【實用】奮斗作文9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的奮斗作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
奮斗作文 篇1
我是一個愛做夢的孩子,在我的夢里,曾經(jīng)有芭比娃娃溫馨的城堡,有童話世界里的白雪公主,有能實現(xiàn)我夢想和愿望的阿拉丁燈神。我曾問過媽媽:夢里的東西為什么在醒的時候會消失了呢?媽媽笑了笑說:“夢是不現(xiàn)實的,但每個人都有自己的人生夢想,只要你努力,夢想就能成為現(xiàn)實!蔽宜贫嵌攸c點頭。
現(xiàn)在,我學(xué)到的東西越來越多,也慢慢懂得了夢想與現(xiàn)實的關(guān)系。小到一個人,大到一個集體甚至一個國家,有了一個美麗的夢想,只有努力奮斗,才能變成現(xiàn)實。
83年前,一批有志之士懷揣著推翻舊生活、創(chuàng)造新社會、建立新中國的夢想,歷盡滄桑,為了自己的中國夢奮斗,才讓我們有了今天的幸福生活。為了中國夢,35年前,一位老人在中國的南海邊,繪出一幅改革開放的夢想藍(lán)圖。
當(dāng)我看到科學(xué)家創(chuàng)造出一件又一件令世界感嘆的發(fā)明時,我震驚了,從那時起,我就想:長大以后也要和科學(xué)家一樣創(chuàng)造出一件件偉大的發(fā)明。
梁啟超說過:“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年雄與地球,則國雄與地球。”我們每個二十一世紀(jì)的小學(xué)生都是我們偉大祖國的未來。胸前的紅領(lǐng)巾告訴我:雖然我只是新時代的一名少先隊員,但我擁有偉大的中國夢。
我期待著這個夢想成為現(xiàn)實,不管它有多么遙遠(yuǎn),實現(xiàn)起來有多么地艱難,但我堅信:為了中國夢,我會加倍努力、拼搏,直到實現(xiàn)的那一天。
奮斗作文 篇2
從前,在一片森林里,有一座小木屋,屋里住著一個名叫“洪智”的獵人,他有一只強(qiáng)壯的金雕,名叫“奮斗”。這個名字要從兩年前的一次山洪說起。
當(dāng)時,一大波一大波的水涌上來,把洪智的小木屋給沖散了。金雕沖入水中,想把雜物弄上來,降低水位,救出主人。
第三次下水時,金雕就像一只飛劍一樣沖入水中,可是,又因為潛得太深了,毛上的油狀物被沖散了,水弄濕了金雕的羽毛,金雕剛把一塊石頭弄上來又掉下去,拼死命地掙扎。洪智發(fā)現(xiàn)了,就游了過來,用手抱住金雕,用力甩出去。這時,一條鯽魚正要用它那五根刺刺洪智的大腿。金雕發(fā)現(xiàn)了,便墜了下來,把鯽魚從水里捉出來,一松抓子,鯽魚就掉入水中逃走了。
趕走了鯽魚,金雕又沖入水中,叼起洪智的袖子就飛。可洪智有一百多斤重,金雕拉不動,但它還拼命地拉,終于把洪智拉出了水面。
從此,洪智就叫這只金雕“奮斗”。因為,它救了洪智。洪智也說過:“金雕把我從死亡線上拉回來,感謝它救了我一命,我以它為榮!”
