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我發(fā)現(xiàn)了作文（通用55篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇1
時間一眨眼的過去，我已經(jīng)上四年級了，覺得自己早已長大，但是在大人眼里還是小孩子，為了讓他們知道我已經(jīng)長大了，我決定證明給他們看。
星期天，爸爸媽媽出去有事，留我一個人在家，這真是一個好時機，首先我把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個遍。接著拿著掃把，把樓上樓下掃得毫無垃圾，最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染，洗過拖把后，用毛巾擦了擦我臉上的汗珠，看著干干凈凈的地面，心里非常開心。
爸爸媽媽回來了，看見整潔的屋子，油光發(fā)亮的地面問：“是誰干的？”我洋洋得意的說：“是我干的”�！把�！你真是長大了！”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇2
我們和陳老師來到樓下的小河邊，陳老師對我們說：“今天，我們來找找春天，比一比誰找到的春天多。”“好！”我們異口同聲地答應(yīng)道。
在小河邊，低下頭，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，迎春花已經(jīng)長葉子了，長長的。真是個大發(fā)現(xiàn)呀！
接著我們興奮地來到了桃林，只見一個個花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的，我看見有些桃花已探出了可愛的小頭，好像也跟我一樣在尋找春天呢！
竹林里的發(fā)現(xiàn)也不小啊！那一條條竹鞭像一條條小蛇正在游動哩！說真的，遠遠望去還真有點兒害怕�？梢幌氲绞侵癖�，膽子就又大了起來。
而以前不起眼的小山坡也成了我尋找春天的好地方。哇！好大一棵樹呀！咦，上面那些小不點兒是什么呀？湊近一看，原來是些小芽。我想那些小芽準會長出又大又綠的葉子。松樹會怎樣呢？我?guī)е蓡杹淼搅怂蓸渑�，“怎么剛剛到春天就長松子了呢？”我跑到站在路邊的陳老師那兒，說：“陳老師，為什么松子現(xiàn)在就已經(jīng)長出來了？”“那不是松子，是松樹的小嫩芽�！标惱蠋熜χf。
�。≡瓉泶笞匀恢械教幎加写禾彀�！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇3
“呀！肚子又“叫”了起來，可爸爸不讓我晚上吃東西啊，管不了那么多，先去泡包面吃了再說。”
說干就干，我躡手躡腳的下了床，悄悄的走到柜子邊，正當我要把柜子打開時，我聽見了媽媽下床的聲音，我想：啊，不好了，如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽就要讓我打掃一個星期地。這個還好說，但還要扣我零用錢，不行，不行。我猛地搖了搖頭，接著，我也不顧腳痛不痛，就直接?xùn)|逃西竄的。
很快，就找到了最佳的躲藏地點，我快速來到桌子旁，以迅雷不及掩耳之勢，躲到了桌子下面。這一躲進去，發(fā)現(xiàn)褲子全臟了，我不禁感嘆道：“哇，這下面的灰也太多了，但是為了吃到面，我還是忍一下吧。”
果然，沒過一會兒，媽媽就走了出來，我頓時心里一緊，心都提到了嗓子眼兒，可媽媽就只是看了一下，沒有異常，回去了，看到媽媽離開的背影。我不禁松了一口氣，可又怕媽媽殺個“回馬槍”，所以，我又等了一會兒，沒有了動靜，我出來了。泡好泡面，來到廚房里正要吃，媽媽叫了我一聲，我嚇的“啊”的叫了起來，唉，被發(fā)現(xiàn)了。
哎，最后，我面沒有吃成，還掃了一個星期地�。�
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇4
我以前在家里吃飯，總是磨磨蹭蹭的。就算第一個開始吃，我也會拖到最后一個才吃完。上了高新一小，親愛的老師教會我們排隊打飯。教導(dǎo)我們吃飯時不說話，安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個關(guān)于吃飯的故事。一個小男孩生病了，很想吃面包。等他病好了，媽媽就買了面包給他吃。結(jié)果，小男孩一邊說一邊吃，嗓子被面包噎住了，奪走了他的生命。聽了老師講的故事，我覺得吃飯時說話還是很危險的。我現(xiàn)在在學校吃飯時，盡量不說好，將飯菜全部吃完，不挑食，不浪費糧食。
吃完飯，我自己收拾桌子和碗筷，自己洗飯碗。我洗的得非常干凈�；氐郊遥遗Ω牡舫燥埬ゲ涞牧晳T。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷，洗碗、掃地。我覺得我長大了，懂事了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇5
1994年的一天，一個叫“曾夏汝”的名字被注冊了。
我為什么名這個名呢？
曾是曾祖母的曾，因為我們家世世代代都行曾，所以我的姓就是曾。
我的名字的第二個字就是——夏，至于我為什么第二個字叫夏，我立刻去查字典，我查道的結(jié)果是：夏雨雨人（xià yǔ yù rén）雨人：雨淋在人身上；雨：動詞，落下，淋。夏天的雨落到人的身上，使人涼爽舒適。比喻及時給人帶來好處。我馬上去問爸爸，爸爸說：“夏是因為你在夏天出生的，但是字典有這個意思，也就是說你的夏有兩種意。”我想大概以前還沒有這個詞吧!
我的名字的第三個字是——汝，汝這個字一下自己讓我想到了肯定跟水和女有關(guān)，又有翻開我的朋友——字典，意思你，怎么跟水半點關(guān)系都沒有？我焦急地去問媽媽，媽媽說：“因為你五行屬火，所以就缺水我就給你去三點水的字，再加上你是女的，合起來就是‘汝’�！眿寢屧趺催@么迷信，就這樣隨隨便便取了這個名。
我反對爸爸媽媽的觀點，雖然沒有一個名人的名字跟我一樣，但是這樣才顯示出我的風格嘛。我覺得我的名字的意思是：在被人有困難的時候，能及時給人帶來好處。
原來，這就是我的名字的意思啊。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇6
你們相信嗎？螞蟻也有精神，開始我也不相信，可是通過看電視和我的發(fā)現(xiàn)，終于認識這一點。
那是一個夏天，我坐在院子里曬太陽：哎！與其說是曬太陽，還不如說是被太陽曬。：你一定很納悶，我不在家享受空調(diào)，跑到這里來曬太陽干什么？實話告訴你吧，我家的空調(diào)壞了，倒霉！獨自在家——無聊，所以只好硬著頭皮出來曬太陽。
突然，我發(fā)現(xiàn)了螞蟻，只見它們一個挨著一個在搬東西。我很高興，終于有玩具了，于是，我飛快地找來盆子和鏟子，捉了幾只小螞蟻，有的被我一捏救命喪黃了，不到一分鐘，整齊的螞蟻隊伍被我拆七了零八落，有的螞蟻被我捏死了，有的則被我拿去當成玩具了，還有什么更好的方法捉弄它們呢？我沉思了一會兒，終于想出了一個：妙招，我找來一瓶水，這一瓶水對它們是一種洪水吧，我也顧不得這么多了，只要我自己高興就可以。沒想到，就在我回去吃飯的那一會兒，我的玩具——螞蟻不見了，我尋找著玩具，甚至把盆翻了底朝天，最后連螞蟻的影都沒見著，我放棄了尋找，可就在不遠處，妹妹發(fā)現(xiàn)了正在逃跑的螞蟻。我想：它們是怎么逃出來得呢？盆子這么高，邊緣又是滑的，怎樣逃地出來的，我非常吃驚，難道這？我猛然醒悟，這種方法是無人能及的，你猜是什么？
后來我回家，見妹妹正坐在沙發(fā)上悠閑的看著動物世界，我也跟著看，剛好演的是螞蟻，這是我看見幾只螞蟻在大火的包圍下迅速圍成一個球體，痛過主持人介紹，螞蟻在山上遇到大火燒山時的救援方法的一種。它們把自己的卵子和母蟻圍在一起，公蟻則在外面，你知道嗎？公蟻是在用自己瘦小的身軀和生命來救助它們的子女，這是我才知道這是一種自我犧牲的精神呀？
答案有了，這種精神正是我們應(yīng)該學習的——團結(jié)和舍己為人的螞蟻精神。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇7
晴日里夏天的中午是炎熱的，萬里無云，天空上飄浮著朵朵白云，這些白云連結(jié)在一起，像是波浪里翻滾著銀色的浪花。白云有時疊在一起，像是一座座白茫茫的山峰；有時像高低不平的階梯，仿佛可以讓地上的人們登上天空；有時又像孫悟空召來的云彩，在空中一上一下地飄動。
夏天的中午，太陽公公如同燃燒的火盤，高掛在空中，把大地烤得火辣辣的。太陽公公自己有時也感到炎熱，悄悄地躲在云層后面，羞羞答答地藏著。走在太陽底下的地球上的人們，不停地抱怨著太陽公公，吶喊著不讓太陽公公在空中站崗，把太陽公公一下子惹哭了。白云姐姐正在太陽旁邊，安慰著她。有時炎炎的烈日高懸上空，紅色的強光如火箭般照射到大地上，地面上像是著了火似的，人踩在上面，火辣火辣的，像是油在沸騰著火苗。有時，火辣辣的太陽一出來，一絲風也沒有，路邊的樹低垂著頭，蟬的叫聲傳到遠處，大地好像處在一個大蒸籠里，路上空無一人，更是顯得寂靜。
中午，路上雖然空無一人，但游泳池里可忙碌了，擁擠不堪，大人小孩像是大大小小的魚兒似的，歡快地游來游去，享受著涼水的愛撫。太陽在空中遙望著游泳池，原來她也想和我們一起游水，一同享受著涼爽的感覺，把全身都滋潤滋潤，清涼一下。
夏天，只有松樹最為堅強，它勇敢地挺著頭，努力地生長著。
��！夏天的中午，總是滾燙滾燙的，滾燙滾燙的陽光，滾燙滾燙的大地，滾燙滾燙的夢……
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇8
法國大雕塑家羅丹曾經(jīng)說：美的事務(wù)到處都要，對于我們的眼睛，不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。有很多名人就是這樣，比如牛頓留心觀察蘋果總是掉在地上，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。
在我前幾天時，發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密。紙片怎么會有秘密呢？有一次，我在做作業(yè)，一邊用尺子摩擦自己的頭發(fā)，然后，又把一張紙撕成了碎片，當我把尺子接近紙片時，紙片竟然像一個舞蹈家一樣，翩翩起舞地飛了起來，這到底是怎么回事呢？難道是風吹的嗎？我這次沒有把尺子放在頭發(fā)上摩擦，而是直接用手擋住風，然后接近紙片，紙片并沒有飛起來，這又是怎么回事呢？我絞盡腦汁，還沒有想出來，這時，媽媽走了過來，說：“你用尺在頭發(fā)上弄，然后我用手擋住風，你來試試吧！”我點了點頭，把尺子放在頭發(fā)上摩擦，然后媽媽用手擋住風，我用尺子接近紙片，紙片又飛起來，真神了！
我查了一下電腦，原來，尺子觸擦頭發(fā)時，會產(chǎn)生靜電，所以，當尺子觸到紙片時，就會使靜電吸引紙片，這樣，紙片就會被吸起來了，怎么樣，神奇吧！
我發(fā)現(xiàn)了紙片的秘密，可開心了！從這件事中，我明白了一個道理：科學無處不在，只要我們認真觀察，細心探究，就能通過我們自己的努力發(fā)現(xiàn)我們不知道的東西，另外，還要勇于實踐，因為如果只動腦不動手，是什么事也做不成的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇9
打開衣柜，一籃子粉粉藍藍的圍巾映入眼簾，這些都是小時候奶奶給我織的。
小時候一到冬天，奶奶就會念叨要給我織圍巾。她先去毛線紡織市場挑選毛線，從進門的第一家店鋪就開始挑了。每家店鋪的毛線要用手摸一遍，粗糙的不要，分叉的不要，材質(zhì)不好的不要，再把用毛線編織的毛衣搭在手上試試，不舒服的也不要。最好挑到的毛線總是十分柔軟，最合奶奶的心意。
