn)了。

        奶奶說(shuō)腌制咸蛋的鹽水要咸些。因此,我不斷地往水里倒入海鹽,不斷地給鹽水加熱、攪拌?勺詈蟮慕Y(jié)果是,無(wú)論我再怎么攪拌,怎么加熱,都無(wú)法使海鹽溶解了。爸爸說(shuō):“這鹽水已經(jīng)飽和了!痹瓉(lái):攪拌和加熱可以加速可溶物質(zhì)的溶解。一定量的水能溶解的可溶物的量也是一定的,超過(guò)這個(gè)量,就再也無(wú)法溶解了。

        這次泡制鹽水的經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理:只要你有一雙善于觀察的眼睛,一顆勇于探索的心,就從生活和大自然中發(fā)現(xiàn)許多有趣的現(xiàn)象哦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇26

        有一天晚上,天突然下起了大雨,雷聲把我嚇得魂飛魄散。過(guò)了一會(huì),雨停了,我才松了口氣。這時(shí),我在臺(tái)燈下看書的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)小黑影在周圍飛來(lái)飛去。我仔細(xì)一看,原來(lái)是可惡的小飛蟻!我馬上拿出電蚊拍,準(zhǔn)備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打,它們好像怎樣也死不了的,氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,但就在我轉(zhuǎn)身去消滅其它飛蟻的時(shí)候,我瞥了一眼茶上的小東西,它竟然掙扎了不一會(huì)兒就死了。難道這可惡的小東西害怕熱水?

        我靈機(jī)一動(dòng),馬上從廚房里端出一盤熱水,再把房間里的臺(tái)燈拿來(lái),讓那臺(tái)燈光照射著熱水盤。我把屋子的燈都關(guān)掉了,過(guò)了一會(huì)兒,飛蟻竟然跟我想象中的情景一樣,都順著燈光飛進(jìn)了熱水盤里,掙扎著就死了。又過(guò)了一會(huì)兒,屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時(shí)候的我真高興啊,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了消滅可惡小飛蟻的秘訣!其實(shí),只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情,再開(kāi)動(dòng)腦筋,就會(huì)懂得很多意想不到的知識(shí)。這樣我們既開(kāi)闊了視野,還能感受到一種來(lái)自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺(jué)。朋友,你也來(lái)試試看吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇27

        寒假里,我到金魚(yú)市場(chǎng)買了兩條金魚(yú),一條紅的,一條黑的。

        這兩條金魚(yú)很漂亮。紅色的金魚(yú),頭大大的,有點(diǎn)像獅子頭。黑色的金魚(yú),兩只眼睛突出,鼓鼓的,是水泡眼。

        養(yǎng)了幾天,我發(fā)現(xiàn)黑色金魚(yú)的肚皮上有一些白色的斑點(diǎn)。又過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)白色的斑點(diǎn)開(kāi)始變大了。而且這條黑色的金魚(yú)開(kāi)始變得無(wú)精打采了,反應(yīng)也比較遲鈍。一天早晨,我發(fā)現(xiàn)這條黑色的金魚(yú)肚子朝上,浮在水面上,一動(dòng)也不動(dòng)了。我問(wèn)外公:“這條金魚(yú)為什么會(huì)死的?”外公說(shuō):“它感染了皮膚病!蔽矣謫(wèn):“這種病會(huì)不會(huì)傳染到紅金魚(yú)?”外公說(shuō):“有可能。我們應(yīng)該給紅金魚(yú)消毒一下!