奮斗作文 篇3
夢,我為你而奮斗
“一人有一個夢想”,對于有夢的人,或許,這個夢就是他邁向成功的動力。
――題記
在現(xiàn)實的社會中,有夢的人是幸福的,追求夢想的人是值得自豪的,而實現(xiàn)了夢的人是可敬的。在競爭激烈的時代里,我們要做可敬的人,然而在做可敬的人之前,我們要學(xué)會“做夢”,為夢而加油。
黑人馬丁 路德 金最著名的一句話是“我有一個夢”。他畢生為解放黑人做出了巨大了巨大的貢獻(xiàn),正是這個夢,他為之而奮斗。他成功了,黑人最終獲得了解放和自由。所以至今,世人仍銘記他。
夢想是成功的踏腳石,人們常說:“好的開頭就等于成功了一半”,不過,要有好的開頭,就先要有夢。
夢可能是我們畢生的追求。
古時有書生十年寒窗苦讀,為的是可以他朝高中狀元,為家族揚(yáng)名立萬,所以他們奮斗;現(xiàn)有莘莘學(xué)子捱受高三地獄式的訓(xùn)練,為的是考上名牌大學(xué),出人頭地,光宗耀祖,所以他們?yōu)閴舳鴬^斗。
萬家燈火下,有辛勤勞作的打工一族,有埋頭苦干的白領(lǐng)階層,有為繼承家業(yè)的紈绔子弟,有搖頭晃腦的莘莘學(xué)子……所有的這些人,都有夢,盡管這些夢都不盡相同,但相同的是他們都在為夢的實現(xiàn)而努力而奮斗,盡管這奮斗過程會很艱辛,但大家始終相信,這個夢會有實現(xiàn)的一天。
人活著,總會有夢,有大志的人不會甘于庸庸碌碌地過一生,他們會有自己的夢想。人的一生就是奮斗的過程。實現(xiàn)夢想,奮斗過,這一生便不覺平庸。
你或許在困惑,或許在迷茫,或許在苦思:到底我的夢在哪兒?其實,你想將來過什么樣的生活,你的夢就在那里。
人人都說,人生苦短。我認(rèn)為,苦的是奮斗的過程,短的也是奮斗的.過程,只要肯去奮斗,即使過程再苦,結(jié)果也是甜的。
有夢的人會為了實現(xiàn)夢而奮斗。陽光總在風(fēng)雨后,付出雖苦,但收獲很甜。所以,讓我們對夢說一聲:夢,我為你而奮斗。
實現(xiàn)了夢,你的人生價值就得到了體現(xiàn)。
奮斗作文 篇4
小時候,我聽過這樣一個故事。
在一所大學(xué)的一間教室里,一位老師問這間教室里的學(xué)生:“你們喜歡自己的專業(yè)嗎?”得到的答案大多是因為父母讓選這個專業(yè),而并非自愿。
我認(rèn)為故事里老師是睿智的,而學(xué)生是可悲的。他們埋頭苦讀了十幾年,但卻不知道自己想做什么,只能在父母早已安排妥善的道路中前行。有些人可能會說:“喜不喜歡能怎樣。”我認(rèn)為喜歡是很重要的。舉個例子:你喜歡吃蘋果,父母卻讓你吃香蕉,你是不喜歡吃香蕉的,但父母說香蕉有營養(yǎng),你也硬著頭皮吃下去了。這與前面故事里學(xué)生的回答是一樣的。
當(dāng)然,我要說的并非只是選自己喜歡的專業(yè)和吃自己喜歡的蘋果。我要說的是熱愛。
在現(xiàn)在這樣的一個物質(zhì)社會,很多人似乎忘了他們想要什么,曾經(jīng)熱愛什么了。只知道要賺很多錢,可是卻忘記了追求熱愛。熱愛,像一個助推器,在你追逐內(nèi)心時,它成為你前進(jìn)的動力。當(dāng)你跌倒了,它會使你停止哭泣,站起來繼續(xù)前行,直至到達(dá)勝利的彼岸。
孫楊,大家都知道的一位運(yùn)動員,是中長距離自由泳的大滿貫獲得者,拿過大大小小無數(shù)塊獎牌。他曾用一年的時間,將1500米自由泳速度提高了一分鐘。因此,很多人說孫楊是游泳天才,可哪有什么天才呢?孫楊因為長時間泡在游泳池里,指紋都已經(jīng)消失了。同時,他還要忍受各種非議。在20xx年的世錦賽中,孫楊在800米自由泳決賽中獲得第五名。在接受采訪時,他幾度落淚。因為身體原因,記者對他說:“1500米咱不游了行不行?”但他告訴記者,他還想試一試,因為孫楊熱愛游泳,他才會努力變得強(qiáng)大,會在低谷時不放棄。才成就了如今這位世界冠軍,了不起的英雄!
