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      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文

      時(shí)間:2021-10-06 16:13:03 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的奇妙的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文集合15篇

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文1

        如果有人問(wèn)你:玩中可以發(fā)現(xiàn)?我會(huì)肯定的回答:可以。因?yàn)槲揖驮谕嬷邪l(fā)現(xiàn)過(guò)。

        記得去年過(guò)年的時(shí)候,我和爸爸媽媽在家忙著貼對(duì)聯(lián)、貼“!弊、吹氣球......準(zhǔn)備把家里裝扮得喜氣洋洋。就在我們快要吹完氣球的時(shí)候,我突然有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn):有一個(gè)氣球竟然粘在了我的衣服上。我把它拿下來(lái)剛剛放到桌子上,可是它又粘到了我的袖子上,這樣反復(fù)好幾次都沒有拿下來(lái)。我急忙去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么氣球可以粘在我的衣服上?”媽媽說(shuō):“氣球經(jīng)毛衣或頭發(fā)摩擦后產(chǎn)生靜電,帶有靜電的氣球就會(huì)很容易被粘到衣服等物體上!蔽衣牶蟾吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭。就在爸爸媽媽準(zhǔn)備下水餃的時(shí)候,我突然有了一個(gè)想法:我要給他們一個(gè)驚喜。于是,我把所有五顏六色的氣球摩擦后都粘在客廳的墻上,并粘出了一個(gè)大大的“心”型圖案,他們看到后高興地笑了。

        這次我發(fā)現(xiàn)了:氣球經(jīng)摩擦后產(chǎn)生靜電,帶有靜電的氣球就會(huì)很容易粘到衣服上的秘密,我高興極了!也使我懂得了:只要你細(xì)心觀察身邊的事物,你就會(huì)有很多發(fā)現(xiàn),學(xué)到很多知識(shí)。

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文2

        世界之大,無(wú)奇不有。只有我們留心觀察身邊的事物,你就能發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。

        我們都學(xué)過(guò):螞蟻搬家,蛇過(guò)道,明日必有大雨到!意思是,當(dāng)你看到螞蟻搬家,有蛇爬過(guò),那就要下雨啦!有一次,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下看荷花。這時(shí),爸爸大喊:“呀,你們快來(lái)看!這有一條大黑蛇!蔽壹泵ε苓^(guò)去,看見一條大黑蛇爬過(guò)草叢。我小心翼翼地跟著過(guò)去,發(fā)現(xiàn)那里有一個(gè)用草堆成的窩。后面還有石堆,石堆下有一個(gè)洞,里面有幾只螞蟻,也許是新搬來(lái)的吧!周圍的草都被壓彎了,我呆呆地站在那兒看了很久。

        后來(lái),又出現(xiàn)了一群螞蟻,它們搬著食物,整齊地排著隊(duì)揚(yáng)長(zhǎng)而去。突然,我想起了螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到的諺語(yǔ)。那螞蟻和蛇都到了,接下來(lái)應(yīng)該是要下大雨了吧!幾只低飛的蜻蜓更是提醒了我,于是,我拉著爸爸媽媽趕緊回家。一回到家,大雨就“嘩啦啦”地下了起來(lái),真是好險(xiǎn)哪!差點(diǎn)就被淋成了落湯雞。

        我們只要仔細(xì)觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),我們?cè)谏钪幸粜挠^察大自然,還有無(wú)限奧秘等著你去探索,去發(fā)現(xiàn),世界真奇妙!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文3

        每一天都是那么的平常無(wú)比,而今天我卻有了重大的發(fā)現(xiàn)。

        早上,我接了一杯水準(zhǔn)備刷牙的時(shí)候,我往水里一看,咦!我的牙刷好像折了,這是怎么回事!我疑惑不解地看著牙刷。因?yàn)槲覄偛欧胚M(jìn)去的時(shí)候還是完好無(wú)損的,怎么這一放進(jìn)水寶寶的肚子里,它就無(wú)緣無(wú)故的折了呢?我把媽媽叫過(guò)來(lái),媽媽從水杯里把牙刷拿了出來(lái),還是完好無(wú)損的,說(shuō):“這不是沒事嗎?你就別整天大驚小怪的了,沒事也會(huì)被你弄的有事的!敝缶碗x開了。

        難道真的一點(diǎn)事也沒?真的是我大驚小怪了嗎?不,這到底是怎么回事呀?

