【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
有人說(shuō) ： 簡(jiǎn)單就是快樂，放棄就是擁有 ，微笑就是幸福。因此我學(xué)著去簡(jiǎn)單去放棄去微笑。
猛地發(fā)現(xiàn)，快樂和幸福竟然如此簡(jiǎn)單，不再如此煩惱，不再如此悲傷。
我要展開飛翔的翅膀，去追求，我要揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，去奮斗 。
美好的東西其實(shí)就在眼前，只是要學(xué)會(huì)，用心去發(fā)現(xiàn)，用真誠(chéng)去欣賞。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
忽然發(fā)現(xiàn)，那顆流星已掠過(guò)天邊;忽然發(fā)現(xiàn)，那綠簾映在眼前;忽然發(fā)現(xiàn)，那顆星星沒有以往的光彩。
星星散發(fā)出的光總是很美，但當(dāng)它們被那層霧虛掩著的時(shí)候，它們的光，就沒有原本的色彩。
原本那頭清秀烏黑的頭發(fā)已經(jīng)出現(xiàn)了好幾根銀色發(fā)絲，那張美麗而慈祥的臉也.被歲月磨出了痕跡，變得又粗糙，又暗淡;那雙手早已不是原來(lái)那般嬌小細(xì)膩，變得又大又粗糙，上邊還有許多的老繭;但她依舊不變的是那份只有母親才會(huì)有的慈祥和愛。
今年過(guò)年,本來(lái)她打箅回娘家過(guò)年，可是因?yàn)榕挛覀儽荒撬^的病毒纏上，她就放棄了。那天，我們仨跑到院子里去玩，騎著自行車瞎走，一不小心兩人相撞，我和弟弟都四腳朝天，車毀人傷，媽媽聽見了急忙把我們扶起來(lái)，問我們傷到哪了，誰(shuí)知，弟弟不愧是從石頭里蹦出來(lái)的，竟然完好無(wú)傷，而我，早就嗶里啪啦地哭了起來(lái)，媽媽眼疾手快，抓起我的右手，迅雷不及掩耳之速抓起我的手放開她的嘴巴里，嘴巴一吸一呼，把我的手上的血吸了出來(lái)，又吐出來(lái)，我被這突如其來(lái)的關(guān)心受寵若驚，看著媽媽著急的樣子，我不由自主的笑了起來(lái)，世界上竟有如此偉大的愛，它不需要任何的言語(yǔ)去表達(dá)，因?yàn)槿f(wàn)萬(wàn)千千的受都不及它絲毫，世界上最偉大的愛就是母愛。
原來(lái)有很多東西一直存在影心里一直存在于心底，如歲月里東去的流波，回不來(lái)。但流過(guò)的地方，那濕潤(rùn)的情感揮之不去了。母愛的生活像隱藏在平靜的湖面之下，當(dāng)風(fēng)吹去，微見漣漪。你以為它風(fēng)平浪靜，而它怎么會(huì)沒有過(guò)波瀾壯闊？猶如魚在水中，心境自知。
忽然發(fā)現(xiàn)，那顆星星沒有以往的光彩，但它依舊很美。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
疾行的旅者，永遠(yuǎn)目視前方，計(jì)劃著遠(yuǎn)行的方向；匆忙的我們，總是不停地拼搏，迎擊著未來(lái)的挑戰(zhàn)。只有當(dāng)我們倦了的時(shí)候，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)有那么多未曾留意的風(fēng)景。
——題記
我是一個(gè)旅行者，一個(gè)以自己有豐富的見聞為榮的冒險(xiǎn)家。別人習(xí)慣稱呼我“不死的約翰”，在完成我南美熱帶雨林探險(xiǎn)后，我在自己的小屋整理著探險(xiǎn)的見聞感受。一封電報(bào)被郵遞員送至案頭，讀完后，我立即收拾行裝，再次踏上征程。
“吃飯了，明明？”老媽依舊在用溫柔的嗓音呼喚我。我將嗓音提高八度回答她：“等一會(huì)，馬上就寫完了！”作為一個(gè)正在初三戰(zhàn)線上奮斗的學(xué)生，每時(shí)每刻都要全力以赴。就要考試了，這不，我正摩拳擦掌等待考試的到來(lái)呢！
6月30日，這是我啟程的日期。這次的任務(wù)是在加勒比海上追尋海盜船的行跡，這是一次充滿艱險(xiǎn)的旅程，但無(wú)論結(jié)果遭遇怎樣的困難，我都將帶領(lǐng)船員勇往直前！
還有兩周就要期中考試了，在這個(gè)周末學(xué)校要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)，據(jù)說(shuō)到時(shí)七科全考，雖然只是一次測(cè)驗(yàn)，我也會(huì)全力以赴的，因?yàn)槌跞龥]有理由懈怠。