而我們,也因為熱愛,所以前方再遙遠(yuǎn),再曲折,再坎坷,我們也不放棄。因為熱愛,我們才不甘于平庸,想要活出自己的樣子。在追逐熱愛的旅程中,我們不會停下腳步,而是朝心中那神圣的終點奔去。在這條追逐之路中,人人都是第一名。
因為熱愛,造就了孫楊。也會造就我們。愿每個人都能在熱愛的旅程中,書寫屬于自己的故事。
奮斗作文 篇5
每個時代都有各自的特點,當(dāng)今之世,雖科技洪流浩浩湯湯,然文化的根卻愈發(fā)硬朗。現(xiàn)代人在數(shù)字化社會中摸爬滾打的同時,精神的返鄉(xiāng)之路緩緩開啟。當(dāng)千年的薪火遇到新興媒體的異彩紛呈,古老的月光透過歷史的窗欞和冰冷的現(xiàn)代工業(yè),照進(jìn)心房,歷久彌新。
這個時代,是呼喚傳統(tǒng)的時代,是文化復(fù)蘇的時代,更是奮斗不息的時代。我們共載生命的小舟,在文脈的河流上隨波飄蕩,任時光輾轉(zhuǎn)至今,那些塵封地底的往事和感情不僅沒有消逝,反而越來越受到重視,并激勵著我們揚(yáng)帆起航。你看,《中國詩詞大會》《經(jīng)典詠流傳》等節(jié)目正在熒屏上大放異彩;你聽,朗讀亭里或錚錚或朗朗的讀書聲;你想,那縷月光已融化在了時代廣大的幕布下,催人奮進(jìn)。
我說,這個時代最突出的特征是文化復(fù)蘇,在一些人看來可能有偏頗,因為文化是一個太虛無縹緲的東西。那我就要說世界上最有力量的、最給人影響的東西,恰恰都是虛無縹緲的。人們回歸傳統(tǒng),喚醒詩意,其實是在和靈魂對話。就像武亦姝所說,我們讀詩、背詩,不是為了應(yīng)付眼前的考試,更無法追得什么名利,但我們都喜歡詩,因為詩給我們美的享受和精神的洗禮。
商務(wù)印書館館長于殿利在接手這個百年老字號的時候曾徘徊過,在數(shù)字浪潮的沖擊下,我們曾經(jīng)依以生存的紙質(zhì)書籍又將走向何方?但他沒有退縮,毅然擔(dān)上文化傳承的重任,用“機(jī)遇化”的眼光審視一切挫折,終于讓老店煥發(fā)生機(jī)。他說:“編字典不是人做的,而是圣人做的,我們做的正是圣人的苦役。”一句話道出了這個文化復(fù)蘇、文化富強(qiáng)時代的希望之聲。
千年薪火,不是可以被科技的洪流的淹沒的。河出伏流,一瀉汪洋,時代的腳步仍在向前,文化的印記永不磨滅,反而會在一次次浴火重生中涅盤,提醒世人精神的力量,讓我們奮斗不息。
江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。在文化的呼聲中,我們應(yīng)努力在心中的詩情和底蘊(yùn)投入生活,不為眼前的茍且,只為心中的遠(yuǎn)方。
千年薪火,世代相傳。愿我們都能以文化為魂,永放精彩,為時代的發(fā)展添一份活力。
奮斗作文 篇6
金秋九月,魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng),伴隨朗朗的讀書聲,在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉,伴隨青春的朝氣,在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前,癱軟無力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中,積極進(jìn)取使自己獲得別人由衷的無限鼓勵;奮斗后,連哀鳴都是響亮的。
學(xué)習(xí)好比睡覺,不肯奮斗就只能沉睡,無法睜開雙眼領(lǐng)悟萬千生命的精彩。學(xué)習(xí)也好比翱翔,不肯奮斗就只能墜落,待到生命已都結(jié)束,才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習(xí)如同糧食,不是所謂的物質(zhì),是精神上的補(bǔ)品,沒有精神的靈魂,乏力了也無去無從。
把奮斗二字拆開,得到的是一塊寬大精神良田,兩滴無比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分,就是成功!
