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      發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-06-24 13:52:02 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文五篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的發(fā)現(xiàn)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于發(fā)現(xiàn)作文五篇

      發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,家里似乎變得沉寂了,靜得似乎連窗外的下雪聲都可以聽(tīng)得見(jiàn)。屋內(nèi)時(shí)常傳來(lái)父親“吧嗒——吧嗒”的抽煙聲音,偶爾也能聽(tīng)見(jiàn)母親的抽泣聲。

        客廳里,父親坐在沙發(fā)上,不停地抽著煙,嘆著氣,眉頭總是緊鎖著;廚房里,母親不斷地用手擦眼角的淚水?吹竭@些,我本想前去說(shuō)幾句安慰的話,可話到嘴邊,我就哽咽了。我轉(zhuǎn)過(guò)身,默默地走回房間,呆呆地望著窗外白茫茫的一片……

        父親下崗了,家里的經(jīng)濟(jì)變得拮據(jù)起來(lái),為了緩解經(jīng)濟(jì)壓力,父親向親戚借了一點(diǎn)錢,開(kāi)了一間小工廠,但由于經(jīng)營(yíng)不善,工廠破產(chǎn)倒閉了。而且,還負(fù)債累累。為此,父親和母親整天都是愁眉苦臉的。

        從那以后,每次放學(xué)回家,我總是一個(gè)人坐在房間里,很少再笑過(guò)了。

        母親似乎察覺(jué)到了我的變化。一天,她把我叫在她身邊,把我抱在懷里,問(wèn)我:“乖女兒,是不是有什么不開(kāi)心的事?跟媽媽說(shuō)說(shuō)!蔽覔u搖頭,強(qiáng)忍住淚水。母親溫柔地說(shuō)道:“乖女兒,你要知道,無(wú)論在什么時(shí)候,媽媽總是你最好的傾聽(tīng)者!蔽以僖踩滩蛔。吭谀赣H懷里大哭起來(lái):“為什么?老天為什么這么不公,要讓我們家遭受這么多磨難?我不想讓您和爸爸傷心。可我什么忙也幫不了……”

        母親聽(tīng)了我的話,先是一楞,然后摸摸我的頭說(shuō):“乖‘女兒,我們現(xiàn)在是很困難,可我們并不是沒(méi)有奮斗的機(jī)會(huì)啊,你看那里!“我順著母親的手指指的方向看去,是一片草叢,在雪的縫隙處,還隱約可以看見(jiàn)綠色。

        我疑惑地看著母親,母親替我擦去臉上的淚水,溫柔地笑了笑,又繼續(xù)說(shuō)道:“那一片草叢,即使在冬天,也會(huì)頑強(qiáng)地和雪抗?fàn)帲@現(xiàn)自己的本色,因?yàn)榇禾煲呀?jīng)不遠(yuǎn)了。我們也一樣,人生那么長(zhǎng),但不能總是春天吧?我們現(xiàn)在遇見(jiàn)了冬天,不過(guò)春天總會(huì)來(lái)的!

        “說(shuō)得對(duì)。”父親不知道什么時(shí)候已經(jīng)站在門口了。他走過(guò)來(lái),坐在我和母親身邊,說(shuō)道:“雖然遇到了困難,但我們應(yīng)該振作起來(lái),‘留得青山在,不怕沒(méi)柴燒’嘛!明天我去找工作。”“耶,太好了!蔽液湍赣H都為父親的重新振作而感到高興。

        幾天后,父親又找了工作,母親準(zhǔn)備了一頓豐富的晚餐來(lái)慶祝,餐桌上,一家人以茶代酒,舉杯同飲,家里又恢復(fù)了往日的歡笑。

        其實(shí),困難與挫折也就那么一回事,只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就能度過(guò)難關(guān)。就象母親說(shuō)的那樣了,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”不過(guò),即使在冬天,我也要給它的新的含義——冬天讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),讓我明白,只要有希望存在,便可重來(lái)。即使是在冬天,我也會(huì)讓她變成美麗的冬天。

        這個(gè)冬天,我已發(fā)現(xiàn)了綠色。這個(gè)冬天,你發(fā)現(xiàn)了綠色了嗎?

