有關(guān)分別的作文錦集8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的分別的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
分別的作文 篇1
拋下大小王牌,炸彈連擊,洗牌,切牌,重組。吶,大小如從,花色依舊,我已累好牌組,只希望身為下一個(gè)操牌者的你不會(huì)因此累贅傷心——題記
有種情思繞指牽心,是追憶。
有段畫(huà)面揮之不去,是過(guò)去。
如今欲甩去,又何其忍心?!
你愛(ài)哭愛(ài)笑,愛(ài)吃街口那碗“湯料僅有蔥花”的豆腐餛飩,愛(ài)做床頭枕邊一席清夢(mèng),愛(ài)聆聽(tīng)海濤,愛(ài)仰望天空。
可這樣的你,還記得過(guò)往么?
還記得當(dāng)初的不屑與驕傲,單純與快樂(lè)么?
你也不忍割去吧?即便那個(gè)小小的自己曾一遍遍抱怨自己的不美好,即便那個(gè)瘦小的自己曾一次次速跑失利成為嘲笑?
可你知道嗎?啟程明日,也該輪到你,送我遠(yuǎn)行。
吶,隨攜物品過(guò)重,丟下幾樣吧:丟去驕傲,幾曾金光熠熠,卻化不開(kāi)本質(zhì)的可憐脆弱;丟去迷茫,車(chē)票我都已買(mǎi)好;丟去懦弱,黎明的鐘聲會(huì)為我壯膽用以前行……
地上的包袱越積越多,你的頭深埋發(fā)間,不用猜,你哭了吧?別質(zhì)疑我為何會(huì)知曉,泌自眼角的液體,宣告滾燙的印記早已侵占了每一根理智的神經(jīng),味微咸的淚
水濕潤(rùn)嘴角,成冰涼一片。微張雙臂,將自卑的你擁入懷里。
好不舍離開(kāi),卻沒(méi)有選擇的余地。明日不復(fù),我終不愿成為下一次出發(fā)時(shí)悔過(guò)傷心的那個(gè),下一個(gè)她,已在碼頭翹首等待。
汽笛嗚咽,撩開(kāi)你的發(fā)絲下的淚水,讓我好好看看你的眼,委屈,傷心,孤獨(dú),雀躍,歡喜,曾在鏡中看過(guò)多少遍,點(diǎn)點(diǎn)微妙都融于骨髓里。別哭噢!這份化在團(tuán)簇?zé)艄饫锏耐纯嗪苓m合作為禮物,多少年后,將由此嗅到歲月醇香。再見(jiàn)不是永別,是下次再見(jiàn)的承諾,別傷心,等我回來(lái),舉杯再笑語(yǔ)。
相擁相惜,依依卻得舍去。
那么,再見(jiàn)。
小了小了,你在“哐嗆”的車(chē)輪聲里的背景;淡了淡了,那在前進(jìn)里回不去的過(guò)去。
心微一悸,呵,忘答復(fù)了呢。哈一口氣在車(chē)窗,曾經(jīng)的曾經(jīng),你在水汽朦朧里模糊問(wèn)道:“這些努力,為何值得?”
是啊,為什么呢?為了什么拯救世人的偉大理想么?
抬起車(chē)窗,灌木叢林在視線(xiàn)中瞬而離去,不知何名的鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)歌聲蕩起耳中寧?kù)o一朵漣漪。心隨風(fēng)揚(yáng),追日啟程,擇日換行……
希望,向不是終點(diǎn)的終點(diǎn)前進(jìn)前,下一個(gè)我,能喜歡自己送給她的禮物。此時(shí)心中因?yàn)殡x別而沉靜。
分別的作文 篇2
學(xué)校廣播里,主管畢業(yè)考試的李校長(zhǎng)一聲“考試結(jié)束”,教學(xué)樓六樓上,頓時(shí)一聲共鳴“yeah!”猶如暴雨前的一聲驚天雷鳴。
剎那,同學(xué)們像離弦的箭,沖出考室,匯聚在走廊上。歡騰的同學(xué)把帽子、紙張紛紛拋向上空;同學(xué)甚至把書(shū)、本子也向空中拋去;文靜一點(diǎn)的女生面帶笑容,揮舞著紅領(lǐng)巾。
五顏六色的帽子、紙張?jiān)诳罩酗w啊、舞啊;同學(xué)們心中那個(gè)喜啊、樂(lè)啊……
“同學(xué)們”廣播里又傳來(lái)了李校長(zhǎng)的聲音,“趕快回各自教室,舉行畢業(yè)聯(lián)歡吧!”歡騰的嘎然而止。
教室里,出奇的靜,同學(xué)們的目光都聚焦在講臺(tái)上班主任老師的笑臉上。
