【精華】奮斗作文600字8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的奮斗作文600字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
奮斗作文600字 篇1
青春打著奮斗的幌子肆意撒野,留下了澀澀的鹽分與拼搏的汗水,褪去了稚嫩與懵懂,收獲了成熟與安然——在這條名叫青春的奮斗道路上,對(duì)我來(lái)說(shuō),更多的是淚水。
從記事起我給人的感覺(jué)都是“乖乖女”不愛(ài)說(shuō)話,不愛(ài)熱鬧,喜歡一個(gè)人待著,我沒(méi)有拔尖的地方,過(guò)著淡水一般的生活。或許正是因?yàn)檫@種性格,小時(shí)候也沒(méi)少被人欺負(fù),但總還算不過(guò)分,不過(guò)這并不代表我是一個(gè)軟柿子,任憑隨便一個(gè)人來(lái)捏我。在當(dāng)時(shí)的情況想不被人欺負(fù),我想到一個(gè)辦法就是使自己變得優(yōu)秀起來(lái)。學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀并不難,“一分耕耘,一分收獲!敝灰,所有人都看得到,很快我的成績(jī)“一路向上”。于是,我被貼上了“好學(xué)生”的標(biāo)簽。我在老師心中的形象也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。因此,老師便給了我“一官半職”,。一個(gè)小小的組長(zhǎng),管的只是四五個(gè)人的作業(yè)情況,。但很不巧,我的組員是全班公認(rèn)的“壞學(xué)生”,他們總能把好的說(shuō)成壞的,無(wú)理說(shuō)成有理,在他們嘴里不寫作業(yè)似乎是對(duì)的。所以我們組的作業(yè)完成情況一直不好,對(duì)于老師交給我的這件事,我沒(méi)有辦好,我心中總有一絲愧疚感。
隨后,這種愧疚感被無(wú)限放大,導(dǎo)致我變得敏感——我總想把老師交給我的所有任務(wù)做到完美,有時(shí)甚至?xí)䴙樽约簺](méi)有做到某件事或沒(méi)有按時(shí)完成某項(xiàng)任務(wù)而流下眼淚。這種淚水不是因?yàn)樯鷼、不是因(yàn)閻琅,而是因(yàn)樽约簺](méi)有做好而自責(zé)。
媽媽從小就對(duì)我說(shuō):“你做事總想做到完美,總會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)疏忽或責(zé)任心太重而掉眼淚,但世事無(wú)常,完美是什么?把事情盡你所能做好就是完美,沒(méi)有必要往心里裝那么多事!
青春路上,有人為成功流淚,有人為失敗流淚,為夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)而流淚,而我的淚水是那么與眾不同,但這不正是真正的青春?jiǎn)?青春?huì)跌倒,會(huì)爬起,會(huì)受傷,會(huì)治愈;成功過(guò),失敗過(guò),興奮過(guò),悔恨過(guò)。
讓我們一起將眼淚的這一頁(yè)翻過(guò),繼續(xù)帶著堅(jiān)強(qiáng)上路,追求夢(mèng)想!
奮斗作文600字 篇2
我們屹立在這個(gè)美麗的藍(lán)色星球,不論語(yǔ)言不同,膚色不同,文化不同,但是都要奮斗!只有樂(lè)此不疲的奮斗,我們才能站在食物鏈的巔峰,俯視這千奇百怪的自然;只有努力,我們才能用智慧的大腦,創(chuàng)造出不可思議的奇跡;只有奮斗,我們才能讓撼動(dòng)這個(gè)宇宙,讓這個(gè)時(shí)間,充滿愛(ài)與希望!