      發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        星期五晚上,一身輕松的我心情十分愉悅,好像吃了開(kāi)心丸一般,吃完晚飯,我迫不及待地準(zhǔn)備去散步,盡情放松一番,正當(dāng)我要“飛”出去時(shí),一向呆在家里的老爸竟然一改常態(tài),面帶微笑地說(shuō)道:“見(jiàn)你今天如此興奮,我也陪你一起去散步吧!”我一聽(tīng),興奮地一蹦三尺高,心里開(kāi)心地想著:“我終于看到爸爸出來(lái)散步了!”心里甜滋滋的,像吃了蜂蜜一般。

        于是,我們父子倆歡聲笑語(yǔ)著出發(fā)了,一路上邊講邊走,侃侃而談,講述著數(shù)學(xué)問(wèn)題,不知不覺(jué)我們竟走到了一天環(huán)形跑道旁,我們倆頓時(shí)哈哈大笑起來(lái),竟不由自主地來(lái)到了環(huán)形跑道旁,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離去時(shí),只見(jiàn)老爸微微一笑,突然說(shuō)道:“林林,讓我來(lái)考考你!辈焕⑹菙(shù)學(xué)天才,竟能在其中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。于是,他出口成章:“我們?cè)谶@400米長(zhǎng)的環(huán)形跑道上是散步,我倆同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā),若相背而行,分鐘遇見(jiàn),若相向而行,分鐘你能追上我,如果在這跑道上走一圈,我和你各需要幾分鐘?老爸有意要考考我,我可不能輕易服輸哦!

        于是,我立刻開(kāi)動(dòng)小腦筋,冥思苦想起來(lái),想啊想啊……突然,我眼前一亮,終于找到了方法,我和老爸同時(shí)相向出發(fā)到相遇,分鐘共行了400米,那么速度和便為400÷=140米/分鐘,我倆同時(shí)同向出發(fā)到我追上老爸需要分鐘,我追老爸的路程便是400米,則速度差就是400÷=15米/分鐘,接下來(lái)便是和差問(wèn)題,小菜一碟,根據(jù)我和老爸的速度和與差,可知我的速度是(15+140)=77.5(米)/分鐘,我在跑道上走一圈就要400÷77.5=分,而老爸的速度便是(140-15)÷=62.5米/分鐘,可知他走一圈便要400÷62.5=(分鐘),得到答案的我信心滿滿地大聲說(shuō)道:您走一圈需要分鐘,我走一圈需要分鐘,爸爸連連點(diǎn)頭,豎起了大拇指,夸我是數(shù)學(xué)小能手,我開(kāi)心地笑了。

        通過(guò)這件事,我深刻體會(huì)到:生活中處處充滿數(shù)學(xué),要留心觀察生活,多開(kāi)動(dòng)腦筋,并且認(rèn)真學(xué)好書(shū)上的內(nèi)容,這樣才可以學(xué)好數(shù)學(xué)。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        我昨天晚上做了個(gè)清楚的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)我和姐姐在逛街,我看到賣耳環(huán)這些小玩意兒的,耳環(huán)都掛在門口,可是周圍卻沒(méi)人。我就偷了一副小耳環(huán),這時(shí)店主來(lái)了,說(shuō)要檢查口袋,結(jié)果我偷的耳環(huán)被店主查出來(lái)了,我就跟店主吵架,說(shuō)這個(gè)耳環(huán)原來(lái)就是我自己的,我口袋還有另外2對(duì)耳環(huán)。我就從包里拿出更多的耳環(huán)讓店主看。后來(lái)在夢(mèng)里,店主好像覺(jué)得自己有點(diǎn)理虧了,覺(jué)得是冤枉我了——這個(gè)夢(mèng)我記得特清晰。我偷的耳環(huán)是綠色的小花型的耳環(huán)。