        我糾結(jié)了一會(huì),再次把牙刷放了進(jìn)去,還是折的呀!我揉了揉眼睛,定睛一看,還是一樣呀!于是,我查閱了資料,原來(lái)是水與空氣的密度不同,光線在兩者之間傳播速度不同,在交界處發(fā)生彎曲,即光的折射原理。

        我趕緊把媽媽拉了過(guò)來(lái),使她看了一下!昂撸∧阆嘈帕税!這就是證據(jù)!”我理直氣壯地對(duì)媽媽說(shuō)!澳阏媸怯^察入微呀!加油吧!”媽媽聽后夸獎(jiǎng)我。我聽后美滋滋的。

        一個(gè)牙刷就使我增長(zhǎng)了知識(shí)。我知道,自然界還有很多解不開的謎團(tuán),等著我們努力研究發(fā)現(xiàn)。我長(zhǎng)大要做一名科學(xué)家,認(rèn)真研究探索大自然,為人類創(chuàng)造更好的生活。

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文4

        一天,我下樓扔垃圾。黃昏時(shí)分,太陽(yáng)快要落山了。

        強(qiáng)烈的好奇心促使我決定看看太陽(yáng)是怎樣落山的。

        剛開始,太陽(yáng)就像一個(gè)大大的火球掛在天空中。慢慢的,天空中只剩下半個(gè)太陽(yáng)了。太陽(yáng)周圍的云彩瞬間變得異常美麗,而且非常鮮艷。它有七種顏色,就跟彩虹一樣。沒錯(cuò),就是彩虹的那七種顏色,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。而且每種顏色都是漸變色哦!哦,不,不止有那七種顏色,還有黑色。最東邊的天空已經(jīng)變成了黑色了。

        云彩的變化也極多,這邊像燃燒的火焰,那邊像蔚藍(lán)的.大海;這邊像怒吼的獅子,那邊像溫順的綿羊;這邊像紫色的葡萄,那邊像火紅的辣椒……

        不久,太陽(yáng)落山了,我也只好回家了。

        大自然真奇妙。≈灰覀兞粜挠^察,還會(huì)有更多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文5

        今天,我們班在早讀課上,讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很,鏗鏘有力,我想他的眉宇間一定也是一片深情的大海。

        我們讀到《堅(jiān)守快樂(lè)——<秘密花園>讀后感》時(shí),我看到語(yǔ)文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字?隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了,要給我們講什么故事呢?帶著這個(gè)疑惑,我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂(lè)的差別,讓我們堅(jiān)守快樂(lè)。

        猛一抬頭,我發(fā)現(xiàn)黑板上寫著:

        用加法去愛

        用減法去恨

        用乘法去感恩

        用除法去忘記不快

        真好!我差點(diǎn)拍手喝彩!

        語(yǔ)文老師慢慢講述其中道理時(shí),我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):

        我的“抬杠”頭腦和“數(shù)學(xué)天才”頭腦一起轉(zhuǎn)動(dòng),導(dǎo)致我眼前出現(xiàn)了一種幻象——

        愛:1+(﹣1)=0

        恨:1(﹣1)=2

        感恩:1×0。1=0。1

        忘記不快:1÷0。1=10

        哈哈哈哈……(我推翻了它。┪覇(wèn)劉洋發(fā)現(xiàn)了什么不對(duì)勁的地方,他說(shuō)沒有。我把我的見解說(shuō)了出來(lái),可他不屑一顧。

        于是,我一直把這個(gè)秘密憋到了下課?晌乙灰娬Z(yǔ)文老師忙著收卷子,也沒去說(shuō)一個(gè)我的“聰明理論”,實(shí)屬可惜啊!