        我給紅金魚(yú)換了干凈的水,并滴了幾滴清潔劑。而且毎過(guò)四五天,我就給它換一次水。在我的精心照料下,紅金魚(yú)終于沒(méi)有感染上皮膚病,F(xiàn)在,我看著它快活地在水中嬉戲,感到無(wú)窮的樂(lè)趣。

        養(yǎng)金魚(yú)也要注意清潔。否則,它們也會(huì)得病哦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇28

        一幅普通的畫,也許不會(huì)引起你的注意。但是,在一幅普通的畫里卻還有一個(gè)秘密。

        一天,爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對(duì)我神秘兮兮地說(shuō):“不要碰這幅畫,它可神奇著呢?”于是,爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問(wèn)爸爸:“一幅破畫有什么神奇的呢?”爸爸便說(shuō):“呵呵,這你可就不知道了吧!因?yàn)檫@幅畫白天晚上顏色不一樣!蓖环,白天晚上顏色不一樣,這怎么可能呢?我的心里充滿了好奇,決定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意時(shí),悄悄溜進(jìn)了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的,怎么晚上變成了暗黃的了?難道用了什么特殊顏料嗎?我大叫一聲,不料被爸爸聽(tīng)到了,爸爸快步走過(guò)來(lái),夸耀的說(shuō):“看,神奇吧!好了,出去了!”

        我看了這神奇的一幕后,冥思苦想,找這里的原因,但還是百思不得其解。于是,我就去查資料。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我的付出總算有了回報(bào)。原來(lái),這全是電燈光在作怪。因?yàn)椴煌该鳀|西的顏色,是從他身上所反射回來(lái)光線的顏色所決定的。白天它之所以亮,是因?yàn)樗{(lán)光從它身上面反射回來(lái)。晚上之所以暗黃,是因?yàn)殡姛艄饫镒疃嗟墓馐羌t光和橙光,而藍(lán)光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。

        我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因,心里感到美滋滋的。同時(shí),我還知道了,一幅普通的畫中就包含著這么多知識(shí),那自然界中有多少知識(shí)等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀!所以,我們現(xiàn)在要留心觀察,了解那個(gè)所謂的好心人一定是為了老人剩余的一點(diǎn)錢才帶他去醫(yī)院的。

        這時(shí)候來(lái)了一個(gè)小姑娘,她攙扶著老人到樹(shù)蔭下,又跑到小賣部用自己的錢給老人買了一些水、食物和一只雪糕。老人楞了一下。但是,盡管他是老年癡呆,但還是對(duì)小姑娘連說(shuō)謝謝。小姑娘卻說(shuō):“尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,見(jiàn)到您有困難需要幫助,每個(gè)人都必須義不容辭地做!闭f(shuō)完,向老人告別。這是,來(lái)個(gè)一位阿姨,她被這個(gè)小姑娘的舉動(dòng)感動(dòng)了,對(duì)老人說(shuō):“老人家,我送你去敬老院吧,那里有很多人,很熱鬧。老人也同意了。老人帶那個(gè)阿姨回家準(zhǔn)備東西。我望著他們,陷入了沉思:世界上好人真的有嗎?

        幾天后我又來(lái)到這個(gè)地方,聽(tīng)小賣部的人說(shuō),那個(gè)老人已經(jīng)被安排進(jìn)了一家敬老院,現(xiàn)在過(guò)的很好哩。

        我心中的堅(jiān)冰融化了,原來(lái)愛(ài)才是世界最基本的物質(zhì),只是我忽略了最基本的東西而去關(guān)注特殊的事情。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇29

        貓鼬的每一天早上,它們總是非常餓,急著出去捕食?墒莵(lái)自空中老鷹的威脅讓貓鼬不敢放心大膽地去捕食,于是它們想出了一個(gè)應(yīng)對(duì)的方法。

        貓鼬一個(gè)接著一個(gè)鉆出洞口,它們望望天空,又看看周圍,它們從洞口出來(lái)的時(shí)候,總是這么小心。貓鼬們感覺(jué)沒(méi)有危險(xiǎn)后,便捕食的捕食,望風(fēng)的望風(fēng),守護(hù)的守護(hù)。