        夢(mèng)非解析

        偷的行為,其實(shí)是對(duì)某種規(guī)則的觸碰與試探,同時(shí)也是對(duì)所偷之物的心生向往與渴望擁有。夢(mèng)中姐姐代表更為成熟的你。耳環(huán)作為一種飾物,也象征著成熟與性感,所以你夢(mèng)中偷耳環(huán)的行為,其實(shí)是你向往成為一個(gè)成熟性感的女人,為此不惜觸碰一些現(xiàn)實(shí)規(guī)則或內(nèi)心準(zhǔn)則。夢(mèng)中的店主是你人格結(jié)構(gòu)中的超我部分,或許對(duì)應(yīng)著現(xiàn)實(shí)中某位對(duì)你要求比較嚴(yán)格的長(zhǎng)輩,口袋是一個(gè)人內(nèi)心隱秘的容器,店主檢查你的口袋,可以看成是一種自我審視,而你口袋里既有的兩對(duì)耳環(huán),提示著你的內(nèi)心深處已經(jīng)具有成熟與魅力女性的因素。后來(lái)店主理虧了,覺(jué)得冤枉了你,可以緩解因超我引起的某些焦慮,并從而獲得了成長(zhǎng)的動(dòng)力。也是一種內(nèi)心的平衡(雖然前面是有偷的行為,但自己確實(shí)擁有)。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇4

        我發(fā)現(xiàn),在祖國(guó)的邊疆,有一片荒漠。

        我發(fā)現(xiàn),在貧瘠的土地上,萌發(fā)了一顆顆淺綠的嫩芽。

        我發(fā)現(xiàn),在中國(guó)的西北方,拔地而起了一整片綠洲。

        偶然間的一則公益廣告,讓我停住了目光。電視里,航拍鏡頭下的一片綠色,綠的發(fā)黑,綠得晃眼,一行醒目的金鑲字——三代塞罕壩人把沙漠變成綠洲。

        我一時(shí)不敢相信。

        猶記得兒時(shí),曾游走中國(guó)的大好河山,南方的江南水鄉(xiāng),北方的六朝古都,無(wú)不令人神往。唯獨(dú)西北方,沒(méi)能引起我的興趣,似“西北望,北大荒”,一片黃土,空空蕩蕩,風(fēng)一刮過(guò),說(shuō)是滿面沙塵毫不為過(guò)。

        但我發(fā)現(xiàn),似乎,那里早已不是當(dāng)初的模樣。

        第一代務(wù)林人手拿鐵锨,拎著水桶,蹬著破草鞋,頂著烈日,彎著腰,一鏟一鏟挖土,一顆一顆的播種。彎腰,鏟土,澆水,填埋,再?gòu)澭且淮,面朝黃土背朝天,播撒下了綠色的種子,也播撒下了希望。

        第二代務(wù)林人,帶著灑水機(jī),擼起袖子,在低矮的綠植中徘徊澆灌。那一代人,承接著父輩們辛苦的成果,帶著老一代人的希望,堅(jiān)守在這片土地上。

        第三代務(wù)林人,有了專業(yè)的服裝,攜帶沉重的測(cè)量?jī)x器,將葉子一片片采集檢驗(yàn),只為在蒼茫綠海中,找到最好的基因,再?gòu)澭,再鏟土,再播種,再澆水……。

        五十五年艱苦奮斗,五十五年不懈努力,我發(fā)現(xiàn)了荒漠上鮮嫩的綠芽在時(shí)光里點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)了一片綠洲在遙遠(yuǎn)的西北方,一望無(wú)際:遼闊的平原上,樹(shù)染綠了地,映綠了一片蒼穹。

        我發(fā)現(xiàn)了,三代塞罕壩人,五十五年始終如一,艱苦卓絕,用他們的付出,他們的奮斗,他們的汗水,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng),將萬(wàn)里荒漠變成了萬(wàn)畝綠洲。