“同學(xué)們”,班主任老師側(cè)過(guò)身,用教鞭指著黑板上的那一行美術(shù)體的大字,念著“祝同學(xué)們?cè)诟叩钠瘘c(diǎn)上騰飛!碑(dāng)班主任側(cè)過(guò)身來(lái),我傾刻,老師的那副笑臉?biāo)坪醪粚こ#瑒x時(shí),我從老師那副不尋常的笑臉中看出了一絲不一樣的眼神……
我高興地從班主任手中接過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū),舉起右手必恭必敬地給老師行了個(gè)隊(duì)禮。當(dāng)我手捧優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)講臺(tái)的瞬間,我鼻子一酸,眼眶噙滿(mǎn)了淚水。剎時(shí),我讀懂了老師的眼神,老師那不一樣的眼神表達(dá)了和我一樣的心思,離別之苦。
接著,科任老師一一走上講臺(tái),微笑著,還不如說(shuō)是苦笑著,給了同學(xué)們離別贈(zèng)言。數(shù)學(xué)老師、副班主任講著講著,那副略帶娃娃像的臉上干脆流下了兩行淚水。
教室里,女生控制不住,嗚嗚地哭出聲來(lái)了。當(dāng)我用濕巾紙檫淚時(shí),我又轉(zhuǎn)過(guò)頭去掃視了一下全班,看見(jiàn)班幾個(gè)最堅(jiān)強(qiáng)的男生也在用濕巾擦淚。
這時(shí),我擦去淚的眼眶又噙滿(mǎn)了淚水……
同學(xué)們贈(zèng)送禮品,簽寫(xiě)同學(xué)錄……
最后,在班主任、副班主任的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)來(lái)到操場(chǎng),排好了最后一次路隊(duì)。當(dāng)路隊(duì)跨出學(xué)校大門(mén)的瞬間,哭聲再起……
同學(xué)們?nèi)齼蓛膳腔苍谛iT(mén)外,時(shí)不時(shí)回頭望著校內(nèi),久久不肯離去。
分別的作文 篇3
那是一段多么美好的時(shí)光呀!我們一天天在成長(zhǎng),時(shí)間一天天的流去。轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了。由于學(xué)區(qū)不同,我們來(lái)到了各自不同的學(xué)校。我是多么懷念那一段美好的時(shí)光呀!
一切都像昨天發(fā)生的那樣。畢業(yè)考后,我們六年級(jí)舉行了畢業(yè)晚會(huì)。那場(chǎng)面非常的壯觀?傂5男iL(zhǎng)。分校的校長(zhǎng)。全部都聚集在一起。舞臺(tái)上表演著一個(gè)個(gè)表演。有跳舞的。有唱歌的。他們展示著自己優(yōu)美的舞姿和嘹亮的歌喉。接下來(lái)是校長(zhǎng)致辭。致辭完后,我們隨著音樂(lè)退場(chǎng)。
還記得有一次,我跑步的時(shí)候不小心摔傷了。膝蓋摔了兩個(gè)血窟窿。同學(xué)們關(guān)心的問(wèn)候我。老師趕緊把我?guī)У叫l(wèi)生室去消毒。然后就是媽媽過(guò)來(lái)了。她把我?guī)У结t(yī)院去。經(jīng)過(guò)一番的治療后,我下午又回到了學(xué)校。同學(xué)們又關(guān)心了問(wèn)候我。"沒(méi)事兒吧?沒(méi)事兒吧?"看著同學(xué)們那著急的眼神。我回答道:"沒(méi)事兒。″那天上午的課我沒(méi)有聽(tīng)。我在做作業(yè)的時(shí)候遇到困難的題目。同學(xué)們也熱心的幫助我。我非常的感動(dòng)。那天回家后,我把落下的課都補(bǔ)好了。那天,是我最快樂(lè)的一天。
但現(xiàn)在,我們分別了。各自到了不同的學(xué)校。有不同的新環(huán)境新朋友。但這對(duì)我們來(lái)說(shuō),也算是一種遠(yuǎn)行吧。
分別的作文 篇4
曾經(jīng)的相遇,只想擁有到白頭。
相知后才知你卻不是我能夠擁有!
你是一陣飄雪里的風(fēng),吹散了雪花,
也折斷了枝頭,,最后吹落我眼中曾經(jīng)為你流的一千滴淚水!