        我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的道理:要敢于打破世俗,要自己的見解,讓別人說(shuō)去吧!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文6

        生活中,有很多的事情都很奇妙,它隨處可在,只要你細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)它的奧秘,我今天就說(shuō)一說(shuō)我“捕捉”到的奇妙發(fā)現(xiàn)。

        我的奇妙發(fā)現(xiàn)就是現(xiàn)在外面一些小攤用的油是地溝油,他們?yōu)榱耸″X買了這種不好的油,這些油都很不衛(wèi)生,他是從地下的用過(guò)的花生油抽來(lái)的我只知道這些,如果大家感興趣的話可有上網(wǎng)查找有關(guān)信息。我以前就買一些小攤上的東西,以前還有個(gè)燒烤,我就買那里的吃,有點(diǎn)甜,聽說(shuō)放了蜂蜜,我知道為什么,因?yàn)榈販嫌秃艹,就用蜂蜜把它的味給掩蓋住,還有校門口的爆米花,聽大人說(shuō)那不是奶油,是地溝油,他只是像涂了層色素,一樣,就變成白的了,有一次,我嘗了嘗她那里的奶油,味道很苦,但是她還放了糖就不苦了。

        我還問(wèn)姥姥地溝油從那買,他說(shuō)是在專門的賣地溝油的地方,我心想:“他們貪錢也不能貪到這種程度吧?有種他給他的親人做菜,也用地溝油?他們只管錢,根本不管其他人的健康!

        最后,我建議搭建不要買小攤上的食品,它們不衛(wèi)生。

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文7

        今天,媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問(wèn):“媽咪,您到底要干什么呀?”媽媽神秘地說(shuō):“等一會(huì)兒你就知道了!”

        過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“好了,把碘酊拿過(guò)來(lái)吧!”我邊走邊想:媽咪到底要干什么呢?真是一個(gè)奇怪的媽媽!我把碘酊拿過(guò)來(lái)了。媽媽把碘酊涂在切開的半個(gè)蘋果上面,蘋果馬上變成了棕褐色,媽媽讓我把這半個(gè)蘋果拿去洗。我把這半個(gè)蘋果放到水里,使勁地沖洗,可是,蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉?粗倚募被鹆堑臉幼樱瑡寢屵B忙拿來(lái)一片圓圓的藥片,掰碎一點(diǎn)磨成粉,涂在那半個(gè)蘋果上,然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了!蘋果又恢復(fù)成原來(lái)的新鮮的顏色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”

        我疑惑地問(wèn)媽咪:“媽咪,這個(gè)藥粉好厲害,是什么呀?”媽咪笑著說(shuō):“這就是我每天讓你吃的維生素C呀,這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用和排毒作用,人吃了還會(huì)增強(qiáng)抵抗力呢!毖!維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C,看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我一定要按時(shí)地吃它了。

        今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,還讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文8

        我們平時(shí)都用水澆花,那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢?于是我親自做了個(gè)試驗(yàn)。

        星期天,我寫完作業(yè)就與小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈,跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁,我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶;就與小伙伴又跑了半圈,我又喝了半袋牛奶,剩下半袋牛奶我澆了花,就回家睡覺了。

        第二天,中午放學(xué)回家的時(shí)候,我看了看我用牛奶澆花的地方,我想:花肯定開得非常艷麗吧!我來(lái)到那里,花朵卻已經(jīng)枯死了,我大驚失色!我連忙回家查看《植物十萬(wàn)個(gè)為什么》,才明白:牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富,常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來(lái)澆花,認(rèn)為這樣對(duì)花也有好處。其實(shí),花是不適合“喝”牛奶的!雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì),但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì),花是一點(diǎn)兒也吸收不到的,更重要的是:牛奶會(huì)使花盆里的土壤板給結(jié)在一起,使它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(zhǎng),整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的像一塊大石頭。那樣的話,給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了,花兒吸收不到水分,生長(zhǎng)就會(huì)受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下,我們給花兒澆清水就可以了。

        大自然真奇妙!我要去好好觀察大自然中的奧秘!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文9

        今天,媽媽把一個(gè)又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問(wèn):“媽咪,您到底要干什么呀?”媽媽神秘地說(shuō):“等一會(huì)兒你就知道了!”