        捕食者各找了一個(gè)地方,用鼻子聞了聞泥土,開(kāi)始拼命地刨起來(lái)。它們兩條腿趴開(kāi),挖出來(lái)的土呼呼地從雙腿之間流出。它們時(shí)不時(shí)跳起來(lái),把土踩到后面去。望風(fēng)者跳到灌木叢上,蹲在樹(shù)枝上,一動(dòng)不動(dòng)地眺望天空,頭不停地360度轉(zhuǎn)彎,檢查“獵人”有沒(méi)有來(lái),要是來(lái)了就發(fā)出警告。

        “保姆”趴在洞口,看護(hù)著貓鼬寶寶,似乎不想讓貓鼬寶寶爬出去。

        這時(shí),望風(fēng)者發(fā)出一聲尖銳而又洪亮的叫聲,不好!是警報(bào)!老鷹來(lái)了!捕食者受到了驚嚇,它們立馬站起來(lái),望了望天空。貓鼬豎起尾巴,像風(fēng)似的向巢穴奔逃起來(lái),他們的腳好像在離地飛翔。

        老鷹收起翅膀,掠過(guò)洞口。但貓鼬已沒(méi)了蹤影,老鷹一無(wú)所獲。

        我發(fā)現(xiàn):弱小的個(gè)體只要團(tuán)結(jié)合作,也可以產(chǎn)生巨大的力量。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇30

        在科學(xué)史上,有許多偉大的發(fā)明都是在玩中產(chǎn)生的,比如瓦特在玩中觀察水燒開(kāi)后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī);牛頓在花園里散步時(shí)被蘋果砸到頭發(fā)現(xiàn)地球有引力……而我的老師也喜歡讓我們玩做實(shí)驗(yàn)。

        今天我也應(yīng)老師的要求做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)叫“神奇的牙簽”材料有五根牙簽,一個(gè)眼藥水瓶和水。第一次我先把牙簽折成v形,將五根牙簽圍城一個(gè)圓形,然后再中間滴水,因?yàn)樽啦加行┩拱疾黄,所以以失敗告終。

        第二次我又把它放到光滑的桌面上,這次因?yàn)樗當(dāng)D得太多,又以失敗而告終;第三次我把水弄干凈,再慢慢的一滴一滴的放水,神奇的事情發(fā)生了牙簽竟然慢慢的動(dòng)了起來(lái)!牙簽慢慢的變成了五角星,實(shí)驗(yàn)終于成功了!

        我查了手機(jī)才知道原來(lái)是因?yàn)樵谘篮炆系嗡,它的斷裂出?huì)吸水,并且半斷掉的牙簽會(huì)傾向于重新變直,由于水的表面有張力導(dǎo)致靠近中心的沾了水的那部分牙簽會(huì)相互遠(yuǎn)離,牙簽就會(huì)慢慢的變成五角星。

        這是一次多么有趣的實(shí)驗(yàn)啊!更有意義的是,通過(guò)自己親自實(shí)驗(yàn),我終于明白了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要反復(fù)做,仔細(xì)做才會(huì)成功。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇31

        李四光反現(xiàn)了隕石的來(lái)歷:牛頓察看落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地心引力。許許多多巨大的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造都離不開(kāi)仔細(xì)的察看。在生活中,也有許多小發(fā)現(xiàn),但我印象最深的試一次有趣的發(fā)現(xiàn)。

        有一次,我正在吹葫蘆絲,突然我有了一個(gè)想法:葫蘆絲是怎樣發(fā)音的呢?我把葫蘆絲翻開(kāi),發(fā)現(xiàn)葫蘆絲的三根管上都有一個(gè)簧片。我對(duì)他十分獵奇,他是怎樣讓葫蘆絲發(fā)出這么美好的聲音的呢?于是我用牙簽悄悄地戳了它,然后再把葫蘆絲裝上,接著一吹,發(fā)現(xiàn)只能吹兩個(gè)音了。這時(shí)分我大驚失色,不曉得怎樣辦好。只好誠(chéng)實(shí)跟媽媽說(shuō),媽媽趕緊帶上我和葫蘆絲去找宋教師。宋教師看后說(shuō),這個(gè)可難辦,修修試試吧。于是媽媽和宋教師忙開(kāi)了。宋教師用牙簽把簧片漸漸地挑起來(lái),媽媽拿鑷子悄悄的夾著,一次失敗,有一次……終于,在媽媽和宋教師齊心合力,把我壓下去的葫蘆絲的簧片漸漸挑好了。接著,宋教師還要試吹。不行,變調(diào)了。又拆出來(lái)重新調(diào)簧片。經(jīng)過(guò)一次次的調(diào)試,廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋教師通知我,葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨,毀壞就不能發(fā)聲音了!

