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      我們發(fā)現(xiàn)作文

      時間:2021-07-15 13:54:54 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      我們發(fā)現(xiàn)作文三篇

        在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的我們發(fā)現(xiàn)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我們發(fā)現(xiàn)作文三篇

      我們發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        我家窗外有兩棵樹,一棵是四季常綠的桂花樹;另一棵則是冬天像死去的石榴樹。

        我觀察過兩棵樹:桂花樹每天在陽光地照耀下楚楚動人。但在冬天,人們一定要為它剪枝,不然可憐的它就會“枝折花落”。而石榴樹只在盛夏開出紅彤彤的花朵,在秋天,結(jié)出石榴,而在冬天它枝干干枯,似一個奄奄一息的老人。

        可是,近幾年來杭州一直沒有下雪,工人們今年也沒有來為這棵桂花樹剪枝。沒想到,杭州今年迎來了一場大雪。下了二三天,積雪厚了起來。晚上就在我做作業(yè)做得入迷時,外面發(fā)出了巨大的響聲。我抬頭一看:窗外的桂花樹因為葉子上的積雪過多而轟然倒下,根部也拔了出來。再看看邊上光禿禿的石榴樹,它一點兒也沒受到大雪的影響,依然在寒風(fēng)中站立。但在夏天的時候,葉是那么綠,花開得是那么紅艷。過了兩三天,桂花樹被扶正了,但模樣慘極了:樹枝斷了,邊上還用樹干支撐著呢!可這石榴樹活的好好的,來年又是那么妖嬈。因為石榴樹自己會落葉,來保護自己安全過冬。而桂花樹不會。一旦沒有人剪枝,桂花樹在冬天就會有危險,甚至死掉。

        這次的發(fā)現(xiàn)讓我明白了“有舍才有得”的道理,讓我知道:做事,要舍去一部分,才會得到更多。

      我們發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        相信,每個人都有自己的發(fā)現(xiàn),每個人觀察的不一樣,發(fā)現(xiàn)的當(dāng)然也不一樣了。我的發(fā)現(xiàn)雖然不奇特,但是,它足足可以影響人的一生。我發(fā)現(xiàn)了成功離我們并不遙遠。

        這個發(fā)現(xiàn)源于一件事,記得幾天前,我去上奧數(shù)課,那天,老師要考試,卷子發(fā)現(xiàn)手后,我仔細認真地做著,生怕做錯一道題,因為考不好,就要吃“皮帶炒肉絲”,突然,在一道題上停了下來。怎么也做不出來,再看看分,10分,哇!也太大了點吧!我不由開媽嘀咕:“出卷老師,分出這么大。我一遍遍在草稿紙上做,一遍遍又理解題意,在半途中,我都不想做了?墒,有鼓力量推動著我,我仿佛看到了成功在向我招手,我努力地做,慢慢地想,終于做了出來,贏得了那10分,雖然很辛苦,但是,只要多看看那被我攻克出來的難題,辛苦的感覺就在不知不覺中消失了。一種成功的喜悅蕩漾在心間,我笑了?纯创巴猓柟馍淙,照在我臉上,我仿佛從汗珠中看到了做題時的樣子,我開心地笑了。

        這不禁使我發(fā)現(xiàn),原來,成功離我們并不遙遠,只要認真去做,努力去做,成功的大門就會向我們敞開。

        我曾經(jīng)讀過一個故事,講的.是一位科學(xué)家,他發(fā)明了傳遞音樂的工具。他試過很多次,可他都沒發(fā)明出自己想再發(fā)明的“傳話機”,原因很簡單,在半途中,他氣餒了,過了幾個月,有人發(fā)明了“傳話機”這人十分羨慕,便前去請教,那人坦然一笑,說:“我只是在你發(fā)明的基礎(chǔ)上,加了一個螺絲。”這位科學(xué)家聽了,十分后悔,后悔自己沒有努力去做,沒有堅持到最后。

        成功確實離我們并不遠,就看人產(chǎn)發(fā)現(xiàn)不發(fā)現(xiàn)。我相信,只要努力,成功一定會向我們招手。

        我的發(fā)現(xiàn)就是這樣一個并不奇特,但足足可以影響人一生的發(fā)現(xiàn)。

      我們發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        最近,我們經(jīng)常饒有興致地觀察螞蟻,做了幾次實驗,了解到了螞蟻的一些秘密。 經(jīng)過很長一段時間的觀察,我們發(fā)現(xiàn)螞蟻經(jīng)常到很遠的地方尋找食物,例如飯粒、饅頭屑、小昆蟲等都是它們的食物。如果發(fā)現(xiàn)了較大的昆蟲,一只螞蟻搬不動,就奔回窩去把窩里的螞蟻領(lǐng)出來,大家一起搬回洞。如果蟲子太大,搬不進去,螞蟻們有的就會鉗住蟲子的頭,有的會鉗住蟲子的身子,有的鉗住蟲子的腳,齊心協(xié)力地把蟲子撕碎,然后一塊一塊地銜回洞去。

        那么螞蟻是依靠什么來和同伴傳遞信息呢?我們拿一塊糖果做誘餌,把它放在離螞議窩不遠的地方,耐心地等待著。不多久,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了糖果,它卻又轉(zhuǎn)身匆匆回窩去了,我們以為這糖果不合它的口味,但還是耐心觀察。不多久,一只大螞蟻從窩里出來,正好撞見小螞蟻,只見它們相互碰了碰觸角,大螞蟻又和其它螞蟻碰了碰觸角,就這樣一傳十,十傳百,窩中的螞蟻差不多都知道了。它們都匯集到食物跟前,把它拖回了窩。我們在這看得清清楚楚,恍然大悟,哦!螞蟻原來是用觸角通信的呀! 為了試驗一下螞蟻的識路本領(lǐng),我們做了一個實驗。我們看見螞蟻一邊走一邊把頭低下來,往地上嗅一嗅,好象在探尋什么氣味,便用糖果把它圈在線內(nèi),看看是否能迷路。螞蟻頓時慌張起來,一時無法辨認方向,它果然因為聞不到熟悉的氣味而迷路了。通過這個實驗,我們明白了螞蟻是依靠熟悉的氣味來辨別方向的。 同學(xué)們,大自然中還有許多秘密等待我們們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它,揭開它,讓我們快快行動起來,共同探索大自然的奧秘。

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