奮斗高中作文匯總八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的奮斗高中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
奮斗高中作文 篇1
如果沒有越王勾踐的臥薪嘗膽，又怎會有一舉吞吳的神話呢?如果沒有貝多芬的努力奮斗，又怎會有振奮人心的命運交響曲呢?如果沒有人民解放軍的艱苦奮斗，又怎會有如今和諧安定的美好社會呢?孫中山曾說：“人類要想在競爭中生存，便要奮斗。”
“天才就是無止境刻苦勤奮的能力�！庇腥缇永锓蛉�，她在破舊的停尸房里建起了實驗室，在無數(shù)個日夜里，她廢寢忘食，甚至在發(fā)現(xiàn)自己得了癌癥之時，仍然堅持工作，終于發(fā)現(xiàn)了鐳，并兩次獲得諾貝爾獎。還有燭之武，他在無數(shù)個日夜里翻看著竹簡，思考著天下事，有多少次他側(cè)耳細(xì)聽從宮里傳來征召自己的聲響，最終在他年老之際，鄭王命他退秦師，他憑著自己努力的結(jié)果，冒著死亡的危險勸退了秦師，流芳百世。
“要想奮斗，就得作出巨大而又迅捷的努力。”——盧梭
海倫。凱勒在她一歲半的時候，一場重病奪去了她的視力和聽力，接著，她又喪失了語言能力。然而就在這黑暗又寂寞的世界里，她竟然學(xué)會了讀書和說話。并以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國著名學(xué)校，成為一個知識淵博，掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文字的著名作家和教育家。
然而，在這輝煌的背后，全都是她的汗水。一個聾盲人要脫離黑暗走向光明，最重要的是學(xué)會認(rèn)字讀書，而從學(xué)會認(rèn)字到閱讀，更要付出超出常人的毅力和加倍的努力。海倫是用手指來觀察老師的嘴唇，用觸覺來感受她喉嚨的顫動，嘴的運動，而這往往是不正確的。她為了使自己能夠發(fā)出一個詞或句子，要反復(fù)的練習(xí)，海倫從來就不會在困難面前屈服。在大學(xué)學(xué)習(xí)時，許多教材沒有盲文本，要靠別人把內(nèi)容拼寫在她手上，因此，她在預(yù)習(xí)功課的時間要比別的同學(xué)多得多。當(dāng)別的同學(xué)在外面嬉戲，唱歌的時候，她卻在花費很多的時間備課。海倫通過頑強拼搏，努力奮斗，克服了生理缺陷造成的精神痛苦。在她21歲時，發(fā)表了她的處女作《我生活的故事》。
生活就是戰(zhàn)場，只有拼搏不止奮斗不息才能征服危機戰(zhàn)勝困難成為生活的主宰。
在歷史的長河中，我們有無數(shù)的人通過努力奮斗而成就夢想的。古有精衛(wèi)填海，刑天舞戈，夸父追日，愚公移山。今有王進(jìn)喜以身體攪拌泥漿為國獻(xiàn)石油;劉翔以“人生能有幾回搏”的勇氣力奪世界冠軍;王永志拼搏40年放飛“神州五號”實現(xiàn)中華飛天夢。從中我們不難看出，不屈是人的本性，拼搏奮斗是成功的階梯。
惲代英說過，“青年最要緊的精神，是要與命運奮斗，要在任何環(huán)境中間都能解決自己乃至中國的問題。”雖說奮斗的道路是艱苦的，坎坷不平的�？墒�，無論如何，這是一條美好的道路。在這條道路上，哪怕一步一個血印也是值得的。從現(xiàn)在起，與天奮斗，與艱難奮斗，為了我們的目標(biāo)與夢想，為了我們能夠像那些成功人士一樣，使自己生命拋物線閃閃發(fā)光，那么，讓我們一起努力奮斗吧!