        經(jīng)過(guò)這次小發(fā)現(xiàn),我想:以后發(fā)現(xiàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),也要有個(gè)度啊。自覺(jué)亂弄只會(huì)弄出大費(fèi)事!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇32

        我又一個(gè)新發(fā)現(xiàn),想不想聽(tīng)?那好,我通知你,我發(fā)現(xiàn)呀,蝸牛的眼睛長(zhǎng)在觸角上。這是怎樣一回事呢?那么請(qǐng)看下面的片段。

        這天,我在我的小花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我趕緊把它捉到我的小箱子里。以前,我只曉得蝸牛的鼻子長(zhǎng)在右邊的小觸角上,可不曉得它的眼睛長(zhǎng)在哪。如今,我留意了,原來(lái)蝸牛的`眼睛是長(zhǎng)在觸角上的。其實(shí),我也是經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)才曉得的。我先把一片小菜葉放在它的面前,當(dāng)它快爬到葉子中間時(shí),它先用左觸角碰一碰,再停了一會(huì)兒,又用它的右觸角,也就是鼻子,碰了幾下,之后,便一小口一小口地吃起來(lái)。

        等了幾非常鐘,,我的腿都站麻了,它終于吃完了葉子。當(dāng)我想把它捉住時(shí),它又用左觸角碰了碰我的手。我拿來(lái)放大鏡認(rèn)真一看,發(fā)現(xiàn)了蝸牛的左觸角有兩個(gè)小小的黑點(diǎn)兒,黑點(diǎn)兒中間還有一條線。我再次用放大鏡察看,原來(lái),那就是蝸牛的眼睛,真令我沖動(dòng)。

        當(dāng)實(shí)驗(yàn)做完后,我把這個(gè)心愛(ài)的小生靈還給了大自然。自從做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我明白了,只需你認(rèn)真察看身邊的事物、事情,就能懂得許多的學(xué)問(wèn)和道理。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇33

        “叮鈴鈴……”上課了!同學(xué)們像被飼養(yǎng)者抓住的小雞,一個(gè)勁往教學(xué)樓塞。

        回到教室里,同學(xué)們漸漸安靜下來(lái)。“!啊啾,啊啾”一陣強(qiáng)烈的咳嗽聲從樓梯上傳來(lái),許多同學(xué)忍不住把頭伸出簾子把眼睛瞪得像葡萄一樣想盡快看到到底是誰(shuí)上來(lái)了。

        只見(jiàn),老師的臉色蒼白,十分憔悴,慢悠悠地走上講臺(tái)桌前,放下手里的水杯,緩緩地,慢慢地用她最大的聲音大聲喊:“上課!”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)老師的聲音和平時(shí)相比,變得無(wú)力而又小聲了許多。哦,老師可能生病了。同學(xué)們快速回應(yīng):“老師好!”接下來(lái),老師上課時(shí)總是喝水,讓我更加確定老師生病了。為了讓老師可以舒服一些,我們關(guān)掉了所有電扇。一下課,有一些人跑上講臺(tái)找老師,有的幫老師倒水,有的幫老師擦黑板,有的逗老師開(kāi)心……

        幾天后我發(fā)現(xiàn),老師的精神好了許多,我們都知道老師不再生病了!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇34

        暑假回家,我家多了一只胖乎乎的貓,我可喜歡它啦!