俄國(guó)杰出的化學(xué)家門捷列夫, 一生從事化學(xué)研究,勤奮不息,碩果累累。由于生活清苦和過(guò)于用功 ,門捷列夫在大學(xué)時(shí)期身體累垮了 ,住進(jìn)了醫(yī)院。他偷偷地把書(shū)本紙 筆帶進(jìn)病房,一天也沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習(xí)。到了晚年,他常常生病,視力 衰退到半盲,雙手顫抖到不能寫字 ,但仍口授由秘書(shū)筆錄編寫自傳, 整理自己的著作。臨終前三個(gè)星期 ,他還參加討論了乘飛艇到北極探 險(xiǎn)的計(jì)劃。門捷列夫就是以這樣不 斷奮斗的精神,發(fā)現(xiàn)了元素周期律 ,發(fā)表了500多篇科學(xué)著作,其中 包括篇幅達(dá)數(shù)千頁(yè)的著作。他身殘志堅(jiān),戰(zhàn)戰(zhàn)克克,努力為我們科學(xué)發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
英國(guó)物理學(xué)家史蒂芬霍金創(chuàng)立 了新的宇宙學(xué)說(shuō),著有《時(shí)間簡(jiǎn)史 》等書(shū),被人們稱為當(dāng)今世界上繼 愛(ài)因斯坦之后最杰出的理論物理學(xué) 家。他在1963年被確診為肌肉萎 縮癥,醫(yī)生認(rèn)為他只能活2年時(shí)間 了。他卻支持到現(xiàn)在,取得卓越的 成就,獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬
重,這與他堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的生 命力息息相關(guān)。1970年,霍金不得 不借助輪椅,至今已有30余年之久 ,但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究,甚至 在喪失說(shuō)話功能之后,仍然依靠機(jī)器工作。這是為什么?因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,只有努力了,我們才能獲得新生!
所以說(shuō),我們即使身體有缺陷,但是我們努力艱苦奮斗,必定能取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓我們的人生泛發(fā)光彩!親愛(ài)的朋友們!讓我們攜起手來(lái)!一齊努力奮斗!實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!
不同的人有不同的奮斗方式,但只要努力,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,你就能離自己的夢(mèng)想更近一步。把握當(dāng)下,未來(lái)的自己會(huì)感謝現(xiàn)在努力的你。加油吧,一起努力奮斗。
奮斗作文600字 篇3
仿佛只是小睡了一會(huì),又仿佛過(guò)了幾個(gè)世紀(jì),我發(fā)現(xiàn)坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),透過(guò)細(xì)碎的陽(yáng)光我看見(jiàn)歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……
我們搖搖晃晃的走在小路上,走過(guò)熱鬧的廣場(chǎng),太陽(yáng)灑下一道道炙人的陽(yáng)光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會(huì)這樣一直走下去,未來(lái)的路畢竟很遙遠(yuǎn)。
我們一起走進(jìn)校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生從我們面前經(jīng)過(guò),麻木內(nèi)斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時(shí)涌上難言的情緒。時(shí)間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時(shí)光。
被分到學(xué)校最后的一幢樓,避開(kāi)了初一,初二學(xué)生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過(guò)每一天。每個(gè)人心里都繃著一根弦,不知道未來(lái)將要去往何方。時(shí)間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽(tīng)見(jiàn)遠(yuǎn)處傳來(lái)其他年級(jí)的笑鬧聲,發(fā)現(xiàn)那樣無(wú)憂無(wú)慮的日子離我好遙遠(yuǎn)。每天看著老師在黑板上不停寫下一個(gè)個(gè)字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學(xué)習(xí)。
日期越來(lái)越近,我終于開(kāi)始緊張,遲頓的神經(jīng)也感受到了壓力?吹剿諠u消沉的樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對(duì)中考,我別無(wú)選擇,只能咬牙面對(duì)。同桌突然說(shuō)她要留級(jí),明年再參加中考,沒(méi)有說(shuō)理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說(shuō)不出口,之后她就離開(kāi)了,我的旁邊只有空空的書(shū)桌。我像往常一樣,按時(shí)起床,進(jìn)教室,上課聽(tīng)課,偶爾發(fā)呆,看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室映出無(wú)數(shù)游離的微塵,恍惚好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)。
我從沉思中醒來(lái),不知上蒼賜予我怎樣的回報(bào),但我堅(jiān)持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實(shí)的自我!致敬,奮斗的時(shí)光!
