【熱門】分別的作文300字六篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的分別的作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
分別的作文300字 篇1
我常在想,如果相見是愉快的,那分別就是痛苦的,傷心的。每一年我都會回蘭州,因為那里有我的親人,相見是如此之短暫,而分別卻是如此之傷心。小時候離開自己親人時,常常以淚洗面,但愿時間過得快一點,大了,不哭了,而是笑,笑的堅強,希望可以洗去悲傷,也讓親人們放心,讓他們看到我的成長。
分別時,親人總是給予我最貼心的叮嚀,囑咐我在回家的路上照顧好自己,不要大哭,也不要吵鬧,雖然每次都是這幾句話,可是每一次都讓我感動,這幾句話一次次澆灌我的心靈,也正是這幾句話讓我成長。
分別,是親人離別時的微笑,是我離開時的背影,是爺爺關(guān)注的目光,是妹妹天真的笑,是大姨無時無刻的嘮叨,是哥哥無可奈何的笑。
分別的情景,在我心中是一張張溫馨的照片,是一幅幅感人的圖片,每一張在我心中都是珍貴的寶藏,每一張都印記在我的心中。
小時候,分別在我的心中是一個動詞,它所代表的意思是親人的關(guān)懷和我的“慘叫”,大了,分別在我心中依然是動詞,代表的意思是親人關(guān)注的目光和我堅強的微笑。
如果有人問我分別時什么味道?我會告訴他,是愛的味道,是依依不舍的味道,也正是這種味道令我感動,也是我成長過程中最忠實的“依靠”。
分別的作文300字 篇2
7月7日,畢業(yè)班家長會結(jié)束了。孩子們在家長的帶領(lǐng)下,帶著對未來的憧憬離開了班級,離開了生活了幾年的校園,奔向了遠方。也許幾年以后,十幾年以后,幾十年以后,他們中的一個或幾個會功成名就……
再次回到教室里面,看到剛才還人聲鼎沸的教室霎時空蕩蕩的,頓覺有些孤獨、傷感……忽然覺得有些留戀。畢竟,幾年來,孩子們的音容笑貌早已刻在我的心田。平時的一點一滴此時再次浮現(xiàn)眼簾……
是啊,“為人師就要甘做人梯”,這是一位師長曾經(jīng)告訴我的。此時,我切切實實地體會到了這一點。孩子們未來的道路很長,在我這里只是人生短暫的一瞬而已,而我要做到的就是在陪伴他們的日日夜夜里,盡我所能,為他們行為示范,為他們的未來墊好基礎(chǔ),僅此而已,但我也知足矣!
孩子們,去飛翔吧。老師的任務(wù)已經(jīng)完成,老師在這里為你們的未來祝福!在將來的日子里,你們還會遇到更多的同學(xué)、師長,由他們陪你走好以后的路……
分別的作文300字 篇3
時光流逝的太快,我還沒有享受夠和你們相處的時光,就到高二了,不久將面臨分別,多么的不舍和無奈。
天下沒有不散的宴席,話是那樣說,但人不會那樣想,回想以前一起的點點滴滴,從開學(xué)到現(xiàn)在、從不熟到相熟的變化是多么美好,也想過分別那天的自己會不會流淚,但現(xiàn)在的我給不了答案,畢竟還有一年多的相處,還會有很多意想不到的發(fā)生。對于眼淚比口水還不值錢的我可能會大哭一場吧!哭過還是要笑對未來的生活,你們是我人生中的過客,也是我成長中最重要的人。
一起玩鬧,已成為課余的主要;一起等待,已成為彼此的'習慣;一起分享,已成為家常便飯。我也想過能不能不要分別,但答案永遠是不能,這樣的答案我還能說什么,還有一年多的時間,208的所有人,我們還要一起成長,一起所向無敵,困難一起扛、開心一起分享、煩惱一起解決、一起珍惜這短暫的美好。
我們在,208就在;我們在,情誼就在;我們在,最初的開始就在。
不要忘記,我們十年后的約定,也一定會有十年后的十年后的約定,甚至更久。
以后的你們一定要好好的,一起守候我們十年后、二十年后……的約定。永遠永遠的守護。
分別的作文300字 篇4
五年了,短暫而又快樂的五年要結(jié)束了……
五年前,一個個稚嫩而又無知的孩子進了校園。不懂得友情的孩子進了校園,進入了一個大家庭里。一起打架,一起哭泣,一起開心……在這五年里,有坎坷,有快樂,又有心酸,在這段路程中印上我們的腳印,一點一滴都在同學(xué)們的幫助與鼓勵中度過的。
看到了六年級大哥哥大姐姐分別的場面,不聽話的眼淚也流了下來,雖然我們還有一年,可是一年又有多久哪?“五年”一轉(zhuǎn)眼就過去了,一年對于我們來說太短了!
