發(fā)現(xiàn)的作文匯編11篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
發(fā)現(xiàn)的作文1
開學(xué)了，我高興地來到學(xué)校，又見到了可愛的同學(xué)，敬愛的老師，內(nèi)心充滿了無比的喜悅。
報(bào)到完后，我抱著剛領(lǐng)到的新課本，一本一本認(rèn)真地給包書皮。我被封面上美麗的圖畫深深地吸引住了，一邊包書皮，一邊欣賞著圖畫里的一個(gè)個(gè)故事……我忍不住翻開了課本，啊！是《秋天的圖畫》。
梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，稻海翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。誰使秋天這樣美麗？看，藍(lán)天上的大雁作出了回答，它們排成一個(gè)大大的“人字”，我久久地看著那大雁組成的“人字”，皺了皺眉頭�！斑住痹趺春屠蠋熤v的不一樣呢？記得老師講過大雁在空中飛行，是由一只大雁領(lǐng)隊(duì)的，可畫面上怎么會出現(xiàn)兩只領(lǐng)隊(duì)的大雁呀？明天到學(xué)校我得問問老師。
第二天我早早地來到學(xué)校，著急地等老師來解開心中的疑惑。李老師終于來了，我連忙拿起書本，三步并作兩步走了過去，說：“李老師，畫錯(cuò)了�！薄鞍�，畫錯(cuò)了？”老師推了推眼鏡好像沒有明白過來，我趕緊又說：“李老師，是課本上這里的畫畫錯(cuò)了�！崩罾蠋熃舆^了課本，認(rèn)真地看了起來。只見李老師嘴角好像動了一下，手也微微顫了一下，慢慢地，李老師的臉上露出了甜甜的微笑，看著我說：“很好，能把學(xué)到的知識用起來了；不錯(cuò)，能夠細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，非常好！”李老師把書還給了我，讓我先回到座位上去。
第三天，李老師好像比往常來得更早些，第一節(jié)是語文課，李老師首先要同學(xué)們齊聲朗誦課文“秋天的圖畫”，接著要我們仔細(xì)觀察課文下方的圖畫，然后問我們發(fā)現(xiàn)了什么？我似乎明白了李老師的用意，把小手高高的舉了起來……
發(fā)現(xiàn)的作文2
校園外有一排車庫，車庫的墻和校園的圍墻連在一起，我們下課了常在那里玩。
初春的時(shí)候，在那里有最早鉆出地面的小草。小草是我先發(fā)現(xiàn)的。我們在車庫的墻角下玩，我看到了一點(diǎn)綠色，扒開一叢枯黃的草，一株淡綠的小草藏在這里。我問金照航：“你說為什么這里的小草先綠？”
金照航說：“我知道！因?yàn)槠囈贿M(jìn)一出有尾氣排出來，尾氣使這里的溫度比別的地方高，所以這里的草先綠�！睘榱蓑�(yàn)證他的猜想，我沿著墻角尋找，果然，別的地方?jīng)]有，只有車庫墻根下有幾株綠草。
突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)黑點(diǎn)，那是什么？原來是一只小蜘蛛出來玩了！小蜘蛛聽到腳步聲嚇了一跳，連忙躲進(jìn)石縫里。我們拿跳繩抽打著石頭，發(fā)出啪啪的響聲，蜘蛛一家都嚇壞了，紛紛逃了出來。它們都是黑色的，大的有指甲那么大，小的比綠豆粒還小。它們發(fā)現(xiàn)入侵者，連忙逃跑，蜘蛛們分工明確，全都向四面八方奔逃，讓我們看得眼花繚亂，不知該抓哪個(gè)好。好不容易我們俘虜了一只小蜘蛛，我們把這只小蜘蛛放進(jìn)一個(gè)塑料瓶里，里面有點(diǎn)水。我想：蜘蛛不會游泳吧？果然，小蜘蛛在水里費(fèi)力地?fù)潋v著。蜘蛛吃什么呢？吃螞蟻吧？于是我去找螞蟻來喂小蜘蛛，我找到了一種很小很小的螞蟻，金照航說：“這是野山蟻�！�
在校園的墻根一帶，我有很多有趣的發(fā)現(xiàn)，大自然可真奇妙啊！
發(fā)現(xiàn)的作文3
風(fēng)兒，靜靜地，無聲地，以至于讓人們看不見它的足跡，尋找不到它去往的方向。風(fēng)兒的腳步是匆忙的，有風(fēng)兒呆過的地方就會有新的希望，新的未來。風(fēng)兒，方向不定時(shí)刻在你我的身邊，風(fēng)兒的陪伴我已了然生活中的陰晴不定，變幻莫測。但是，我在某一天發(fā)現(xiàn)了風(fēng)兒的足跡。