奮斗作文600字 篇4
小和尚覺(jué)得逆水而游的魚(yú)很傻,而老和尚卻指著水中的枯葉說(shuō):“只有死去的東西才會(huì)享受隨波逐流的安逸和舒適!崩虾蜕械脑挾嗝从姓芾戆!我們的人生就像那些魚(yú),如果不努力奮斗,逆水而游,生命便如一潭死水,終會(huì)發(fā)臭,干涸。只有一刻不停地奮斗,我們的生命才會(huì)有意義,才能讓生命綻放出美麗的花朵。
愚公移山是一個(gè)家喻戶曉的故事,講的是愚公憑借自己頑強(qiáng)不息,堅(jiān)持奮斗的精神,感動(dòng)了上天,移開(kāi)了門前的兩座大山。有人認(rèn)為愚公很傻,一大把老骨頭了,還去干這不著邊際的事。我卻覺(jué)得他的行為非常值得肯定,他起初并不知道上天會(huì)幫助他,他只想依靠自己的努力奮斗,用殘余的生命為子孫后代做點(diǎn)事。為什么愚公能如此堅(jiān)決?因?yàn)樗嘈,只有奮斗,才會(huì)讓自己的生命有意義,才能讓后代過(guò)上好日子。
古今中外,有許多名人也具有這種奮斗精神,他們一生拼搏,到生命終結(jié)也不愿放手。著名的雕刻家米開(kāi)朗琪羅就是其中之一。他一生兢兢業(yè)業(yè),除了一點(diǎn)吃飯和休息時(shí)間外,他都在工作。他一生雕刻的作品不計(jì)其數(shù),個(gè)個(gè)栩栩如生,深受世界人民的喜愛(ài)。他不停地奮斗,去世時(shí)手里還握著刻刀。他的精神何其可貴,一生努力拼搏,進(jìn)取向上的他堅(jiān)信:奮斗,讓生命開(kāi)花。
若無(wú)愛(ài)迪生的不怕困難,勇于實(shí)驗(yàn),怎會(huì)有今天家家戶戶必不可少的電燈;若無(wú)伽利略的努力奮斗,鉆研真理,怎會(huì)有后來(lái)著名的比薩斜塔實(shí)驗(yàn);若無(wú)王羲之的刻苦練字,專心致志,怎會(huì)有入木三分的名家真跡存在?
奮斗是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程,有的人吃不了這個(gè)苦,萎靡不振,不愿向前,寧愿像那枯黃的落葉一般,隨波逐流,享受死的安逸和舒適。而有的人卻能勇敢地面對(duì)前方的種種困難,堅(jiān)定的向前,向前,再向前。他們不服輸,希望以自己的努力奮斗創(chuàng)造奇跡,用自己的雙手去實(shí)現(xiàn)愿望。
我們都是新一代的祖國(guó)棟梁,應(yīng)該以頑強(qiáng)拼搏的精神去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。努力奮斗吧!讓我們的生命開(kāi)出美麗的花朵,讓我們的祖國(guó)更輝煌!
奮斗作文600字 篇5
如果說(shuō)青春是一首歌,那么奮斗便是最有力的音符;如果說(shuō)青春是一幅畫(huà),那么奮斗便是最鮮亮的底色;如果說(shuō)青春是一本書(shū),那么奮斗便是最激昂的語(yǔ)段不得不說(shuō),青春與奮斗密不可分,奮斗的青春最美麗。
我不會(huì)舞蹈,但我有一顆熱愛(ài)舞蹈的心。因?yàn)槲乙タ锤訌V闊的世界,要站到更大的舞臺(tái)上。
我看到電視里的舞者和他們輕盈的舞步。他們?cè)谖枧_(tái)上盡情展現(xiàn)著自己的美麗,燈光閃耀,美麗異常。那一刻,我更加堅(jiān)定了自己成為一名舞者的心。此后,我便開(kāi)始了自己追夢(mèng)的道路。我對(duì)舞臺(tái)懷著一顆憧憬的心,整日待在舞蹈房練習(xí)基本功。日復(fù)一日進(jìn)行體能訓(xùn)練,我經(jīng)常以滿頭大汗、氣喘吁吁而結(jié)束。我問(wèn)自己:“累嗎?”我想一定是累的,但為了夢(mèng)想而奮斗非常有意義。每日的拉伸練習(xí),我在舞蹈房里常常伴隨著此起彼伏的哀號(hào)聲。我又問(wèn)自己:“疼嗎?”那一定是極為疼痛的。每日的拉伸練習(xí),仿佛用刑一般,但在不間斷的練習(xí)和每日的堅(jiān)持中,我在一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,也漸漸地體會(huì)不到那種錐心的疼痛感了。
