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      奮斗作文

      時間:2021-07-29 11:10:07 奮斗 我要投稿

      【實(shí)用】奮斗作文錦集6篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的奮斗作文6篇,歡迎大家分享。

      【實(shí)用】奮斗作文錦集6篇

      奮斗作文 篇1

        追求是什么?有人說,追求就是你最想要的;有人說,追求就是心中的那個從未改變的夢想;有人說,追求就是小時候懷著一顆真摯的童心許下的宏愿;有人說,追求就是值得我們?yōu)槠鋳^斗一生卻又未必實(shí)現(xiàn)的了的理想;有人說。我說,追求其實(shí)就是一個人對其一生的美好愿望。

        那么,是什么值得去努力追求呢?農(nóng)民說,五谷豐登值得追求;醫(yī)生說,將病人從病魔手中解救出來,使他們身體強(qiáng)健值得去追求;科學(xué)家說,宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求;歷代的賢君明主們說,天下統(tǒng)一、國泰民安值得去追求;孔子說,君子喻于義,小人喻于利,應(yīng)當(dāng)追求什么全憑你自己掌握;陶淵明說,“采菊東籬下,悠然見南山”是值得追求的。我說,不虛此生是值得追求的。

        是的,無論怎樣對追求下定義,也無論去追求什么,其實(shí)都是為了能不虛此生,使自己這一輩子過得充實(shí)、快樂、有意義。而要想真正不虛此生,光有一個追求是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更重要的是要為其努力奮斗。

        不錯的,要想使自己不虛此生,真正的關(guān)鍵是為了自己的追求而不懈地努力奮斗。

      奮斗作文 篇2

        學(xué)校建立于1999年,坐落在鳳凰山腳。這里的環(huán)境良好,空氣清新。同學(xué)們在這個空曠而美麗的地方,生活,學(xué)習(xí)。這里的海拔偏高,當(dāng)日出噴薄時,抬頭,在草坪上奔跑的我們,覺得好像離天空很近。

        這里的清晨是朦朧卻又明亮的,從教室里傳來的朗朗書聲,這里的正午是迷人而美麗的,陽光透過樹葉間的縫隙,過濾著零星般的斑點(diǎn),這里的傍晚是疲倦而愉悅的,夕陽西下,成群結(jié)隊(duì)的孩子們。三三兩兩背著書包或推著自行車,或行走著,一起走下那長長的下坡。

        學(xué)校有一流的教學(xué)設(shè)備。每間教室都設(shè)有多媒體,空調(diào)級飲水機(jī)。更重要的一點(diǎn)是,學(xué)校里有好的教師團(tuán)隊(duì),他們有的嚴(yán)肅,有的幽默,有的學(xué)識淵博。

        但是,世上的所有一切都無十全十美的。只有不斷地進(jìn)步與改進(jìn)得到提高。我認(rèn)為,可以從三個方面進(jìn)行提高:

        一.人文素養(yǎng)

        我國古代思想家,教育家孔子認(rèn)為,會學(xué)一定要學(xué)會做人。無才無妨,而無德則終將會釀下大禍。

        我們正處于青少年時期,稱為人生發(fā)展的“黃金期”。在人格上的培養(yǎng),性格,習(xí)慣等有很強(qiáng)的可塑性。初中生就如同一塊塊橡皮泥,當(dāng)你用心地捏造時,它將會散發(fā)出屬于自己的本身價值。而你把它硬生生的扯斷時,哪怕再接上,也會留下一道很深,而抹不掉的痕跡。

        學(xué)校應(yīng)注重對學(xué)生的人文素養(yǎng)的`培養(yǎng)。如:禮儀,言行舉止,待人接物。這些看似微小,但正因?yàn)檫@些小細(xì)節(jié),而可以影響一個人的一生。

        我們應(yīng)當(dāng)注意:1.在校園時,遇到老師,應(yīng)當(dāng)主動與老師問好,或敬禮,打招呼。

        2.在課堂上應(yīng)當(dāng)注重禮儀,尊敬老師與同學(xué)。

        3.在公共場合,應(yīng)做到紳士一般。不吵鬧,不喧嘩。安靜的列好隊(duì),有序的進(jìn)場,退場。

        4.穿戴整潔,按照校規(guī)等要求做好。不違反校規(guī),班規(guī)。

        這里,僅是部分內(nèi)容。一個人的修養(yǎng)德行是十分重要的。它關(guān)系著學(xué)習(xí)態(tài)度,習(xí)慣以及給他人留下的第一印象。