田是用來種植作物的,從精神意義來講,播下的種子是成功,只要你撒下數(shù)不勝數(shù)的種子,到了收獲的季節(jié),得到的會是滿心的喜悅。兩滴水,非凡。一滴來自于汗水,一滴則為血水。天下沒有白吃的午餐,就如成功,沒有廢寢忘食的付出,就沒有無與倫比的成功。澆給成功之田汗水,讓它成長,灑給成功之田血水,讓它獲得肥料,從而沖天而上。
在時間的沉淀下,它會茁壯的成長。發(fā)芽,開花,結(jié)果,收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生,活著的意義在于開拓創(chuàng)新和超越。從遠(yuǎn)古至今,發(fā)展要的是知識,要的是思想,要的是付出,而這一切,歸根于奮斗。懂得奮斗,就懂得生活!
奮斗作文 篇7
一年一度的運(yùn)動會兩個星期后就要開始了。這天老師正在選擇運(yùn)動員。“施孔燁、陳敬濤、黃兆杰……”“陳榮翔!”“啊?”大家疑惑不解。老師
怎么會讓我這個無名的泛泛之輩參加運(yùn)動會呢?這不是個班級丟臉嗎?于是幾名同學(xué)冷嘲熱諷道∶“就你肯定是最后一名!”面對同學(xué)的嘲笑]我忍氣吞聲,
決定要得個好名次給他們看看!
離運(yùn)動會還有一兩個星期,我就已經(jīng)開始奮斗了。叮鈴鈴腦中有在六點鐘準(zhǔn)時唱起了‘‘美妙’’的歌曲。我揉了揉了揉睡醒的眼,本想關(guān)上這萬惡的鬧鐘繼續(xù)酣然大睡,可剛閉上眼,便浮現(xiàn)了同學(xué)嘲笑我的畫面,我便打起精神,頂著睡意,
來到了樓下晨練。剛開始,我以飛快的速度向前跑去,可不一會兒便心有余而力不足了。才區(qū)區(qū)跑了三圈,我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我又費力地跑了一圈,好不容易跑了五圈。嗨!誰讓我平常不多多鍛煉呢?晚上,我為了鍛煉我的耐力,硬纏著媽媽幫我做仰臥起坐。直到我累得癱倒在沙發(fā)上。我大喘著氣,詢問媽媽我剛才的成績。
“27個。”“啊!”我被這個成績嚇了一大跳,才27個?我的耐力也太差了吧?哎!看來還需要更刻苦的練習(xí)啊!
離運(yùn)動會的日子越來越近了。經(jīng)過這幾天刻苦的努力練習(xí),我的實力已經(jīng)鳥槍換炮——越來越好。我養(yǎng)精蓄銳,決定要在運(yùn)動會上‘‘一展身手!
運(yùn)動會開始了。許多比賽正激烈的進(jìn)行著。很快,輪到了我的男子400米賽跑。幾個同學(xué)在一旁,幸災(zāi)樂禍地準(zhǔn)備看我的好戲。我冷笑了一聲,心想“咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
砰槍聲一響我就像一只離弦之箭飛開的沖向前面很快趕上了一名選手并超過了他接著我利用彎道有成功超越了三名選手我離第一名之間的距離越來越近
最后我以微小的距離贏得了比賽那些看好戲的同學(xué)一個個張大了嘴巴一句話也說不出來。贏得了比賽我心里甜滋滋的。
從這次的運(yùn)動會我明白了∶不管什么事只要努力奮斗并且堅持不懈,什么事都有可能會變成現(xiàn)實!