接連幾天都遇到了風(fēng)暴，接天的巨浪直擊船頭，我們小心翼翼地前進(jìn)。雖然速度很慢，但我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)接近目標(biāo)。此時(shí)的船員們似乎很疲倦，淡水已經(jīng)撐不了一個(gè)月了！有的人勸我返航。但是，現(xiàn)在我們船距目標(biāo)島只有三周的航程，我不能放棄！于是，我下達(dá)了命令：全速前進(jìn)！
叮鈴鈴，隨著最后一科英語(yǔ)考試結(jié)束的鈴聲響起，測(cè)驗(yàn)也就結(jié)束了。我默默走出教室，接下來(lái)做的只有繼續(xù)努力并等待成績(jī)了。
7月31日，這一天是最糟的。因?yàn)槲覀兡苡玫臇|西幾乎都用光了，卻不見那該死的小島，剩下的供給只能堅(jiān)持一周，船員們情緒非常低落。我把自己關(guān)在船艙里，默默思考該怎么辦。終于我邁著沉重的步子走向水手們：“返航�！贝蠹覛g呼雀躍�？匆姶蠹业谋砬�，我知道自己的決定是對(duì)的。
“聽說(shuō)成績(jī)已經(jīng)下來(lái)了，去問問老師吧！”強(qiáng)烈的虛榮心驅(qū)使我們走進(jìn)各科老師的辦公室�？墒牵瑵u漸地，失望取代了一切，占據(jù)我的心。當(dāng)我從班主任老師手中的榜單上看到自己的名字——三十一名時(shí)，我有些透不過(guò)氣了，感覺身上軟軟的，眼睛有點(diǎn)迷離。迷迷糊糊一個(gè)下午不知怎樣過(guò)的，晚上回家后，媽媽安慰我：成績(jī)不能代表一切，但成績(jī)卻能說(shuō)明問題。我開始反思，是自己的方法不對(duì)，還是自己的上課狀態(tài)不夠集中……經(jīng)過(guò)一夜的思考，我明白了問題的結(jié)癥在哪里。
命運(yùn)似乎是在同我們開玩笑，在我們彈盡糧絕之時(shí)，奇跡發(fā)生了：一座樹木叢生的海島竟然浮現(xiàn)在我們眼前，我們知道那并不是我們要尋找的寶藏島。但我們明白，那是希望之島。我們?cè)谀抢镎业搅顺渥愕?淡水和水果食物，這些東西足夠我們繼續(xù)航行。返航路上，我們遇到了幾次風(fēng)暴，但它們并不能阻擋我們，因?yàn)槲覀兪窃诨丶�。命運(yùn)之神再次傾向于我們，我們回到了我們的家，當(dāng)別人問我“寶藏在哪里”的時(shí)候，我堅(jiān)定地回答：“寶藏在我們心中！”。
通過(guò)改變方法，我發(fā)現(xiàn)從前的自己有很多缺點(diǎn)，馬虎大意，易驕傲自滿。經(jīng)過(guò)一周的努力，我成功了！在期中考試獲得了校榜第二的成績(jī)。但這只是一小步，為了到達(dá)巔峰，我還要繼續(xù)攀登！
停下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)解決困境的方法！
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
純潔無(wú)瑕的雪，晶瑩剔透的雨，柔若無(wú)骨的風(fēng)，氣勢(shì)磅礴的雷……無(wú)一不是極令人喜愛的。但相較于它們，我卻更喜歡暖融融的陽(yáng)光。有時(shí)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)細(xì)碎的陽(yáng)光也會(huì)令人暖心不已。
他叫老凱，是一個(gè)身強(qiáng)力壯的中年人，但村里人對(duì)他的風(fēng)評(píng)極為不好。他嗜酒如命，整天抱著一個(gè)酒瓶在街道上晃蕩，教人不敢靠近。
聽別人說(shuō)，他前些年因喝酒誤了事，把一項(xiàng)工程搞砸了，為此賠了不少錢。他老婆也因此跟他離了婚，帶上不滿兩歲的兒子走了。自那以后，他便不去干活了，每天只是喝著酒，沒有錢時(shí)便去撿些廢品賣了，然后再去買酒喝。因此，大人們常常告誡自家孩子別去靠近他。直到有一次，我漸漸改變了對(duì)他的看法。
不知是他與兒子溫存的時(shí)間太少亦或是他內(nèi)心集聚的父愛無(wú)法釋放，那次，我突然覺察他極喜愛小孩子。