那是告別你的原由,既然不能相守,我寧愿——
選擇遠(yuǎn)走,把傷心丟在背后,也不再停留。
有一天當(dāng)我們踏過(guò)那條熟悉的小路,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路
成群走在街上的人,哪個(gè)不是深懷著自己的一份孤獨(dú),或許一個(gè)人并不孤單,一個(gè)沒(méi)有回憶的人才是真正的孤單。
有時(shí)候我不是不想張口,我怕一張口,那些深隱的念便碎成了淚,那些令人心酸的感覺(jué)又浮上了心頭。
多年后的一天,刻骨的東西忽然變得模糊不清,你記不起曾經(jīng)與某個(gè)人在一起的細(xì)節(jié),只是感覺(jué)一切恍然如夢(mèng)。
愛(ài)有時(shí)候只是某個(gè)階段,我們卻將其假想成了一生,我們的心啊,為何如此的彷徨,原來(lái)我們一直都在離別中。
我們可以做到對(duì)一個(gè)人放棄,卻做不到對(duì)一個(gè)人忘記,有一天當(dāng)我們踏過(guò)那條熟悉的小路,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的拐角已是岔路。
時(shí)光的角落里,零落了幾多無(wú)力詮釋的清愁,卻不能夠再與一個(gè)人重新認(rèn)識(shí),重新開(kāi)始一次。
人生是一場(chǎng)永不落幕的演出,今天的親近或許就是明天的遙遠(yuǎn),如夢(mèng)如幻的往事,只在心間留下一抹惆悵的真。
生命的故事里曾經(jīng)走失了誰(shuí),人生的河流里淹沒(méi)了多少勇敢的執(zhí)念,愛(ài)總在最深時(shí)落下交織的帷幕,我們已不敢向那個(gè)故事里的人索要太多。
或許冷漠與薄涼,才是分開(kāi)的兩個(gè)人最適應(yīng),最恰好的溫度,我們已經(jīng)無(wú)法再醞釀出那些突然的溫暖,我們的心已經(jīng)無(wú)力再承受那樣猛烈的撞擊。
錯(cuò)過(guò),卻不再期待新的遇見(jiàn),多年后依舊在反復(fù)問(wèn)詢(xún)自己的心,我究竟愛(ài)過(guò)的是那段時(shí)光,還是那段時(shí)光里用心陪我走過(guò)的人。
錯(cuò)過(guò)的人,即使還在心底千百次的憶起,卻只能說(shuō)與文字里的天涯海角聽(tīng)了,我已經(jīng)不敢在一個(gè)人的心里,拾取一份仿若當(dāng)年的在乎……
分別的作文 篇5
這六年的時(shí)光,就像在看一場(chǎng)電影,眨眼間六年就過(guò)去了;對(duì)于朋友,就像是在一起看電影,一起度過(guò)六年;對(duì)于老師,就像是投映機(jī),默默地旋轉(zhuǎn),陪伴我們度過(guò)六年……
很快,我們就要與學(xué)校,與老師,與同學(xué)分別,將面臨一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。但是,我們心里有那么多話(huà)要說(shuō)。
在學(xué)校里,我們一起在教室里認(rèn)真讀書(shū),一起去食堂吃飯,一起在走道上玩耍。操場(chǎng)上,還有我們?yōu)⑾碌暮顾,有我們(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上喊加油的痕跡;走道里,還有我們的歡聲笑語(yǔ),有追逐嬉戲的痕跡;教室中,還有我們一起大聲讀書(shū)的聲音,有我們一起在桌板上刻下字的痕跡。
學(xué)校滿(mǎn)載著我們的記憶,在這里度過(guò)了六年,學(xué)校就像我們的另一個(gè)家,成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴都有著美好的記憶。
學(xué)校的閱覽室是那么寬敞,坐在里面手捧一本書(shū),坐在椅子上細(xì)細(xì)閱讀。在里面,大家都是那么安靜,連淘氣的男孩子也沒(méi)有大聲喊叫。
學(xué)校的中午是十分靜謐的,大家都在自己的.班級(jí)里,寫(xiě)作業(yè)。諾大的學(xué)校突然變得空蕩蕩的,就像沉睡了一般。走道中也是空蕩蕩的,除了一兩個(gè)同學(xué)去上廁所,不過(guò),他們也是腳步輕輕,即使很調(diào)皮的男生,也顯得乖戾了許多。
中午的教室是那么安靜,“沙沙”的書(shū)寫(xiě)聲,即使是討論題目,也是那么小聲。
這些美好的時(shí)光很快就要結(jié)束了,我們就要離開(kāi)這個(gè)待了六年的學(xué)校,與相伴了六年的教室、老師、同學(xué)道別。對(duì)于離別,心中是那樣不舍,是那樣不情愿。
分別的作文 篇6
今天,是我跟表哥相處的最后一天了,他明天就要會(huì)老家南通去讀書(shū)了,然后我們又要一年之后才能見(jiàn)面……。每次見(jiàn)面總是會(huì)很高興,每次分別又會(huì)很傷心,見(jiàn)不著有會(huì)互相想念,聽(tīng)不到又會(huì)互相來(lái)電。我可以用兩首歌的歌詞形容,第一首是“沒(méi)有你的日子里,我要更加珍惜自己。沒(méi)有我的歲月里,你要保重你自己!”第二首“每一次和你分開(kāi),深深的被你打敗……”我真的不想又像去年一樣哭3天3夜,我應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),可我總堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái),我希望明天我表哥別會(huì)老家了!