風(fēng)兒，帶著有夢想的風(fēng)箏展翅飛翔，體驗(yàn)從未有過的自由和舒暢。然而風(fēng)箏還未脫出快樂的氛圍是，忽然一陣狂風(fēng)令踏措手不及，是不是把握著方向，對未知感到恐懼。只知道要前進(jìn)，也許風(fēng)箏知道自己現(xiàn)在別無選擇，為了在下一刻看見藍(lán)天，只有前進(jìn)，這樣才會有希望曙光。在掙扎過后和永不放棄的信念下，終于烏云散去，就像從來沒有發(fā)生過一樣。
風(fēng)兒，變化莫測，對于它的出現(xiàn)，我們往往處于茫然的狀態(tài)。也許下一秒就會出現(xiàn)。有它的出現(xiàn)我們不知道應(yīng)該說是喜還是憂，樂于它從你的發(fā)梢走過，伸出小手撫摩著你的發(fā)梢。憂于狂風(fēng)暴雨，打擾了原本平靜的痕跡，就像一個(gè)犯錯(cuò)的小孩，企圖得到我們的原諒頃刻之間，你那小嘴一吹，遍地開花，留下一道無奈的風(fēng)景線。風(fēng)兒的足跡往往是不定的，它的出現(xiàn)總會在我們不意之間，對于它我們有太多的期待。有它的存在就會看見天空中的'風(fēng)箏展翅風(fēng)翔，會看見頃刻之間遍地的花痕和天空中散發(fā)的淡淡哀傷。在你的陪伴下我找回了我自己，去往的方向。
風(fēng)兒，走過的痕跡就是我們走過的痕跡。風(fēng)兒其實(shí)就在我們的身邊，就在我們的左右，從未離開。
發(fā)現(xiàn)的作文4
每個(gè)人對幸福這個(gè)詞的理解各有不同。以前的我認(rèn)為，只要每天自己過得高興快樂，那就就是幸福。自從那件事后，我對幸福的含義有了新的理解。
那是去年寒假的一天，我們家打算去動物園玩。到動物園后，看了一會動物看累了。于是，我們就找個(gè)休息站休息。突然，耳邊傳來了一陣“哇哇”的聲音。我好奇地循著聲探去，發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正蹲在草叢里哭。我問她：“小朋友，你為什么在這里哭呀？”起初，小女孩蹲在草叢中低著頭不說話。直到好一會兒，小女孩才哭著跟我說道：“我和媽媽出來玩，結(jié)果我走丟了，找不到媽媽了�！蔽衣牭竭@里，就決定幫助小女孩找到媽媽。
我拉著小女孩圍著動物園到處找，一個(gè)角落也不放過。但都沒能找著。突然我靈機(jī)一動，想到了一個(gè)主意。那就是到公園廣播室去尋求幫助�！罢埬衬衬车膵寢寔韽V播室，請某某某的媽媽來廣播室……”，隨著一聲聲廣播傳出去后，小女孩的媽媽聽到廣播之后，到了廣播室，小女孩終于見到了自己的媽媽。小女孩得知真相后，對我是連聲道謝。看到小女孩和她的媽媽臉上開心的笑容，我也為她們感到開心。
回到家后，我回憶著今天發(fā)生的的事情。我明白了一個(gè)道理，幸福不是只要你自己快樂就好，幸福是要大家一起快樂。幫助他人也是一種幸福，而且這種幸福是雙份的，既幫助了他人，又快樂了自己！這是一種我以前從未發(fā)現(xiàn)的幸福。
發(fā)現(xiàn)的作文5
誠信，是人之本;誠信，使我們的生活更精彩。誠信，是每個(gè)人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢，開心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他不知從哪里來的。只見他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對我說：“小弟弟，你有錢嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會還給你的啦!”聽了這句話，我二話不說，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過幾天，我要去找大哥哥還錢，可一問，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對他保證：一定不會損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來,玩來玩去。結(jié)果一個(gè)不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過來，問：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說是我干的?”… … 經(jīng)過我們唇槍舌戰(zhàn)的對陣，他還是得不出什么答案，對我又說了一名：“你這樣說謊是有報(bào)應(yīng)的，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽到他的這些話：我苦思起來：為什么我要說謊，自己以前不是最恨說謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠信，是人間的天堂，說謊，是人音的地獄。