        二.學(xué)校特色

        學(xué)校全稱為“株洲外國語學(xué)校”。既然系外語學(xué)校,就應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)突出“外語”這歌特色。能給學(xué)生們都一些平臺。

        我們也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)外語,不僅僅是為了應(yīng)付考試。一門語言,是溝通彼此的橋梁而不是應(yīng)試的工具。一門語言,就如同一個學(xué),是一輩子也學(xué)不完的。

        三.做好自己,從身邊的小事做起。

        我們是初中生,應(yīng)好好學(xué)習(xí),完成自己應(yīng)當(dāng)完成的學(xué)業(yè)任務(wù)。多積極參加體育運(yùn)動,強(qiáng)健自己的體魄。尊敬師長,與同學(xué)友好相處。班級之間,個人之間,年級之間,既存在著競爭,也會有合作。

        這是我們的母校,沒有市內(nèi)的喧鬧與豪華,但卻有風(fēng)景秀麗的環(huán)山與清水。呼吸著新鮮的空氣,滿懷著期待的開始新的一天。

        同學(xué)們,請拼搏吧,請奮斗吧!為了讓我們的母校更加輝煌燦爛!

      奮斗作文 篇3

        每次看到同學(xué)們在小賣部進(jìn)進(jìn)出出,爭先恐后地買東西的時候,我就別提有多么眼饞了,心思也不知不覺地飄進(jìn)了小賣部:變形金剛、四驅(qū)車正向我招手,干脆面的美味直往我鼻孔鉆……

        為了像同學(xué)們那樣買到自己想要的東西,我也找過媽媽要零花錢,媽媽拒絕說:“零花錢是自己掙的,不是要來的!”

        “怎么才能掙到零花錢呢?”我整天都在想辦法。一天晚上躺在床上,我終于想了個好主意:和媽媽商量,每天在家洗兩次碗,一次收五角錢。雖然這項(xiàng)工作具有挑戰(zhàn)性和危險性,但為了零花錢必須豁出去了。媽媽同意了我的建議。

        第一次洗碗時我可出丑了:碗沉甸甸的,盤子滑溜溜的,拿都拿不穩(wěn),更別說洗干凈了。媽媽看著我一身水的倒霉樣,在旁邊說:“如果有油的話就滴上幾滴去油劑,用絲瓜瓤再刷刷就好了……”

        當(dāng)我第一次拿到五角錢工資時別提有多高興和自豪了。

        我來到小賣部,門口掛著個大大的牌子,走近一看原來是一份聲明:“因?yàn)槲飪r上漲,物品價位調(diào)整如下:干脆面一元五角,泡泡糖五角,汽水三元五角……”不看不知道,一看嚇一跳!我一天的工資卻不夠買干脆面的,看來我得找老媽申請漲工資了。

        不用說,我的漲工資算盤沒有打成。但我最終還是努力工作,攢夠了十五元錢買了心愛的賽車。你知道那時我有多酷嗎!

      奮斗作文 篇4

        在體育課上,老師教我們要有規(guī)律、整潔地跑步。

        開始時,老師讓班長站在隊(duì)伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑!顯示器“刷”起他的手,放在他的腰兩邊,握緊拳頭,面向前方。一條腿稍微向前伸展,另一條腿稍微向后推,好像隨時都可以跑。

        "走!”老師喊道,她的聲音又快又有力。在她說出整個單詞的瞬間,班長反應(yīng)敏捷,以適中的速度奔跑,有節(jié)奏地慢跑。這樣,老師叫我們繼續(xù)跑,班長在隊(duì)外一次又一次地示范。

        在這個時候,人們總是很累,但是累的含義是不同的。認(rèn)真做,認(rèn)真看示范,想一起跑的人比泰山還累。班長田偉通是我們隊(duì)的一員。我看到他一直在高背跑步,手腳并用。這時,他已經(jīng)是一個滿頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿了無數(shù)的汗珠。他是隊(duì)里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運(yùn)動員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。