買好兩種顏色的毛線，再挑上毛線針，奶奶一回家，就開始織圍巾。她坐在沙發(fā)上，戴著老花鏡，兩只手挑著毛線針。先是一圈粉毛線，再加一圈藍毛線。奶奶時不時還要停下來，對著書上的花樣紙，數(shù)數(shù)格子，一邊念叨：“可不能織錯數(shù)了！”奶奶在秋日明亮的陽光下，膝邊是一卷卷線團，不停編織，就像在編織天上的彩虹。通常要一個星期，一條圍巾才能完成。奶奶把圍巾在我脖子上纏上幾圈，比比劃劃，嘴角微微上揚：“好看嗎？”又覺得不滿意，最后，奶奶在圍巾兩頭又加了兩團流蘇垂下來，才算大功告成。
我迫不及待地把圍巾圍在脖子上，跑到媽媽身邊顯擺：“好看嗎？奶奶織地！”媽媽豎起了大拇指，要我去快去謝謝奶奶。我又跑回奶奶身邊，兩只手臂抱住奶奶的脖子。她身上有一股好聞的味道，軟軟的，香香的。奶奶笑盈盈地抱著我，仿佛我是她懷里這世界上最珍貴的寶石。
每當我圍上奶奶的圍巾，總是會想到她慈祥的笑容和溫暖的環(huán)抱。我知道這是奶奶把自己對我的祝福都織進了圍巾，希望我永遠安康平順。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇10
我們生活和學習在一座美麗的校園里。在這里，我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了許許多多的知識。然而，你是否想過再好的一所學校也是有不足的。安全就是最重要的一點。如果一所再好的學校，就連最基本的安全都沒有，那么學生怎么能安心在這里學習？家長如何放心將孩子送來學校念書呢？因此“安全”這兩個再熟悉不過的字眼，可不能馬虎。我們應(yīng)當注意觀察校園中的一些安全隱患，及時發(fā)現(xiàn)，及時處理。
曾經(jīng)，我就親眼目睹了這樣一幕：搬入新校園初，一位低年級的同學為了搞惡作劇將我們學校的一個下水道的蓋子打開，之后他便引來另外一位同學在下水道口猛追猛跑。那位同學一個不留心腳踩進了下水道。幸運的是由于下水道的口并不是很大，那位同學只是下半身落入了下水道而上半身卻卡在了外面。事后，在場的同學也立刻將失足同學拉出，踩沒有釀成一場悲劇。
通過這一件事，我也由此發(fā)現(xiàn)了我們校園內(nèi)所存在的安全隱患——下水道的蓋子沒有固定好。施工方應(yīng)當將蓋子的四周都涂上混凝土，防止再有同學將蓋子故意打開，防止再有同學失足掉入。
有了安全，我們才能快樂地成長；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我們的校園才能和諧安康，桃李滿天下……安全，像一條長長的紐帶，維系著我們的生死存亡，喜怒哀樂。讓我們一起行動起來，發(fā)現(xiàn)校園中的一些安全隱患，讓安全這位良師摯友牢記在我們的心中，讓我們的校園更加美好。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇11
大自然有許多稀奇古怪的東西，也有許多奧妙無窮的事情，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
同學們，大家一定知道含羞草吧。它是一個稀奇而漂亮的植物，它的葉子排列整齊、勻稱。你只要用手輕輕觸動一下它的葉尖，它的葉子便會迅速合攏起來，看上去，可真像一位含情脈脈的害羞少女呢！可是，你知道嗎？含羞草還能預(yù)知“天災(zāi)”呢！
幾個星期前，媽媽出差時買了一盆含羞草。我對它感到十分好奇，于是對它進行細心地觀察，發(fā)現(xiàn)含羞草的葉子白天是打開的，夜晚則閉合起來。仔細觀察，則發(fā)現(xiàn)含羞草是在太陽出來之前的30分鐘舒展枝葉，而在太陽落山之后的30分鐘收攏枝葉，很有規(guī)律�？梢坏@規(guī)律發(fā)生了變化，則預(yù)示著災(zāi)難即將來臨。
我搜集、查閱了許多關(guān)于這方面的資料，終于，在一本書上找到了能印證我所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象是正確的，有人還觀察到這樣一種現(xiàn)象：含羞草的葉子在大白天突然之間閉合起來，結(jié)果過了不到40分鐘，此地就發(fā)生了大地震�？茖W工作者經(jīng)過長期觀察發(fā)現(xiàn)，在地震、臺風、暴雨或火山爆發(fā)來臨之前，含羞草都會發(fā)生變化。
原來大自然的事物是這么神奇。當你發(fā)現(xiàn)生活中一些看似奇怪事物的答案時，你會感到無比快樂，并懂得其中的奧秘。同學們，讓我們一起探索大自然的奧秘吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇12
別人都有老的時候，但我最怕的就是我老了。老了多不舒服，不能吃許多好吃的東西了-牙疼：不能畫畫-手苯：不能玩電腦-不懂：不能看動畫片-小兒科……“我老了”這句話可不能亂說，但我發(fā)現(xiàn)我真的老了。比如乘除都能算錯，丟東落西記憶力減退，除了玩我什么也記不住。
老媽總讓我記單詞，說什么會說一口的英語將來就能夠找來好工作--我還沒那么老呢！學數(shù)學，說什么將來不用為考大學發(fā)愁--我還沒那么大呢！學語文，說什么理解能力能達到--我沒那么苯吧！老媽又用兩個鐘頭的時間跟我說學習的道理。老爸在屋里聽著老媽對我的教誨也按耐不住了跑出來大吼道“看看你的學習成績一天比一天差，你在學校都在干些什么？考試的這么差太不給我面子了，你要我在同事面前怎么張口呀！……老爸又說了一個多鐘頭，我也不知老爸都在說些什么？我覺得我的頭都快要爆炸了，最后竟然聯(lián)合攻擊又半個鐘頭過去了，已經(jīng)到晚上了，他們也說累了，便對我說“去睡吧明天復(fù)習功課”躺在床上我怎么也睡不著，腦子里閃過三個字“我老了”……
迷迷糊糊睡著了，夢中我在看電視，一個聲音警告我：語文。夢中我在看電腦，一個聲音警告我：數(shù)學。夢中我在玩，一個聲音又叫住我：英語。我哭了哭的很痛。
鬧鐘響了，我醒著又睡著，又想起夢境，種種跡象表明“我老了”……
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇13
觀察與發(fā)現(xiàn)是很重要的，往往科學家不是發(fā)明了東西，而是發(fā)現(xiàn)了東西。我們有一雙眼睛，就是用來發(fā)現(xiàn)和觀察的。暑假過后，班上的同學大多數(shù)都發(fā)生了巨大的變化，有的個子長高了，而有的同學在學習上更加用功了。而我發(fā)現(xiàn)，我也變了。
開學時，之前比我高的同學竟不如我了，我的心里暗自高興：“我凌晨五點多起床跑步可不是吃素的�！闭f到這里，我的心情就激動萬分，我早晨起來跑步時發(fā)現(xiàn)了一個驚天大秘密，就是一一，我的肚子上竟然突出了六塊腹肌呢！當時我大叫一聲，媽媽連忙來問怎么了？我一五一十的告訴了媽媽，媽媽竟然不信，我證明之后，媽媽就說：“看吧，我就說，只要你愿意付出，就會有回報等著你呢�！卑职诌@時也聞聲趕來，問我怎么了？我一露腹肌給他看，“我的乖乖，都有六塊腹肌呢！”“哼，誰讓你不起來晨跑鍛煉呢？”我驕傲的對爸爸說。
當然，我的變化可不止這一點哦，我的學習上也有了很大的進步。自從開學時，到現(xiàn)在，新老師對我“愛寵有加”，讓我當這“官”那“官”，把我搞得暈頭轉(zhuǎn)向，因為在開學時老師對我的印象就很好，我和好友秦國力都“混”了個“一官半職”。我自從訂好目標之后，我的學習效率也開始突飛猛進，作業(yè)從不寫到九點，堅持早睡早起，有個好身體。
觀察、發(fā)現(xiàn)不僅可以觀察事物的外表，還可以觀察自身，這就是我的變化發(fā)現(xiàn)結(jié)果，我覺得我這一學期變化很大很大。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇14
有一天，我在無意中發(fā)現(xiàn)了熟雞蛋的奧秘，或許這個生活奧秘早有人發(fā)現(xiàn)，但對來說，卻是十分重要的。
記得那是一個周末，家里只有我一個人可我卻很餓，但我沒有辦法，因為我不會做飯。突然靈光一閃，我想到了我會煮雞蛋，于是，費了牛二虎之力才煮了一個雞蛋。因為實在太餓了，所以也顧不上把雞蛋冷一下就伸手去拿，結(jié)果把手都燙疼了，我連忙把熟雞蛋放下，就在那一眨眼的功夫，熟雞蛋便去找生雞蛋，我可真是不知所措了，怎么辦？生雞蛋要是碎了，那可就不得了了，何況這二十多個雞蛋,難道一個接一個的剝嗎？這絕對不可能呀！今天我是注定吃不上那美味可口的熟雞蛋了！
我正準備放棄，該死的肚子有咕嚕咕嚕地折騰開了。一想到熟雞蛋那鮮美的味道，我就直咽口水，就這樣辛辛苦苦做出來的勞動成果就白白浪費了，我真有些不甘心。于是，我便隨手拿起一個雞蛋在桌面上用力一扭，雞蛋搖晃了兩下便停住了。嘿，真有意思！我有抓起一個雞蛋，放在桌面上一扭，這個蛋竟然飛快地轉(zhuǎn)動了起來。第三次，我又那起一個雞蛋輕輕一扭，結(jié)果這個雞蛋卻一點面子也不給，連一個圈都沒轉(zhuǎn)完就停住了。這是怎么回事？先不管它，剝開來看看，興許是那個熟雞蛋也說不定。剝開來一看，果然被我猜中了，正是那個我“朝思暮想”的雞蛋。真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀！
從這個事例當中，我知道了，只有嘗試是沒有不可能辦不到的事，這將是伴我成長中不可缺少的一個道理。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇15
今天，許老師發(fā)給我們一顆堅硬的小東西。
它有橄欖大小，兩頭尖尖，中間圓圓。像我們常見的橄欖，像胖乎乎的棗核，也像可口的葡萄干。它的顏色是棕褐色的。它摸上去十分粗糙，看上去皺巴巴的，像一位年邁的老奶奶臉上滿布的縱橫交錯的皺紋。聞一下，一種香中帶酸的氣味會從你鼻前飄過，像話梅一樣的氣味，沁人心脾。
這是什么東西呢？我們誰也不知道。老師告訴我們它是一種中藥，叫“胖大�！�，我們都笑了起來，它那么瘦，怎么會有“胖”的美譽？老師說，我們做一個實驗，就知道了。
我們先把胖大海放入水中，仔細觀察那硬梆梆的胖大海所發(fā)生的奇妙變化。過了１分鐘，它那堅硬的表皮變成又軟又滑的了。又過了１分鐘，水變成了一種微黃的，聞起來有一種清香，令人心曠神怡，我還看到一粒一粒針尖般的小泡泡從它的身體下“長”出來。漸漸的，胖大海越來越大，已經(jīng)從原來的小不點，長成了大胖子。我想：這胖大海也許是中藥世界里最神奇的魔術(shù)師了吧？又過了幾分鐘，胖大海變得越來越大，像美麗的蘑菇云，像綻開的小喇叭花，更像一頂張開的降落傘。我和全組同學都看呆了，因為那胖大海已經(jīng)有雞蛋大小了，里面的核也露出來了。我們聽說胖大海也可以清涼解毒，治咽疼，我們就嘗了幾口。果然，喉嚨變的很濕。美中不足的就是有點乏味。
這下子認識胖大海了吧。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇16
進入新的學校后，我周圍的人也漸漸地變了。以前的“知音”都沒有了，可以談心的人也漸漸少了。
當我邁入新的學校時，發(fā)現(xiàn)這里的人都是那么的“利欲熏心”；我是多么的老土，不懂英語，不懂規(guī)矩。
經(jīng)過他們的“冷血”讓我感受到原來外面的世界是多么奇妙而無情。
今天上課我忘記帶書，打算就和同桌共同看一本書�？墒�，他非常惱怒說：“你不會同別人借嗎？我可沒有那么好心，那五塊錢來，我就給你看�！�
我聽同桌的話非常灰心，為了自尊，才不會給他錢，他分明在“坑爹嘛”。
上課了，他真的沒有給我看他讀書，直到老師進來以后發(fā)現(xiàn)我沒有書，他才拿書給我看的。下課后，他竟然破口大罵，如果我不給他20塊錢，就找人來砍我。我心想，以前在農(nóng)村讀書的時候，我也是個小魔女，怎么會給你錢呢？
最好，他竟然真的找了人，幸好我家離學校只有幾步，加上我跑得快，那天的一場災(zāi)難才會逃之夭夭。
那次“狗血”事件過后，我就慢慢地適應(yīng)了他們。他們不過只是口頭功夫罷了，也沒有多大的能耐，奈何不了我。
現(xiàn)在的我慢慢地學會了虛偽、敲詐、胡亂發(fā)脾氣.......