發(fā)現(xiàn)的作文6
快樂，是一泓泉水，清清涼涼的，使躁熱的心靈得以釋放�？鞓罚辉谟撵o的山林之中，沒有污染，沒有破壞。只有和諧的自然的美，才能涌出快樂的源水，也只有善良樂觀的心才能發(fā)現(xiàn)它。
快樂是一劑藥，它讓枯萎的心靈重新綻放春天的色彩；快樂是一滴水，即使小小一滴，卻也能滋潤萬物干涸的心靈。
快樂輕而遠(yuǎn)，許多人似乎都在尋找它，但最終受盡身心的折磨，卻還未曾找到。也許你唾罵它的無情，感嘆它的遙遠(yuǎn)。可是你可曾抬頭仰望一下璀璨的星空？你可曾認(rèn)真撫摸過一朵含苞的花朵？你可曾感受到父母的愛？可曾考慮過朋友的心？或許，你沒有。所以你找不到快樂。其實(shí)快樂并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，仿佛氧氣一般充斥整個(gè)空間，隨著心臟的跳動迸遍全身。
快樂并不遙遠(yuǎn)，只是我們?nèi)鄙侔l(fā)現(xiàn)快樂的心。如果你是一個(gè)善于觀察，懂得發(fā)現(xiàn)的人，你會發(fā)現(xiàn)快樂原來那么近，那么簡單。
你是否有過這樣的經(jīng)歷？在廣闊的原野中漫步，徐風(fēng)輕拂耳畔，花香在風(fēng)中搖曳……你有沒有感嘆大自然的神奇，是否感受到它的美？是否為自己能生活在這樣的懷抱中，欣賞到這樣的美景而快樂？
還記不記得？那一次你重病在家，母親的眉結(jié)凝得那么緊，一遍又一遍親切的撫摸你的面頰；同學(xué)們來到家中探望你，一向疏于學(xué)習(xí)的好友，為了不讓你落課，竟死硬著頭皮記下了所有知識來為你補(bǔ)習(xí)……你是否感覺到其實(shí)這之間便充斥了快樂。朋友、父母、同學(xué)的愛難道不是最甜的泉水嗎？
快樂就是這么簡單——只要你擁有一顆懂得發(fā)現(xiàn)快樂的心。
發(fā)現(xiàn)的作文7
每個(gè)人都有自己的發(fā)現(xiàn)，我在小時(shí)侯也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，想知道的話就往下看吧!
小時(shí)侯，爸爸常帶我到我們院子里玩。有一天，艷陽高照，爸爸拿出放大鏡和一盒火柴，沖我神秘地一笑，說：“兒子，我們?nèi)ピ鹤永锿嬉粫䞍喊��！蔽沂指吲d，興沖沖地跟著爸爸去了。到了小涼亭，我們歇了一下，爸爸拉著我到了一處太陽曬得厲害的地方，爸爸笑呵呵地說：“你拿著一根火柴，放到放大鏡底下�！蔽沂植唤�，問到：“爸爸，你要干什么?”“等會你就知道了。”只見爸爸拿著放大鏡，讓放大鏡一邊對著太陽，把火柴頭對著放大鏡映下來的一個(gè)發(fā)光的亮點(diǎn)。過了大概兩秒鐘，只聽“滋”的一聲響，火柴頭竄出了火紅的火苗。望著火柴上跳動的火苗，我驚訝地叫到：“哇!真神奇�！钡珵槭裁磿@樣呢?我心里頓時(shí)升起了一個(gè)大問號，于是我又拿了一根火柴，學(xué)著爸爸的樣子做，把放大鏡投影下來的小光點(diǎn)對準(zhǔn)火柴頭，火柴又燒著了。難道放大鏡有魔力?我十分好奇，于是趁爸爸不注意，把手伸到放大鏡下。哎喲!好燙呀!剎那間我伸在放大鏡下面的手就像著了火似的，我急忙收回手，不敢再這樣了。
回到家，我坐在椅子上想：是不是那個(gè)光點(diǎn)太熱了，才會把火柴點(diǎn)著的呢?而那個(gè)灼熱的小光點(diǎn)會不會是放大鏡把陽光全集中到了一點(diǎn)才那么熱呢?所以爸爸會帶我到太陽底下來玩。不過我還不能確定我的想法是正確的，于是我便請教了爸爸，沒想到爸爸說的和我想的差不多哩!我高興得手舞足蹈。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了放大鏡的秘密。
發(fā)現(xiàn)其實(shí)就在身邊，只要你細(xì)心觀察，愛動腦筋，你也可以發(fā)現(xiàn)許多道理。
發(fā)現(xiàn)的作文8
