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      親人分別作文

      時(shí)間:2021-05-19 08:38:46 分別 我要投稿

      關(guān)于親人分別作文錦集8篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的親人分別作文8篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于親人分別作文錦集8篇

      親人分別作文 篇1

        我沿著操場(chǎng)走著,心里有一股強(qiáng)烈而又柔弱的力力量涌了出來(lái)。現(xiàn)在已經(jīng)初二了,換一句話說(shuō),還有一年,還有一年我就要和我朝夕相處的同學(xué)分離了。我的腦海了不斷想起了齊秦的歌曲“輕輕的,我將離開(kāi)你,請(qǐng)將眼角的淚拭去……”,我不知道,我們分別的那天我會(huì)不會(huì)哭。

        回想起兩年前的夏天的一個(gè)下午,我們每一個(gè)人都聚集到了這一個(gè)班級(jí),從此,可能就注定了我們的高興與憂愁。那時(shí),我們都互不相識(shí),還都是陌生的,我們相互間的話語(yǔ)可能就少了一些。天天都是埋頭苦學(xué)。但是在我們相識(shí)一個(gè)星期左右的時(shí)候,我們就沒(méi)有那么安分了。天天在自習(xí)課上,我都是說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,好天真,好活潑。甚至連老師都不忍心“打擾”我們。

        我們?cè)谝黄鸬娜兆永,歡笑過(guò),悲傷過(guò),生氣過(guò),愉快過(guò);我們一起獲得過(guò)勝利的喜悅,一起感受過(guò)失敗的痛苦,我們哭過(guò),笑過(guò)。對(duì)于這些日子,還真有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

        還記得我的拔河比賽,那時(shí)我們班是多么團(tuán)結(jié)啊,雖然我們只獲得了第三,但是我們盡力了,畢竟我們班上沒(méi)有一個(gè)體重重的人,全都是靠我們的團(tuán)結(jié),才取得了這個(gè)成績(jī)。

        還有那個(gè)元旦Party,我們?cè)谝黄鸨硌莨?jié)目,一起唱歌,一起跳舞,那是多么快樂(lè),我們似乎都忘記了時(shí)間,忘記了痛苦,忘記了所有不高興的事。

        現(xiàn)在回想起那段日子,真是有點(diǎn)親人分別舍不得的作文。

        驟然,我打了一個(gè)寒顫,我怎么了;原來(lái),教室們已經(jīng)開(kāi)了,學(xué)校里的人也多了,而我,也該上教室了……

        真是親人分別舍不得的作文剛剛的回憶啊!

      親人分別作文 篇2

        我已經(jīng)上六年級(jí)了,是畢業(yè)班了,還有幾天就要離開(kāi)我的母校了。也將離開(kāi)我認(rèn)識(shí)六年的同學(xué)了。我愛(ài)我的母校,可是馬上就要離開(kāi)母校,離開(kāi)六年來(lái)認(rèn)識(shí)的所有老師,和我的同學(xué)們,我真是非常的親人分別舍不得的作文。

        在我高興的時(shí)候,母校就像陽(yáng)光,在我不高興的時(shí)候,學(xué)校就像繁星,在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校點(diǎn)明了一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。當(dāng)然在我高興的時(shí)候,學(xué)校讓我在陽(yáng)光中快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。在我絕望的時(shí)候,母校給了我希望,在我無(wú)助的時(shí)候,母校就像一把手,讓我從無(wú)助的身邊感到了希望……

        還記得我給您提的兩個(gè)意見(jiàn)嗎?第一個(gè)是我們的學(xué)校沒(méi)有圖書室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的學(xué)生無(wú)法看到更多的書,學(xué)到更多的知識(shí)。也讓許多想提高學(xué)習(xí)成績(jī)的學(xué)生無(wú)法得到提高。所以我的建議呢,就是讓學(xué)校馬上建一個(gè)圖書室。讓許多愛(ài)好學(xué)習(xí)的人學(xué)到更多的知識(shí),也讓想讓自己分?jǐn)?shù)提高的人一個(gè)機(jī)會(huì)。