        有些人邊跑邊玩,玩得很辛苦,渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見韓左顧右盼。速度不相稱,有時快,有時慢。團(tuán)隊(duì)中的所有人都不同意。他伸出一只腳,把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖,像跳舞一樣轉(zhuǎn)了一圈,走了一步,然后做了上面的動作,邊跑邊打,他累得輕如鴻毛。

        因?yàn)槲覀儬幦∨艿煤,我們不怕被批評,指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長跑步,并且擅長跑步,我們會按照他說的去做。不管是誰給我們指出來的都行。只要他是對的,我們就會改正它。

        努力一起跑,奮斗需要努力,學(xué)生們,我們需要一些能量。當(dāng)我們遇到困難的時候,我們應(yīng)該看到成就,看到光明,尋找正確的行動,這樣我們就能永遠(yuǎn)解決困難!然而,我們必須減少這些不必要的努力。

        同學(xué)們,爭取跑得好,我們一定會跑得好!

      奮斗作文 篇5

        初夏陽光多情地照著我們的臉頰感覺有點(diǎn)微微發(fā)燙;在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了?墒,今天有一件事情無法讓一切靜止,那就是學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會,到現(xiàn)在我的內(nèi)心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。

        趣味運(yùn)動開始了,總共有四個比賽項(xiàng)目:拔河、齊心協(xié)力運(yùn)氣球、二人三足、踏石過河。其中上午比拔河,下午比其他項(xiàng)目。瞧,各個班級的同學(xué)雄赳赳,氣昂昂地入場了開始較量。還沒輪到我們上場就互相議論著那班能拿第一,仿佛是在減輕壓力;陽光爬過來了,我們個個張傘脫衣,還不能拂去火辣辣的心情就想上場與其他班級決一高低。

        終于我們班上場了,對手是五(4)班。有的同學(xué)撫、捂著胸口,仿佛不再讓“砰砰”亂跳的小兔到處亂竄;有的深深吸氣,呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿信心的雙手緊緊抓住繩子,身子向后微傾,做起了“氣勢逼人”的預(yù)備工作!昂簟鄙诼曇豁懀覀円焕,大事不妙!對方比我們快0。1秒的速度,首先拉了過去,我們只好防御,一個個面紅耳赤拼命向后拽?蓪Ψ揭膊皇浅远垢L大的,拼命往后拽,只見那紅繩慢慢逼近對手的地盤;我用了平生氣力,咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖,估計(jì)那五(4)班各個都是一斗牛士,一拽,一拉,一拖,就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語,而他們那些牛呢?正在歡呼呢!我看看自己的手,似乎已經(jīng)被火烤過了一樣,通通紅紅的。哎!只能看下午的比賽了。

        下午的比賽很快就來臨。我參加的是“踏石過河”,也就是最后一個項(xiàng)目。雖然前兩個項(xiàng)目不用參加,可是還得當(dāng)拉拉隊(duì)。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧!“呼”“運(yùn)氣球”比賽開始了,只見第一組隊(duì)員夾著氣球,走起螃蟹步,不好氣球飛了“快快!”“加油加油!”我大喊著,不知哪兒來的勁。“好!”只見最后一組隊(duì)員跨過終點(diǎn)線,耶!我們贏了!

        運(yùn)氣球結(jié)束了,接下來是二人三足;這個項(xiàng)目,主要是比團(tuán)隊(duì)的默契和配合。結(jié)果還是功虧一簣,輸給了五(4)班。

        最后一個項(xiàng)目,“踏石過河”開始了,我是輪到第二個。午后的陽光已有充分的能量,給了我們充分的力量,加油!“呼……”只見1號隊(duì)員身手敏捷,木板到了我面前,我也不甘示弱,出發(fā)了。不好,剛開始就重心不穩(wěn),!手撐了地,加了1秒。“砰,砰”吸取前面的經(jīng)驗(yàn),我有節(jié)奏的放著木板,速度也隨之快了起來。我顧不了對手跟我距離的遠(yuǎn)近,也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音,我就放啊放,走啊走,終于我的使命達(dá)成了。到了旁邊的樹叢里稍作休息。過了三分鐘,只見人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲,我連忙湊上去一看,原來兩班已經(jīng)巔峰對決了,“快快,趕上她!”我們放破喉嚨大喊,可惜緊要關(guān)頭五(4)班比我們領(lǐng)先了一步,我們個個像斗敗的公雞垂頭喪氣,回到了教室……

