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      發(fā)現(xiàn)作文

      時間:2022-01-04 11:12:08 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)作文合集7篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的發(fā)現(xiàn)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【實(shí)用】發(fā)現(xiàn)作文合集7篇

      發(fā)現(xiàn)作文 篇1

        羅丹說過:“這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我一直以為美就是外表美麗,長得漂亮。經(jīng)過那一次的事情,我對美有了更深的印象。

        還記得那一次,我和爸爸一起到樓下的一個經(jīng)營了很久的小飯館。小飯館面積不大,裝修也一般,但是卻干干凈凈,一塵不染。店雖然小,但來吃飯的人卻很多。我來到收銀臺,對老板娘說:“來一碗蛋炒飯!”老板娘微笑地對我說:“小朋友,也可以買半碗哦!”“沒關(guān)系,我能吃得完!”說完我便想:這世界竟然還有人為顧客省錢的。過了一會兒,老板娘便端來了一碗香噴噴的蛋炒飯,而且還免費(fèi)送了一碗紫菜湯。由于蛋炒飯很干,我把紫菜湯“咕嘟咕嘟”全喝完了,我還想再要一碗,但是又不好意思。這時候爸爸說:“去吧,沒關(guān)系的!”我端著碗猶猶豫豫地走向收營臺。正巧,老板娘看見了我,笑著對我說:“盛湯,是吧!”說完就麻利地為我盛了一碗湯,順手還拿了一塊干凈的抹布把灑在桌上的油湯擦去,并笑著對我說:“喝完再來盛啊!蔽一氐搅俗唬屑(xì)地觀察了一下她,長得并不漂亮,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上還爬上了少許的皺紋,個子中等,但是,她笑起來總給人一種很舒服的感覺。“想吃點(diǎn)什么?”“”慢點(diǎn)哈,小心燙著!”“您慢走!”一頓飯的功夫,總是能聽見她親切而又溫柔的聲音,總是看見她麻利而又忙碌的身影!

        她雖然不漂亮,但是,她又是那樣熱心,那樣周到地為每一個顧客服務(wù)。我發(fā)現(xiàn),每一個吃完飯離開的顧客臉上都洋溢著快樂的笑容。誰能說她不是最美的那個人呢?

      發(fā)現(xiàn)作文 篇2

        去年暑假,我的媽媽帶我到公園去“快樂”了幾回,現(xiàn)在想起來還記憶尤新,最使我難忘的是那荷葉上快樂的小水珠。

        在公園的池塘里有許許多多的荷葉、荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是一道風(fēng)景線。我和媽媽都被吸引過去了。那荷葉真好看,一片挨著一片。我不由得蹲下身子,欣賞這美景。我一邊欣賞,一邊玩起水來。在荷葉上就有許多許多的、很小很小的水珠,這些小水珠可有意思啦!只要風(fēng)一吹來,水珠就會像滑冰似的在葉子上滾來滾去,真有趣!

        我用手碰了小水珠一下,它就好像粘在我手上一樣,和我的手一起往后退。這可糟了,它的身子被拉成長方形了。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)小水珠走過的地方一點(diǎn)都不濕,這是為什么呢?真奇怪!我又用手把葉子抖了抖,上邊的一個個小水珠就像跳高似的往上竄,一落下來,葉子還是拉著它。這樣一來,小水珠就要又被拉長了。有時候,兩顆小水珠碰在一起,就會變成一顆大水珠,真想用線把它們穿起來,做成一串小項(xiàng)鏈。把水珠項(xiàng)鏈戴在脖子上一定很美麗。

        我好奇的把許多的荷葉上多滴上了小水珠,那些小水珠在陽光的照耀下晶亮晶亮的,真好看。過了一會兒,我又去找小水珠,可是那些晶亮的小水珠已經(jīng)不見了,在太陽光下,我發(fā)現(xiàn)葉子上有一個個小圓圈,這就是小水珠的足跡。我看著這些足跡直發(fā)愣,它們一定是被蒸發(fā)了,跑到空中變成了云。

        我的發(fā)現(xiàn)“可愛”吧!

      發(fā)現(xiàn)作文 篇3

        太陽把它的`光芒撒向大地,大地像被烤熟的石頭似的熱的讓人將要蒸發(fā)。我煩躁地走出家門,想散一散心,讓心靜下來,畢竟“心靜自然涼”嘛!

        我走在鄉(xiāng)間的小路上,搖著頭,哼著歌,想讓心中的大火快速被澆滅?蓞s發(fā)現(xiàn)對面的兩個小孩,正對著頭,好像在悄悄地說些什么。好奇心頓時籠罩了我的整個心臟,我快速跑到他們右邊的一棵樹邊蹲下來,眼睛定定地看著他們要搞什么名堂。

        他們商量好了。一個站起打量著那所小房子,另一個便坐在椅子上“指揮”,只見那個“指揮官”手一擺,那個小孩子便跑到房子門前。我眼瞪得有一個雞蛋那么大,好戲上演了。他手一伸,便抓住了門邊的對聯(lián),身一歪,腿一斜,把人家門上的對聯(lián)撕下有一張紙那么大的缺口,一副對聯(lián)的生命就此結(jié)束了?赡莻孩子卻不放過對聯(lián)的一線生機(jī),腿一彎,使出了洪荒之力向上跳去,去撕那最高的對聯(lián)。

        他用了十二分力氣,終于……還是沒有成功。是因?yàn)樗麄子太矮,手太短。緊接著又是一跳,摸到了一絲希望,再一跳摸到了空氣。嘗試了幾次也沒抓住,那副對聯(lián)獲救了,好像在得意地說:“來抓我呀!我就喜歡你想抓我又抓不住我的感覺!