        有一次發(fā)現(xiàn)它睡覺(jué)時(shí)總是把耳朵貼在地面上,這是為什么呢?帶著好奇心,我在網(wǎng)上搜了搜。可是網(wǎng)上的解釋五花八門,都不相同。怎么辦呢?我只好去查動(dòng)物大百科。

        終于找到了,貓睡覺(jué)時(shí)耳朵貼著地板是因?yàn)橹?jǐn)慎。如果有人走過(guò)地板,就會(huì)發(fā)出輕微的震動(dòng)。貓咪聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì)立刻睜開(kāi)眼睛偵查四周,以防自己遇到危險(xiǎn)。所以除了主人以外,很少有人能靠近它。

        我還找到了一些有趣的知識(shí)呢!比如小貓的腳上有一些斑點(diǎn),那是貓媽媽用來(lái)識(shí)別小貓的。

        還有貓真的有九條命嗎?書上說(shuō)貓其實(shí)是沒(méi)有九條命的,它只是在高處跳躍時(shí),不會(huì)死而已,原因是他們腳上有肉墊。跳躍的時(shí)候,肉墊會(huì)自然地緩沖壓力而在落地時(shí)腳上的肉墊便會(huì)“爆炸”再加上尾巴的保持平衡作用,小貓就會(huì)跳在地上,而又不受傷害。

        原來(lái)是這么回事啊,我恍然大悟,原來(lái)只要留心身邊的小事就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),從這些發(fā)現(xiàn)中,你還有可能知道另外一些事情。觀察真是太美好啦!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇35

        大自然有很多秘密。比如:為什么夜來(lái)香要在晚上開(kāi)花?我疑問(wèn)的是為什么螢火蟲(chóng)晚上會(huì)發(fā)光?

        我去抓過(guò)螢火蟲(chóng),把它放在玻璃杯里。我看著它那細(xì)小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,它的亮光很神奇,像夜空中最亮的星。

        我異想天開(kāi),難道科學(xué)家給它裝了小燈泡?或者它的尾巴里面有小星星?它難道會(huì)發(fā)電嗎?

        我查詢了一下書籍,知道了螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光并不是裝了燈泡,也沒(méi)有小星星,更不會(huì)發(fā)電。而是因?yàn)樗鼈兊纳斫Y(jié)構(gòu)特殊,它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料!傲住蹦銈儜(yīng)該不陌生了吧?

        就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲(chóng)的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光,讓螢火蟲(chóng)看起來(lái)像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理,生物進(jìn)化的過(guò)程,總是那么神奇和美妙!那么它有什么作用呢?

        螢火蟲(chóng)發(fā)出的亮光,不但只為了照明,主要是為了發(fā)出信號(hào),而且每次發(fā)出的信號(hào)用途都是不同的。不同品種的螢火蟲(chóng)發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲(chóng),多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光,也可以說(shuō)這就是螢火蟲(chóng)的語(yǔ)言,就像人類的SOS進(jìn)行聯(lián)系。

        大自然真奧妙,小小螢火蟲(chóng)也有這么強(qiáng)大的功能。真是萬(wàn)物皆有可能,我也要好好學(xué)習(xí),去解開(kāi)大自然更多的新奧秘!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇36

        偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子里,這讓我想起了將墨加入鹽水中的實(shí)驗(yàn)。

        實(shí)驗(yàn)的材料很簡(jiǎn)單:杯子,毛筆,墨水,鹽,清水。我先拿了一個(gè)杯子洗干凈,倒?jié)M水放到桌子上,再拿出食鹽,輕輕的倒進(jìn)去了一些攪拌均勻。到最后一步了,我屏氣凝神,將毛筆直立起來(lái),輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。