“世界上并不缺少幸福，只是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛”，沒有錯(cuò)，這個(gè)世界上有許多幸福，它們始終圍繞在你的身邊，而你只是沒有發(fā)現(xiàn)而已。
進(jìn)入初中以來，面對堆積如山的作業(yè)，讓我一時(shí)間很難適應(yīng)，與父母的矛盾摩擦似乎更多了，就在那個(gè)傍晚，就發(fā)生了一件讓我后悔的事情。
那是一個(gè)炎熱的傍晚，我和往常一樣，回家吃完晚飯后，就開始慢條斯理地寫作業(yè)。也許是那天天熱的原因，我怎么也不能好好地寫作業(yè)，不知不覺，時(shí)間一分一秒的流逝，到了半夜十點(diǎn)的時(shí)候，我的作業(yè)還沒有完成。母親見我還沒有完成作業(yè)，就在邊上嘮叨了我?guī)拙�，我便有些不耐煩了，便朝著母親大吼了起來。母親見我發(fā)火了，沒有再多說些什么，而是默默地離開了……
這時(shí)的我，還是感覺自己收到了委屈。但是，看到母親那傷心的樣子，自己又有些于心不忍，心想自己的態(tài)度也不太應(yīng)該。
第二天早晨，我莫名地起了一個(gè)大早，聽見廚房有聲音，我小心翼翼的推開廚房的門，發(fā)現(xiàn)竟然是母親起了很早為我做早餐。我注意到，母親眼睛有些通紅，似乎有些血絲，肯定昨天晚上沒有睡好。看到這里，我這才意識到我昨晚的表現(xiàn)，真的讓母親傷心了。母親看見了我，便微笑著對我說”飯馬上就好，再等一會就好”�？吹竭@一幕，我強(qiáng)忍著淚水，可是我的眼淚就是這么不爭氣，我上去一下子抱住母親，痛哭起來，我?guī)е耷粚δ赣H說“媽媽，我錯(cuò)了……”母親沒有責(zé)怪我，只是和藹地地抱住我說：“傻孩子，我怎么會責(zé)怪你呢？”……在那一刻，我感覺我是最幸福的了。
每個(gè)人對幸福的理解各有不同，用心去發(fā)現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，它就時(shí)刻圍繞在你的身旁。愿你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)那些身邊的幸福。
發(fā)現(xiàn)的作文9
我在上學(xué)前班的時(shí)候，老師經(jīng)常教我們學(xué)會觀察身邊的動物和植物，我也很喜歡做這件事。
那是一個(gè)周末的午后，天氣悶熱悶熱的，樹上的蟬在煩悶地叫著，小燕子在低空盤旋著，空氣像凝住了一樣，讓人悶得透不過氣來。
突然，天上游過來一大片黑壓壓的烏云，云層越來越厚，顏色也越來越深，這時(shí)迎面吹來一陣涼風(fēng)，遠(yuǎn)處隱隱約約的聽到了隆隆的雷聲。不好，要下雨了！我連忙幫奶奶收拾晾曬在外面的衣服。一會兒掉點(diǎn)了，“叭嗒、叭嗒……”哎呀！好大的雨��！
一陣?yán)子赀^后，滿天的烏云散去了，天空中飄浮著一片片白白的云朵。啊！天晴了。我搬著小椅子坐在院子里。
雨后的天氣讓人感到神清氣爽，我一動不動地望著奶奶栽的菖蘭花。菖蘭的葉子向上伸著懶腰，晶瑩的水珠就掛在它的腰身上，
仿佛上天給予了它們充沛的活力。
突然，我的眼前一亮，菖蘭的葉子上出現(xiàn)一條白白亮亮的印痕，彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)處。
我站起身仔細(xì)地觀察著、搜尋著。�。∥艺业搅�，一只小小的蝸牛出現(xiàn)在我的眼前，好狡猾的小東西。
在我的印象中，蝸牛總是背著一個(gè)小小的外殼靜靜地趴在墻的角落里，或者墻的背陰處�？涩F(xiàn)在看到的跟以前不大一樣，它從它的小房子里伸出頭來。我第一次看清他的真面目：長長的兩條觸角，瞪著圓圓的小眼睛，似乎正尋找著它要吃的食物。我以前就聽奶奶說蝸牛最喜歡吃嫩菜葉了。果然不錯(cuò)，它濡動著身子緩慢地向菜畦爬去。這只可愛的小蝸牛一會就達(dá)到了目的，它貪婪地吃著嫩菜葉，多貪吃的小東西呀！
好！這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)，從那時(shí)起，我就喜歡去菜畦和林地，也喜歡那些充滿生機(jī)的小昆蟲。
發(fā)現(xiàn)的作文10
��！我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密！”聽我這么說，你一定很想知道這個(gè)秘密吧？別急，讓我慢慢告訴你。