        第二個(gè)意見(jiàn)就是因?yàn)槲覀兊牟賵?chǎng)太小了,我建議擴(kuò)建。因?yàn)樵谡n間十分鐘的'時(shí)間,本來(lái)就是讓學(xué)生放送放松腦子的,也讓眼睛得到休息?墒且?yàn)椴賵?chǎng)太小了。讓許多人不能活動(dòng),因而在上下一節(jié)課的時(shí)候,腦子會(huì)感到勞累想睡覺(jué)。如果長(zhǎng)時(shí)間下去的話,一定會(huì)影響學(xué)習(xí)的。

        我真的希望您能想像我的建議。雖然比較難。

        我還有幾天就要離開(kāi)我的母校了,我真的是非常的親人分別舍不得的作文。

      親人分別作文 篇3

        突然半夜起床,想到峰即將離開(kāi),不覺(jué)有些傷感,然后又想起了很多詩(shī)句‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難’

        人家說(shuō)秋天是傷感的季節(jié),但是秋天還沒(méi)到呀!忽然又聯(lián)想到許多事情,毫無(wú)防備,眼淚嘩嘩嘩流了出來(lái),讓我有點(diǎn)不知所措。

        今年我初三畢業(yè),在這3年里,我沒(méi)有對(duì)太多的人或事放入我的感情,所以對(duì)于學(xué)校我好象沒(méi)有太多的留戀,就像在電影院里,開(kāi)播時(shí)大家聚在一起觀看,電影結(jié)束,大家就一哄而散可能這就是好聚好散吧!婕也要離開(kāi)我了,昨晚去她家,她無(wú)意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了,呵呵還是像以前一樣什么事情都跟我說(shuō)。離開(kāi)已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),其實(shí)大家心里都很舍不得,但嘴上都不說(shuō),還像平常一樣,吵~鬧~,口是心非,或許大家都知道對(duì)方的心,但是誰(shuí)都不愿打破現(xiàn)有的平靜,不愿看到令人傷心的場(chǎng)面,即使知道這是遲早的事情,還是靜靜的無(wú)所表示。哎~~~~人生總有那么多無(wú)奈!人生總會(huì)有那么多的離別,這早已是司空見(jiàn)慣的事情,但是每一次都會(huì)有錐心的痛,所以人類永遠(yuǎn)都只能當(dāng)個(gè)多情種。離別后的日子大家又會(huì)細(xì)細(xì)的回憶以前的種種,那個(gè)感覺(jué)是美好的,是甜蜜的,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)擁有過(guò),這就是上天的公平之處,‘舍’→‘得’。怪不得,天上的神仙會(huì)羨慕人間的生活,羨慕人間的七情六欲,人生才因此變得絢麗多彩。我應(yīng)該感到高興,我們?cè)谕黄{(lán)天下,呼吸同樣的空氣,做同一樣的事情,我們是幸運(yùn)的,也是幸福的。

        海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      親人分別作文 篇4

        秋,不知何時(shí)似乎早以被定格為悲傷與離別的代名詞。秋天落葉紛飛,燕雀南飛,花草凋零,到處彌漫著傷感的氣息。

        雖然自古逢秋悲寂廖,但我仍言秋日勝春朝。秋雖沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,但那山野間楓葉的一抹紅,又何嘗不為秋點(diǎn)燃了生命的火焰。春天草木叢生,秋天花草凋零。但是那隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉,不正是秋天獨(dú)有的魅力嗎?

        紅花還需綠葉襯,如果春天失去了秋的襯托,人們又怎能感受到春天的生機(jī)勃勃與鳥語(yǔ)花香呢?雖然秋默默無(wú)聞,甘為人梯。但他的不華麗取寵,他的憂郁色彩,又怎能不在人們心中擊起陣陣漣漪。若你要問(wèn)我最喜愛(ài)的季節(jié)是什么,我會(huì)毫不猶豫地告訴你,是秋天。