奮斗高中作文 篇2
大家下午好！今天我發(fā)言的題目是“奮斗過，就沒有遺憾”。一直以為，有些理想經(jīng)過全力以赴的追求，最終會變成現(xiàn)實；固執(zhí)地相信，有些信念以矢志不渝的虔誠來堅守，總會求得完美。但是，世事不會總?cè)缛艘�，�?dāng)理想在09年的高考中化為泡影時，我只能逐漸接受現(xiàn)實，雖遺憾卻又無能為力。有人說高考是一座通往夢想殿堂的獨木橋；也有人說高考是一葉飄向茫�？嗪５墓轮邸ＧО愕臒o奈，我選擇了我的路；選擇了來到同升湖；選擇了為自己的夢想再奮斗一年；選擇了再一次挑戰(zhàn)高考。來這里之前，我不只一遍地對自己說“我已經(jīng)準(zhǔn)備好了”。為此，我必須面對現(xiàn)實，收起惶恐，毅然前行，因為我不想在此處留下終生的遺憾。時間的火把點燃了高四的日子，照亮了整片青春。書卷堆積如山，纖手筆耕不輟，冥思，苦想，只為金榜題名時。額頭上的汗水，明眸下的淚水，凝固成無堅不摧的金戈鐵馬。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們用行動吹盡失利的霧靄；書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我們用勤奮撥開困難的陰霾；千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金，我們用毅力沖破質(zhì)疑的阻礙；長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海，我們會用成績證明漫長的期待。前瞻，是拼搏與汗水鑄就的輝煌；后顧，是希冀和心愿交織的目光。
沒有誰不在奮力拼搏，竭力徜徉。背負(fù)著青春成長的使命，所有人都想張揚個性展翅翱翔。高四的一年是充滿挑戰(zhàn)與收獲的一年，盡管這一年充滿艱辛，但我們必須堅信“一份耕耘，一份收獲”，既然努力付出過，我們必將得到上天的恩賜。數(shù)年后的某一天，當(dāng)我們以成功者的身份回首這段時光時，定會感受到這頁歲月日志上沁人心脾的青春氣息。光陰似箭，那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭離我們已不足半年。復(fù)讀生再一次施展自己的才華的日子不遠(yuǎn)了，而應(yīng)屆生也應(yīng)充分相信自己，在余下的時間里堅守住自己的陣地。希望我們都能在明年的高考中實現(xiàn)自己期盼已久的夢。
窗外的葉子洋溢起金黃，預(yù)示著來年校園燦爛的.金榜；樓前的樹木昭示出堅強，描繪著明日我們無盡的榮光。戰(zhàn)爭的號角即將吹響，勝利的曙光就在前方，今天的努力意味著明日的輝煌。不要感嘆似水年華，不要埋怨荏苒時光，縱然全身疲憊，我們依然要用奮斗來演奏生命的樂章。奮斗改變命運，拼搏成就輝煌。正在為10年高考竭力拼搏的全體斗士們，請更加堅定地奮斗在追求夢想的的路上吧，因為只有奮斗才能使我們的人生不在此處留下遺憾！
奮斗高中作文 篇3
明天，是強者勝利的開端；明天，是弱者懶惰的敷衍；明天，是知者新生的璀璨；明天，是愚者慣用的謊言。今天的我，庸庸無為，但明天的我呢？一定會超凡脫俗。因此，我要加倍努力的向明天去奮斗。
“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事皆磋砣。”
這首詩是我的座右銘。每當(dāng)我懈怠時，它便是我忠實的伙伴，為我敲響警鐘；每當(dāng)我遇到困難時，它便合我同甘共苦；當(dāng)我感到憂郁時，我便向它吐露心聲。因此，它既是我的良師亦是我的益友。有了它，在我走向明天的路上，象是多了一個助手。它使我得到大的提高。
明天會是什么樣子呢？我無從知道，但我知道，惟有奮斗。佇立窗前，窗外滔滔江水，洶涌澎湃，激情飛揚，我的心隨之波動，腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象：貝多芬自幼雙耳失聰，卻不懈奮斗，用心靈譜寫出篇篇華章；司馬遷身受腐刑，卻堅持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難，卻堅持到底，解決了數(shù)以千萬記人的溫飽問題，令世界矚目……這些偉人的例子，不正是說明了奮斗精神的重要性嗎？但是，他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達(dá)目的。聯(lián)想當(dāng)今世界形式，競爭日益激烈，惟有奮斗，才能求生存，謀發(fā)展。逆水行舟--不進(jìn)則退，因此。奮斗吧!
