【精華】奮斗作文400字三篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的奮斗作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

奮斗作文400字 篇1

　　咚、咚、咚….我仿佛聽見了時(shí)間老人給我們敲響了警鐘：“同學(xué)們新的一學(xué)期又來(lái)臨了”。想一想彈指一揮間我已經(jīng)成為了六年級(jí)的大哥哥了。面對(duì)即將來(lái)臨的小升初全面測(cè)試、面對(duì)我已成長(zhǎng)為了小小的男子漢。自己的壓力也逐漸增加，所以決定寫一份奮斗目標(biāo)以示激勵(lì)我努力前行。

　　以史為鑒可以知得失，我先總結(jié)一下我五年級(jí)的情況：我在五年級(jí)有不少缺點(diǎn)，比如粗心、馬虎、寫字速度雖然快但寫的不好，為爸爸媽媽分擔(dān)的家務(wù)事不多，好玩貪耍等等。當(dāng)然也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如做事雷厲風(fēng)行，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，能積極回答問(wèn)題，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)作為班干部認(rèn)真負(fù)責(zé)等等。

　　所以，我在六年級(jí)要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)并改正缺點(diǎn)。另外面臨著即將到來(lái)的升學(xué)測(cè)試，我不僅要努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，并要復(fù)習(xí)以前的舊知識(shí)，爭(zhēng)取考得一個(gè)好成績(jī)。

　　另外還要按爸爸媽媽的提出的要求做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，走正道、盡孝道、懂禮儀、樂(lè)于助人、尊師重道、回家后多向父母學(xué)習(xí)家務(wù)等等。

　　這就是我這學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

奮斗作文400字 篇2

　　夢(mèng)想雖然是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞，但夢(mèng)想是我們前進(jìn)的方向，夢(mèng)想是我們努力的過(guò)程，夢(mèng)想是我們長(zhǎng)大后的工作。接下來(lái)，一起來(lái)聽聽我的夢(mèng)想吧！

　　我的夢(mèng)想是成為一名畫家，小得時(shí)候，媽媽帶我去看畫展�！巴�！畫地漂亮啊！”我大聲說(shuō)道，媽媽說(shuō)：“這些都是一些偉大的畫家畫的畫�！蔽覐哪菚r(shí)就有了當(dāng)畫家的夢(mèng)想�？赐戤嬚购�，我回到家，以前從沒有在意姐姐的.畫，現(xiàn)在拿出來(lái)一看，原來(lái)是那么漂亮。我跟媽媽說(shuō)：“我要學(xué)畫畫！”媽媽居然說(shuō)可以，我真高興，媽媽給我報(bào)了跟姐姐一樣的畫畫班。

　　畫了一年的兒童畫，終于考完了三級(jí)，可是，媽媽又給我和姐姐報(bào)了其他的班�？山憬阋呀�(jīng)考十級(jí)了，可以想畫什么就畫什么。可我五級(jí)還沒考，在新的班里我不太適應(yīng)，媽媽又給我報(bào)回了原來(lái)的班。再一次見到韓老師，我非常高興。我也很愛韓老師，韓老師是大學(xué)畢業(yè)，繪畫專業(yè)，水粉、油畫棒、彩鉛、速寫、卡通畫等……她都會(huì)，沒過(guò)幾節(jié)課，開始考級(jí)，我畫好了。雖然不知道畫的怎么樣，但我絲毫沒有緊張。

　　雖然我夢(mèng)想的過(guò)程流過(guò)很多淚水和汗水。但我并不后悔，我相信，我一定能成為偉大的畫家。

奮斗作文400字 篇3

　　柔和的萬(wàn)縷金光為運(yùn)動(dòng)會(huì)埋下伏筆，如玻璃晶瑩，又如青春熱血。在這樣一個(gè)好日子里，迎來(lái)了奮斗的少年們!

　　“砰”的一聲響，驚飛了棲息在枝頭的麻雀，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)以箭一樣的速度沖出去，邁開他們的長(zhǎng)腿，隨著同學(xué)們的“加油，加油!”的吶喊聲，助威聲，圍著操場(chǎng)跑了起來(lái)。他們的背影像隱形人般，若隱若現(xiàn)，在這些運(yùn)動(dòng)員的背后，一定有辛勤與汗水作支撐，他們與這朝霞共行，共奔跑，一起沖向人生的目標(biāo)與高點(diǎn)。奔跑吧，少年!

　　下面我們鏡頭將對(duì)準(zhǔn)跳高運(yùn)動(dòng)員這里，跳桿在軟墊子上撐著，他們幾個(gè)人躍躍欲試，準(zhǔn)備放手一博。周圍的人屏息凝神，目不轉(zhuǎn)睛地看著他們，空氣似乎沉重了，時(shí)間也仿佛凝固了。發(fā)令員一聲“預(yù)備”瞬間打破了寧?kù)o。運(yùn)動(dòng)員們胳膊帶著身體向上一跳。這時(shí)，我覺得他們是帶著同學(xué)們的希望，老師的信任，自己的付出跳上了一個(gè)全新的世界。在這，他們能不斷超越自己，打敗自己，提拔自己的能力。跳躍吧，少年!

　　扔沙包的少年們，努力將自己的所有希望凝結(jié)在那一個(gè)小小沙包上，扔向一個(gè)美好的人生目標(biāo)。努力吧，少年!

　　我看見了熱血的少年們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拼搏的痕跡，這一次次超越，一次次磨煉，載滿了歲月的努力。是啊!人生也應(yīng)如此，在這樣的跑道上，留下滄桑的希望的痕跡。奮斗吧，少年!

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