這些壞毛病不知從哪兒冒出來的，讓我束手無策，這些難道就是證明我非常壞了的本性嗎？
我苦思冥想，現(xiàn)在我自私狹隘，還小氣。是的，我變了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇17
我非常喜歡魚，在我養(yǎng)魚的過程中，我還發(fā)現(xiàn)了一個關(guān)于魚的秘密。你們知道是什么嗎？呵呵，讓我來告訴你們吧，那就是魚不會閉眼。
記得那是一個周四的上午，老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的作文，我怎么也想也想不出來，于是我決定回家觀察一下我養(yǎng)的魚，找找靈感。中午，我一回到家，就看著魚發(fā)呆。過了一會兒，我決定做一個實驗，那就是用我的瞪眼神功與它一較高下。我們倆瞪了一會兒，我的眼睛瞪得非常酸痛了，用手揉揉眼睛，魚兒卻仍然一動不動，我輸了。我用手輕輕拍了一下魚兒，小魚像小精靈一樣飛快地逃走了�？墒菫槭裁呆~不會閉眼呢？我想了想，但想了半天也沒想出原因。于是，我認真地查起資料來。我拿出我的《百科全書》查了好久，也沒查到。我想：怎么辦呢？我突然想到可以問爸爸，于是我又去問爸爸。爸爸說：你怎么想起問這個問題？我說：老師讓我們寫一篇關(guān)于魚的作文，我想更好的了解魚。哦，是這樣的，因為魚沒有眼瞼，所以它不會閉眼。聽了爸爸的話，我恍然大悟，原來是這樣的呀！接著，我又跑回客廳，發(fā)現(xiàn)魚真的沒有眼瞼。看來只有多讀書，才能積累更多的知識。謎題都解開了，我開心地寫作文去了。
原來大自然是那么的奇妙！我一定要好好的學習這些神奇的知識。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇18
我當小學生已近半年了，在學校，我學到的東西非常多：有數(shù)學，有語文，有英語，還有很多別的課程。這么多的課程里面，我最喜歡數(shù)學，因為數(shù)學的題要動腦筋才能做得好，剛好我最喜歡做動腦筋的題了！
我發(fā)現(xiàn)學習真好呀！我在幼兒園的時候，口算非常慢，可現(xiàn)在一百道題我只用七分左右就能寫完了。
我發(fā)現(xiàn)學習越來越有興趣了！我以前英語學得非常差，一考試我就害怕�？涩F(xiàn)在我好盼望著趕快考英語。
我發(fā)現(xiàn)學習真有用呀！上學期，我學習很好，期末考試考完了我是第六名，給媽媽了一個大驚喜。
我發(fā)現(xiàn)學習真好呀！我以前不知道的東西我現(xiàn)在都知道了。
寫作業(yè)時，有些脖子酸，放下筆，揉揉脖子，站在窗前稍作休息，呀！好美的夜，雖然沒有玉盤似的月亮、璀璨如寶石般的星星；
但我看見了——
一盞盞霓虹燈點亮了單調(diào)的夜。高樓大廈靜靜的矗立在夜幕下，圍墻邊偶爾有一兩只高高豎著刷子般尾巴、悠然踱步的黑貓。這是夜的形狀、夜的模樣。
我聽到了——
風從遠處攜來的若有若無的飄渺琴聲，很輕很輕的車子駛過的聲音，夜很深了、很靜了，還有零星的行人走動的聲音。這是夜的語言，夜的呼吸。
我聞見了——
令人心曠神怡的清新空氣，靜謐、安逸的氣息，是幸福生活的味道。這是夜的氣息、夜的溫馨。
那黑天鵝絨般的天空，靜靜的俯視著大地，沖我們微笑。夜依然黑，依然靜，依然美。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇19
周末，我來到公園散步。走累了，便坐到長椅上，從口袋中掏出一顆糖吃了起來。
忽然，我發(fā)現(xiàn)土堆中有一個螞蟻穴，在離巢穴不遠的地方，一只黑色的小螞蟻扭著細腰，撅著屁股，擺著兩只觸角，一邊爬一邊向四周張望著。突然，它撞上了一塊比它大好幾倍的面包。只見它用觸角碰了碰面包，又繞著面包轉(zhuǎn)了一圈，似乎是在確定沒有危險以后，它用細小的前肢試著把面包抬起來，面包卻一動不動。它又用嘴將它叼起，費了九牛二虎之力，仍然搬不動它。不一會兒，這只小螞蟻便匆匆離開了。
我原以為它放棄了，畢竟那么小的.螞蟻去搬一個比它大那么多的面包是很不實際的。沒想到，幾只螞蟻從蟻穴里前呼后擁地爬了出來，它是去找?guī)褪至搜剑?/p>
在小螞蟻的帶領(lǐng)下，螞蟻們爭先恐后地趕到面包前。大將們巡視了一番，將頭湊在一起，好像在商量著什么。忽的，一只大螞蟻竄了出來，威風凜凜地站在面包前，像個總指揮。小兵們在將軍的帶領(lǐng)下，來往穿梭，忙忙碌碌，干得熱火朝天：它們有的咬住面包往巢穴的方向跑，有的在面包后面使勁推，有的鉆到面包下面用力推……
不到十分鐘，那塊大面包便被螞蟻們搬走了。看著這一幕，我明白了：團結(jié)就是力量。
三國的孫權(quán)曾經(jīng)說過：“能用眾力，則無敵于天下矣；能用眾智，則無畏于圣人矣�！�
感謝螞蟻，給予我這樣一個人生哲理。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇20
今天作文老師神秘兮兮的說：“我們來玩吹字典游戲吧”老師的話音剛落，大家像丈二和尚摸不著頭腦似的，我也是一頭霧水，我心里直犯嘀咕：我們又不是大力士，那么重的字典怎么可能吹倒呢？
比賽開始了，小張同學捷足先登，他用嘴使勁的猛吹一陣，字典卻紋絲不動。他又快馬加鞭繼續(xù)吹，直到他吹得面紅耳赤，都沒有把字典吹倒，頓時，他傻了眼，他大喝一聲又發(fā)起了猛攻，但字典仍然是紋絲不動。
又過了一會兒，他居然使出了他的降龍十八掌，說時遲那時快，一巴掌下去，字典竟然倒了，可就在這時，老師卻把他紅牌罰下了場。他只好灰溜溜的走下來，我看到眼前這種情景，心里直發(fā)毛：要是我上去，我該怎么辦？我抓破頭腦都沒有想出來一個好辦法。
很快就輪到我了，我鼓起腮幫子，吹的臉紅脖子粗，感到自己快要斷氣了，字典卻仍然紋絲不動，正當我百思不得其解時，老師卻給了我一點提示，這真是一言點醒夢中人，我恍然大悟，接下來我從容不迫地撕下一張紙，折成一個圓桶狀，再把字典壓在一端，我深吸一口氣。朝紙的另一端吹去，說是遲那時快，我輕輕一吹，沉重的字典轟然倒下了，這時，全班同學都哈哈大笑起來。
游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，通過這個游戲，我發(fā)現(xiàn)：世上無難事，只怕有心人，今后我們做任何事都應(yīng)該知難而上，不能向困難低頭。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇21
我所發(fā)現(xiàn)的蟲子樂園地點很特殊，不是在草叢中，也不是在樹上，更不是在田野里，而是在我的書桌上。
每到夜晚，房間只有我書桌上的臺燈是亮的，蟲子們不是喜歡亮光嗎？所以它們便“不請自來”了。
起初我把這些不速之客一個個捏死，后來，我發(fā)現(xiàn)：原來蟲子把我的書桌當樂園啦！
瞧！那只膽大包天的小綠蟲竟然敢爬上我的作業(yè)本！我對它投以“憎恨”的目光，它卻扇了扇透明的翅膀，繼續(xù)散步，它從書的這頁鉆到下一頁的縫隙中，又從第二頁飛到第三頁。原來小綠蟲來玩捉迷藏呢！過了一會兒，它大概是玩夠了，我目送著它飛到窗外。
呀！貴賓——五星瓢蟲來了。它昂首挺胸地踏上書桌，爬上吊蘭，又從書桌上的吊裝葉子上滑了下來，落在我的作業(yè)本上。只見它一身大紅袍，還有黑點作裝飾。別看它個頭小，智慧可不小呢！它竟然懂得“運動會”知識呢！首先，五星瓢蟲飛過我書桌上的筆，然后又翻過橡皮山，又跑過尺子跑道，最后又掉進文具盒里，轉(zhuǎn)了兩三圈攀巖到盒子外，到達終點——一個小徽章上。
除了這兩位“游客”，還有在我鏡子前臭美的花哨蟲、掉進我沒蓋蓋子的水彩顏料里出不來的糊涂蟲、搬運面包渣的熟人——螞蟻大軍……
我關(guān)了燈，我想蟲子們一定走了，但我知道明晚它們又一定會準時“出沒”的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇22
桌上有一個透明杯和一小盒回形針，嗯？不對呀？作文課用它們要干什么呢？哦，原來這節(jié)課要做個實驗，名字叫“會團結(jié)的水”。但是我心里有很多問號：水會牽手嗎？為什么水會團結(jié)呢？
實驗材料有一個水杯，一小盒回形針。好了，現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風。開始實驗吧！
首先將水倒入杯中，并且要倒很多很多，直到水把杯子裝滿了，老師才對我們提問：“將多少枚回形針放入水中，水會溢出來？”我覺得扔五六枚吧。接著老師發(fā)給我們每人五枚回形針。每個人將回形針扔進水杯里，有人穿成串扔，有人一個一個扔，還有人直接將回形針砸入水中。
輪到我時，我小心翼翼地將回形針一個一個地投入水中。水冒出了幾個泡泡，回形針像青蛙一樣跳入水中，水面越來越鼓，但水仍然沒有涌出來。直到40枚回形針進了水里，水還是沒涌出來。又過了一會兒，100枚回形針進了水里，水的顏色變“銀色”了，水面更鼓了，但還沒有涌出來。這讓我既覺得回形針就是空氣，又讓我覺得是老師對材料動了手腳。
最后來了個重磅炸彈——將鑰匙和橡皮放進水中。同學們連忙湊過去，我也趴在桌上看最后表演。結(jié)果又小又重的鑰匙平安無事，但三分之一的橡皮碰到水后，水立刻涌了出來。
原來水有表面張力，它們會手拉手抵抗外力。
大自然生活中有很多值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、思考的事物呢！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇23
大自然有很多秘密。比如：為什么夜來香要在晚上開花？我疑問的是為什么螢火蟲晚上會發(fā)光？
我去抓過螢火蟲，把它放在玻璃杯里。我看著它那細小的身子和那閃閃發(fā)亮的小燈泡。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著，它的亮光很神奇，像夜空中最亮的星。
我異想天開，難道科學家給它裝了小燈泡？或者它的尾巴里面有小星星？它難道會發(fā)電嗎？
我查詢了一下書籍，知道了螢火蟲會發(fā)光并不是裝了燈泡，也沒有小星星，更不會發(fā)電。而是因為它們的生理結(jié)構(gòu)特殊，它身體的腹部末端充滿著許多含磷的發(fā)光材料。“磷”你們應(yīng)該不陌生了吧？