那天，天灰蒙蒙的，只能從云層的縫隙間隱約窺見太陽(yáng)的尊容。當(dāng)時(shí)我與一群小朋友在村頭玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見他來(lái)了，大家都默契的噤了聲。果不其然，他依舊買酒。但令我們?cè)尞惾f(wàn)分的是，他買完酒后并未著急打開，而是向我們走來(lái)，我心里一驚。有幾個(gè)膽小的趕忙躲到樹后，只露出一雙眼睛警惕地看著他。只見他從口袋里掏出一把糖果放在大樹下的石桌上，而后就搖搖晃晃的走了。我們相對(duì)無(wú)言，有兩個(gè)膽子大點(diǎn)的孩子率先走到石桌邊拿起糖果拆開吃了。然后，剩下的孩子也上去瘋搶。
此后，每當(dāng)他買酒時(shí)看見我們，他都會(huì)從他的買酒錢里擠出幾塊錢給我們買糖吃。后來(lái)，我上了中學(xué)，功課多了，再?zèng)]機(jī)會(huì)出去玩了，不知他現(xiàn)在可好？是否依舊有小孩躲在樹后窺他，是否？
我抬頭看了看天空，不知何時(shí)，太陽(yáng)撥開了烏云，發(fā)出暖人的光芒。我明白了：陽(yáng)光一直都在，只是缺少一個(gè)契機(jī)等待你去發(fā)現(xiàn)它。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
一個(gè)小男孩，從籃中為自己挑了一個(gè)蘋果，紅彤彤的蘋果像孩子的臉一樣可愛，孩子的父親走了過(guò)來(lái)，憐愛地摸了摸孩子的頭，這個(gè)蘋果是給爸爸的嗎？孩子隨即點(diǎn)了點(diǎn)頭，孩子的父親欣慰地笑了。這原本是個(gè)誤會(huì)，是個(gè)錯(cuò)誤，卻增進(jìn)了父子之間的感情，開始覺得，有些錯(cuò)誤是美的。
法國(guó)作家雨果說(shuō)得好：“盡可能地少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想�！比藷o(wú)完人，金無(wú)足赤，犯錯(cuò)也不可避免。
十幾歲，花一樣的年紀(jì)，回想我曾經(jīng)犯下的錯(cuò)誤種種，我似乎在一次次錯(cuò)誤中得以成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中明白了是與非，在錯(cuò)誤中清醒了自己，調(diào)整了前進(jìn)的方向，將自己從迷宮中拽出。
中國(guó)的四大發(fā)明之一火藥也源于錯(cuò)誤，發(fā)明它的是煉丹家。煉丹時(shí)經(jīng)常在制作過(guò)程中發(fā)生燃燒現(xiàn)象，燒傷煉丹者的手臉，甚至燒掉煉丹房，古人明白了硫磺、硝石和木炭的混合物極易猛烈起火，甚至發(fā)生爆炸，制作時(shí)必須十分當(dāng)心。火藥雖是由煉丹家發(fā)明，但煉丹家的本意并不是為了制作爆炸物，可火藥的的確確產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它推進(jìn)了世界歷史的進(jìn)程。恩格斯曾高度評(píng)價(jià)了中國(guó)在火藥發(fā)明中的首創(chuàng)作用：“現(xiàn)在已經(jīng)毫無(wú)疑義地證實(shí)了，火藥是從中國(guó)經(jīng)過(guò)印度傳給阿拉伯人，又由阿拉伯人和火藥武器一道經(jīng)過(guò)西班牙傳入歐洲�！被鹚幍陌l(fā)明大大推進(jìn)了歷史發(fā)展的進(jìn)程，是歐洲文藝復(fù)興的重要支柱之一。
有些錯(cuò)誤是美的，發(fā)現(xiàn)這種美要有一雙慧眼，一種心態(tài)。
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一陣小雨過(guò)后，我在花園的草叢中意外俘虜了一只小蝸牛。我小心翼翼地把它裝進(jìn)袋子里，興沖沖地跑回了家。
一進(jìn)門，我便揚(yáng)起小蝸牛向爸爸炫耀，爸爸卻不以為然地說(shuō)：“這有什么！你知道蝸牛的眼睛在哪嗎？”我不屑一顧地說(shuō)：“當(dāng)然是在觸角上了！”“看來(lái)我小瞧你了！那你知道它的牙齒在哪嗎？”爸爸不甘心，接著追問我。“那當(dāng)然是……”話一出口我便自知底氣不足，“是什么？”爸爸狡黠的目光將我從頭到腳掃視了一遍，不肯認(rèn)輸?shù)奈蚁露Q心，一定要找到蝸牛的牙齒！