奮斗作文 篇8
坐在床邊,翻開日歷,回想著去年經(jīng)歷過的一切,心中百感交集,搞不清楚一年過去了,自己到底是收獲了還是原地踏步。
20xx年就這么過去了,我想,這一年,我?guī)缀趺刻焯於荚谧鐾瑯右患聤^斗。
那是一個星期六,我開開心心地來到朋友家寫作業(yè)。他們一家三口熱情地招待我。倏然,我的手機(jī)唱起了歌,我還以為是父母,沒想到是我的外教Heather老師打電話來。我接了電話,并用流利的英語和她交流。在一旁的朋友看傻眼了;蛟S是在起居室的朋友的父母聽見了我的說話聲,聞聲趕來,他們驚奇地望著我。我的臉微微泛紅。那一晚,我興奮的有些睡不著,回想3年來,每一周的星期四和星期五晚上7:04,我都無一例外地坐在電腦前,等候上課。終于,我得到了回報。
姑娘們,抬腿!繃腳!”隨著舞蹈老師的一聲令下,30多條腿齊刷刷的抬起來,我卻有些不安。剛來舞蹈社團(tuán)的那會兒,一切都還不熟悉,一聽要考試,就慌了神:哎呀呀,我已經(jīng)不在學(xué)中國舞了怎么辦?要是考不上,我又該去哪里?還有哪個社團(tuán)能收留我這個‘流浪之子’呢?”我不禁打了個寒戰(zhàn)。隨后,我轉(zhuǎn)念又想:不!我不會考不上的!雖不在學(xué)中國舞,但憑爵士舞也不是不可以。爵士舞是沒有中國舞那么柔軟,可終究是舞的一種。憑學(xué)爵士舞一樣可以進(jìn)入舞蹈社團(tuán),何必感到惋惜!”我一下子有了沖勁,給了自己信心,最終獲得資格參加演出,并在學(xué)校舉辦的和愛之聲”和新年音樂會”上表演群舞;蛟S你會這么問我,是你當(dāng)初的信心給了你力量嗎?我會笑著告訴你,不是的,信心是給了我力量,但不是全部。更多的是奮斗。剛開始學(xué)爵士舞我十分膽怯,沒想到?jīng)]有那么可怕。之后我每天練習(xí),是奮斗與汗水給了我信心,不然我做不到。
20xx年365天,我?guī)缀鯖]有哪一天不在努力,不再奮斗。我的奮斗有時換來了甜蜜,有時卻沒有。但是我相信,我付出卻還沒有得到回報,在不久的將來,一定會得到。就像《新喜劇之王》里的女主角如夢所說的:你不要管別人怎么說,做你自己就好。記住,沒有放棄就是成功。”是的,如果放棄了,就不會成功,只要堅持,就一定會勝利。所以,我要繼續(xù)奮斗,因為在我看來,成功就是不斷的不斷的讓自己變得越來越好。
奮斗作文 篇9
回眸相望,我們踏上高中這段旅途繼續(xù)著我們沒有完成的夢的同時時間已經(jīng)過去了三分之一了。時間真的過得悄然無聲,飛快,不知不覺高一就這樣成為了歷史。說著就有點傷感起來了。現(xiàn)在正是炎炎夏日,這種氣氛好像要使人窒息一樣。
還記得我們剛走進(jìn)高中的殿堂時,老師語重心長的那番話:“在座的每一位同學(xué)都是高中生了,高中生面臨的是人生一次重大的考驗——高考。我想在座的每一位同學(xué)都是為了考大學(xué)才坐在這兒的,否則也不會。”這不用說也知道。但是想想,考大學(xué)?我們坐在這教室中僅僅是為了考大學(xué)而已嗎?而我們高中三年的生活也得以考大學(xué)而作為結(jié)尾的,而我們也是為了高考才有緣分相聚在一起的?是喜還是悲?突然間我的心不得不反復(fù)問自己。如果不是,我自己又找不到一個可以說服自己的理由。我想:啊?看來高中生活不是被高考牽著鼻子走了?
