善于發(fā)現(xiàn)作文400字四篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的善于發(fā)現(xiàn)作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
善于發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1
今天,我讀了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》的第一章,這一章主要講述海倫。凱勒如何利用這短短的三天光明。雖然我還沒看完整本書,但我已經(jīng)感悟到了許多。
海倫是個(gè)盲人,一直身處在黑暗中,看不見任何事物,任何美麗的、有趣的東西她都看不見。那樣的感覺我們沒有,但我知道那樣很難受。在書里,海倫寫道:“我是個(gè)盲人,但能通過觸覺發(fā)現(xiàn)成百上千充滿趣味的事物。”樹葉、樹皮、小草、溪流,這些在我們眼中很普通的事物,對(duì)于盲人來說是何等的珍貴,美麗。像我們這些有正常視力的人,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,我們看見的東西都是模糊的,并沒有看清他的本質(zhì)。有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),一朵花其實(shí)很美麗,你平時(shí)忙于工作或其他事,并沒有注意路邊的鮮花。當(dāng)你靜下心來觀察時(shí),會(huì)感到心靈變得安靜,還可以聞到花的清香沁人心脾,它柔軟的枝條和細(xì)膩的花瓣,能讓你的心情變得舒暢。我想,這就是生活中的美。
“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。"只要我們好好利用這珍貴的視覺,留心觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能看到這世界上許多不一樣的美。
善于發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2
生活如書中所說的一樣,一天和一年差不多長(zhǎng),一年差不多和一天一樣簡(jiǎn)單。生活仿佛只是用來復(fù)制,我在這個(gè)無限循環(huán)的圈子里,徘徊掙扎,我極力掙脫這個(gè)幾使我崩潰的旋渦,但是家長(zhǎng)的緊逼,老師的壓制,使我怎么也無法擺脫這個(gè)像影子一樣粘著我的生活。
我獨(dú)愛小草,但我更愛銀心吊蘭。幾乎每天,我都從百忙之中擠出時(shí)間給我的銀心吊蘭澆水,那晶瑩透亮的水珠映著初升的朝陽(yáng),像一顆顆璀璨的小珍珠撒在那翠綠的葉子上,嫩葉輕輕地?fù)u動(dòng)幾下,它們就蹦蹦跳跳的地滾下來,一滴滴鉆到土里,又一滴滴鉆到小草的嘴里,摸不到也找不著了。調(diào)皮一點(diǎn)的水珠呢,就掛在葉片上賴著不走,陽(yáng)光穿過它們透明的身子,閃爍著五顏六色的光華,顯得十分誘人。
銀心吊蘭不斷的展現(xiàn)著自己,看著這美麗的吊蘭和可愛的水珠,我不禁笑了,生活不正是如這一滴滴的水珠,淡而透明毫無色彩可言,但如果善于發(fā)現(xiàn)美,發(fā)現(xiàn)生活,正如這一滴滴的水珠借著朝陽(yáng)的燦爛,映出嫩葉的'翠綠,把自己編織得炫亮多彩!
善于發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3
人們總是說:“生活是美好的,生活是快樂的,生活是悠然的------”那么生活到底是什么呢?帶著這個(gè)問題我走在上學(xué)的路上------
路過一片柳樹林,嫩綠的柳條也吐出了小芽,盎漾著生命的活力。我不由得停下來走近些,小芽錯(cuò)落有致的排列著,螺旋的嫩葉包裹著牙尖兒,美輪美奐,撫摸著那滑滑的手感仿佛流進(jìn)了每一個(gè)指紋,在里面留下了微小的活力,我視乎感受到它在跳動(dòng)。啊,偉大的自然,偉大的生物!
生活美是自然美。
繼續(xù)向前駛?cè),來到十字路口。綠燈閃爍著,紅燈映入了視線。我分明看到——汽車規(guī)規(guī)矩矩的停在了白線前,有的打著轉(zhuǎn)向燈,行人紛紛走到斑馬線前駐足等待。剛才的車水馬龍似乎一下子靜止了,只有一行車、行人在馬路上走著,此時(shí)此刻他們的暢通無阻是由多少人的遵規(guī)守矩保障的。綠燈亮了我們出發(fā)了,此時(shí)別的車也為我們停了下來,等著。此時(shí)我覺得這條路真平坦、真寬廣。
生活之美是規(guī)則美。
來到學(xué)校,瑯瑯的讀書聲縈繞耳畔,就像風(fēng)吹麥浪。我坐在課桌前拿出書本,也加入了讀書的行列。此時(shí)是清晨,正是我們讀書的大好時(shí)機(jī),書中的每一個(gè)字就像是汩汩清泉沁人心脾;書上的每一句話都像友人在與我細(xì)細(xì)交談;書上的每一篇文章都像一盞明燈,指示著我正確的前進(jìn)方向。早晨讀書會(huì)使人一天神清氣爽。
生活之美是學(xué)習(xí)美。
生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生活中每個(gè)角落都有美,發(fā)現(xiàn)生活美需要的更是心靈。
善于發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4
《鳥的評(píng)說》這則寓言詩(shī)揭示出人類社會(huì)中一種普遍存在的現(xiàn)象:不管是多么完美的一個(gè)人,從他身上都能找出一大堆缺點(diǎn)。
你看從麻雀到燕子,到黃鸝,到百靈,到鸚鵡,到喜鵲,到蒼鷹,它們轉(zhuǎn)著圈一攻擊,那就一個(gè)好鳥也沒有了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處。
俗話說“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”,一個(gè)哪怕最不被人重視的人,他身上總有一些長(zhǎng)處。我們平時(shí)若能從周圍的人身上各發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長(zhǎng)處,虛心地學(xué)習(xí),那我們自己就具備了許多長(zhǎng)處,我們自己的品德和學(xué)識(shí)就會(huì)不斷提高。如此對(duì)自己有好處的事,我們何樂而不為呢?
有人可能說:“我也愿意學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,可是我怎么發(fā)現(xiàn)不了別人的長(zhǎng)處呢?”我看,原因很簡(jiǎn)單,你是拿自己的長(zhǎng)處來比別人的短處,這樣去比,如何能發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處呢?
有這樣一個(gè)笑話:有一個(gè)無名小輩向別人夸耀,他說他同一天里贏了兩個(gè)世界冠軍。這個(gè)人說的還的確是真事。原來他和游泳世界冠軍賽象棋,他贏了;他和象棋世界冠軍賽游泳,他又贏了。
看來,要想發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,就要拿自己的短處去和別人的長(zhǎng)處比。比如你周圍有十個(gè)總體水平不如你的人,你拿自己的短處去和他們相比,你就可以從他們身上各學(xué)到一點(diǎn)長(zhǎng)處。
因此,善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,的確是一個(gè)最大的長(zhǎng)處。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處越多,自己的長(zhǎng)處才越多。
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