        過(guò)了一會(huì)兒,媽媽說(shuō):“好了,把碘酊拿過(guò)來(lái)吧!”我邊走邊想:媽咪到底要干什么呢?真是一個(gè)奇怪的媽媽!我把碘酊拿過(guò)來(lái)了。媽媽把碘酊涂在切開的半個(gè)蘋果上面,蘋果馬上變成了棕褐色,媽媽使我把這半個(gè)蘋果拿去洗。我把這半個(gè)蘋果放到水里,使勁地沖洗,可是,蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子,媽媽連忙拿來(lái)一片圓圓的藥片,掰碎一點(diǎn)磨成粉,涂在那半個(gè)蘋果上,然后用手輕輕抹一下。奇跡出現(xiàn)了!蘋果又恢復(fù)成原來(lái)的新鮮的顏色!我忍不住大叫道:“噢!太好了!噢!”

        我疑惑地問(wèn)媽咪:“媽咪,這個(gè)藥粉好厲害,是什么呀?”媽咪笑著說(shuō):“這就是我每天使你吃的維生素C呀,這維生素C具有很強(qiáng)的抗氧化作用與排毒作用,人吃了還會(huì)增強(qiáng)抵抗力呢!毖剑【S生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C,看了這個(gè)實(shí)驗(yàn)后,我一定要按時(shí)地吃它了。

        今天這個(gè)小實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,還使我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。這真是一次奇妙的發(fā)現(xiàn)!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文10

        一次偶然的機(jī)會(huì)里,我擁有兩個(gè)動(dòng)物,它們都是水族成員。它們分別是金魚和螃蟹,我把兩個(gè)動(dòng)物放在了一個(gè)魚缸里,兩只動(dòng)物在窄小的天地里整天你爭(zhēng)我奪。一天,我又看見這兩個(gè)小冤家在打架。螃蟹用鋒利的剪刀剪掉了魚的鱗片,看來(lái)這下把這條大金魚惹火了,他也不怕什么了。用尾巴把水搖得晃來(lái)晃去。金魚趁螃蟹不注意把它的眼睛吃掉了。當(dāng)時(shí)把我逗得哈哈。

        時(shí)間悄悄的過(guò)去了幾個(gè)月,兩只動(dòng)物也習(xí)慣了整天斗來(lái)斗去。我的金魚還奇跡的懷上了魚寶寶。你不知道我有多高興。

        一天放學(xué)放下書包就去看那兩個(gè)家伙。咦!怎么缸里紅紅的呢?我仔細(xì)一看,讓我大吃一驚,可惡的螃蟹把金魚的尾巴剪掉了。這下打碎了金魚當(dāng)媽媽的夢(mèng)。

        我馬上把水換了,把螃蟹給拿出來(lái)了,本已為它倆會(huì)化敵為友。沒料到還會(huì)大打出手。我以為金魚會(huì)死去,可又過(guò)了三四個(gè)月金魚的尾巴奇跡般的長(zhǎng)了出來(lái)。這就是我的發(fā)現(xiàn)。

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文11

        星期天,我發(fā)現(xiàn)了一秘密,使我懂得了原來(lái)不僅人會(huì)保護(hù)自己,植物也會(huì)保護(hù)自己。

        事情是這樣的:媽媽買來(lái)一斤生栗子吃,這生栗子與熟的不同,外面還披著一件帶刺的鎧甲,真像一只只綠色的小刺猬,可愛極了!我去碰了碰,扎著還真疼。我去書上查了查,為什么栗子要渾身長(zhǎng)刺?原來(lái)它渾身長(zhǎng)刺是它的一種自我保護(hù)的方式。