為了便于觀察，我把蝸牛放在玻璃瓶中，圍著它轉(zhuǎn)了好幾圈，可它像吃了秤砣鐵了心似的就是不出來(lái)。我急得百爪撓心，恨不得掰開蝸牛的嘴巴看個(gè)究竟。在一旁冷眼觀戰(zhàn)的爸爸，冷不丁說(shuō)了句：“怎么不用食物引誘？”爸爸的話使我茅塞頓開，對(duì)呀！食物引誘，我怎么沒想到？真是心急吃不了熱豆腐。我趕緊找來(lái)一片菜葉，放在蝸牛殼前，耐心地等待。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……十分鐘過(guò)去了，蝸牛殼里一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有，我有些泄氣了，心想：這大概是一只不貪吃的蝸牛�？磥�(lái)第一套方案失敗了。
雖然首戰(zhàn)以失敗告終，但我吸取了剛才的教訓(xùn)，不急不躁想對(duì)策。等著看好戲的爸爸端著茶杯裝作若無(wú)其事的樣子從我跟前溜達(dá)過(guò)去，可能是因?yàn)榈靡馔�，爸爸的腳被桌腳拌了一下，杯子里的水逃生似的飛濺出來(lái)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟德湓诘匕迳�。咦？有了——我急中生智，突然想到第二套方案——環(huán)境誘惑。根據(jù)蝸牛的生活習(xí)性，它喜歡往潮濕的土壤爬。我急忙轉(zhuǎn)身奔向花園，用手捧來(lái)一杯濕土，小心翼翼地放在它面前。這個(gè)辦法果然奏效，小蝸牛躡手躡腳地爬了出來(lái)。正當(dāng)我喜不自禁，拿起爸爸的放大鏡想要觀察時(shí)，爸爸不知從哪兒冒了出來(lái)，大聲問道：“它出來(lái)了嗎？”爸爸的聲音不僅嚇了我一跳，還將小蝸牛驚得逃回了家�！岸脊帜�！我好不容易才把蝸牛引誘出來(lái)，你又來(lái)打岔，害我前功盡棄了！”我氣急敗壞地沖爸爸大聲嚷道。就這樣，第二套方案也失敗了。
再次失敗并沒有讓我喪失信心，我決定孤注一擲，使出最后一招——苦肉計(jì)。我把小蝸牛放進(jìn)一個(gè)透明的盒子里，并將盒蓋蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我想：當(dāng)盒子里面的空氣越來(lái)越稀薄時(shí)，小蝸牛一定會(huì)把頭露出來(lái)透氣的�，F(xiàn)在萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)-_一有了前兩次的教訓(xùn)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了耐心。爸爸被我這種不達(dá)目的不罷休的精神徹底征服了！，他也端來(lái)椅子，坐在一旁靜靜地等待……時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，盒子里的小蝸牛仿佛睡著了似的一動(dòng)不動(dòng)。忽然爸爸觸電似的站起身來(lái)走向書房，我被爸爸突如其來(lái)的舉動(dòng)弄得一頭霧水�！肮币魂囁实男β晱臅恐袀鱽�(lái)，“兒子，你快來(lái)，快來(lái)看——”
電腦前的爸爸像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，眼睛瞇成了條縫，我側(cè)身過(guò)去一探究竟，原來(lái)聰明的爸爸想到找電腦幫忙，只見屏幕上顯示：
蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒！在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞？，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱之為“齒舌”。
難怪爸爸的表情如此詫異，看到電腦上的資料，我也大吃一口，此不起眼的小蝸牛竟然深藏不露、身懷絕技，這讓我怎不感慨自然界的奇妙。今天雖然沒有親鼴目睹蝸牛的牙齒，但能大聲地自豪地告訴每一個(gè)蝸牛的牙齒！
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
記得曾在某雜志中看到這樣一篇報(bào)道到：在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一位母親駕車著自己的車，行駛高速公路上，車中有婦女的孩子十歲左右，途中，婦女開車時(shí)發(fā)生故障，導(dǎo)致車體側(cè)翻，母親好不容易在翻倒的車中掙扎出來(lái)，母親看到翻到的汽車，母親想也不想，便去拉在車中的孩子，但是由于車側(cè)翻后壓住了孩子，無(wú)法拉出來(lái)。