就是這些含磷的發(fā)光質(zhì)及發(fā)光酵素在螢火蟲的腹部發(fā)出一閃一閃的微弱亮光，讓螢火蟲看起來像一只小燈泡。這種生理結(jié)構(gòu)肯定有它存在的道理，生物進化的過程，總是那么神奇和美妙！那么它有什么作用呢？
螢火蟲發(fā)出的亮光，不但只為了照明，主要是為了發(fā)出信號，而且每次發(fā)出的信號用途都是不同的。不同品種的螢火蟲發(fā)光的頻率、亮度、方式和顏色也不一樣。我們平常所接觸到的螢火蟲，多數(shù)是黃黃的綠綠的發(fā)光，也可以說這就是螢火蟲的語言，就像人類的SOS進行聯(lián)系。
大自然真奧妙，小小螢火蟲也有這么強大的功能。真是萬物皆有可能，我也要好好學習，去解開大自然更多的新奧秘！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇24
偶然間我畫畫的毛筆掉到了洗墨水的瓶子里，這讓我想起了將墨加入鹽水中的實驗。
實驗的材料很簡單：杯子，毛筆，墨水，鹽，清水。我先拿了一個杯子洗干凈，倒?jié)M水放到桌子上，再拿出食鹽，輕輕的倒進去了一些攪拌均勻。到最后一步了，我屏氣凝神，將毛筆直立起來，輕輕滴了一滴墨到了鹽水之中。
神奇的一幕出現(xiàn)了，本該在我預(yù)料之中迅速下沉的墨水，卻浮在水面上形成了一個圓形，并想派兵進攻似的分出了一道墨線，墨線緩緩下沉，在這道墨線后面又冒出許多墨線。這些墨線下降了沒多久，就像炸開了似的，分出了一瓣、兩瓣、三瓣……。這些墨做的花瓣靜止了一會兒，又突然射出幾道墨線，半路上突然翻開，往上微微包起，就像水母一樣。這些墨線縱橫交錯，卻不相互融合到一起，墨線越拉越多，突然間，仿佛誰按了暫停鍵，這些墨線忽然靜止不動了，形成了一幅奇異的畫面。
這些現(xiàn)像讓我感到非常好玩，但也很疑惑為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？我去查了查資料才知道，原來鹽能讓墨水浮起來，而我放入水中的鹽，可能沒有完全融化水中，鹽與水之間有一些小的縫隙，所以才會出現(xiàn)墨線。
看著這杯神奇的水，我忽然想到我們的生活學習也是如此，我們不要懼怕困難，再難的事情總是有機會的，只要我們抓住機會，你就能成功。就像墨水在間隙中下沉一樣。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇25
早上，我去一個公園里看見了一只小螞蟻一直在地上走來走去，我看見螞蟻都覺得它們在想一些什么。
我發(fā)現(xiàn)一只穿著漂亮裙子和頭上帶上了蝴蝶結(jié)，看著就像是他的愛人，我趕緊讓了一條又寬又長的道路，那女人身穿一身鮮紅裙子，頭帶一個紅發(fā)圈，從遠處看就像一個小小的小紅點，走近一點看卻是一只全身紅色的小螞蟻，只有頭發(fā)和臉是其他顏色的，我在前2米的地方蹲了下來一看，真是太感人了！它們一起牽著走到了螞蟻窩里，其他的螞蟻都很開心。
過了一會兒，剛才的螞蟻又一次地走了出來，用自己那小小的鼻子在聞味道，一下就聞到了面包的味道，因為我也在一邊看一邊吃面包，螞蟻聞到的味道也就是我手上拿著的面包，我向前走了一步，它也向前走，我又發(fā)現(xiàn)我向哪走它也向哪走，真是太有趣了吧！
我放回面包拿了一點放在地上，看螞蟻會不會爬來，千真萬確，真的爬了過來，看了一下，覺得太大了又爬走了，我以為它不要了就把面包扔到了垃圾桶中，我扔香蕉皮的時候發(fā)現(xiàn)了一群群黑螞蟻爬了過來，每只手里都拿著面包的一點點，其中有兩只螞蟻又向我手里的香蕉跑了過來，我看著它們都忘了我到垃圾桶的旁邊干什么了，突然我覺得手在搖擺著，一看有兩只螞蟻在我的手上，我大聲一喊“啊”！再飛快地搖著手，“啊”真是太可怕了！
啊，螞蟻的窩里有多少的東西呀！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇26
四歲時，爸爸從鄭州把它給帶回來，它是誰呢？它就是我的忠愛犬——小黃。
如今，它逐漸衰老，我本來一直以為它只有7歲，可萬萬沒想到，狗狗的歲數(shù)是人類的7倍，七七四十九，它竟然49歲，已經(jīng)都超出了我媽媽的歲數(shù)。
你知道，我為什么要給它取名叫小黃嗎？因為它全身長著金黃的毛，像它長著一頭飄逸的金發(fā)似的，一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆大大的黑寶石，一個靈敏的小鼻子，快活極了！我和小黃不僅僅一起快樂地生活，我們之間也有著許多傷感的小故事。
之前爸爸不只帶了它回來，還帶了一只它的同伴回來，它的同伴則叫小黑，一次，意外的車禍使它去到汪星球，我感到一股冷漠的大風涌上了我的心頭，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，一想到我們往常的快樂時光，眼淚一下子涌了出來，心痛地不可描述，哭得也慘不忍睹，我感到愧疚和自卑，似乎有好多心里話要講，卻講也講不出來，好像安慰都安慰不好一樣，我內(nèi)心只能祝愿小黑在汪星球，不要自卑，不要被冷落，無聊記得下來陪我玩耍呀！小黃，它看見小黑走上汪星之旅也非常傷心，每天都要來小黑非常喜歡的公園，趴在草地上似乎在那禱告，同時也非常關(guān)心我，每天都會過來安慰我，我不吃飯，它也不吃。
原來小黃對我如此關(guān)心，它從沒有背叛過我，它才是我最最忠誠的好朋友！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇27
每個星期六，我都會去上一節(jié)英語課。在最近這段時間，我發(fā)現(xiàn)了班里有三個派系呢！
首先介紹勤學派。他們在下課休息時要么寫作業(yè)，要么讀英語，不管外面的同學有多吵，勤學派的同學們也從不被干擾。上課時，老師剛在黑板上寫上題目，他們便高高舉起了手，一副勝券在握的模樣，在看看其他同學還在一個詞一個詞的翻譯呢。記得有一次課上，老師給我們每人發(fā)了一張試卷讓我們45分鐘內(nèi)完成。我不禁有些發(fā)愁，啊！聽力和閱讀理解的好多詞我都不認識該怎么辦呢？正當其他同學還在左思右想，奮筆答題時，勤學派的同學們就輕松的交了卷。想來學霸就是這樣煉成的吧！
接下來說一說頑皮派吧。下課時，最熱鬧的是他們，最會闖禍的也是他們。只要一發(fā)考試成績，他們就要么一言不發(fā)，要么一直念叨：這次試卷好難啊……回家我就要完了……單詞我都不懂……聽寫時，老師剛剛報完最后一個單詞，頑皮派的有一個同學就交了上去，我們都驚呆了！老師接過聽寫本就火冒三丈，怒發(fā)沖冠：“你怎么只寫了一個單詞，而且還是錯的！”那位同學紅著臉，吐了吐舌頭，喃喃地說：“我不會呀�！毕抡n時，他們又跑出教室玩去了，真拿他們沒辦法。
最后一個派是沉默派。他們派的人只有兩人，不管干什么都不和其他同學一起，和他們待在一起，你都會感覺到冷，仿佛待在了北極一樣。
三個不同的派系，組成了一個有趣的英語班。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇28
走到寧波科學探索中心“科學的樂趣”場景時，我被一組長得很像游樂園“青蛙跳”的科學項目給吸引住了。
走近一看，這個科學項目使用了三把相同的黃色椅子，每把椅子上面配上了四組滑輪，椅子和滑輪之間用粗粗的線連接著。但它們也有不同的地方，三把椅子連接的滑輪數(shù)量不一樣，分別是4個，3個和2個。
我非常好奇，心想：這到底是什么科學實驗?zāi)�？于是，迫不及待地坐上了第一個連接了4個滑輪的椅子。輕輕一拉，椅子便帶著我緩緩向上，我又一拉，又往上了一點，不費吹灰之力，我就到達了“半山腰”。這也太容易了！我緩緩下降，立馬坐上了中間那把連接著3個滑輪的椅子。這次不一樣了，我輕輕一拉，椅子沒有動。于是，我又用了一些勁，才將椅子拉上來一點點，接下來越往上用的勁越大，還沒到“半山腰”，我就沒勁了。我慢吞吞地走到了最后一把椅子，有了第二個的經(jīng)驗，我直接用盡了全部的力氣，可椅子紋絲不動，連一厘米都沒有拉起來。從椅子上走下來，我就像被抽光了力氣一樣，站都站不穩(wěn)了。
為什么三個座位會有這樣的差別呢？我猛然想起自己觀察到的不同點。原來是滑輪組在作怪呢！定滑輪能改變用力的方向，動滑輪能省一半的力氣，它們組合在一起變成了滑輪組，用到的滑輪組越多就越省力。難怪連接四個滑輪組的椅子能輕而易舉地拉起來了！
小小的滑輪竟有這樣的妙用，以后我有東西拿不動，就可以用上滑輪組了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇29
如果你仔細觀察周圍的任何物體，就會發(fā)現(xiàn)它們是多么地奇妙，也許會讓你終身受益。從小到大，我有過不少的發(fā)現(xiàn)，其中就有這么一個使我記憶猶新。
記得有一天，天空中布滿了鉛色的陰云，十分悶熱，眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子，這次我有了個新的念頭：動物們在雨前會有什么舉動呢？于是，我便到小院里去觀察有什么動靜。
來到小院后，首先映入我眼簾的是一支排著長隊從小石縫中竄出來，爬向高處躲藏的螞蟻。我俯下身去，發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比自我還重的食物和一些筑巢的東西。我順著這支長龍似隊伍找到源頭，原先那是螞蟻的巢穴。
為什么下雨前螞蟻會拼命地向別處搬家呢？我?guī)е蓡柣氐郊胰シ嗁Y料尋找答案。原先，螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風吹雨打的考驗的，于是它們?yōu)榱税踩阆氤隽艘粋�妙招向高處搬家。
于是，我把我的這個發(fā)現(xiàn)告訴了哥哥，并提出了幾個讓我迷惑不解的問題，但哥哥只跟我講了一句民間俗語，那就是螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。于是，我又翻譯了一下資料，最終明白了這句話的意思，原先是下雨前能給人們當天氣預(yù)報的還有一位，那就是有一身優(yōu)美舞姿的蛇。說起蛇，不少人都會因它鋒利的牙齒，冷酷的本性而聞名喪膽。
蛇一般都是在夜間行動的，夜深人靜時，陸地就成了它們的樂園，可是下雨前，由于深洞中悶熱，不少的蛇會出來透透氣，活動活動。