        神奇的一幕出現(xiàn)了,本該在我預(yù)料之中迅速下沉的墨水,卻浮在水面上形成了一個(gè)圓形,并想派兵進(jìn)攻似的分出了一道墨線,墨線緩緩下沉,在這道墨線后面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒(méi)多久,就像炸開(kāi)了似的,分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會(huì)兒,又突然射出幾道墨線,半路上突然翻開(kāi),往上微微包起,就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯(cuò),卻不相互融合到一起,墨線越拉越多,突然間,仿佛誰(shuí)按了暫停鍵,這些墨線忽然靜止不動(dòng)了,形成了一幅奇異的畫面。

        這些現(xiàn)像讓我感到非常好玩,但也很疑惑為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢?我去查了查資料才知道,原來(lái)鹽能讓墨水浮起來(lái),而我放入水中的鹽,可能沒(méi)有完全融化水中,鹽與水之間有一些小的縫隙,所以才會(huì)出現(xiàn)墨線。

        看著這杯神奇的水,我忽然想到我們的生活學(xué)習(xí)也是如此,我們不要懼怕困難,再難的事情總是有機(jī)會(huì)的,只要我們抓住機(jī)會(huì),你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇37

        人民幣在我們的日常生活中必不可少,我們每個(gè)人都要用到它,但是你們知道它的秘密嗎?今天我就發(fā)現(xiàn)了它的許多奧妙之處。

        我把人民幣透著陽(yáng)光看,會(huì)發(fā)現(xiàn)中間有一條黑色的金屬線,線上印著特別小的“¥100”字樣,左邊空白的地方會(huì)出現(xiàn)一個(gè)清晰的頭像,看起來(lái)像真人一樣。左下角有一個(gè)數(shù)字100,在我翻來(lái)翻去看的同時(shí),它會(huì)變換不同的顏色,一會(huì)兒綠,一會(huì)兒藍(lán)。中間那個(gè)大大的100數(shù)字下方,有個(gè)像電話筒形狀的紅色圖案,翻過(guò)背面,同樣的位置也有一個(gè)藍(lán)色的圖案,透過(guò)光線,它們便會(huì)合成一個(gè)完整的圖案,爸爸說(shuō)那是一種古代的錢幣。

        當(dāng)我用手摸紙幣的時(shí)候,正面爺爺?shù)囊骂I(lǐng)旁,摸上去有凹凸不平的感覺(jué)。旁邊那一排整齊的紅線摸著也很粗糙,還有“中國(guó)人民銀行”幾個(gè)字和右下角的盲文圖案,摸上去都有相同的感覺(jué)。

        爸爸告訴我,除了這些,人民幣上還藏著好多秘密呢,就讓我在以后的生活中慢慢去發(fā)現(xiàn)吧!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇38

        上周星期五的科學(xué)課上,我們的副班長(zhǎng)——楊俊杰哭了。你很想知道我們這個(gè)事情吧!不急,我就慢慢告訴你吧。

        那次,科學(xué)老師說(shuō),星期三我已經(jīng)對(duì)你們的班主任黃老師說(shuō),如果你們?cè)俪车脑,你們就把課文抄一遍?茖W(xué)老師給我們班來(lái)了一個(gè)下馬威,我們立刻鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,聲音又從四面八方傳出來(lái)了。老師發(fā)了雷霆之怒,說(shuō)你們把第一課給我抄五遍,同學(xué)們聽(tīng)了立刻就靜了下來(lái)。

        過(guò)了一會(huì)兒,聲音又起來(lái)了?茖W(xué)老師說(shuō)再吵就一直加抄桂林山水。就這樣,科學(xué)老師一直加到了十遍。下課了,哇……哇的聲音出來(lái)了,我們朝發(fā)出聲音的地方望去。原來(lái)是副班長(zhǎng)楊俊杰哭了。這聲音傳到了我們班的每一個(gè)角落。

        后來(lái),我們班的黃老師知道了,說(shuō):“你們都把桂林山水抄兩遍,我會(huì)給你們向科學(xué)老師求情的!碧美玻√美!黃老師最棒了。楊俊杰的眼淚欲出又止。

        后來(lái),我發(fā)現(xiàn)楊俊杰變得堅(jiān)強(qiáng)一些了。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇39

        今天是清明節(jié),我們一家人到山上去為祖先掃墓。我們先坐船經(jīng)過(guò)桂江,我看到水面上浮起了一條一條的波紋,不時(shí)還飄起了朵朵浪花,好看極了!