其實從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什么,一路上走來我們將承受的又是什么樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了,因為自己選的路就不要后悔。我們嘗試著往上爬往上爬,巴不得一步登天,明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的,我們深知是癡心妄想的,于是一直說服自己:為了自己心中的理想奮斗吧!我們只是學(xué)生而已,就應(yīng)該做好學(xué)生應(yīng)該做的。
經(jīng)過了一年的高中生活,感覺真的不同凡響。∥抑豢梢詫ψ约赫f要慢慢適應(yīng),因為我不敢喊累呀,真正的累還沒有來呢!雖然我們嘴里習(xí)慣說:“痛苦啊!”但每個人心里都明白痛苦是快樂的鑰匙,因此我們要學(xué)著笑以面對。
讀過高中的都對高中生活刻骨銘心吧!可不是嗎?老師講課象趕集,作業(yè)象小山,考試是家常便飯,時間好匆忙,我們好想偷懶,可是又擔(dān)心落在別人后面……最擔(dān)心的就是期末考,因為幾乎都是各科的模塊考。英語老師笑瞇瞇地說:“要努力復(fù)習(xí)哦!期末是模塊考。”“。俊蔽覀兡康煽诖。化學(xué)老師面無表情的說:“要抓緊時間復(fù)習(xí),期末是模塊考!痹俅温牭健鞍?”“啊什么啊?如果不及格就等著補(bǔ)考吧。否則學(xué)分甭要了得了!睌(shù)學(xué)老師,語文老師……幾乎都重復(fù)上訴對白。老師悠哉悠哉,卻弄得我們手忙腳亂,哭笑不得。這回可把大伙兒忙死了,記的記,背的背,寫的寫,周末就空那么點時間上網(wǎng),還忙著相互訴起苦來,喊冤呀,就連睡覺也夢見老師在旁邊盯著,試卷在我們的筆下沙沙的響。
我曾經(jīng)對自己說:“如果再去補(bǔ)考,我干脆不跟我爸姓了。”為了不改姓,唯有臨時抱佛腳拼了。終于,八科模塊考全過關(guān)了,那我就不愁祖宗找我算帳了。好險呀!捧著這些險些就兩紅燈的成績回想,可想而知心里可真不是滋味,爸爸說了這樣的成績連本科線都上不了,別談什么重點的大學(xué)了。Oh,mygod!
朋友安慰說:“別擔(dān)心,還有兩年呢!”爸爸雖不語,對我還是有期待的,能不加油嗎?
高一下學(xué)期考慮了許久還是決定選了歷史,我從來沒有多大的希望想當(dāng)理科生,也知道理科生與文科生的差別,但還是毅然決然的選了文科。
想想,在最后的日子里,是該好好堅持奮斗了。看著我在創(chuàng)網(wǎng)文學(xué)社的社長都?xì)w隱一年了,難道還不知道嗎?
讀了那么多年書,在最后的關(guān)頭更要好好學(xué)會珍惜了。老師說:“現(xiàn)在不要想那么多,只要盡力去學(xué)就好!”
我們已經(jīng)不再是小孩子了,我們要迎接的是那個更加五彩繽紛的世界,而現(xiàn)在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什么,在我們心里有個美好的回憶啊,對嗎?
說了那么多,如果有人問:“你們的高中生活是怎樣結(jié)尾的?”我們會異口同聲地回答:“我們是笑著結(jié)尾的!”
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