童年的這次調(diào)查使我受益匪淺，它讓我明白了動物與自然再見有著千絲萬縷的關(guān)系。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇30
發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)了早晨的太陽是多么溫暖，我發(fā)現(xiàn)飄揚的紅旗是多么鮮艷，我發(fā)現(xiàn)了展翅的小鳥，我發(fā)現(xiàn)了含苞欲放的花朵一切竟在不知不覺中發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了一切
可我卻遲遲未發(fā)現(xiàn)母親那已有銀絲的頭發(fā)，未發(fā)現(xiàn)眼角已有條條皺紋，未發(fā)現(xiàn)母親一向?qū)ξ业哪欠輴?/p>
偶然間，我看到了，不，是我發(fā)現(xiàn)了，那搶眼的白發(fā)，是驚奇，是茫然，還是我說不上來，只是呆呆的站著，看著那白發(fā)。之后，我說：“媽，你有白頭發(fā)了”，
“啊哦，你給我拔了吧�！蹦赣H也表示出很驚訝。
望著那縷縷銀絲眼前又浮現(xiàn)出母親那操勞的場面：為了我，她早早起床，為我燒好了早飯，為我悶熱了牛奶，為我在冰天雪地是洗衣服一件件，一樁樁，所有母親為我做的事，我竟然都沒有發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)那是母親對我的“愛”。
也許母親真的老了，也許我真的長大了
最終，我還是幫母親拔掉了白發(fā)我好后悔，后悔沒有早點發(fā)現(xiàn)母親的白發(fā)，發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)老了，發(fā)現(xiàn)母親對我的愛，發(fā)現(xiàn)母親的一切變化
同樣，我也很慶幸，慶幸自我發(fā)現(xiàn)了無情的變化和她對我的愛，不至于她在我身上花費時間，花費精力，而我卻無動于衷。
早晨的太陽升起來了，我發(fā)現(xiàn)了第一只展翅的小鳥；五星紅旗升起來了，我發(fā)現(xiàn)了一朵朵開放的花兒
啊，我發(fā)現(xiàn)了世上最美的事物，發(fā)現(xiàn)了世上最偉大的情感——母愛
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇31
還記得在四年級上冊，王老師和我們一齊養(yǎng)過綠豆，觀察過綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細一看，兩個豆瓣中間伸出了一根細細的、嫩嫩的、長著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長根，而不就是先長其它部位呢？
為了解開心中的疑惑，我去向王老師請教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長根，就是因為根能吸收水份和養(yǎng)份，根長得快、長綠豆才能長得快�！�
聽了王老師的一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自我的學習生活，就像綠豆扎根，扎得好，長大后就能為祖國做出貢獻！
同學們，細心觀察，仔細發(fā)現(xiàn)，我們必須能夠在生活中發(fā)現(xiàn)
春天，美麗的春天來了，在這個彩色的春天，我發(fā)現(xiàn)了一個東西，就是那小草？就是那？？都不就是就是那一點也不引人注目的柳條
春天，柳條鉆出了柳樹阿姨的懷抱，她，一個普通的柳條，雖然他一點也不引人注目，但就是，他把柳樹阿姨的美麗重新追了回來，讓柳樹阿姨重新獲得了魅力。
但就是柳條也有怨言，大家聽聽吧。
柳條：哎，自從我出來了以后，日子十分不好過，一些小朋友要打架，把我拽了下來，害得我頭都暈了！
相信大家以后不再打架了吧，同時也要和人和睦相處。
啊，春天，你掠過了夏、秋、冬、最后回來了，讓我們享受這個美麗的春天吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇32
今天我和媽媽一起做了一個小實驗——玻璃球大變水晶球。你一定奇怪：玻璃球是玻璃做的，水晶球是水晶做的，兩個都是透明的，很難區(qū)分，怎么會變？你看了就知道了。
實驗開始，我們一下子認真起來。準備好了玻璃球和冰水就開工了�！鞍阎樽幽脕怼蔽揖拖褚粋�醫(yī)生，而媽媽就是助手，為我拿“手術(shù)工具”。一切準備就緒。一，加熱珠子�！斑@么簡單？我還以為要什么添加劑、色素……原來這么簡單�！蔽译S手把玻璃珠子往碗里一放就準備往微波爐里放，“停�！眿寢尳凶∥�，“為什么停下來呢？”我有些不明白，”因為微波爐只能加熱含水的東西，玻璃里沒有水，無法加熱的�！弊鏊蛟趺催@么煩，無奈，只好把這些“貴婦”送進“豪宅”——烤箱了。溫度250度，限時30分鐘�！岸！睍r間到！打開烤箱門，玻璃珠還是那樣�。∥矣行┦�。“小心燙！用夾子，放進冰水里。”媽媽一旁說道。我夾住玻璃球隨手往冰水里一放，“哧唰”一聲爆響�！俺晒α耍俊背尸F(xiàn)在水中的不是原先的晶瑩剔透的玻璃珠了，一道道清澈的紋路貫穿整個球體，把原來透明的球體分割個許多塊，光線一照宛如水晶球，我成功了！
這次實驗成功的原理是這樣的：玻璃珠在慢慢受熱過程中，內(nèi)外一起膨脹，當加熱后快速放入冰水里時，受冷收縮，珠子外部快速收縮，而里面又是熱的來不及收縮，于是就從外表面裂開了。
我的發(fā)現(xiàn)是不是很不錯呀？
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇33
今天我把作業(yè)早早完成了，就和爸爸一起去樓下騎自行車，騎完上樓時我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，一進門，就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我快速地打開冰箱門拿出罐頭，想打開蓋子，但使出九牛二虎之力也打不開，想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時媽媽對我說：“唐唐，蓋子被冰凍住了，你放在那兒等會兒再吃吧！”我無可奈何地點點頭就去玩了。過了一會兒，我又過來看罐頭，令我又驚又喜的是，它全身雪白，好像穿了一件白色的紗裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原來是一層薄霜啊！
我趕緊問博學多才的媽媽，媽媽對我說：“你再等一會兒，說不定還會有新的發(fā)現(xiàn)哦！觀察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”過了好一會兒，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去，旁邊出現(xiàn)了許多水，這時我更疑惑了！
我快速的把平板打開，立馬去問度娘。度娘告訴我，因為瓶子從冰箱剛拿出來時，溫度特別得低，達到零下十幾度，這時空氣中的水蒸氣遇冷發(fā)生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍，所以瓶子上會披上一層白色的薄紗，隨著瓶子溫度的上升，霜會慢慢解凍變成水，所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時我恍然大悟了！
只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，什么秘密都不是秘密。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇34
清晨，我在菜園幫爺爺摘菜時，發(fā)現(xiàn)白菜里躺著兩只大蝸牛，我的心里便起了疑惑：爺爺說最近白菜老是莫名其妙的死了，這大蝸牛會不會是：“兇手”呢，我立即動手做實驗。
我先摘了一片白菜葉，又拿了一些樹葉和面包渣，我把兩只大蝸牛放在食物面前，只見蝸牛們毫不猶豫地沖向白菜葉，大口大口的吃，吃在旁邊休息。但新的疑惑又來了，它的眼睛和嘴在哪呢？我又做了兩次實驗。第一次我把這些東西全部放到花椒粉里，拿出來時，我都聞不出有別的味了，只見蝸牛的那對長一點的觸角在青菜上碰碰，立刻縮回來，上下?lián)u擺，我明白了，長一點的觸角可能是它的眼睛，上下來回搖擺可能是它眼睛里進了花椒吧！第二次，我把食物放至泥里沾了一圈讓蝸牛去辯認。因為顏色一樣，眼睛分不出來，就只能用鼻子了，我看見蝸牛下面那對短觸角在青菜前一直動來動去，由此就證明短觸角是它的鼻子了，它動來動去應(yīng)該是想要把青菜上的泥土弄掉吧！
今天，我不但幫爺爺找到了吃菜葉的真正“兇手”，還讓我明白了“處處留心皆學問”的道理。
評：一次偶然的機會，小作者對蝸牛產(chǎn)生了興趣。通過三次小試驗，得出了“蝸牛是害蟲”的結(jié)論。并發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。小作者觀察細致致，文章末尾升華了主題“處處留心皆學問”。
指導(dǎo)老師肖華
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇35
每次上體育課，我們都累得精疲力盡。
又到上體育課的時間了，才只過了3分鐘，我們就累垮了。
王老師又帶我們來到熟悉的欄桿下，我心想：爬桿我可是高手。
這次老師讓我們爬上最高頂，堅持60秒鐘。
我看見前面的女生都剛爬上去，就摔了下去，我就想：她們可真不堪一擊，太弱了。
輪到我的時候。
我不以為然地爬上了最高處。
堅持，這次，我的腿受了傷，甚至流了血。
沒有想到，還不到3秒鐘，我就滑了下來。
我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了體育老師身邊，問：“體育老師，我平常都能堅持住，可都是高手呀!”為什么這次我還不到30秒鐘就摔下來了呢?體育老師笑了笑說：“那是因為你們的手上有汗水，所以你們猜堅持不下來呀!”
通過這件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴欄桿，不然可堅持不下來的!