        植物沒有腳,在受到傷害的時(shí)候不能逃跑,于是它們?yōu)榱松娑髯跃毦土艘环N奇特有效的“防身術(shù)”。

        這種本領(lǐng)不僅栗子有,夾竹桃、龍舌蘭等好看的植物也有。夾竹桃艷麗無(wú)比,龍舌蘭瑰麗神秘,很惹人喜愛,因此就容易受到傷害。但是因?yàn)樗鼈兡芊置诔鲆环N有毒的物質(zhì),能導(dǎo)致人麻痹或死亡,所以小動(dòng)物們也常常對(duì)它們“敬而遠(yuǎn)之”。

        蕁麻葉片上的刺毛就是它的“防身武器”,使小動(dòng)物們不敢靠近;石頭花則是用“偽裝”來(lái)保護(hù)自己的。它常長(zhǎng)在石頭堆中,很難辨認(rèn),小動(dòng)物們都分不清哪個(gè)是石頭哪個(gè)是草……

        植物世界真奇妙。∷戎闷娴暮⒆觽?nèi)ヌ剿,去發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密呢。

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文12

        我發(fā)現(xiàn)了奇妙的太陽(yáng)雨暑假,我和媽媽去張家界游玩。

        有一天,我們?nèi)ヅ郎,?dāng)我們爬到半山腰的時(shí)候,天空突然烏云密布,看上去好像就要下大雨了。媽媽見裝對(duì)我說(shuō):“我們快把雨衣穿上吧!”正當(dāng)我們準(zhǔn)備穿上與意識(shí),云漸漸散了,可小雨還是淅淅瀝瀝的下個(gè)不停,只不過(guò)小雨一落在我的身上就被太陽(yáng)曬干了,很清涼呢!我跑過(guò)去問(wèn)媽媽:“萬(wàn)里晴空的好天氣,怎么會(huì)下起雨來(lái)呢?”媽媽說(shuō):“我好像聽人說(shuō)過(guò)一種自然現(xiàn)象叫太陽(yáng)雨的。”“不過(guò),普通下雨不都先是烏云密布、狂風(fēng)大作,而后是大雨直匯而下嗎?”我又問(wèn)!拔乙粫r(shí)也想不起來(lái)了,咱們回家后上網(wǎng)查一下吧!”媽媽說(shuō)。

        我們繼續(xù)向上爬去……一回到家,我就迫不急待地到電腦查“太陽(yáng)雨”這種自然現(xiàn)象的形成。后來(lái)我才知道“太陽(yáng)雨”的形成有兩種原因,一種原因是因?yàn)檫h(yuǎn)方的云層產(chǎn)生降雨,被強(qiáng)風(fēng)卷動(dòng)到另一處落下;還有一種原因是因?yàn)樵撎幍奶鞖馔蝗晦D(zhuǎn)變,開始降雨,但但從高空降下的雨還沒落地,云就因?yàn)樘《Я。這兩種原因都會(huì)造成“太陽(yáng)雨”的形成。

        。 疤(yáng)雨”真奇妙呀!

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文13

        有許多偉大的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明都離不開細(xì)心的觀察。魯班觀察帶齒的草葉,發(fā)明了鋸子;牛頓觀察落地的蘋果,發(fā)現(xiàn)了地球有吸引力;瓦特觀察水燒開后的壺蓋,發(fā)明了蒸汽機(jī)……我也有過(guò)許多發(fā)現(xiàn)。