我們班的“淘氣包”們,我要謝謝你們,是你們給了我許許多多的快樂,讓我在一片片歡聲笑語中成長。
我的哪些死黨們,謝謝你們。再學(xué)校的日子里,沒有家長在身邊,又有些事不敢和老師說的,全都可以像你們傾訴,真的好謝謝你們!
我的哪些同學(xué)們,謝謝你們。陪伴了我五年中的五分之四的時光,讓我不孤獨、不寂寞。
有人說我們快分別了?墒俏覀兊娜朔謩e了,心呢?心永遠牽在一起,永遠永遠……
還有老師,老師讓一個個無知的孩子走向了成功,就像我們的父母一樣照顧我們,愛護我們,讓我們健康成長。
同學(xué)們、老師們,我們永遠不會分別,永遠永遠……
分別的作文300字 篇5
我也曾有過自己的信仰,后來,我再也找不到它了;我也曾有完整的家庭,后來碎片再也拼湊不起來了;我也曾有過依賴的地方,后來,再也回不去了,分別,讓我失去了他們。
桃花樹下的男孩,在我最需要安慰時出現(xiàn)在我的生活,那段時間里,他成了我的一片天,他是我的信仰,可能吧,年幼的我產(chǎn)生了朦朧的情愫,他是我未遂的初戀,分別的那一天,我才知道他的心意,可是,他還是離開了,他告訴我,他會回來的,可是,已經(jīng)快八年了,他的感情會變嗎?他還是以前的他嗎?
在以前,我爸媽關(guān)系一般,說好也不好,說不好也還行。后來,媽媽去外地了,把我丟給爸爸扶養(yǎng),一年才回來兩次,每次回來都會和爸爸吵起來,可是當我問他們發(fā)生了什么時,兩人卻又默契的不開口,我有時候真的很害怕,害怕地失去了安全感,害怕他們離婚了,最后我會淪落為一個孤兒,有天同學(xué)問我,我最想要一個怎樣的家庭,而我,毫不猶豫的回答了,爸爸媽媽都在的家庭。
以前的桃花樹是我依賴的地方那有我和那個男孩的回憶,他走后,我經(jīng)常去那,聞著花瓣的清香回憶著過去,后來搬家了,我在沒去過那,回憶也封存了,很不甘心。
分離,我恨你,你害我失去了許多,我恨我自己,為什么,不去挽留。
分別的作文300字 篇6
船一來,風一吹,便散了。
——題記
在生活中,我們總要去面對一些大大小小的離別。但,分別之際,一定要面露悲傷嗎?
記得,六年級那個炎炎夏日,拿到報名冊和畢業(yè)證后,就開始寫畢業(yè)留言冊了?,我們的氣氛卻不是傷感的,而是彼此微笑的。傳著畢業(yè)留言冊,微笑著;寫著留言條,微笑著;互道祝福,微笑著。
我覺得,這樣的分別,少了些憂傷,多了些歡樂;少了些不舍,多了些再見;少了些眼淚,多了些笑容。
也許,每個人心里都會有絲絲離別之緒。然而,我們就這樣默契地微笑著,告別相處了六年的校園,告別那些熟悉的面孔。因為,我們喜歡笑著離開,喜歡笑著再見。
逝去的人,最后一刻大都是笑著離開的。我想,這一定是他們想在最后把自己最好的一面留下來,有在別人心里,盡管他們心里是多么的不舍。
后來的我們,再見面,眼里滿是喜悅,臉上滿是笑容,就像當初分別時一樣。
我們都希望把自己最好的一面。
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