“莫等閑，白了少年頭，空悲切，”因此。奮斗吧!
如果你和我一樣年輕氣盛，也想有所做為，那么奮斗吧!
奮斗高中作文 篇4
奮斗能奏起生命的華章，譜寫一手美妙動人的樂曲。敢于奮斗，讓夢想變成現(xiàn)實。如果奮斗成功，叫做精彩。如果奮斗失敗，叫做經(jīng)歷。勒緊自己的腰帶，向前沖吧！
奮斗成就夢想。去吧，幾十很笨，也要積極向前。愛因斯坦，我們回顧他兒時的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)他并沒有多優(yōu)秀；他異常木訥，知道三歲開始學(xué)會說話；手工課上，他連最簡單的木琴也不會做�？墒沁@些并沒有影響他積極向上努力奮斗！梧桐冷月時，他在刻苦專研；冬梅凋零時，他在冥思苦想。終于有一天，他提出了《相對論》，完成了一個華麗的科學(xué)夢。
奮斗成就夢想。去吧，即使客觀條件局限，也要挑戰(zhàn)。奧斯特洛夫斯基，我們回顧他的病榻，可以獲得一些精神上的動力。他在32歲的時，就已經(jīng)雙目失明，四肢癱瘓，全身不能活動，連轉(zhuǎn)動頭部也極為苦難。就在這樣惡劣的條件下，他憑借頑強的意志和妻子的幫助，完成了曠世巨著《鋼鐵是怎樣煉成的》，實現(xiàn)了一個文學(xué)家的偉大夢想。
奮斗成就夢想。去吧，即使平凡也要努力往上。魯迅，一代大文豪，也曾經(jīng)是一個再尋常不過的少年。別人能做的，他不見得能做得更優(yōu)秀。別人不能做的，他也未必能做到。但是，就是這樣一個平凡少年，在別人年少輕狂之時，刻《詩經(jīng)》于家墻上，日夜苦讀。終于走出紹興小鎮(zhèn)，走出國界，用超乎常人的眼界打量國人精神的疾病，寫下《吶喊》《彷徨》等不朽之作，實現(xiàn)了非凡的夢想。
奮斗成就夢想。記事笨，即使條件有限，即使資質(zhì)平凡，只要努力奮斗了，都有可能實現(xiàn)自己的非凡夢想。不要怕，勒緊自己的腰帶，向前沖吧！
奮斗高中作文 篇5
在炎炎的夏日里，我讀了《我的少年時代》這本書，文中張丹丹因為有自己的夢想，成就了她登上了夢想的芭蕾藝術(shù)殿堂，令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書講了有個叫張丹丹的小女孩，她出生在廣州一個普通的家庭里，但她小時候的時光是快樂和充滿夢想的。有一天，她跟父母一起去看演出，那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開始，她就被深深地吸引住了，那腳尖配合著動人的旋律極優(yōu)美地在旋轉(zhuǎn)著、跳動著�？粗粗�，她簡直癡迷得發(fā)呆了。我從沒有看過這么美妙的舞蹈，她覺得這是天底下最美的事物。她問旁邊的父母：“舞臺上跳著的叫什么舞？”他們告訴我：“那是芭蕾舞�！睆哪且豢唐�，“芭蕾舞”這三個字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海，跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉(zhuǎn)睛地盯著舞臺上的演員，心里在幻想著：要是她也會跳芭蕾舞多好��！沒想到，就是這一場演出，不僅讓張丹丹認(rèn)識了芭蕾舞，而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長，在成長中悅讀。我們讀過許許多多的名人勵志故事，這些故事往往都講述了一個個道理，這一個個道理會成為我們成長的啟蒙老師，知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：有個人出生在雷州半島腹地，叫芳流墩。