        我發(fā)現(xiàn)了,原本挺直的'腰桿,彎了;原本白凈的皮膚,糙了;原本望著黃土的臉,笑了。因?yàn)闊釔?ài),對(duì)祖國(guó),對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),她們義無(wú)反顧,毅然決然地留在了塞罕壩,堅(jiān)守了大半輩子,只為響應(yīng)“綠水青山就是金山銀山”的號(hào)召,只為了讓祖國(guó)更美好,更富饒。

        我發(fā)現(xiàn)了,有一群人,甚至更多,站在祖國(guó)的邊疆,擼起袖子,在陽(yáng)光下,播種美好的夢(mèng)想。

        我發(fā)現(xiàn)了,一整片綠洲。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇5

        “汶川地震”,“四川災(zāi)區(qū)”,“抗擊地震”……電視上、報(bào)紙上、網(wǎng)頁(yè)上,鋪天蓋地地報(bào)道著關(guān)于這次地震的一切消息。每個(gè)中國(guó)人,也都將自己的眼睛聚焦在汶川,感慨著大自然狂躁的“杰作”。每每面對(duì)網(wǎng)頁(yè)上那慘不忍睹的照片,我的心都禁不住為之震顫;電視中那一個(gè)個(gè)溫馨感人的鏡頭,時(shí)刻縈繞在我的心頭;陸續(xù)不斷的救出幸存者的消息,也牽動(dòng)著我的沒(méi)一根神經(jīng)。猛士,我只在書(shū)上讀到過(guò),雖然有一點(diǎn)模糊的概念,但真正的內(nèi)涵是什么?代表的精神是什么?我一無(wú)所知。天災(zāi)無(wú)情,這是一場(chǎng)災(zāi)難,也許,也是一次情操的陶冶,心靈的升華。正是這次大地震,讓我充分地認(rèn)識(shí)到了猛士的意義,堅(jiān)定了中華民族團(tuán)結(jié)一心的信念。一名小學(xué)六年級(jí)的普通學(xué)生,在地震來(lái)臨之際,從六樓跳下逃生,并且奇跡般地只擦破了一點(diǎn)皮,然而,他忽然想到其他同學(xué)和老師,又返回教學(xué)樓,拼命將老師往外拉。面對(duì)災(zāi)難,能舍己為人,視死如歸,這就是猛士。一名幸存者,被壓在石堆里難以獲救,他就讓救援人員放棄他,抓緊時(shí)間去救別人。面對(duì)活下去的希望,能夠敢于放棄,坦然地面對(duì)生死,這就是猛士。一名幼兒園的女教師,當(dāng)意識(shí)到地震時(shí),抱住了兩個(gè)別人的孩子往外跑,卻將自己的骨肉留在了屋里。面對(duì)割不斷的親情,能夠心系他人,大公無(wú)私,這就是猛士。一名救援警察,在解救幸存者時(shí),竟然挖到了自己父親的遺體,但他仍然堅(jiān)持著指揮救援,只將淚水往肚里咽。面對(duì)失去親人的悲痛,能夠強(qiáng)忍不泣,依舊指揮若定,這就是猛士。一名災(zāi)區(qū)的生還者,搖著手中的半瓶水對(duì)補(bǔ)給人員說(shuō):“我這里還有半瓶,前面還有比我更需要水的人!彼闳痪芙^了補(bǔ)給。面對(duì)升的欲望,能夠直面災(zāi)難,與災(zāi)民同甘苦共患難,這就是猛士。奔赴前線的工作人員,在發(fā)生接二連三的余震時(shí),他們依然與災(zāi)區(qū)人民在一起,堅(jiān)守各自崗位,奮力救援。面對(duì)未知的危險(xiǎn),能夠知難而進(jìn),不顧一切地拯救生命,這就是猛士。猛士,不分年齡,不分性別,不分職業(yè)。魯迅曾寫到:“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血!边@不正是中華人民的寫照嗎?我們是中國(guó)人,我們是炎黃子孫,我們團(tuán)結(jié)一致,我們同甘共苦。我們就是猛士,打不敗也壓不倒。天災(zāi)無(wú)情人有情,我們要堅(jiān)持!堅(jiān)定!堅(jiān)強(qiáng)!四川不哭!中國(guó)不哭。

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