        過(guò)了一會(huì)兒,就到了對(duì)岸,我們一直往前走,我左看看,右看看,突然發(fā)現(xiàn)山上全是一片綠色。我先發(fā)現(xiàn)的是一片竹林,那些竹子一根連著一根,密密麻麻的,空氣很新鮮。走進(jìn)去也很清爽,我被那美麗的景色深深地迷往了,爸爸叫我走我還不知道,真是讓我流連忘返。

        然后我又發(fā)現(xiàn)了一片油茶樹(shù),聞起來(lái)有淡淡的清香,油茶樹(shù)的葉子是綠色的,一片一片的,真好看。

        接著,我看到了一群白鴿在空中排成了一字形,不時(shí)還能聽(tīng)到白鴿"咕咕"的叫聲。似乎在唱著美妙的歌聲。我一邊聽(tīng)著"歌",一邊向前走,走了一個(gè)多小時(shí),就到了墓地。到了祖先的墓地時(shí),我發(fā)現(xiàn)了幾只黃色的小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著。我小心地走了過(guò)去,突然嚇跑了那幾只小鳥(niǎo),真有趣。

        今天我的發(fā)現(xiàn)可真多呀!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇40

        我今天意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——螞蟻居然是非常有名的大力士。

        我以前從不認(rèn)為螞蟻是大力士,因?yàn)榘。鼈冞B我的一個(gè)小拇指都斗不過(guò),小到就像一粒灰塵,怎么能配得上一個(gè)叫大力士的名稱呢!就算有這個(gè)名譽(yù),給它做個(gè)小錦旗,恐怕它也會(huì)在舉的過(guò)程中,閃到腰吧!哈哈!

        為了一探究竟,我去仔細(xì)觀察螞蟻。螞蟻的力量真的很大嗎?螞蟻的優(yōu)點(diǎn)是,從來(lái)不和同伴打架,而且他們還團(tuán)結(jié)友愛(ài)。觀察中,我看到了這樣的一幕。小螞蟻賣力地把食物搬進(jìn)了洞口,一只大螞蟻出來(lái)了,去幫小螞蟻把食物運(yùn)進(jìn)去,洞內(nèi)他們真的很團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我想我們?yōu)槭裁礇](méi)在友愛(ài)方面占到優(yōu)勢(shì)呢,因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)結(jié)友愛(ài)就連螞蟻的一半都沒(méi)有。所以我希望大家以后會(huì)和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài)!

        我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題,小螞蟻?zhàn)咴谇懊,大螞蟻(zhàn)咴诤竺,搬著比他們身體重百倍的東西。大象也是個(gè)聞名遐邇的大力士吧!可是,螞蟻卻可以舉起比自己體重重100倍或者是重1000倍一萬(wàn)倍的東西,而大象呢?大象不可能舉起比自己重十倍的東西,更別說(shuō)是百倍了,所以螞蟻肯定是個(gè)大力士。

        我通過(guò)這一次觀察知道了,螞蟻是一個(gè)大力士,真是太神奇啦!我一定還要多多觀察身邊的事物。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇41

        對(duì)于陀螺,你一定不陌生吧,捏住它的轉(zhuǎn)軸使勁一轉(zhuǎn),它就會(huì)在桌子上飛快地旋轉(zhuǎn)起來(lái)?墒俏易蛱炜吹搅艘粋(gè)小實(shí)驗(yàn)叫《奇妙的陀螺》。根本不用手轉(zhuǎn),只要用嘴巴吹一下,就能把它吹轉(zhuǎn)。