在風(fēng)和日麗的星期六，我提議去公園逛逛，爸爸爽快答應(yīng)了。我高興得一蹦三尺高。在去公園的路上，我們一家有說有笑，不知不覺就到了。�。∵@里好熱鬧呀！我們走到賣烏龜?shù)男偳�，多么可愛的烏龜呀！大的，小的，一只，兩只，三只……個(gè)個(gè)神采奕奕，悠閑自在。圓圓的胖身體披著堅(jiān)硬，帥氣的戰(zhàn)甲；四條粗壯有力的小短腿上長著十分堅(jiān)硬的利爪；龜背上還有排列整齊的紋路，就像刻上去的甲骨文。我情不自禁的摸了一下龜殼，“嗖”的一聲，小烏龜把頭，四肢和尾巴都縮進(jìn)龜殼里。我迷惑不解地問爸爸：“為什么烏龜要把整個(gè)身體都藏進(jìn)殼里？”爸爸說：“這是烏龜?shù)囊环N自我保護(hù)方式，其他的就自己思考思考吧，不要總來問我。”好奇的我對爸爸的回答很不滿意，心里想：哼，爸爸明明知道卻不告訴我，真是的，我還是去問問姐姐吧。
回到家，我問了姐姐，可姐姐只知道一點(diǎn)兒關(guān)于烏龜?shù)闹R。我又失望地走到電腦旁邊，查了資料，可只有一小部分是我要找的。我翻開了《十萬個(gè)為什么》，終于找到了烏龜殼的秘密：因?yàn)樗鼈兊墓趋篮完P(guān)節(jié)都很靈活，非常容易彎曲。這樣，龜殼里就可以容納下它的頭、腳和尾了。在由于龜?shù)臍ず图构沁B在一起，它的肋骨扁平而寬闊，有較大的支持力。所以，烏龜能把腳縮進(jìn)殼內(nèi)。原來烏龜遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，利用了自身特點(diǎn)，把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的裝進(jìn)殼里，再兇的敵人也束手無策，只能怏怏得離開。
通過這次不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)，我明白了烏龜縮進(jìn)殼里的奧秘。雖然這只是小小的發(fā)現(xiàn)，但我明白了：看似平凡的大自然，實(shí)際上有無窮無盡的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)的作文11
三年級的一個(gè)星期日，我跑到媽媽身旁，問：“媽媽，媽媽，美是什么意思？是漂亮嗎？”媽媽笑而不語，讓我自己去尋找答案。當(dāng)天下午，我乘公共汽車去少年宮學(xué)習(xí)的時(shí)候，我便找到了答案。到底是什么，那就聽我娓娓道來吧！
那天下午，我坐在一輛十分擁擠的35路公共汽車上，準(zhǔn)備去少年宮，因?yàn)樵谲嚿蠜]找到座位，只好站著。到了“將軍祠站”時(shí)，上來了一位年
過花甲的老奶奶，車子一路顛簸，那位老奶奶左搖右晃的，險(xiǎn)些跌倒了。我想：這位老奶奶歲數(shù)這么大了，萬一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身體是十分脆弱的�？墒菫槭裁礇]人給這位老奶奶讓座呀？
司機(jī)雖然不厭其煩地按了一遍又一遍 “請主動為老、弱、病、殘、孕婦和抱小孩的乘客讓座”鈴音，但是有座位的人都無動于衷。司機(jī)既生氣又著急，卻沒有其它辦法。老奶奶也長長地嘆了一口氣。
到了“一七四醫(yī)院站”的時(shí)候，突然傳來一陣稚嫩的童音“老奶奶——”，我轉(zhuǎn)頭一看，啊，原來是一個(gè)五六歲的小孩子對那老奶奶說：“請您坐下來吧！”只見他跳下座位，擠進(jìn)擁擠的人群，把老奶奶攙扶過來，讓老奶奶坐下。老奶奶樂呵呵地坐下了，說：“謝謝你，小朋友。”旁邊有一個(gè)阿姨，大概是小孩子的媽媽吧，她微笑地看著那小孩子，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。不知不覺，車子到站了，我下了車，望著小孩子的身影。對美有了新的見解，仿佛自己又明白了許多……
回到家里，我把我新的見解告訴了媽媽。媽媽笑著說：“是的，美有分兩種，一種是體形美，一種是心靈美。”
是啊，俗話說得好“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，人間將會是美好的春天。”
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