        趣味運(yùn)動會,讓我們挑戰(zhàn)了自己,雖然我們發(fā)揮不好,可是我依然能感受到“趣”味無窮,依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心!

      奮斗作文 篇6

        莫,海棠開了。

        葫蘆竹還未從冬的凋零中掙脫,稀稀的幾片枯黃竹葉颯颯地響。要不是尖端有幾抹淡綠,我早已懷疑葫蘆竹在那個冬日逝去。也就在這個時候,刺目的紅,一片絢爛。似女子瑰麗的血,從身上滴滴逝去,但她卻笑,笑得那么云淡風(fēng)輕。我只看一眼,那種美,太過震撼,攪起某些沉寂的東西,讓胸腔的某個空位隱隱抽痛。

        莫,據(jù)說海棠開了三天。

        我再也沒有將視線分一絲一毫給她,縱使施舍也不愿。老實(shí)說,我怕她,亦或是我想你了,莫。然后,那個清晨,陽光還未穿透天際,一室的黯淡。我莫名的醒來,窗簾柔柔的起伏著,安靜地窒息。赤腳踩在地板上,涼涼的。當(dāng)我站在窗前,那片刺痛雙眼的紅消逝了。她又回到了從前,在葫蘆竹的掩映下生活的日子。她不似其他的花眷戀枝頭,竟絲毫不留戀。敗落的花瓣依舊不容人褻瀆,貼緊大地,好似要用最后一滴血浸染這片大地。烈性的女子!

        我愣愣地看著只余枝干與綠葉的海棠,曾經(jīng)她紅得讓我思緒翻飛,此刻,我只有靜靜地,靜靜地凝視她。我好像,看到散落的海棠花瓣匯聚,你從血紅中對我笑,云淡風(fēng)輕。莫,它好像你。

        海棠的花瓣其實(shí)很小,柔柔弱弱,我將她的殘骸一片一片刻在心頭。不愿錯過任一抹血紅。清晨風(fēng)拂過,我心中刺痛,好似風(fēng)穿透身軀,又沖破而逝。卷走了她,我尋不到那些我還未刻在心頭的血紅。終究那么決絕,莫,我收藏不了她,更抓不住你。

        莫,你走的時候,只留給我一個背影,我不挽留,我甚至不知道你是在離開這片地,離開我的生命。你說,你會回來看長大了的我;我說,那你為什么不看我長大。你笑笑,云淡風(fēng)輕。莫,我錯過了挽留你的機(jī)會,所以,現(xiàn)在我連暫留海棠的權(quán)利都被沒收了。

        我轉(zhuǎn)身撲向床,失了光澤的花瓣,又有什么好依戀的呢!我安慰自己,麻痹自己?墒,心不由自主地想你。我看到海棠最后安詳?shù)靥稍谌彳浀哪嗤辽希o(hù)著海棠樹。呵,她真像你,你還在我身邊的時候,我似乎是你生命的半邊。然后,我會思考,會有主見了,你卻走了。我知道,你正在為真正的自己生活;我知道,你離去的背影一直在我前方,疏遠(yuǎn)又親切;我知道,你想讓我懂,什么叫做走自己的路;我知道,我長大了

        你也回來悄悄地在暗處凝視我,你又笑了,云淡風(fēng)輕;我知道,我其實(shí)早就知道了,我只是忍不住想你……

        莫,我一直為自己的生命前行,路上,會遇見你吧。明年的海棠花開,我會撫摸那片紅,細(xì)細(xì)地品味她,指尖或許能染上一抹嫣紅,紅至瑰麗。那時,不在痛;那時,我定會笑,笑得云淡風(fēng)輕。

        莫,海棠開過了……

        還有,我想你了……

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