于是母親開始嘗試徒手去抬車，當(dāng)時(shí)溫度達(dá)至40℃再加上車體側(cè)翻，隨時(shí)有汽油燃燒爆炸的危險(xiǎn)，母親也沒有多加思考，盡全力抬起車。 終于，在母親的堅(jiān)持不懈的一點(diǎn)一點(diǎn)的抬動(dòng)下，孩子救出了，雖然只有表層有擦傷而母親的雙臂因過(guò)度傷，但近期再無(wú)法像正常人一樣，在幾個(gè)月后，有記者向母親提出自己的問題“一輛汽車大概1.2t，以一個(gè)正常人的力量根本無(wú)法抬起，那么你是怎么做到的呢？”母親回答道“我當(dāng)時(shí)也沒想那么多，只是趕快救出我的孩子”，事后有人讓那位母親再抬起同樣重的車，可是無(wú)論怎樣抬，卻再也沒抬起來(lái)過(guò)，那么究竟母親當(dāng)時(shí)是怎樣抬起來(lái)的呢，有專家指出，應(yīng)是那位母親看到自己的女兒有危險(xiǎn)，瞬間爆發(fā)了潛能吧在一個(gè)平凡的人的身上也有不平凡的一面，我們之所以看不見他人的不平凡，只是因?yàn)槲覀冎豢吹搅吮砻�，卻忽略了物質(zhì)潛在一面，生話有許多像這樣的例子，這樣的正能量，只是缺一雙眼晴。
在平凡的陽(yáng)光下，也會(huì)有不一樣的溫度。
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺異常，通過(guò)不斷的研究，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè);喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)創(chuàng)新的腦袋，讓我們的生活更美好，讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。
個(gè)人的發(fā)展離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。有人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)不懂得發(fā)現(xiàn)的人，只能生活在狹小的空洞里。而一個(gè)不懂得創(chuàng)新的人，則使那個(gè)空洞更加乏味。”我們的祖先從自然中發(fā)現(xiàn)了可供生存的食物，還用各色泥土創(chuàng)造出了最早的顏料。發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新讓原始居民得以生存，并從中滿足繪畫帶來(lái)的精神娛樂。將空間拉回我們自身。無(wú)論是學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)還是其他領(lǐng)域的人物，只有不斷發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)與不足，同時(shí)創(chuàng)造出一種合乎實(shí)際的應(yīng)對(duì)方案，才能得到長(zhǎng)久的發(fā)展�？梢�，發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新在人的發(fā)展中功不可沒。
生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí)，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作實(shí)踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī)，拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)……無(wú)數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷，而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。
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