        我愛(ài)秋天,愛(ài)他的甘為綠葉襯紅花的高潔情懷。在生活中像秋一樣的又有幾人呢?絢麗舞臺(tái)后的工作者,默默無(wú)聞的農(nóng)民工兄弟們,搏擊類運(yùn)動(dòng)員的陪練……他們的存在也許不為人知,

        但是因?yàn)樗麄兊呐εc撒下的汗水,才讓“紅花”更加奪目。

        我愛(ài)秋天,愛(ài)他的悲傷與離別。人生道路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順,有順利,也有挫折;有團(tuán)聚,也有分離;有勝利,也有失敗……但秋似乎總代表著后者。不過(guò)我認(rèn)為,只有經(jīng)歷了挫折才能感到勝利的存在;只有嘗試過(guò)分離,才會(huì)體會(huì)到團(tuán)聚的珍貴;只有明白了失敗,才會(huì)懂得勝利的價(jià)值。世界也因?yàn)橛辛耸∨c挫折,才有了勝利與成功。

        秋離別的季節(jié),傷感的季節(jié)。但只因有了他的存在才讓我們感受到春的繁華與美好。

        我愛(ài)秋,愛(ài)秋的高尚情操,愛(ài)秋的悲傷與離別。

      親人分別作文 篇5

        轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)畢業(yè)了,突然有點(diǎn)兒心酸,更有點(diǎn)兒親人分別舍不得的作文……

        想到以前那些幽默搞笑的事,臉上總會(huì)不禁地露出笑容!

        記得那時(shí):他,總是鬧一些小笑話逗我笑;他,總是上課跟老師頂頂嘴,弄得全班笑個(gè)不停;他,上課總是“欺負(fù)”我,我們鬧來(lái)鬧去,一句“別看我”,最終還是笑了;他,總是那么幽默。

        記得那時(shí):他,上課總是看看我,笑笑,突然感覺(jué)可愛(ài),好開(kāi)心,好幸福;他,上課總是問(wèn)老師一些不該問(wèn)的問(wèn)題,逗得全班“癱瘓”在桌子上;他,總是玩“書”“文具”的捉迷藏,弄的我挖地三尺地找;他,總是那么神秘。

        記得那時(shí):他,上課總是弄出一個(gè)搞笑的姿勢(shì),一旦沒(méi)回答好問(wèn)題,全班目光都聚集在他身上,便看見(jiàn)他那有趣的姿勢(shì);他,總是那么貪吃,一旦別人吃個(gè)東西,他的口水總是垂涎三尺,弄得大家因他而笑的不可開(kāi)交,想起來(lái)就好笑;他,總是那么貪吃。

        記得那時(shí):他,在老師沒(méi)來(lái)之前,總是逗得我和同桌捧腹大笑;他,竟然會(huì)穿反衣服,又重新穿了穿,竟然又穿反了,弄的全班開(kāi)懷大笑;他,每次尷尬時(shí),總會(huì)弄出一副可憐兮兮的樣子。他,總是那么“笨”。

        記得那時(shí),他,成天在老師的屁股后面問(wèn)題,老師總是表?yè)P(yáng)他;他,整天填資料,老師總是表?yè)P(yáng)他;他,簡(jiǎn)直是個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”,一旦什么問(wèn)題令他不明白,他總會(huì)一直打斷老師的教學(xué),一直問(wèn),弄得老師非常無(wú)奈;他,總是那么的愛(ài)學(xué)習(xí)。

        記得那時(shí):他們總是那么的可愛(ài)、幽默、貪吃、“笨”……真親人分別舍不得的作文他、他、他、他、他……

        記得那時(shí):她,上課總是在聚精會(huì)神地填資料;她,總是在上課請(qǐng)教我一些難題;她,總是那么用功。

        記得那時(shí):她,上課總是無(wú)緣無(wú)故地大笑起來(lái),弄得我們總是那么疑惑;她,她那雙眼總是那么大,弄得我們總是那么膽怯,她看到我們的樣子,又不由自主地笑了起來(lái);她,總是那么愛(ài)笑。