我發(fā)現(xiàn)，秋季的黃昏，當昏鴉從天邊飛過，當落葉撒滿秋雨后的大地，這是一份美，一個永恒的美，講述了一個秋的爽朗和澄澈。
我發(fā)現(xiàn)，寒冬的清晨，當白雪覆蓋下的花枝吐露出臘梅，當寒風呼嘯中的青松昂然挺立，這是一份美，一種鏗鏘的美，奏出一曲堅強的千古絕唱。
俞伯牙的一曲“高山流水”，演義了一場友誼美;王昭君出塞結(jié)親，展示了她的奉獻美;沉香劈山救母，這是他的孝之美……
朋友，敞開心扉，你將會發(fā)現(xiàn)自己的身邊，處處充滿了美……
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇36
“��！太好啦！”從我的房間里傳出一聲呼喊，那聲音估計超過了一百二十分貝吧！原來，是我的媽媽答應(yīng)我去海鮮館。我高興了一整夜都沒有睡著。
到了第二天，我的爸爸帶著我和媽媽去海洋館，我一路上都歡呼雀躍，手舞足蹈地學著各種海洋生物……
終于到了海洋館，我整個人都驚呆了。各種各樣的海洋生物在我眼中出現(xiàn)：大白鯊、鯨鯊、魔鬼魚、海膽……我的眼睛貪婪地盯著眼前的一切，海底世界可真精彩啊！
接著，我們來到了兒童體驗區(qū)，池子里有海膽、海參、珊瑚等等。咦！那是什么？五爪魚嗎？很多的設(shè)想在我腦海中浮現(xiàn)，我好奇地走近一看，忍俊不禁，原來是一直海星呀！淘氣的海星竟然捉弄我，我準備懲罰一下這只海星，我便一把拿起它在我手中玩耍。突然一只角被我不小心掰斷了，海星蜷縮了一下，似乎很疼，我十分難過和愧疚，決定把它帶回家好好照顧。
我每天悉心照料，并且隔天就給換一次水，不知過了多久，有一天早上我再次看它時，驚奇地發(fā)現(xiàn)那只海星竟然長出了五只角，我激動不已，滿心歡喜，這到底怎么回事呢？
帶著疑惑的我回到房間，立刻走到書柜面前想要尋求答案，剛好在書框里我找到一本《海洋版十萬個為什么》，原來海星有著一種再生細胞的功能，并且這種再生細胞功能非常強，即使一只角斷掉，它也能再長出來另一只。
我從這次觀察中，得到一個道理。世界處處有新奇，只要流心觀察，就會有新的發(fā)現(xiàn)！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇37
我的發(fā)現(xiàn)源于玩網(wǎng)絡(luò)游戲"跑跑卡丁車"，這個發(fā)現(xiàn)可能對不玩網(wǎng)游的人沒什么幫助，但我還是要提出來，幫助一下世紀天成的新手玩家。
發(fā)現(xiàn)一：熊貓寵物不能防御導(dǎo)彈的攻擊，只能隨機加金幣。雖然在商店里介紹熊貓寵物的文字明明白白的說明了熊貓寵物可以防御導(dǎo)彈的攻擊，但它的確沒有這個功能。這是本人購買熊貓寵物后跑了成百上千盤道具賽得到的結(jié)論，希望廣大新手玩家不要再購買寵物，沒什么用。
發(fā)現(xiàn)二：冰山極速賽道中，在終點前容易直超。大家想必非常熟悉新圖"冰山極速"吧，這個圖非常簡單，只有兩個星的難度，但有兩個地方非常容易，直超對手。一是哪個手指型的急拐彎，在那里可以來一個把半個車身懸空的大漂移，可以把對手落下一大截。但想玩成這個動作，你的車最少也得是R4級別的，要不非掉河里去。二是終點開得很慢的那段路，其實旁邊就有一個小小的平道，開上去就能保持原速。我曾用這兩個方法擊敗了一個彩二的（28級），要知道，我的等級才黃三（3級）��！
好了，我的發(fā)現(xiàn)講完了，希望能對新手玩家有所幫助。跑跑卡丁車這個游戲和反恐精英一樣可以培養(yǎng)手眼協(xié)調(diào)力，但跑跑卡丁車相對來說比較溫和，不像反恐精英那么暴力�？傊�，跑跑卡丁車這個游戲非常好玩。我的號叫記得找我玩哦！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇38
一天早上，太陽遲遲沒有出現(xiàn)，還下了一場傾盆大雨。雨后，我和媽媽一起下樓踩水花。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)地上爬著許多蝸牛。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。它們有的蜷縮在自己的“小屋”里，有的探出頭打量著，還有的明目張膽地向我身邊爬著。我伸手去抓一只墻壁上的蝸牛，可它粘得太緊了，我費了九牛二虎之力才把它揪起來。它還在無力地反抗著，我看它要拼命，只好把它重新放回墻壁上。蝸牛殼摸著滑滑溜溜的。我還想摸摸蝸牛的身體，可是我出手太慢了，它迅速把頭縮進了殼里，看樣子它在一段時間內(nèi)是不會出來的。我很好奇它們?yōu)槭裁茨苷吃趬Ρ谏弦粍硬粍幽�？忍不住捉了幾只回家。但我心里又冒出一個小問號：“為什么晴天看不到蝸牛，雨天卻這么多呢？”
我?guī)е闷嫘�，回到了家，打開Ipad上網(wǎng)認真地搜集資料。我就像一臺高速運轉(zhuǎn)的機器，很快找到了答案。原來，蝸牛之所以能粘在墻壁上，是因為蝸牛在攀爬的時候會分泌出一種黏液。正是這種黏液使得它們在墻壁上攀爬時也不會脫落。它們之所以喜歡在潮濕的環(huán)境中活動，是因為蝸牛體內(nèi)百分之九十五是水分。如果在干燥的天氣中出來，身體里的水分就會蒸發(fā)，有可能會死亡，所以晴天看不到蝸牛。平時，蝸牛經(jīng)常躲在草叢中，下雨之后才會出現(xiàn)。
這雖然是一個小小的發(fā)現(xiàn)，但是讓我明白了一個道理：看似平凡的大自然，其實有無窮的奧秘等著我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇39
我家養(yǎng)了兩只可愛的小兔。紅紅的眼睛、長長的耳朵、奇怪的三瓣嘴。都給小兔增添了許多的活潑可愛。一只有著雪白的皮毛，我把它叫做“雪兒”，另一只毛色偏灰，我把它叫做“灰兒”。我十分喜歡這兩個活潑可愛的小東西。
天有不測風云，可怕的事情終于發(fā)生了。那一天，天陰沉沉的，不久，便狂風大作，電閃雷鳴，天仿佛在怒吼著。窗外的雨“嘩嘩”作響，好像在為雪兒的死哭泣著。
事情是這樣的：我把兩個小家伙喂養(yǎng)在陽臺上，它們倆總是活蹦亂跳，高興地迎接我的到來�？墒钱斘夷且惶靵淼疥柵_時，我驚呆了！只見雪兒安詳?shù)靥稍诨\子里，灰兒不時地用前爪推推雪兒，雪兒并沒有反應(yīng)。我輕聲走過去，灰兒好像并沒有注意到我。灰兒見剛才那招沒有用處，干脆跳到雪兒背上，使勁地推雪兒，仿佛在說：“雪兒，你快醒醒��！”可是依然沒有效。灰兒急得團團轉(zhuǎn)，后腳直踏地。此時，灰兒那紅寶石似的眼睛更紅了。我定睛一看，灰兒的眼睛里流露出一些亮閃閃的東西，每一滴都觸動著我的心弦。我多想告訴灰兒，雪兒已經(jīng)死了，代表著一個個生命從世界上消失了，再怎么呼喊也是沒有用的！可惜它聽不見，只有盲目地去呼喚這個已經(jīng)離去的生命。
原來，動物也是有情感的，只是在于你去觀察發(fā)現(xiàn)這些了嗎？可是，面對灰兒，我心里卻如刀絞般疼痛．窗外的雨還在下著，我心里的雨也在下著。我沉默了，灰兒沉默了，天沉默了。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇40
秋天過去，便是冬天了，今年下了一場及時的大雨。平常討厭下雪的，又冷，把自己凍得通紅，活動那就更不方便了。每年下雪時，我都站在窗前，望著那像般的雪景，望著外面那玩雪的孩子，嘴一撅，說：“哼！真是不怕冷的人�！倍@次的雪，改變了我歲冬天下雪時的看法。
今年，一場大雪降臨到我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)一瞬間變成了粉妝玉砌的世界，早晨，我來到窗前，不由得發(fā)出感嘆：“哇！好美�。 毖┗娂姄P揚，我被雪景誘惑住了，打開窗戶，試圖把手伸出去，一朵雪花落在我的手上�！昂脹霭�！”隨后，我又把舌頭伸出去，一朵潔白的雪花落在我的舌尖上，我調(diào)皮的把舌頭動一動，雪花便融化了，“嘻嘻，好好玩��！”我高興的說，之后，我似乎忘記了外面的溫度，一下子跑出去玩了，有很多孩子在那里玩雪，我看見那么多孩子在堆雪人，疑惑地問“他們怎么堆的呢？”我二話不說，跑回家問媽媽，經(jīng)過媽媽說的做法后，拿起工具，一溜煙跑到外面去了，我拿尺子把雪推到一堆，然后，滾起來，我把兩個雪球搭在一起，加上眼睛，鼻子，嘴巴和兩只手，大功告成！我站起來退幾步，看著那自己努力的成果，笑了笑，說：“嗯！下雪真好！”
如今我已不再討厭冬天了，我盼望這冬天，盼望著下雪。是�。∠卵┱婧��？梢源蜓┱�，堆雪人，我們在雪地里打滾兒，仿佛又回到了那純真、快樂的童年！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇41
雨季的小路上，落葉上，家門前都會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它們慢悠悠地爬著，一有點風吹草動就烏龜似的把觸角連頭一起縮進殼里，那樣子真可笑。笑歸笑，我腦里不由得浮起一個問號：書上說蝸牛是有眼睛的，它不只是靠觸角識別方向。但蝸牛的眼睛在哪？我怎么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛，放進玻璃缸里，扔下幾片白菜葉，想看看清楚蝸牛的眼睛到底在哪兒。
第一個探索目標是蝸牛的上身，我想蝸牛的眼睛應(yīng)該和其他動物一樣在嘴巴周圍吧，我躲在柜子邊偷偷觀察玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見它慢吞吞地爬到菜葉上，又慢吞吞地找嫩葉，才慢吞吞吃起來。見它吃得正津津有味，我才悄悄地直起身，用放大鏡對著它看，朝嘴但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋外，沒什么像眼睛的。
第一個探索目標——失��！
我的第二個探索目標是蝸牛的觸角，因為它吃葉子的時候。都要先用觸角碰一碰。又有一只蝸�！靶选绷�，我正好驗證一下是不是每只蝸牛吃食時都用觸角碰一碰。果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸長了觸角碰了碰。我便用放大對著它的觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼白中間有一點黑圓點。我又反復(fù)對其他蝸牛作了觀察，結(jié)果都一樣。
第二個目標探索——成功！
真高興，我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇42
只要我們多觀察，多思考，就能從我們身邊的世界發(fā)現(xiàn)更多奧秘。
為什么響尾蛇尾巴會出聲音?我看了動物書，想了又想，還是不知道。
我發(fā)現(xiàn)貓的眼睛會發(fā)光而老鼠的眼睛不會發(fā)光。難道貓有特殊功能?我問了老師才知道有一種東西叫“磷”貓的眼睛夜里會發(fā)光。還有螢火蟲尾部會發(fā)光。都是因為有“磷”。人們向動物學習，做成熒光棒螢火燈等等。
我發(fā)現(xiàn)跟其他鹿對比，長頸鹿的脖子怎么特別長呢?我又想是不是長頸鹿比較聰明，其他動物吃不到樹上的葉子，果實就跑到別處去找。長頸鹿卻是伸長脖子，往高處找果實吃，所以它的脖子才會這么長。，作文老師夸我愛動腦子，想得真好!