我更難忍受的是,每天的技巧練習(xí)。比如踮腳、放下、抬腿每項(xiàng)練習(xí)都是又累又疼。不僅如此,技巧的練習(xí)也是很危險(xiǎn)的,稍不留神就有可能拉傷肌肉,甚至有骨折的風(fēng)險(xiǎn)。我經(jīng)常問(wèn)自己:“你難道不害怕嗎?”說(shuō)實(shí)在話,我非常害怕。但是每每小心翼翼地完成一個(gè)動(dòng)作后,我會(huì)非常高興,因?yàn)殡x夢(mèng)想又近了一步。
不是所有的奮斗都有結(jié)果,但總有一些奮斗,能從冰封的土地里培育出美麗的薔薇。憑著平日里的練習(xí)與堅(jiān)持,我站在更大的舞臺(tái)上完成了一次完美表演。同時(shí),我也在自己所描繪的未來(lái)藍(lán)圖上,涂上了鮮亮的一筆。
青春是叛逆的,是張揚(yáng)的.,是五彩繽紛的,是陽(yáng)光燦爛的是啊,青春有無(wú)數(shù)種顏色,但無(wú)論如何,要想描繪出一幅美麗的青春畫(huà)卷,都須將奮斗作為底色。我堅(jiān)信,奮斗的青春最美麗。
奮斗作文600字 篇6
每個(gè)人都有自己的理想,雖然不盡相同,但都是想為社會(huì)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。有的人想當(dāng)教師,來(lái)傳播文化知識(shí);有的想當(dāng)宇航員,去探索宇宙的奧秘;還有的想當(dāng)醫(yī)生,為人民鏟除病魔。我也有自己的理想。
我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員。那是我九歲的時(shí)候從上初中的哥哥那里知道了舊中國(guó)的人們體質(zhì)弱,很難參加奧運(yùn)會(huì),更不用說(shuō)得獎(jiǎng)牌了,在國(guó)際上的地位很低,被稱作“東亞病夫”。我很憤怒,就立志成為一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。為此我做了種種努力,可是我發(fā)現(xiàn)自己不是那塊料,要力氣沒(méi)力氣,要耐力沒(méi)耐力,窮山溝里長(zhǎng)大的我也沒(méi)什么特長(zhǎng),鍛煉了一段時(shí)間就覺(jué)得力不從心,況且,現(xiàn)在的中國(guó)人才輩出,國(guó)力強(qiáng)盛,哪有人敢瞧不起咱,所以我的理想漸漸變淡了。
我的第二個(gè)理想是成為一名軍事發(fā)明家。看到電視上革命烈士為了我們現(xiàn)在的美好生活而流血犧牲,我覺(jué)得很遺憾。時(shí)我們的武器太落后了,否則不會(huì)有那么大的傷亡,我就立志發(fā)明殺傷力更大的武器來(lái)捍衛(wèi)祖國(guó)。但現(xiàn)在我們國(guó)家已經(jīng)夠厲害了,哪有人敢欺負(fù)咱,再說(shuō)現(xiàn)在世界需要的是和平而不是戰(zhàn)爭(zhēng),所以我的理想也沒(méi)用武之地了。
我的第三個(gè)理想就是成為一個(gè)企業(yè)家。我知道我們的國(guó)家雖然富裕了,但也還處在發(fā)展?fàn)顟B(tài),加上我國(guó)人口多,還有一部分人們?nèi)赃^(guò)著貧窮的生活。有時(shí)候還遇上天災(zāi),如08年的雪災(zāi)、四川的地震等都?xì)v歷在目,給國(guó)家?guī)?lái)了巨大的損失?吹竭@些情景,我也愛(ài)莫能助,所以我立志成為優(yōu)秀企業(yè)家,掙很多錢為我的同胞、為我的祖國(guó)出一份力。
“理想必須在現(xiàn)實(shí)中有其根源基礎(chǔ),否則只是空想。”這是張岱年說(shuō)過(guò)的一句話,這句話很精辟。我現(xiàn)在已經(jīng)住六年級(jí)了,一定要多學(xué)文化知識(shí),為我的理想打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為祖國(guó)效力。努力吧!徐剛!為實(shí)現(xiàn)自己的理想努力奮斗!