        記得那時(shí):她,非常愛(ài)蹦,和她在一塊,總會(huì)顯得我們特別內(nèi)向;她,在上學(xué)的路上總是說(shuō)些小笑話,逗得我人仰馬翻,路人都盯著我們倆;她,總是那么活潑。

        記得那時(shí):她,她的微笑總是在生活中感染著我,沒(méi)當(dāng)我因某件事而不開(kāi)心時(shí),她總會(huì)“呵呵”一笑,是我恢復(fù)了信心;她,在平常生活中,無(wú)論是開(kāi)心、悲哀,總會(huì)“呵呵”一笑,什么事也沒(méi)有了;她,總是那么樂(lè)觀。

        記得那時(shí):她,在日常生活中總是不言不語(yǔ),同學(xué)們都認(rèn)為她很有“安全感”;她,總是很保守秘密,每次我有心事時(shí),毫不猶豫地就想的了她;她,總是那么守信。

        記得那時(shí):她們,總是那么用功、愛(ài)笑、活潑、樂(lè)觀、守信……真親人分別舍不得的作文她、她、她、她……

        親人分別舍不得的作文母校、親人分別舍不得的作文老師、親人分別舍不得的作文同學(xué)、親人分別舍不得的作文這里的一花一草一木、親人分別舍不得的作文這里的一切一切……親人分別舍不得的作文說(shuō)再見(jiàn),但又不得不說(shuō)再見(jiàn)。在這六年里,有過(guò)歡笑、有過(guò)淚水、體會(huì)到成功、也經(jīng)歷過(guò)失敗、但最多的更是親人分別舍不得的作文!六年的同窗,我留下、更帶走了許許多多美好又甜蜜的回憶,它們將永遠(yuǎn)珍藏在我心里!

      親人分別作文 篇6

        “我親人分別舍不得的作文,最后一次說(shuō)愛(ài)你了!焙咧易映倪@首《親人分別舍不得的作文》心中陣陣的情感不禁地流露出來(lái)。

        還有兩天就告別初二的生活了,知道最近我才真正體會(huì)到我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),可愛(ài)。真的好親人分別舍不得的作文他們呀,想到這里的時(shí)候,眼眶里的淚水就不禁流出來(lái)了。

        真的很后悔當(dāng)初為什么那么瀟灑,覺(jué)得無(wú)所謂,為什么不早點(diǎn)懂得“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的道理。我知道現(xiàn)在已經(jīng)晚了。

        當(dāng)初無(wú)知的我以為只靠著那一份天真的熱情就可以得到大家的認(rèn)可,其實(shí)我是錯(cuò)的,良好的友情是需要時(shí)間來(lái)建立的,是需要時(shí)間來(lái)維持的。真的很恨當(dāng)時(shí)那無(wú)知的我。我再也無(wú)法擬補(bǔ)我所犯過(guò)的錯(cuò)誤。

        當(dāng)看著每個(gè)同學(xué)都再擁抱著,慢淚盈眶的說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,我只能在拍照留念是,那聲“茄子”后細(xì)細(xì)地說(shuō)聲“再見(jiàn)”!

        我一定會(huì)很想念你們的,而我,就算孤零零一個(gè)人也無(wú)所謂,因?yàn)橹灰滥銈冮_(kāi)心就夠了。

        升上初三,再也不是那初一二那無(wú)知幼稚的,單純的我。我也一定要改變,因?yàn)槲抑廊绻也桓淖兊脑,我將無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上立足,無(wú)法兌現(xiàn)我的承諾。最近發(fā)生了一個(gè)震驚的消息,不得不讓我更堅(jiān)定這個(gè)想法。我們要每時(shí)每刻都保持一個(gè)看透事物的心眼,等到說(shuō)出口就不是那個(gè)意思的了。在日常生活中我們要清楚每件事的人情世故。人總是要面子的。初二的期末我也覺(jué)得我是懂想了。人本來(lái)就應(yīng)該這樣。應(yīng)該是好的吧。要繼續(xù)努力,為未來(lái)而奮斗。

        OK!Keep、up、the、good、work!