是個稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現(xiàn)旱天雷現(xiàn)象的貧困地區(qū)，因為天氣干旱的原因，那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境，艱難而荒唐的歲月，他頑強地度過了。小小年紀(jì)就參加了開掘青年運河的戰(zhàn)斗，經(jīng)過努力的奮斗一條青年運河出現(xiàn)在雷州的土地上，一切都好了。不開心過去了，他沒日沒夜的拼搏，讀書、寫日記、寫詩從不間斷。利用一切機會思索、觀察、想象，創(chuàng)作了大量的詩歌。
記得今年我們要參加個實驗學(xué)校的升學(xué)考試，為了考上華英學(xué)校，我開始馬不停蹄地復(fù)習(xí)。別人認(rèn)真學(xué)習(xí)時，我要比他們更加認(rèn)真地復(fù)習(xí)；別人玩耍時，我也要留在課室，好好地復(fù)習(xí)。經(jīng)過長期的努力，我已經(jīng)能把課內(nèi)和課外的知識整理得妥妥當(dāng)當(dāng)了。再加上平衡的心態(tài)，我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個個故事，不僅讀，還要從這一個個故事中品味，探究這個故事的思想，從這個故事中我知道了：遇到困難不要屈服，除了要堅強面對，還要努力克服困難。相信，無論遇到多大困難，保持堅強、努力的心態(tài)一定能屈服困難，戰(zhàn)勝困難，才能成就一番事業(yè)。
奮斗高中作文 篇6
生命就是漫長而坎坷的路，充滿曲折，布滿荊棘。而在路的盡頭，就是自己的夢想。許多抱定不同夢想的人在這條路上奔跑著，當(dāng)然也包括我�；蛟S我是其中那個“晚飛的笨鳥”，但為了夢想，“我不能停！”
沒有肥美的山珍海味，只有比別人普通的粗茶淡飯；沒有華麗的綾羅綢緞，只有比別人低級的薀袍蔽衣；沒有豪華的亭臺樓閣，只有比別人破舊的磚瓦門庭……
凡此種種，都決定了自己在起跑線上就比別人差了一段距離，基礎(chǔ)又不如別人，這就更注定了自己是“晚飛的笨鳥”！有時候，我埋怨自己的出身，抱怨自己的父母沒有給自己創(chuàng)造一個優(yōu)越的條件，甚至有時候，我會怨恨上帝的不公……可是，事實已無法改變。我不想再過“面朝黃土背朝天”的生活，不想有農(nóng)民那“力盡不知熱，但惜夏日長”的矛盾心理，不想讓父母再為我受苦，不想讓后代象我一樣的埋怨……
“知識改變命運”，抱定這種信念的我一直在努力奔跑，我已經(jīng)輸在了起跑線上，不能再輸在終點。懷揣著夢想的我必須加倍努力，加倍付出，我告誡自己：“我不能停！”
人們都說“近朱者赤，近墨者黑�！笨墒怯钟姓l能做到“出淤泥而不染”？有時候我自己也會放松，也會抵制不住外界環(huán)境的誘惑，從而失去了學(xué)習(xí)的動力，但那次的深思，讓我改變了。
在我們班里有一個殘疾的女同學(xué)，她雖然腿腳不便，可在她身上絕看不到那種痛苦，聽不到因命運不幸而發(fā)出的抱怨，我們能看到的只是她那甜美的微笑。
奮斗高中作文 篇7
心存夢想的人像一棵大樹，無論肢體怎樣搖擺，但內(nèi)心始終堅定不移。心存夢想的人更像一條小溪，無論道路怎樣崎嶇狹窄，他總能緩緩流過。
我心存夢想。我的夢想是當(dāng)一名學(xué)者。我喜歡學(xué)者外表的斯文而不是內(nèi)心的狂野。我喜歡學(xué)者華麗的語言而不失內(nèi)心的質(zhì)樸。我更喜歡學(xué)者的知識淵博而不失探索的心�；蛟S這個夢想對我來說遙不可及，但我還是愿意為他而奮斗。