我發(fā)現(xiàn)多看課外書對寫作文有很大的幫助，書看得多的時候，寫作文會寫得又快又好。為什么看書會幫我提高作文呢?因為看書會讓我們的大腦轉(zhuǎn)動，積極思考，還可以裝進許多的知識。所以看書可以讓作文提高。
我發(fā)現(xiàn)自已上課老愛發(fā)呆，我問爸爸，爸爸說：“發(fā)呆是因為上課不集中精神，心不知道飛到那里去了�！蔽疫�問，那為什么我上課分神呢?爸爸說：那是你自己管不住自己。是一種毛病。發(fā)現(xiàn)了，就得改掉。
我發(fā)現(xiàn)，生活中有太多的東西值得去觀察，去發(fā)現(xiàn)，去思考。這樣，我們的世界就會更加美好!
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇43
我有一個秘密，悄悄告訴你，你可千萬不要泄露出去噢。
星期天，我獨自一人去公園里玩，一進公園，就有一股淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。我走到花壇前，欣賞著美麗鮮艷的花兒，許多只蜜蜂在花壇上空飛來飛去，大概是被香氣吸引來的吧。這時，我的腦海中浮現(xiàn)出一個問題：蜜蜂是怎樣采蜜的呢？想到這兒，我便一路小跑，準備回家問媽媽。
到家后，我見客廳內(nèi)沒有人，就去臥室找，可還是不見媽媽的蹤影，之后，我又找了廚房和衛(wèi)生間，但還是沒看見媽媽，我嘆了一口氣，坐在沙發(fā)上。突然，只聽咔嚓一聲，門開了，仔細一看，原來是媽媽。我趕忙問媽媽：媽媽，蜜蜂是怎樣采蜜的呀？媽媽回答：我也不知道，你去查一查手機吧。于是，我把媽媽的手機打開，查了一下，原來是這樣：蜜蜂的采集工具就是它們的嘴巴。當蜜蜂飛落到花朵上的時候，它們是由外向內(nèi)一層一層的進行采蜜，將小管沿花蕊底部插入，吸取花粉。采完一朵，接著又是一朵。在整片花朵中，蜜蜂也只會采上三四朵，然后飛向其他顏色的花朵。等到把周圍的花朵都采完了之后，就又飛回到第一朵花中，將已采過的花朵再重新、細致的采集一遍。我看完后，連忙把這個消息告訴媽媽。媽媽直夸我長大了，學會查閱資料了，我高興得一蹦三尺高。
沒想到生活中也有這么大的學問，今后，我要多多觀察，發(fā)現(xiàn)更多鮮為人知的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇44
一回到家，我就看見客廳里放著一盆葉子寬大的觀賞植物，爸爸告訴我這是龜背竹。這奇特的名字引起了我的興趣，于是把龜背竹認真地觀察了一番。
近看，龜背竹的莖、葉與眾不同。它的莖不長，約有3厘米，但它有一支鉛筆那么粗，一節(jié)一節(jié)的，很像竹子，這就是“竹”的來歷吧!葉柄的頂端托著一片像芭蕉葉那么大的葉子，這大葉子似烏龜?shù)谋硽�，葉緣處的那些又寬又長的缺口好像龜背上的條紋。
過了幾天，一個葉柄上長出了嫩黃色的長尖，上面長有短短的小毛，是白色的。沒幾天，這個長尖中間又冒出了一個淺綠色的小尖角。那個嫩嫩綠綠的尖到底是什么呢?隨著時間流逝，這個尖長大了，這時我才看出這是新長的一片葉子，葉面繞著中心逆時針纏繞在一起，像一個小姑娘，害羞地低下了頭，也像春雨過后剛鉆出腦袋的春筍。
葉子一天天長大、展開，像一件造型奇特的藝術(shù)品。再仔細一看，原來葉子在缺口處剛長出來時，竟在邊緣有一線相連，細的只有毫米寬，用手指輕觸，感覺馬上就要斷了。兩星期后，龜背竹的細絲斷開了，慢慢舒展開來，像一支小喇叭。用手輕輕觸摸那嫩葉，感覺滑滑的，油光發(fā)亮，像卷心菜的葉子。
它不屈不撓地生長著，直到今天，龜背竹還是那么茂盛鮮亮，默默無聞地裝扮了我的家!我喜愛那奇特而平凡的龜背竹!
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇45
說起來你可能不信，我在九歲時就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大樹與樹葉的密切關(guān)系。這事還得我九歲時那個周末說起。那一天，我和小伙伴們在一起玩耍時，我們看到了一輛卡車上正載著滿滿一車的剛從土里移出來的樹苗。這本來也沒什么稀奇的，可令我不解的是車上的樹苗都被人們砍去了頭和枝葉。小伙伴們都沒有太在意，可我幼稚的心靈里卻產(chǎn)生了疑問：“為什么移栽出來的樹苗都被砍去了枝葉呢？”
我左思右想還是想不出一個所以然來。于是我再也無心和小伙伴們玩耍，趕緊跑回家問媽媽�？蓩寢屢矝]有跟我說清楚，她只是對我說：“你自己查查，不就知道了？”對呀，我怎么沒想到呢，我不是還有一個互聯(lián)網(wǎng)老師嗎？我迫不及待地登陸因特網(wǎng)，一查才知道，原來在移栽樹木時，因為樹木根系繁茂，工人在移植時會或多或少地損害了樹木的根系，使樹木損失了一部分養(yǎng)料。樹葉需要樹根提供大部分營養(yǎng)，當樹根受到損傷，自然不能為所有枝葉提供充足的養(yǎng)料，只有把枝葉剪掉一部分，來提高移栽樹木的存活率。知道了答案，我高興極了。這可是我第一次獨立思考探索得來的科學答案！經(jīng)過這次獨立發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理：大自然到處都充滿了奧秘，只要你細心觀察，認真思考，努力探索，就能有所發(fā)現(xiàn)。
這一次的發(fā)現(xiàn)，是我探索大自然的第一步。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇46
等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”。春風輕輕地吹拂著，喚醒了沉睡的大地，萬物復(fù)蘇，爭相傳播著春的信息。
昨天，我在莫愁湖公園發(fā)現(xiàn)和接收到來自春天的信息，親身感受春光無限的美好，讓人心曠神怡。瞧，最先發(fā)現(xiàn)的是垂柳已經(jīng)悄悄換上了她們嫩綠的“春衣”，輕風吹拂過，無數(shù)的柳條像仙女在扭動柔軟的腰肢，隨風擺動，又像是用綠絲線織成的帶子，非常好看。莫愁湖精品海棠園內(nèi)，開出了像紅霞一樣的粉紅，棉花般的白色，雖然還沒有完全綻放，但是，一朵接一朵，都露出了甜蜜般的笑臉，就連那不起眼兒的小草也不甘示弱，偷偷地從土里探出了綠油油的小腦袋，放眼望去，一片綠色，最可愛的發(fā)現(xiàn)是，小燕子和它的爸爸媽媽也從遙遠的南方趕回來了。它們快活地呢喃著，好像在向我們報告：“春天來了，春天來了”。
春天不像冬天那樣寒冷，春風吹拂著臉龐，暖暖的，像媽媽的手撫摸著我；春光多么明媚，春風多么和煦，人們都出來抖擻抖擻精神，你看，老人們愜意地演奏著悅耳的了民謠，走到哪里都能聽到悠揚的樂聲。我發(fā)現(xiàn)莫愁湖公園池塘里的金魚，在池塘里歡快地游來游去，好像是去把春的信息告訴了莫愁姑娘，瞧，不然莫愁姑娘怎么會露出這般開心的容顏，再不憂愁了。
我發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來到我們身旁，只要你有一雙善于觀察的慧眼，春天就無處不在。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇47
一幅普通的畫，也許不會引起你的注意。可是，在一幅普通的畫里卻還有一個秘密。
一天，爸爸從外地買回了一幅畫。爸爸對我神秘兮兮地說：“不要碰這幅畫，它可神奇著呢？”于是，爸爸就把這幅畫放到了他的書房里。我問爸爸：“一幅破畫有什么神奇的呢？”爸爸便說：“呵呵，這你可就不明白了吧！因為這幅畫白天晚上顏色不一樣。”同一幅畫，白天晚上顏色不一樣，這怎樣可能呢？我的心里充滿了好奇，決定晚上再看一次。晚上，我趁爸爸不注意時，悄悄溜進了書房。結(jié)果出乎我的意料。白天這幅畫還是亮的，怎樣晚上變成了暗黃的了？難道用了什么特殊顏料嗎？我大叫一聲，不料被爸爸聽到了，爸爸快步走過來，夸耀的說：“看，神奇吧！好了，出去了！”
我看了這神奇的一幕后，冥思苦想，找那里的原因，但還是百思不得其解。于是，我就去查資料。過了一個小時，我的付出總算有了回報。原先，這全是電燈光在作怪。因為不透明東西的顏色，是從他身上所反射回來光線的顏色所決定的。白天它之所以亮，是因為藍光從它身上頭反射回來。晚上之所以暗黃，是因為電燈光里最多的光是紅光和橙光，而藍光和紫光卻少的可憐。這就是一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因。
我發(fā)現(xiàn)了一幅畫白天晚上顏色不一樣的原因，心里感到美滋滋的。同時，我還明白了，一幅普通的畫中就包含著這么多知識，那自然界中有多少知識等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呀！所以，我們此刻要留心觀察，了解更多自然界中的知識。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇48
“吱吱、吱吱”，什么聲音？正在寫作業(yè)的我神經(jīng)頓時緊張起來。我停下筆，屏住氣，側(cè)耳傾聽。沒有�。∈裁炊紱]有！噢，錯覺！我拿起筆，繼續(xù)寫作業(yè)。
“吱吱、吱吱”，又來了！真奇怪，難道是老鼠，不像！我心里直納悶。我索性放下筆，站起身，環(huán)顧四周，搜尋聲音的來源。這時放在音箱背后的熱水瓶引起我的注意。我悄悄走過去，“吱吱”，這聲音正是從熱水瓶里發(fā)出的！只見瓶塞還在一上一下地跳動呢！我恍然大悟，使勁按了一下瓶塞！小聲嘀咕：你真不太平，厭惡！
我撅著嘴又回到座位上寫作業(yè)，寫著寫著，突然“嘭”的一聲，嚇得我打了個哆嗦。我回頭一看，熱水瓶的瓶塞在地上滾呢！咦？瓶塞為什么會跳呢？難道――它有魔法，不會！難道――它在練氣功，不可能！或許它――，想不出來！這究竟是怎樣回事呀？
對，查查《十萬個為什么》。我踮起腳尖，把書從書柜里拿出來，我將目錄一連看了三遍，也沒找到有關(guān)資料。怎樣辦？還是打電話問爸爸吧！爸爸在電話那頭解釋說：“你明白熱脹冷縮的道理吧！熱水瓶里剩一半水，另一半是空氣，空氣被熱水蒸熱了，體積就增大，瓶里呆不下了，有一部分空氣就被‘擠’了出來，空氣經(jīng)過瓶塞時，帶動瓶塞就發(fā)出‘吱吱’聲。你把瓶塞塞緊，空氣體積越來越大，這不，就把瓶塞沖出來了！傻丫頭，明白了嗎？”
“明白啦！”我高興地回答。做生活的有心人真好，我們多留意一些，多傾聽一些，多思考一些，腦瓜就會變得聰明起來！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇49
一個完美的周末開始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說：“孩子，媽媽在桌子上準備了一個你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自我盛，我快來不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來，坐在桌子前，一看，呀！怎樣桌子上有兩個雞蛋？肯定是媽媽一不細心把一個生的雞蛋和一個熟的雞蛋混在了一齊，這該怎樣辦呀！這時，我的肚子也“咕嚕咕�！钡亟辛似饋恚孟褚苍诒硎局棺h呢！不行，我必須得想個辦法才行。突然，我靈機一動想出了一個好辦法——做實驗。