        比如,有一年冬天,我剛剛睡醒,拉開窗簾想看看昨晚下了一場(chǎng)大雪后,外面成了什么樣,我一看嚇了一跳!我家窗戶的玻璃上鋪著幾個(gè)圖案,有的像楓葉,有的像小鳥,還有的像花兒,五花八門,又多又好看,就像一幅幅窗花,美麗極了,我非常想知道這些美麗動(dòng)人的窗花是怎么形成的,但又怎么想也想不明白這個(gè)道理,只好問(wèn)正在睡覺的爸爸,我費(fèi)了好力氣才把他叫醒,“干什么?”爸爸迷迷糊糊的說(shuō),我好奇的問(wèn):“爸爸,這些窗戶上美麗的窗花是怎樣形成的?”爸爸半天才反應(yīng)過(guò)來(lái)慢慢的說(shuō):“冬季室內(nèi)空氣中水蒸氣遇到很冷的玻璃會(huì)凝華成“窗花”!”聽了爸爸的話我很高興的叫了起來(lái):“我今天又知道了一條小知識(shí)!” 今天我知道了“窗花”是怎么回事,都是靠一樣“東西”,那就是細(xì)心觀察,有許多名人都是靠細(xì)心觀察才發(fā)現(xiàn)了各種奇妙的東西,小朋友你觀察了嗎?觀察到了什么?

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文14

        一天,我在樹下發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這只青蛙在捕捉害蟲。可是明明有一只蟲子在樹干扒著,可這只青蛙卻轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去也不捕那只蟲子。為什么近在眼前的食物它卻不吃呢?

        我找來(lái)一個(gè)空罐子,把那只青蛙抓住,帶回家里來(lái),去了我的小天地做研究。我專門在罐子里分別放了兩只蟲子,一只活的,一只死的?汕嗤軈s只捕活的,完全不管死的,沒過(guò)幾天,青蛙被餓死了。難到青蛙只吃活的蟲子,不吃死蟲子,或是青蛙只吃自己勞動(dòng)的來(lái)的食物,不吃得來(lái)全不費(fèi)功夫的食物嗎?我?guī)е蓡?wèn),上網(wǎng)查了查資料。才明白原來(lái),青蛙只看的見在活動(dòng)的東西,根本看不見不活動(dòng)的東西。說(shuō)明青蛙的死不是因?yàn)樘羰,而是因(yàn)樗究床灰姟?/p>

        如果,有人能發(fā)明一個(gè)電子蛙眼,就可以看見很細(xì)小的活微生物了,這樣比顯微鏡方便多了,只要隨身攜帶著它,隨時(shí)隨刻都可以看見微生物了。

        希望我的想發(fā)能成為現(xiàn)實(shí),我會(huì)繼續(xù)探索奧秘……

      奇妙的發(fā)現(xiàn)作文15

        在我上學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)奇妙的發(fā)現(xiàn),雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),不是特別的奇妙,但是當(dāng)時(shí)的我們感覺很是奇妙,當(dāng)時(shí)的內(nèi)心都有一種想要告訴全世界的沖動(dòng)在里面。

        那一節(jié)是課外活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活很是枯燥,所以學(xué)校給我們安排了每周一次的課外活動(dòng),讓我們勞逸結(jié)合,不要太累了,我們幾個(gè)小伙伴每次都在一起玩耍,可是在玩的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別的發(fā)現(xiàn),我們看著草在亂動(dòng),一開始我們以為是風(fēng)刮的,當(dāng)時(shí)的風(fēng)也是特別的大,我們一開始就沒怎么關(guān)系,可是到后來(lái),我們?cè)娇丛讲幌,仔?xì)往前一看,居然是一直老鼠,我們趕忙胡跑,可是有一個(gè)人卻說(shuō)這不是老鼠,但是他也不知道是什么,他的膽子是我們這里面最大的,他用手拿起來(lái),我們都嚇的特別的厲害,最后我們一起拿著去找老師,當(dāng)老師看見的時(shí)候,也是特別的不舒服,你們抓著刺猬干什么,我們第一時(shí)間聽到的是“刺猬”,我們很是不理解,最后老師給我們講解了刺猬,這時(shí)我們才恍然大悟,我們走到草坪里面,讓他回歸大自然的生活。

        這是我小時(shí)候的發(fā)現(xiàn),也是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是奇妙的發(fā)現(xiàn),更是只屬于我們自己的發(fā)現(xiàn)。

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