這個(gè)暑假,沒(méi)上次那么好,上次暑假只有我和表哥,而這個(gè)暑假我住了一個(gè)多星期后就來(lái)了個(gè)他的妹妹,很頑皮的,自以為是的小女孩,她走后已經(jīng)是離表哥走的最后幾天了,而且我把作業(yè)寫(xiě)玩才能去他家,可寫(xiě)完后哪知道表哥明天就要走了,也就是說(shuō)今天是我跟他在一起的最后的日子了,我們吃完晚飯后都默默無(wú)語(yǔ),我是怕我一說(shuō)就會(huì)哭,而表哥我就不清楚了,我們聊到了凌晨4:00才睡覺(jué)……
分別的作文 篇7
分別的滋味是多么的難受,在今天我終于知道了。
離別了多年的老師,知道了痛心般的滋味。這是我多么不想面對(duì)的,而我必須要面對(duì),面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí)。換一次老師就是離別一次親人呀!再說(shuō)了,與老師在這2年的日子里,我體會(huì)到了許多。也做錯(cuò)了許多事,無(wú)論如何,我不想面對(duì)。面對(duì)著,面對(duì)著……我知道遲早一天會(huì)離別,可沒(méi)想到離別的這么快。這種失落的感覺(jué),哪怕是被打下十八層地獄也不能所相提并論的。
我一直堅(jiān)強(qiáng)著,可我面對(duì)這一時(shí)刻卻堅(jiān)強(qiáng)不起來(lái)。不知道以后會(huì)面對(duì)這什么,不知道……
分別的作文 篇8
白色的床,白色的墻,白色的病號(hào)服,白色的夢(mèng)……
時(shí)常夢(mèng)見(jiàn)我坐在你寬大的肩上,微風(fēng)吹過(guò)臉頰,我們?cè)谔镆吧媳M情奔跑,不時(shí)吹落幾片書(shū)頁(yè),伸手捉幾只蝴蝶,你會(huì)輕輕折下一朵白色茉莉,插在我的小辮子上!白ズ昧,要加速了!”夢(mèng)見(jiàn)月光普照的夜晚,你把我摟在懷里,在白色的月光下給我講人生哲理。“你要勇敢的去面對(duì)困難,外公永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
夢(mèng)見(jiàn)我變成一把小藤椅,和你在清晨看雜志,輕輕撫摸你的后背,在風(fēng)中搖擺。夢(mèng)見(jiàn)我變成家門(mén)口那一株橘子樹(shù),沖著你甜甜地微笑。看著你,拿著白色水壺給我澆水。
夢(mèng)見(jiàn)我變成你出門(mén)必戴的帽子,緊貼著你的腦袋永遠(yuǎn)呆在一起。醒來(lái),淚水濕透了枕巾,會(huì)將近一年前,一切如此沉默,望著脈搏指針快速跳動(dòng),三十、二十五、二十三,床頭全家已佇立良久,二十、十九、十七,所有人屏住呼吸等待最后一秒。你側(cè)身躺在床上,風(fēng)吹拂著你的臉頰,好想變成那股清風(fēng),依在你的胸口,陪你度過(guò)艱難的時(shí)刻;氐綇那,坐在你的膝上,聽(tīng)你講述那月亮的故事,枯黃的樹(shù)葉輕輕飄落在地上,時(shí)間仿佛靜止了。
一天后,所有東西都變成了黑色刺鼻的氣味。讓我無(wú)法忍受一切,似乎依然是如此平靜,凌冽的寒風(fēng)刺骨,外公的臉還是如此祥和。我多么想變成你的心臟,永遠(yuǎn)和你在一起,黑色充斥在眼前,長(zhǎng)佇在床前思考你曾經(jīng)講給我的道理,“永遠(yuǎn)!
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