我喜歡語文跟媽媽有很大的關(guān)系，聽媽媽說從我出生開始她就在墻上貼滿了畫報。每天為我講故事，我不知道這有沒有熏陶到我，因為我實在記不起來了，但我知道在我三、四歲的時候媽媽為我訂閱的兒童畫報加強了我對語文的興趣。我看著一幅幅圖畫，一堆堆文字總是似懂非懂，然后嚷著媽媽為我講，后來我漸漸的懂事了，我看媽媽每天那么疲憊，不忍心再讓媽媽給我講故事了。所以我立志要學(xué)好語文，當(dāng)一名學(xué)者。
從二三年級開始，我就愛上了書記，我遨游在書的海洋里起初是日記起步，后來就是一些作文書，現(xiàn)在我正在看各種兒童小說。正是因為這樣，我的寫作能力不斷提升，進(jìn)步。不過令我頭疼的是我的字詞基礎(chǔ)并不好。二年級時有一個全國的語文競賽。當(dāng)時參加決賽的只有我和趙曉曼兩個人。老師常叫我們?nèi)マk公室做題。那次，一共十幾個看拼音寫詞語我只寫對了兩三個，而她呢？全對了。一張卷下來，她比我多了十幾分。我回到班級趴在桌子上哭了，我還從未受到過這樣大的打擊。涌上心頭的不是怨恨不是自卑而是后悔。我后悔當(dāng)初不練字詞，后悔當(dāng)初那么驕傲。我明白了，只有勤學(xué)苦練才能成功。每天下課我都練字詞。終于功夫不負(fù)有心人，我取得了國家二等獎的好成績，這使我增強了信心。
"放肆愛，放肆追，放肆去闖，再不去闖夢想永遠(yuǎn)只會是一個想象。"歌聲飄蕩在耳邊，就像這歌詞一樣，我一定要為了夢想奮斗，而不是讓夢想成為想象。
奮斗高中作文 篇8
這一路走來我早不知道自己當(dāng)初是什么樣了，我只記得之前的自己很快樂。每天無憂天慮�？紙鲋袏^筆疾書，但最終敗給了早時的不努力，別人的高三都是時間緊張的。而自己中午卻還可以睡兩個小時的午覺，說自己完全不努力，不是，我也是有努力的。只是比我更拼的人還要多
我高考的失利并沒有讓我認(rèn)識到自己不努力的后果，我選擇了自考這條不歸路，可我依然不上心，對未來毫無打算。每天看似也很忙的樣子，但都不在點上，我自己的路我怎么樣走別人自然不會去說什么，我并不承認(rèn)我就是一灘難泥，我只是努力的不夠。努力的面，別人真的是在圖書館看書，很有樣子，一句話努力是可以裝的，因為裝著裝著就真的努力了，而我的努力在我的嘴上，光說不認(rèn)真做。
努力真的很難嗎？看看現(xiàn)在高三的那些伙伴們，再為去年留下的遺憾不懈奮斗，而我熬著夜，追著劇，順更其自然的樣子，還時不時的說日子太難，我太難，高考的失利還是沒有給我教訓(xùn)，高中的一切都在腦海回蕩。
我真的覺得自己不爭氣，起初在學(xué)美術(shù)時的夢想是當(dāng)一名室內(nèi)設(shè)計師，自己未來的房子以及身邊的朋友畫設(shè)計圖，
考試的失利讓夢想破滅，現(xiàn)在的自己從來不敢說來來的我想做什么，學(xué)著自己不喜歡的專業(yè)，讀著自己不喜歡的書，交兩萬的學(xué)費，拿不出好的成績，我真的不知道自己到底在做什么。
我們不能選擇自己的出生，于是認(rèn)命一樣的長大，叛逆，對親情冷漠，沒心沒肺，自給自足，跌跌撞撞地成熟，懂事，那些過往里學(xué)會的技能都只是讓自己過的更加不堪，文字哀傷，聽歌也如此。
這一路走來那么的無力。以為真能安然自若，泰然自若。
一切都是我以為而己。
這一路，唯有學(xué)習(xí)，努力，上進(jìn)，才可不那么痛苦。
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