      親人分別作文 篇7

        親人分別舍不得的作文20xx,親人分別舍不得的作文那年的秋天,親人分別舍不得的作文八三,更親人分別舍不得的作文你們。

        如此,認(rèn)識(shí)了你們,如此,就那樣讓我愛(ài)你們剩過(guò)愛(ài)我自己。

        20xx冬天,我離開(kāi)了我們一起生活了一年的地方,離開(kāi)了你們,離開(kāi)了那個(gè)讓我喜讓我憂的八三,就那樣留下目瞪口呆還來(lái)不及掉眼淚的你們,你們還來(lái)不及挽留,我的身影就離開(kāi)了你們的視線中。就那樣的走了,不回頭,不去看那思緒還沒(méi)回來(lái)的你們,我只能邊走邊流淚。

        又是個(gè)深夜,我從夢(mèng)中醒來(lái),眼淚流過(guò)臉頰,我控制不住我對(duì)你們的想念,親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文,我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,親人分別舍不得的作文你們的笑臉,親人分別舍不得的作文曾經(jīng)那么愛(ài)吃醋的你們,還記得嗎?那天,我和生一去玩了回來(lái)的有點(diǎn)晚了,你們說(shuō):“怎么還知道回來(lái)啊,怎么不和她去玩了?是不是把我們忘了呢?是不是交了新的朋友,就把我們給忘了呢?你這個(gè)喜興厭舊的人!

        頓時(shí),我不知道該怎么說(shuō)了我說(shuō):“怎么生氣了?我們只不過(guò)玩了一會(huì),哪有那么嚴(yán)重啊,什么喜新厭舊啊。我們是好朋友啊,我怎么可能把你們給忘了呢?”你說(shuō):“你不要理我們。”于是,我也急了,我說(shuō):“不理就不理,誰(shuí)稀罕理你們。 闭f(shuō)完我就頭也不回轉(zhuǎn)身就走眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),不再看你們的表情。

        后來(lái),我就又想了想,是不是我說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)了?我說(shuō)的話太重了,你們是因?yàn)樵诤跷,才那么說(shuō)的,對(duì)呀,真的有友誼也容不下第三者吧!

        親人分別舍不得的作文可以時(shí)間,回不去了,親人分別舍不得的作文可是時(shí)間不能倒流,親人分別舍不得的作文啊,可是世界上不賣后悔藥!就這樣我們分離了!但是,我們的友情永遠(yuǎn)存在!

        友情萬(wàn)萬(wàn)歲!

      親人分別作文 篇8

        我親人分別舍不得的作文,親人分別舍不得的作文離開(kāi)這里。這里將我的生命分割,它擁有我的一半,一半的親情,一半的友情,一半的一生。

        我曾經(jīng)答應(yīng)過(guò)她,來(lái)了就留下,永久的留下。可是時(shí)間改變了一切,我還是得離開(kāi)。水晶般的淚水灑在雪中,融化了滿地的雪花。漫天的雪又有什么用,留的下寒冷,留的下冬天,留的下寂寞。卻留不下我。

        抬頭望著天空,漫天的雪并沒(méi)有使它變得美麗。在它的身上只有寂寞。

        親人分別舍不得的作文,是我最后的留言。我曾站在他和她和它的面前說(shuō)過(guò)我親人分別舍不得的作文。

        親人分別舍不得的作文離開(kāi)。親人分別舍不得的作文只留下回憶,親人分別舍不得的作文將自己分離。孤單冰冷的月光,擦肩而過(guò)的人撕下最后的偽裝放開(kāi)從前的仇恨,彼此互相的慰問(wèn)。一道傷,兩扇窗,不同的晚上,渙散著同樣的月光。風(fēng)中折斷的翅膀,找不到你的方向,透著茉莉花的氣息,是我們彼此的承諾。寫下記憶的最后,想延長(zhǎng)生命的記憶。

        最后留下的禮物,打破你我的思念。時(shí)間注冊(cè)成你我的的界限,再次擦肩而過(guò)卻不記得。如同周建人忘記樹人對(duì)自己的精神扼殺。此時(shí)留下的卻是記憶的悲痛。

        千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話。我親人分別舍不得的作文!

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