        時光在奔跑,從早晨直奔中午,我也該回家吃飯了。心中的大火早已被澆滅。我回想著,回想起了自己的童年。

        雖然童年一去不復(fù)返了,但童年的美好回憶卻重臨我的心房。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇4

        垂柳綠了——春天來了。

        這個季節(jié)繁花似錦,鳥語花香,它邁著輕盈的步子走向人間。

        我發(fā)現(xiàn)春天到了,柳樹長出了綠色的小芽,如同柳樹長出了一頭綠色的頭發(fā),她跳啊跳,舞啊舞,炫耀著春對它的輕撫。

        我發(fā)現(xiàn)春天到了,在田野間放眼望去,一大片一大片的金黃色的油菜花,是多么像一群又一群的金黃色的蝴蝶呀!在為春天表演著婀娜多姿的舞蹈。

        我發(fā)現(xiàn)春天到了,桃花開的像一位羞滴滴的少女,粉中帶著米黃色,風(fēng)一吹她嬌嬌氣氣的走了一圈,把香味留在你的鼻尖,那香味讓人心醉,沁人心脾,如同沉浸在一瓶濃濃的香水味中。

        我發(fā)現(xiàn)春天到了,小草綠了,小朋友們在遠(yuǎn)處嬉戲。有的放飛五顏六色的風(fēng)箏,有的比賽跳繩,還有的手中拿著畫筆,在描繪著春天的美景。

        春天就像一位小姑娘花枝招展,走著笑著來到了我們身邊。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇5

        有一天,我在我家門前的草地上玩,發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻正在忙碌。旁邊有塊草地鼓了起來,我用手一壓,鼓起的草地頓時被我壓平了。可第二天那里的草地又鼓了起來,我問爸爸媽媽這是為什么,他們讓我認(rèn)真觀察。

        第三天下午,我拿著放大鏡來到草地上,趴在地上仔細(xì)觀察那個凸起的地方。我發(fā)現(xiàn)有只螞蟻從洞里探出頭來,接著有一隊(duì)螞蟻爬了出來。哦,原來這是螞蟻的家。

        螞蟻的頭上都長著兩根觸角,書上說螞蟻的觸角是它們重要的生活工具。我捉了幾只螞蟻來做實(shí)驗(yàn)。我把一塊巧克力擺在桌子上,然后放出螞蟻,讓它們在桌上自由爬行,它們很快發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),直奔巧克力。接著我把它們頭上的兩只觸角掐掉,再把它們放回桌面。這時螞蟻們就像瞎子一樣行動混亂,怎么也找不到巧克力。即使我把巧克力放在螞蟻身邊,它們也不知道旁邊是什么,一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,真成了“糊涂蟲”了。我想螞蟻的觸角對于它們來說真是太重要了!如果沒有觸角,螞蟻們就會反應(yīng)遲鈍,迷失方向,甚至?xí)I死。

        每一種動物都有一些特別之處,只要我們勤于觀察,認(rèn)真研究,就會發(fā)現(xiàn)它們有趣的秘密。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇6

        “快點(diǎn)把它們弄死吧!"弟弟不賴煩地說。我緊緊地注視桌上的螞蟻,根本不理睬弟弟的話。因?yàn)槲蚁肟纯此鼈冞@樣辛苦地爬到桌面上到底是為什么。

        我看著那小的可憐的東西在桌上爬著,它們腰微微地彎曲,好像很疲倦似著,如一個90歲的老人,剛剛跑完200米的樣子,我暗笑它的無能及渺小。它卻四處尋找著,像獵人尋找獵物的樣子,突然它發(fā)現(xiàn)了獵物一小塊蛋糕。它仔細(xì)地圍著那小塊蛋糕,在它看來卻是龐然大物的蛋糕走了兩圈,跟著自己又試試味兒。恰似一個年老的考古學(xué)家全神貫注地研究著一大塊化石那樣小心。檢驗(yàn)完畢后,它迅速離去,像要通風(fēng)報信似的,我也不理會天了。

        過了幾分鐘,它們好不容易的才把蛋糕抬到桌邊,但我淘氣的把蛋糕放回原處,滿以為那些螞蟻一定會就此放棄。但出乎意料,它們回頭返到原處,毫不猶豫再開始抬,我漸漸了解它們了,它們小小的身軀不是代表無能,而是代表毅力,剛強(qiáng)和團(tuán)體精神。我比它們優(yōu)越什么呢?我為什么不學(xué)習(xí)它們的優(yōu)點(diǎn)呢?

        我看著這些螞蟻慢慢地離去,我下定決心,以后一定要向它們那樣有毅力。

      發(fā)現(xiàn)作文 篇7

        一次科學(xué)課后,老師布置了一個特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學(xué)校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學(xué)校。

        終于到了我期待已久的科學(xué)課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口!昂秒y吃。∮炙嵊譂!蔽疫呎f邊吐了出來。

        放學(xué)回家,一見媽媽我就問“為什么我?guī)W(xué)校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?”媽媽笑著說:“拿來我看看!蔽野押凶舆f了過去。媽媽打開一看說:“這是氧化了!蔽艺f:“什么是氧化呀?”“蘋果里有一種物質(zhì),它和空氣接觸太長時間就會變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實(shí)驗(yàn)。”媽媽回答道。

        過了一會兒,只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子,第二個碗蓋上蓋子,第三個碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點(diǎn)檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:“過半個小時再來看吧!”過了一會兒,半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點(diǎn),味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇啊!我不由得驚呆了。

        就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。

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