奮斗作文600字 篇7
明年的今天,或許你正在備考吧。我很不想看到你那時(shí)還在抓耳撓腮的想著抱佛腳,我希望啊,你能用輕松去面對(duì)中考,不求發(fā)揮超常,不辜負(fù)自己就好。所以為了自己,走吧,我們一起奮斗。
你還記得你當(dāng)初剛進(jìn)初中的誓言嗎?你還記得你曾經(jīng)說(shuō)要好好學(xué)習(xí)改掉壞毛病的豪言壯志嗎?你可否記得你苦口婆心的勸著別人好好學(xué)習(xí)而自己卻沒(méi)做到的時(shí)候?我當(dāng)時(shí)對(duì)你真的很有信心。但你看看,初中兩年,你除了一身毛病,你還學(xué)會(huì)了什么?當(dāng)你初一成績(jī)已經(jīng)有些往下掉的局勢(shì)時(shí),你沒(méi)讓我失望,你成功的挽回成績(jī)。原本我以為你會(huì)繼續(xù)奮斗下去,但你卻說(shuō)三年時(shí)間很長(zhǎng),慢慢來(lái),不著急。你的成績(jī)就這么沉沉浮浮,讓人失望。
現(xiàn)在已經(jīng)是在初二的尾巴了,就剩一年時(shí)間就要面對(duì)社會(huì)啊,太短,你能不能快點(diǎn)從沉淪中回醒過(guò)來(lái),現(xiàn)在回頭,還來(lái)得及。一年時(shí)間,足夠你撿拾學(xué)習(xí)了,足夠你改掉一身壞毛病了,足矣,足矣。
走吧,我們一起奮斗。物理卷子上寫著一句話:一分努力,一分收獲,未必;十分努力,一分收獲,一定。是啊,你付出了一點(diǎn),可能并不算什么。但是你付出十點(diǎn)呢?只要你去奮斗去努力,即使不能成功,也會(huì)取得進(jìn)步,而有了進(jìn)步,那不就是很好嗎?
走吧,我們一起奮斗。我不希望初三的你活得太舒服,但也不希望初三的你活得太累,這一切的決定權(quán)都在你自己手中。你不必太去在意,但只要你奮斗了,你就會(huì)把握好它,一個(gè)渺小的,初三的你,才有能力改變自己,改變眼前,改變未來(lái)。不是嗎?
那現(xiàn)在就走吧,我們一起開(kāi)始奮斗吧?
奮斗作文600字 篇8
史官揮動(dòng)筆墨,寫下萬(wàn)載千秋,我想用奮斗的筆寫下自己的春秋。
我慶幸,我融入到了一個(gè)奮斗的集體。踏著星光和月亮來(lái),又?jǐn)y著星辰月光而歸。老師們深夜在亮著的屏幕前做文案,同學(xué)們打著手電在宿舍中還閃著光。眼下黑越來(lái)越重,心中光卻在每一個(gè)夜中敞亮。熄滅讀書(shū)燈,一身都是月!氨环磸(fù)打磨的利刃,不就是為了斬?cái)嗲靶兄械那G棘么”這個(gè)集體中,有過(guò)失落,有過(guò)淚水,唯獨(dú)沒(méi)有放棄在蔓延。
我深知,我必須奮斗才能接近自己的夢(mèng)想。巴爾扎克說(shuō)過(guò):“拼著一切代價(jià),奔你的前程!苯裉觳幌肱,也要奮起跑,這是長(zhǎng)距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來(lái),痛了就揉揉。當(dāng)人有了自己堅(jiān)定的目標(biāo),風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個(gè)過(guò)程肯定會(huì)很累,但躺倒的馬永遠(yuǎn)不會(huì)被叫做“千里馬”。拼盡全力,我就不信成績(jī)不給你面子。中途放棄并不難,但堅(jiān)持一定很酷。少年熱血,一定是人生中的驚鴻一瞥,絢爛夏花。
我盼望,三年后的自己,用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過(guò)的痕跡都匯成光點(diǎn),照亮前方未走的路。數(shù)學(xué)難題、文言文很麻煩,雖然有時(shí)也會(huì)崩潰,但是我要去更遠(yuǎn)的地方。所以現(xiàn)在,把細(xì)節(jié)留給數(shù)學(xué),把保護(hù)欲放在語(yǔ)文上,把占有欲放在英語(yǔ)上。一步一個(gè)腳印,一次一個(gè)坑,慢慢成長(zhǎng),慢慢超越,不要高估一天的奮力付出,更不要低估三年如微塵的積累。所有奮斗的腳印都需要凌晨的星光與深夜的咖啡見(jiàn)證。
鮮衣怒馬少年時(shí),請(qǐng)務(wù)必全力以赴的努力。不負(fù)春光,野蠻生長(zhǎng),知足上進(jìn),不負(fù)野心。前路還長(zhǎng),與奮斗同行,未來(lái)可期,王座仍會(huì)為你加冕。
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