        我也試了一下,首先準(zhǔn)備好一些牙簽、卡紙幾張、剪刀一把、膠水一瓶和幾根彎頭吸管。

        開(kāi)始了,我先把所有要的配件都剪好,再把它們安裝好,最后把牙簽先放在相應(yīng)的位置,插上一根彎頭吸管,差不多就做好了。到最后一個(gè)也是最重要的一個(gè)就是試著用嘴巴往吸管里面吹了一口氣。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情一吹,陀螺真的轉(zhuǎn)了起來(lái)。

        “太好了,我成功了!”雖然陀螺的外形比較丑,但我很喜歡,也很高興。

        那么接下來(lái)問(wèn)題來(lái)了,為什么別的陀螺用手轉(zhuǎn)動(dòng),而這個(gè)卻不一樣了。用嘴為什么能吹動(dòng)呢,這會(huì)兒想法是不是很瘋狂?我查了一下資料才知道。真不敢相信,外國(guó)還真有人發(fā)明了用嘴吹的陀螺。原來(lái)它采用的是云狀物外形,巧妙地將渦輪機(jī)原理運(yùn)用在陀螺上,你只需要旋轉(zhuǎn)一下,然后在頂部吹氣就可以給他加速了。

        哦,原來(lái)如此呀!讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)是渦輪機(jī)原理。

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇42

        有一天,我在媽媽手機(jī)上的微信里看到了一個(gè)關(guān)于怎樣培養(yǎng)景觀盆栽的密密,火龍果的盆栽吸引了我和媽媽!

        于是我和媽媽決定試試,我們買來(lái)了火龍果,從前我都是連肉帶籽一塊吃掉。今天,我們就不吃果肉了,而要做一件有趣的事呢!

        媽媽把火龍果切開(kāi),把細(xì)細(xì)小小的籽和肉拿出來(lái)。放入水洗,使果肉分離只要籽,不要肉,把籽放在紙上讓風(fēng)吹干,再用水泡一天,取出種子平鋪于盤子里的土上,然后,噴上水使土很濕潤(rùn),再用保鮮膜蒙起來(lái),每天噴一次水,一周后就長(zhǎng)出了淺綠色的小苗了。這時(shí)就可通知把膜掀開(kāi)。再過(guò)一周種子的外殼會(huì)陸續(xù)脫落,盤載就變得綠茵茵的,長(zhǎng)出了小小的葉子,可好看了。

        教室陽(yáng)臺(tái)上的那盆綠色小植物,就是我自已種的火龍果盆載,它由芝麻大的籽兒變成了景觀盤栽。是不是很神奇!

        我的發(fā)現(xiàn)作文 篇43

        今天在學(xué)校里,老師布置了一個(gè)家庭作業(yè),回到家我就迫不及待得做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。我按老師說(shuō)的方法把蘋果切成兩半,把其中一半放入鹽水中浸泡一會(huì)兒,而把另一半放入菜板上,等過(guò)了一會(huì)兒,我把在鹽水中的蘋果也放在菜板上,要觀察它們兩小時(shí)以后的變化。

        兩小時(shí)過(guò)去了,我驚喜地發(fā)現(xiàn)浸泡過(guò)鹽水的蘋果,只變黃了一點(diǎn)點(diǎn),幾乎沒(méi)有太大的變化,而沒(méi)有泡過(guò)鹽水的另一半全部變黃了,這是什么原因呢?后來(lái),媽媽告訴了我:原來(lái)這是氧化反應(yīng),沒(méi)泡過(guò)鹽水的蘋果的維生素被氧化之后變黃了,而鹽水可以延緩氧化過(guò)程,所以說(shuō)泡過(guò)鹽水的蘋果只變黃了一點(diǎn)點(diǎn)。真是一個(gè)奇跡的過(guò)程啊!

        生活中的學(xué)問(wèn)還真不少呢!只要用心觀察就會(huì)學(xué)到很多知識(shí)!

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