實驗開始了，我看了看兩個雞蛋都差不多。我又把兩個雞蛋搖了一搖，一個雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲，而另一個雞蛋一丁點兒聲音也沒有。然后，我摸了摸兩個雞蛋都十分光滑。最終，我把兩個雞蛋的尖部朝上，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，一個雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉(zhuǎn)不動；另一個雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來，并且轉(zhuǎn)的時間異常長，我猜測，轉(zhuǎn)的起來的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)不起來的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論，我親手敲開一看，哈！果真如此。
正在我準備吃熟雞蛋時，我又有了一個新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來，而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢？為了解開這個謎團，我打開電腦尋找資料起來。原先，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉(zhuǎn)不起來；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉(zhuǎn)得起來，這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學問”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個善于思考的大腦，生活中有數(shù)不盡的秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇50
我是個充滿好奇心的女孩，周圍的一切都讓我感覺到神秘。我想必須有許多人也像我一樣，對生活中的不明白的事情都想“打破砂鍋問到底”吧！
早就聽說蚯蚓有再生功能，說是“一條能夠變成兩條”，是真的嗎？你們會相信嗎？趁一個星期六，剛好下過雨，我于是就親自去試一試了。
在爸爸的幫忙下，我在土地下找來了兩條稍大的蚯蚓，并把它們分別切成兩段，用一個花盆給它們建造一個“家”，精心養(yǎng)了起來。我發(fā)現(xiàn)蚯蚓被切開的地方流出了一種紅黃相間的很黏很黏的液體，但它們都沒有死，有頭的那段使勁往土里鉆，而沒頭的那段動作很緩慢。
一個星期后，挖開土以后，我驚訝地發(fā)現(xiàn)花盆里竟然有四條蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！
那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又會怎樣，它會不會長成三條，四條，五條呢？愈發(fā)強烈的好奇心促使我進行再一次的實驗。于是我又找來三條蚯蚓，分別切成16段、17段，并分別放在不一樣的花盆里。過了兩天，發(fā)現(xiàn)重新切的兩盆花盆里的蚯蚓死了，這又是為什么呢？
之后，我查閱了許多相關(guān)資料，又問了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一樣，身體中都有再生器官，它們的再生器官在一齊不分離，有九節(jié)到十五節(jié)。正是因為這樣，蚯蚓切了六、七段才不會死。
同學們，請你們也來多觀察大自然中的奧秘吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇51
自然界中生物的奇特本領(lǐng)，常常引起人們的濃厚興趣。這次，烏龜就引起了我們的興趣。
我家養(yǎng)了一只烏龜，是一只調(diào)皮的黑頸烏龜�？粗鵀觚斈巧炜s自如的脖子，我不禁引發(fā)了一個問題：為什么烏龜?shù)牟弊幽苌炜s呢？我對烏龜進行了觀察，原先，烏龜?shù)钠ふ吃邶敋ど�，烏龜�(shù)钠ぎ惓６啵駠艘粭l異常寬大的圍脖，似乎圍了好久，顯得皺巴巴的。當烏龜伸長脖子時，它的“圍脖“就伸長了，不那么皺了，當烏龜把頭縮回殼時，”圍脖“也就跟著又縮了回去。我經(jīng)過查資料，最終揭開了烏龜能自由伸縮的秘密，原先，烏龜?shù)臉?gòu)造很特殊，它的體內(nèi)有很大的皮，烏龜?shù)念i部連接的骨頭具有伸縮性，同時，龜殼包住了伸縮的最里層，因而能夠伸縮自如。經(jīng)過烏龜?shù)牟弊樱沂艿絾l(fā)，如果我們?nèi)艘材苓@樣隨心所欲地伸縮脖子，那該多好呀，由此，我想發(fā)明一種伸縮脖子膠囊，人吃了以后，能伸縮脖子，還能長出像烏龜一樣的”圍脖“感到溫暖。這樣一舉兩得。不要擔心，不會難看，長出以后會變成你心里所想的樣貌，好看極樂，就像戴了花環(huán)。真是一箭三雕啊！
在不久的將來，我必須會發(fā)明出這樣的膠囊，為人類的發(fā)明創(chuàng)造作出貢獻，造福人類。雖然這個烏龜膠囊也有缺點，可是我會改善，或是由你來改善這些缺點哦！期望你開動自我的腦筋，努力改善這些缺點。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇52
生活中有很多微妙的事情，當我們發(fā)現(xiàn)它的秘密時會為之激動。 有一天，媽媽在廚房用碎冰機碎冰塊，有一個大冰塊由于太大了，怎么也下不去，急忙中媽媽用手把冰塊往里推，可由于推得用力過大。只聽媽媽“阿”的驚叫了一聲。不幸發(fā)生了，媽媽的手被活生生切掉了一大塊肉，頓時鮮血直往下滴，我聽到媽媽的驚叫聲急忙跑過來，見到這情景，我嚇哭了，趕忙去找創(chuàng)口貼，找來創(chuàng)口貼，撕下膠布趕緊給媽媽貼上吧！口試這小小的膠布封不住那么大的傷口，于是我又撕下一個角膠布往上貼，封是封住了，可是傷口太大，血流得多又快，兩個創(chuàng)口貼很快被血沖掉了。這可怎么辦？我急忙打電話找爸爸求救。爸爸說：“家里不是種著一盆蘆薈嘛，趕緊剪下一塊，擠出里面的汁敷在傷口上，蘆薈有消炎止血的功能，，然后陪媽媽去醫(yī)院！”我聽了連忙照做，果然，蘆薈敷上去后，血立馬止住了，沒再往下流。 蘆薈神奇吧！創(chuàng)口貼也沒它“�！保捎谔J薈是新鮮植物，總不能把他隨身帶著，剪下來會不新鮮，也失去了它的功效，怎么辦呢？一個偶然的機會，我發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品是完美公司生產(chǎn)的，它是經(jīng)過提煉新鮮蘆薈而成，而且高溫消毒，保質(zhì)期長，可以隨身帶，如果哪個部位長痘痘或者發(fā)炎，出血，抹上它保管好。而且他還是護膚品，去皺紋，天然無副作用！這讓我太激動了�，F(xiàn)在它成了我們家的必備品。 我的這個發(fā)現(xiàn)是不是也讓你心動了呢？心動不如行動，趕緊種一盆蘆薈，再買點蘆薈膠吧！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇53
一天，我和爸爸打乒乓球回來后，不知怎么回事，我打開門后，腳下打了一下滑，摔了個“狗啃泥”。我站起來后，不管身上疼不疼，就把球拍和乒乓球撿起來了，看了看，球拍沒事，可兩個乒乓球癟了。我自認倒霉，隨手就把球扔到了桌子上，然后去看動畫片了。
看了半個小時，外婆叫我去洗澡，洗完澡后，外婆把一盆開水放在桌子下面。那天，風很大，家里窗戶還是開的，風吹進了家里，把一個球吹到了那盆開水里。我在玩，并沒有察覺到球掉到水里了，直到吃飯的事后，我才察覺到，我把球拿起來后，驚訝地發(fā)現(xiàn)球竟然變得跟新的一樣了。
我想了想，就干脆依葫蘆畫瓢，把另一個球放在開水盆里，不一會兒，球又神奇地復(fù)原了，我又驚又喜，決定尋到它的原因。
我在書房找了半天，終于找到了原因，原來是因為空氣受熱后，組成空氣的氣體分子運動加速，體積增大，反之被奪走熱量時，氣體分子運動減緩，體積縮小。此時，體積增大稱膨脹，體積縮小稱壓縮。把癟了的乒乓球放進開水里，乒乓球里的氣體分子運動加速，體積膨脹，空氣分子碰撞乒乓球壁，從而使癟了的地方鼓起來。
知道了原因后，我高興得不得了。因為我不但知道了一個原理，還知道了一個道理，就是在生活中，只要留心觀察，總會有發(fā)現(xiàn)的。
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇54
今天，在我們家屬院里我發(fā)現(xiàn)了一件我長這么大第一次見到的新鮮事。
我和幾個好朋友在花園里玩兒捉迷藏，跑著跑著，我突然發(fā)現(xiàn)遠處有一棵香樟樹的樹干上掛了好多瓶子，瓶子下面有一條條長長的管子，我不知道那是什么，便問別的小朋友，她們都搖著頭說不知道。我們就一塊跑過去，懷著好奇心往樹上看，原來這棵大樹在打掉針，我數(shù)了數(shù)，乖乖，不得了，一共九瓶點滴，我小時侯生病一次打一瓶點滴就夠多的了，打九瓶那還得了？
“可它為什么要打掉針呢？”一個小朋友問，我們大家紛紛議論起來。我仔細地看了看這一棵香樟樹，又看了看另一棵香樟樹，發(fā)現(xiàn)這棵樹上的葉子有點黃，而且沒有另一棵樹的葉子多，心里便明白了七八分，對伙伴們說：“我知道是怎么回事了，你們看，這棵樹上的葉子比另一棵的少而且黃，這說明這棵樹沒有足夠的營養(yǎng)，所以生了病或長了蟲子才打針的，看樣子病得還不輕呢！”伙伴們都覺的我說的對。我心里可高興了�？粗@棵高大的香樟樹，心里還真有點可憐它，雖然它不會說話，但是我想它一定很痛苦，因為我打針時又緊張又害怕，還很痛。
通過這件事，我們一定要愛護環(huán)境，好好保護樹木，讓樹木不生病，讓樹木不打針，讓樹木不再痛苦，讓樹木像我們小朋友一樣快快樂樂的健康成長！
我發(fā)現(xiàn)了作文 篇55
生活就像一個變換無窮的萬花筒，竟然藏著那么多的秘密；生活就像一本圖文并茂的教科書，竟然有著那么多的學問！俗話說的好：＂處處留心皆學問＂只要我們擁有一雙善于觀察的雙眼，一定會有意想不到的收獲。
雙休日時，家里的零食吃完了，我便去找媽媽要錢買東西吃．媽媽說：＂你路上小心，還順便幫我?guī)纱u油回來�。⑽夷弥X，哼著歌直奔超市，買完東西回家時，媽媽正在做番茄炒雞蛋，看見我回了，就讓我從冰箱里拿兩個雞蛋給她。我隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室，然后遞了兩個雞蛋給媽媽。
第二天我正在看電視，媽媽在廚房做紅燒肉.這時媽媽就在廚房叫我說：＂周姝，我昨天要你買的兩袋醬油放哪了？快給我拿來�。⑽彝蝗徊畔肫饋碛捎谧蛱熠s著給媽媽拿雞蛋，便隨手將醬油放在了冰箱的冷藏室。我想現(xiàn)在醬油肯定結(jié)冰了，怎么辦�。“�！我已經(jīng)做好了挨罵的準備，可是不僅僅是挨罵了，就連紅燒肉都吃不成了。沒辦法，我只好硬著頭皮去冰箱拿醬油，可是令我驚奇的是醬油并沒有結(jié)冰，里面的醬油還可以兩邊蕩漾。我疑惑極了：這是為什么呢？我便下定決心一定要弄個究竟．于是我打開了電腦，上網(wǎng)查資料去了。查了后，我才知道原來是：醬油中含有許多的食鹽，糖類，他的凝固點在零下55度左右；而冰箱的冷藏室的溫度一般在零下５度左右。所以醬油放在冰箱的冷藏室不會結(jié)冰。哦！原來是這樣的。
只要我們用一雙慧眼去觀察身邊的事物，一定會有所收獲的！
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